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中隊工作總結(jié)

時間:2022-04-12 18:30:00 工作總結(jié) 我要投稿

中隊工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的中隊工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中隊工作總結(jié)

中隊工作總結(jié)1

  本學(xué)期,我擔任四年級二班中隊輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。學(xué)期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的中隊工作計劃,現(xiàn)就本學(xué)期我班的中隊總結(jié)如下。

  一、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們中隊也積極響應(yīng)。如:在全校紅歌賽中榮獲二等獎的好成績,廣播操比賽中榮獲二等獎的好成績,在朗誦比賽中曹暉獲得一等獎的好成績,在慶元旦的活動,我中隊的街舞也深受廣大師生的好評。在準備這些活動中,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學(xué)生人人參與,互相合作,以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個快樂的中隊。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。

  二、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題隊會,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的.學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時,我利用班隊讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  三、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

  要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。

  每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。

  四、重視板報、升旗和早操

  根據(jù)學(xué)校的板報要求,我把任務(wù)分配給四個同學(xué),讓他們用一個小星期的時間每人出一個樣報,星期一將四個樣報收上來,組合成一期板報,并由這四個同學(xué)共同抄出在黑板上。全學(xué)期每一位同學(xué)都共同參與出一期板報。在學(xué)校檢查時,每每隊會對我隊的板書提出榜樣,并在板報評比中名列前茅。

  在每周一的全校升旗儀式中,我班的紀律都很好,而且在我們班進行國旗下講話時,我們都做了比較充分的準備,保證國旗下的講話的內(nèi)容有深刻的意義。

  早操時,在中隊長的監(jiān)管下,我中隊的入場紀律和出場紀律都較好,在進行廣播操比賽后,我中隊整體的做操質(zhì)量都有一定程度的提高。

  四年級2班中隊是一個朝氣蓬勃的中隊,是一個團結(jié)友愛的中隊。一個學(xué)期以來,我本人也與所有隊員產(chǎn)生的非常深厚的友情。我中隊工作在各方面都取得了一定的成績。但還有一定的不足和缺點,我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更輝煌的成績。

中隊工作總結(jié)2

  半年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認真了。

  一、 做好學(xué)生的思想工作。

  自從接手這個中隊,一開始我便對全隊隊員進行深入細致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類,然后采取自報、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標明確,對學(xué)習(xí)充滿了信心。

  二、 充分發(fā)揮班隊骨干作用。

  學(xué)期伊始,我就選好了隊干部,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如陳欣儀,譚樹鑫,翁泳,陳燕潔李雪萍,陳瑞烽等。

  三、 開展豐富多采的活動。

  活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。如:充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等。

  四、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的'才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫等等。

  總之,半年來我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們?nèi)?)中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績。

中隊工作總結(jié)3

  20xx年中隊積極探索與思考,促進工作進展、制度創(chuàng)新,狠抓管理,加快整合,健全內(nèi)部管理監(jiān)督工作制度,強化長效機制建設(shè),重點加強了內(nèi)管人員學(xué)習(xí)、隊伍建設(shè)、流程梳理、日常監(jiān)管工作,各項工作穩(wěn)步推進,取得了初步成效。

  一、加強零售檔案管理,強化工作重點

  今年以來,中隊加強對卷煙零售檔案的管理,確保卷煙在本轄區(qū)落地、正常銷售。此外,加大對各類零售商檔案數(shù)據(jù)的跟蹤和分析力度,加強對專賣管理員、客戶經(jīng)理及送貨員的監(jiān)管,建立相關(guān)臺帳,實現(xiàn)工作方法的創(chuàng)新與多樣化。通過檢查臺帳、并將記錄管理納入考核目標,加大對各項內(nèi)管工作的檢查力度,以考核促進各項機制的實施,使專賣內(nèi)管真正實現(xiàn)“重心下移”的工作目標,使零售市場健康有序!

  二、加強市場監(jiān)管力度,提升監(jiān)督建設(shè)執(zhí)行力

  中隊始終把提高轄區(qū)內(nèi)市場凈化率作為工作重點,重視情報信息的作用,以拓寬情報信息渠道為突破口,建立信息網(wǎng)絡(luò),深挖信息來源,提煉有效信息,進一步加強與公安、工商等部門的協(xié)作,加大對轄區(qū)內(nèi)不法煙販等的打擊,確保卷煙市場協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  三、進一步提高中隊煙草查辦案件能力和水平

  中隊今年共查獲案件起,涉案卷煙條,案(標)值近元。截止月日,今年以來因涉煙犯罪判刑人數(shù)達到人,取保候?qū)徣,人被列為現(xiàn)在正在追逃之中。

  四、中隊回顧過去工作中存在的問題與差距

  20xx年我們雖然取得了一些成績,但是也存在一些問題,首先是專賣內(nèi)管的長效機制尚不完善,零售業(yè)務(wù)還不夠健全,基層零售的工作還需完善;其次是內(nèi)管員的信息化監(jiān)管水平有待加強,先進的`技術(shù)手段還需加強,中隊的隊伍整體素質(zhì)與其他先進隊伍相比還存在差距。

  五、中隊未來工作計劃和安排

  面對問題我們20xx年積極整改,深刻自省,因為20xx年是“xx”的開局之年,中隊將繼續(xù)堅持“卷煙上水平”根本方向不動搖,抓牢市場監(jiān)管和內(nèi)部監(jiān)管兩個重點環(huán)節(jié),同時進一步完善考核機制,提高員工工作積極性,力促煙草專賣行政執(zhí)法監(jiān)督管理“上水平”,切實打響、打好“xx”的“開門炮”。

  首先加大打假破網(wǎng)力度,提高卷煙市場凈化率,肅清煙草市場。其次加大內(nèi)部監(jiān)管力度,完善內(nèi)管長效機制,提高內(nèi)部凝聚力和核心競爭力。再次加大隊伍管理力度,提高專賣隊伍素質(zhì),增強中隊隊伍建設(shè)力量。最后加強依法行政工作,提升行政執(zhí)法水平,配合公安、工商部門加緊行政執(zhí)法工作。

  20xx年我們將以“雙爭”活動為契機,全力以赴做好專賣管理工作,依法行政、重在爭創(chuàng),確保隊伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升,努力實現(xiàn)管理工作上水平,爭取在20xx年再創(chuàng)佳績!

中隊工作總結(jié)4

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)期的中隊工作小結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

 。1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。偉人毛澤東主席曾經(jīng)指出:“紀律是執(zhí)行路線的保證!痹趯W(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。在仔細分析了班級學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,四年級中有五六個學(xué)生的紀律非常差,導(dǎo)致班級紀律性不強。所以在這本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,在開學(xué)的第一個月主要抓學(xué)生的日常行為,加強學(xué)生的紀律性。我利用班會課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標準,并實行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有三幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣,F(xiàn)在,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。

  二、培訓(xùn)班干部。

  要搞好一個班的工作,就得有一支能干的.干部隊伍,本學(xué)期開始就改選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。

  三、做好家訪工作。

  老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有六、七個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。

中隊工作總結(jié)5

  一個學(xué)期以來,我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,努力做到減輕隊員負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我中隊形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、堅持從愛入手啟發(fā)教育隊員

  熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大,我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的.聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

  二、實行管理民主化、細致化

  要使中隊成為團結(jié)、活躍,具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,中隊委員的作用是相當大的。開學(xué)初,采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員,隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責任制,就是中隊中無論是大事還是小事,都有固定的人去管。都有人去管理,有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用,召開中隊委員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  三、注重安全教育

  做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里,每天抽出幾分鐘進行安全教育,落實每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤,參與消防、地震疏散演練,并積極參與學(xué)校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意防火、防盜等,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,不私自外出,嚴禁私自游泳,不購買小攤小販出售的不潔食品。強調(diào)課間玩耍時不追趕,不打架,走廊、平臺不做危險游戲,以免發(fā)生事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、H1N1流行期間,給學(xué)生講有關(guān)方面的知識,教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間,建議學(xué)生去打預(yù)防針。要求學(xué)生注意公共衛(wèi)生。

  四、開展形式多樣的中隊活動

  3月8日婦女節(jié),5月10日母親節(jié),開展媽媽,我想對您說……媽媽我愛您等孝敬教育活動。

  5月1日國際勞動節(jié),開展我勞動,我光榮的主題教育活動。

  6月1日兒童節(jié),結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動,積極參加才藝展演。

  設(shè)立圖書閱覽角,建設(shè)書香班級。

  文明禮儀小故事比賽。

  安全教育系列活動。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

中隊工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我們?nèi)昙壷嘘犚詫W(xué)校工作意見為指導(dǎo),按照《教導(dǎo)處工作計劃》《少總部工作計劃》布置工作要求,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,制定了切實可行的工作計劃,現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié):

  一、豐富學(xué)生精神生活,開展迎奧運、講文明,愛國主義教育

  愛國主義教育是學(xué)校教育的主旋律,對學(xué)生進行愛國主義教育是老師義不容辭的責任。所以,本學(xué)期,我充分利用晨會課、班隊課講時事、講歷史、講未來,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。如:發(fā)動學(xué)生閱讀愛國主義書籍;聯(lián)合一、二年級中隊開展“迎奧運、講文明”的主題班隊會,了解奧運,愛我中華,讓學(xué)生通過一系列的活動懂得了自身所肩負的重任,樹立學(xué)生奮發(fā)圖強、積極向上的斗志。

  二、加強學(xué)生行為建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

  1、狠抓常規(guī)習(xí)慣

  剛開學(xué),我就對他們進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的'姿勢,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,手勢要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。

  2、狠抓作業(yè)習(xí)慣

  我在作業(yè)方面提出及時、認真、獨立完成的具體要求。在進行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時,突出時間上的要求——及時,態(tài)度上的要求——認真,思維上的要求——獨立。剛開始的時候我實行強制性要求,必須完成作業(yè)才能出去玩,讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時間去做,還不如早點做完,可以輕輕松松地玩了。等學(xué)生慢慢有這個完成作業(yè)的意識的時候,我不再看著,而是規(guī)定時間,上午布置的作業(yè)要在寫字課之前交給老師批完并訂正好。到學(xué)期結(jié)束的時候,大部分學(xué)生能認真及時完成作業(yè)了。

  3、狠抓文明習(xí)慣

  具有良好的文明行為習(xí)慣,對于更好地進行人際交往,提高社會交際能力,具有十分重要的意義。我針對小學(xué)生的身心特點和認識水平,在文明禮貌方面要求重點做到語言文明,要使用禮貌用語;孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人。學(xué)校的桌椅、墻壁、班級中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財產(chǎn),我通過多種途徑教育學(xué)生要愛護班級中的一桌一椅,另外還要愛護學(xué)校中的一草一木,不隨意踐踏草坪和攀折花朵,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  三、凸現(xiàn)班級民主制度,加強自育教育

  為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取全班學(xué)生輪流做值日班長的制度,學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當值的那天。在當值日時,值日生要報告當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責任感。通過值日,使我進一步認識到:學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體,促進學(xué)生主體意識的確定。

  四、重視家校的聯(lián)系,形成合力教育

  孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。雙向管理學(xué)生主要采取家校常聯(lián)系,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出必要的要求,了解實施素質(zhì)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如怎樣教育獨生子女、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展,在各種比賽中都取得優(yōu)異成績。

中隊工作總結(jié)7

  這學(xué)期,我們?nèi)昙壱话喔鶕?jù)開學(xué)的計劃,主要開展了組建班干部隊伍,教育學(xué)生成為有愛心的孩子以形成團結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。

  在組建班干部隊伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。

  一、以干部獨立管理為主,老師指導(dǎo)為輔。

  1、注重班干部培訓(xùn)。(明確各種職責并形成可實施的書面規(guī)則)

  2、注重樹立每個小隊長在工作中的地位。(使每個小隊的隊員能多位負責,能任務(wù)到位,能分工管理,干部能進行督促)

  3、注重當天值日干部職責的訓(xùn)練、提示,形成常規(guī),并形成規(guī)則。

  4、注重小組與小組間的競爭,進行每周評分。建立在小組評星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操,課間活動,課堂,漂書管理、文明禮儀等都可以有收獲。

  正因為通過這幾方面的指導(dǎo),學(xué)生形成了自己的班級自己管理的理念,使班級管理能到位到每個人,到位到每件事。

  二、 在班級班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)孩子們主要進行了以下教育主題:團結(jié)互助,人人為我,我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。

  1、利用課堂、早會、隊會,通過講故事、了解社會和一些社

  會實踐活動引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念:樂于助人是人之常情,是區(qū)別于動物的一個方面。助人是與人方便,與己快樂的一種生活方式。

  2、平時注意觀察班級的同學(xué)情況,以抓個別而帶動全班。我主要從以下幾個方面去抓的。

  抓干部:抓住班長,和最有特色的一個干部。抓住了他們,這個班級的教育就成功了一半。

  抓優(yōu)秀學(xué)生:特別是成績不夠好的一個孩子,但有愛心。所以我抓住了他這個典型,就可以使孩子們建立觀念:團結(jié)友愛可以讓你開心快樂,思想健康。

  抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變:有個孩子才轉(zhuǎn)來市有欺負女同學(xué)的問題。我沒有單獨進行批評教育,只開玩笑地說:男子漢是不欺負女孩子的喲!你問問我們班上的男子漢們,是不是這樣呀?這樣一引導(dǎo),使所有的男孩子感到特別的.開心,這個孩子也沒有再欺負過女孩子了。

  3、除外,作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,一幫一,在活動小組中進行互助活動,同時班干部對班級其他同學(xué)要進行幫扶。

  三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),

  促使學(xué)生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁 ,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達到齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

  通過這些活動,使孩子們更加熱愛這個團結(jié)友愛的社會,知道在他們生活的各個方面都有很多人在為他們服務(wù),在為他們做著很多細小的、不可缺少的事情。我們所處的整個社會是一個“人人為我,我為人人”的友愛互助的集體。

中隊工作總結(jié)8

  緊張忙碌的一學(xué)期又將走到最后,回顧這一學(xué)期來的中隊工作,我認真地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,也有收獲的喜悅,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、常規(guī)管理常抓不懈。

  通過兩年來的努力,中隊管理已取得一定的成效,隊員的行為規(guī)范基本納入正軌,中隊情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強化自我管理意識,加強主人翁意識,通過自我管理將中隊整體管理提高一個檔次。

  1.學(xué)初,和全體隊員一起在中隊會上共同討論、創(chuàng)建了更加完整的中隊管理體制,明確了中隊小主人崗位表,加入了新鮮血液,組建了中隊委和隊委兩套中隊子,讓更多隊員得到鍛煉的機會。

  2.合學(xué)校做好安全教育工作。經(jīng)常利用晨會課,加強安全教育,強化隊員的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)隊員的實際情況給予一定的幫扶。

  3.合學(xué)校開展各項工作,鼓勵隊員積極參加學(xué)校的各項活動。積極參加秋季田徑運動會,冬鍛跳繩、踢鍵比賽,校園達人秀的活動。在活動中拉近彼此的距離,提高中隊凝聚力,形成團結(jié)向上的良好中隊風(fēng)。

  二、教學(xué)質(zhì)量是生命。

  1.40分鐘要效益,課堂五好常抓不懈。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解隊員各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定幫輔措施。

  2.日事今日畢。平時對隊員的`作業(yè)情況經(jīng)常開展評比活動,獎勤罰懶,嚴格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)隊員開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)隊員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

  3.樣模范樹到位。每周評出各單項評比標兵,“早讀標兵”、“管理中隊標兵”、“課間活動標兵”……張榜公布并表彰,增強隊員競爭意識。經(jīng)常性的進行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作。

  三、建立中隊干部培養(yǎng)機制。

  1.期和中隊干部交流,一起總結(jié)工作的得失,討論今后的工作目標和還需改進的地方,開展批評與自我批評,促進中隊工作的發(fā)展。

  2.適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予中隊干部管理中隊體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

  3.好中隊干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用。

  四、因材施教提優(yōu)補差。

  1.常找中隊里的基礎(chǔ)較差的隊員談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

  2.過家訪、電話聯(lián)系、家校路路通網(wǎng)站等多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流隊員的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

  3.分孩子家庭教育缺失。

  我接的這個中隊比較特殊,離婚家庭或留守家庭較多。對于那些離婚的家庭,從一年級接中隊父母搶著要孩子到現(xiàn)在各自成家又生小孩后把孩子推來推去的現(xiàn)象較多,因此,家庭教育比較缺失,或者太溺愛,任憑孩子打游戲累得生病,或者作業(yè)不管不顧,孩子經(jīng)常不做回家作業(yè)。每天,我們中隊總有幾個孩子不做作業(yè),雙休日更多。我們?nèi)齻任課老師每天把大量的精力花在給那些孩子補回家作業(yè)上。雖然多次跟家長交流,但還是老樣子,電話打得我們都不好意思了。針對這樣不負責任的家長,我不知道怎么辦?

  五、取得的成績。

  本學(xué)期通過全體隊員的努力,中隊獲得了如下榮譽:在學(xué)校組織的游戲月賽跳8字繩中獲得四年級第一名,在隊列、眼保健操比賽、大課間活動比賽中均獲得了好成績。特別是秋季田徑本學(xué)期我們中隊參加了市、蘇州市的整中隊性鋼筆字寫字比賽。經(jīng)過兩個半月的堅持練習(xí),隊員的寫字水平有了很大的提高,在市、蘇州市比賽中獲得了第一名的好成績。譚嘉陽、徐博汶、計呈、姚嘉威、龔一杰等十多個隊員的習(xí)作、書法在各級征文中獲獎,或發(fā)表于《七彩語文》。

  今后的路還漫長,我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛心對待隊員,用熱情對待生活,用微笑對待人生!

中隊工作總結(jié)9

  半年來,中隊按照年初與局簽訂的工作目標任務(wù),大力加強隊伍建設(shè),努力提高依法行政管理水平。緊密圍繞局黨委、局行政和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的部署安排,圍繞重點中心工作,努力開展各項工作任務(wù),現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下:

  一、隊伍建設(shè)

  中隊始終堅持以人為本的管理原則,不斷提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),始終把隊伍的思想政治建設(shè)、廉政建設(shè)放在首位。認真貫徹學(xué)習(xí)“執(zhí)法行為規(guī)范”“六條禁令”等規(guī)章制度,嚴格考核制度,并按照鎮(zhèn)建設(shè)口黨支部的工作安排狠抓黨建工作,進一步加強隊伍的勤政廉政意識,堅持政治思想與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)教育,正確引導(dǎo),培養(yǎng)全體人員愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,嚴守紀律,樂于奉獻的精神。

  二、執(zhí)法管理

  日常巡查與整治相結(jié)合,有效加強了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的管控力度,提高違章處置的效率,落實鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌長效管理機制,全方位,多途徑,全面提升鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境面貌。

 。ㄒ唬⒓訌娨(guī)劃監(jiān)察力度,嚴控違法建設(shè)。

  繼續(xù)堅持對違法建設(shè)查取的高壓態(tài)勢。中隊克服人少、工作壓力大、歷史遺留問題多等實際情況,在去年大型拆違行動的良好開端下,進一步強化巡查機制,擴大巡查視野,延伸巡查覆蓋面,突出對重點路段、重點區(qū)域的管理,注重加強偏辟村、廠房院里等容易被忽視部位的巡查,不留巡查盲區(qū)和管理空白點;實行錯時延時執(zhí)法、節(jié)假日輪班作業(yè)等模式,加大巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,不留違建空間,減少和杜絕節(jié)假日搶建事件;對有違建苗頭的村民,及時制止并告知其違法性,下達相關(guān)法律文書,對不聽勸阻繼續(xù)搶建的,中隊會依法進行強制拆除,不手軟,不拖延,不疏漏,既避免了當事人因繼續(xù)違法而給自己帶來更大的損失,又起到了震懾作用,影響教育其他群眾,維護法律尊嚴。上半年,查處各類違法建設(shè)3處,面積1716.95平方米,目前都處于停工補辦手續(xù)中。

 。ǘ、積極創(chuàng)建示范路。

  今年確定創(chuàng)建的示范路為振興路,在去年開展工作的基礎(chǔ)上,中隊再主動上門宣傳,使沿街經(jīng)營者和住戶充分認識到創(chuàng)建的要求和目的,充分理解和配合示范路的創(chuàng)建工作,做到人人參與、共同維護。中隊制定實施細則,確定責任人員,定責定崗,加強督查考核,強化日常管理,并充分發(fā)揮鎮(zhèn)級城市化管理的高位協(xié)調(diào)職能,聯(lián)合相關(guān)職責部門,及時增補去年遺漏的硬件設(shè)置,組織環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,確保長效管理。

 。ㄈ、加強鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理。

  1、中隊加強了對流動攤販的管理工作,共勸離流動攤販150多起,對另外30起不聽勸阻擅自擺攤設(shè)點的違法行為進行了罰款處理,同時配合張渚交警部門整頓路面亂停車,疏導(dǎo)交通,確保道路交通暢通。

  2、對鎮(zhèn)域內(nèi)所有道路兩側(cè)的環(huán)境衛(wèi)生進行集中整治,并加大巡查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,上半年二次規(guī)模較大的集中整治共清除各類垃圾100多車,清理了亂堆放200多處,清理亂張貼、亂涂寫及亂吊掛400余處,使道路兩側(cè)環(huán)境煥然一新。

  3、開展校園周邊保障工作。安排隊員在上、下學(xué)高峰時段定點值守,規(guī)范機動車與非機動車的停放,疏導(dǎo)交通,同時取締流動攤販,保障學(xué)校周邊的秩序順暢。

  4、解決樹苗臨時銷售場所。從每年的二月份開始,xx鎮(zhèn)的樹苗經(jīng)營農(nóng)戶陸續(xù)將培植的樹苗拉到集鎮(zhèn)上銷售,由于沒有專門的市場,臨時銷售占道情況嚴重,不僅影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,同時也埋下了安全隱患。年初以來,中隊積極與農(nóng)貿(mào)市場、供電所等相關(guān)單位協(xié)商,做了大量的.工作,最終與供電所達成了協(xié)議,將其單位圍墻外臨街的一面作為臨時的銷售地點,同時安排隊員進行定時定點管理。此舉解決了群眾所需,得到了銷售戶與群眾的肯定。

  5、中隊為修鞋攤位建立便民服務(wù)點。我鎮(zhèn)龍珠路路口殘疾人修鞋攤位經(jīng)營多年,由于在路口擺設(shè)影響過往車輛出行,影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,對攤主及來往修鞋群眾的自身安全存在一定的安全隱患。中隊多次與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)商并和周邊商戶溝通后最終決定在龍珠路路口(麥香園邊)設(shè)立便民服務(wù)點,此方案正在實施過程中。

  三、圍繞鎮(zhèn)政府中心工作,統(tǒng)籌兼顧抓落實。

  上半年鎮(zhèn)政府中心工作較多,中隊認真部署,抓好落實。

  1、做好了雨雪冰凍天氣的掃雪除冰工作。中隊組織全體人員進行清掃積雪,一部分人員對龍珠路等上班單位集中的的街道進行清掃,再安排兩輛執(zhí)法車輛對保潔利橋、云湖橋等重點橋梁和官莊村邊澗河坡道以及龍珠水庫周邊人員進出頻繁的易滑地段進行散鹽處理,同時組織鏟車和運輸車輛對主要街道和道路進行清理,確保群眾安全出行.

中隊工作總結(jié)10

  曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!痹谳o導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

  一、以身示范,做好孩子的表率。

  古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當我往教室門口一站,全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。

  二、關(guān)愛孩子,讓每一個孩子健康成長。

  “勤奮努力,奉獻愛心”是我當中隊輔導(dǎo)員的信條。為了架起師生間相互依賴的`橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進行愛的教育,讓他們在感受的同時也學(xué)會表達自己的情感,去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。

  工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點,有一丁點兒進步就及時表揚與鼓勵。

  作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。我還準備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,并把和他們談心的進展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強了輔導(dǎo)員思想教育工作的實效性。

  三、精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺。

  為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能,培養(yǎng)中隊干部,讓他們成為中隊工作的智囊團,發(fā)揮智囊團的作用,我別出心裁,成立了“中隊干部活動營”;顒訝I由中隊長主持工作,定期活動,中隊干部共商中隊中的大事,討論中隊活動計劃,籌備各項中隊活動。無論中隊開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一起參與活動,分享快樂;顒訝I就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。

  四、設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。

  活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“敬廉崇德,明禮守信”、“我健康我快樂”、“爭當四好少年”等活動,豐富了隊員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實踐能力。

  今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

中隊工作總結(jié)11

  本學(xué)期,我中隊是一個團結(jié)奮進的中隊,是一個充滿活力的中隊。本學(xué)期,我們二(2)中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了充分提高,思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認真了。

  一、樹立目標,熱愛集體。

  在一個集體里,精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止,對學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用。因此,開學(xué)伊始,我班就制定了爭當文明班,爭做好學(xué)生、好孩子的目標。通過講道理、講故事和參加各項活動,學(xué)生明白:班集體的榮譽與個人是密切聯(lián)系的,作為班的一員要為班集體爭光;并讓學(xué)生時刻牢記自己是省一級學(xué)校的學(xué)生,要以省一級學(xué)生的要求來嚴格要求自己,要為校爭光,并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準則,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能嚴格要求自己,并逐漸形成了熱愛集體,為集體爭光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  二、培養(yǎng)隊干,齊抓共管。

  學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  三、活動促進,培養(yǎng)能力。

  活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的.中隊活動。

  1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。在《我是節(jié)儉小能手》的班隊主題活動中,隊員們懂得了節(jié)儉的重要性,學(xué)到了許多課本上沒有的知識。在設(shè)計科技板報的活動中,提高了隊員們動手能力、審美能力,豐富了學(xué)生的科技知識。

  2、積極參加體育鍛煉,既強體又大顯身手。本學(xué)期,我中隊參加學(xué)校校運會,隊員們表示今年仍要加強鍛煉,繼續(xù)為校爭光!

  通過以上工作,我中隊在本學(xué)期的各項工作中均取得了好成績,多次獲得“紀律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。今后,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

中隊工作總結(jié)12

  本學(xué)期擔任四年級三班班主任兼中隊輔導(dǎo)員。在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期的工作顯得順利得多,也學(xué)到了很多東西。認真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀、真實的評價,為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

  根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點,明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

  1、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊會課開展少先隊禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、 每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

  2、狠抓常規(guī)教育

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《流動紅旗評比細則》等,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,監(jiān)督崗干部每周進行不定期的檢查。我們還通過開家長會,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,加強隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加

  強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的各項活動和慶元旦“傳統(tǒng)文化”中隊主題隊會文藝演出活動,我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的.活動,盡量鼓勵大家都參加節(jié)目初選,沒有參加的隊員個個爭為參加的隊員做好后勤工作。最終,我們班的節(jié)目榮獲二等獎。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四三中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。尤其是后半學(xué)期以來,班級同學(xué)團結(jié)一致,嚴于律己,在流動紅旗方面有了不小的進步,進一步增強了學(xué)生的集體榮譽感。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合重大節(jié)日,我中隊也開展了“朗讀比賽”“科幻畫比賽”“手抄報比賽”等。另外,我中隊還開展了“環(huán)保衛(wèi)士進岳麓山”、“野炊——爭當小廚師”、“放手繪風(fēng)箏”等活動,極大地調(diào)動了學(xué)生們的活動積極性。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責。自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,有許多隊員有了不小的進步。

  總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足,諸如缺乏組織戶外活動的經(jīng)驗等。不過,我相信我們四三班的全體隊員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,來期會取得更好的成績。

  最后,衷心感謝學(xué)校大隊部領(lǐng)導(dǎo)對我們四三班工作的大力支持!我們會繼續(xù)努力!

中隊工作總結(jié)13

  班主任工作很神圣。一個學(xué)期來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為總旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,配合學(xué)校工作,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一、教育工作

  我們?nèi)昙壒灿?6人,其中男生17人,女生19人。男孩少且差。學(xué)生缺少自尊心,班級凝聚力不強,學(xué)生班級集體榮譽感也不強。

  在班級管理方面,我首先結(jié)合班級評比制定相應(yīng)的制度,提高學(xué)生自主參與管理的積極性,明確學(xué)生責任意識。

  其次,健全一人一崗,并做好崗前培訓(xùn)。班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。

  第三,我取得了家長對我的支持和信賴。認真準備家長座談會,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的'主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:

  1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。

  2、清潔衛(wèi)生由小組負責。

  衛(wèi)生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責檢查值日情況。

  3、鼓勵學(xué)生展示自我,樹立自信

  小學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

  4加強家校聯(lián)系。

  孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流。

  5、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識。 自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報,總結(jié)前階段之成果與不足,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點,不斷改進工作方法,進一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正常化,制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

  三、“三位一體”的互促法

  教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我利用家;悠脚_與家長溝通,或電話聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

  四、取得成績及存在問題

  紀律、衛(wèi)生、路隊、晨讀午練、班隊會等各項活動中均有良好的表現(xiàn),多次受到表揚。但在差生轉(zhuǎn)化問題上,部分同學(xué)還沒有較為明

  顯的進步,特別是王濤、王文龍、李建國等幾位問題學(xué)生思想觀念還沒能徹底轉(zhuǎn)變。

  以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

中隊工作總結(jié)14

  我們六(8)中隊,是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認真了。

  一、 以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣

  小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

  根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

  充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的`班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機,這時侯不同 的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。

  二、 利用好少先隊標志,抓住教育良機

  建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

  除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  三、開展豐富多采的活動;顒邮桥囵B(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

  充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“如何合理利用壓歲錢”主題隊會;“怎樣做個守法小公民”專題講座;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

  四、常做計劃與總結(jié)。一年來,除了學(xué)期計劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計劃、周小結(jié),每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結(jié)經(jīng)驗。

  通過以上工作,我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績,在手抄報評比中,作文比賽中均獲得可喜的成績。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

中隊工作總結(jié)15

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持“小處入手,細處著眼,強化指導(dǎo),注重養(yǎng)成”的教育原則, 在教育中注意面向全體,發(fā)展學(xué)生的個性特長,教育學(xué)生學(xué)會做人,從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,以愛國主義教育為主線,營造良好的育人環(huán)境,促進學(xué)生健康成長。

  通過堅持不懈校紀校規(guī)教育,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育以及開展各種有意義活動,逐步使我班形成良好的紀律和勤學(xué)守紀生動活潑的班風(fēng),有比較得力的中隊委員干部,為爭創(chuàng)“星級班級”創(chuàng)造條件。總結(jié)如下:

  1、教育學(xué)生學(xué)會做人,組織開展豐富多彩的教育活動,繼續(xù)加強對本班學(xué)生行為規(guī)范、校紀校規(guī)教育與訓(xùn)練。

  (1)以課堂教學(xué)為主渠道,以午會課、班隊課、等為主陣地,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,關(guān)注本班學(xué)生日常行為規(guī)范的細節(jié)教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步將行為規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。

  (2)關(guān)愛特殊學(xué)生。不管是行為偏差生,還是學(xué)困生,做到不拉下一個,一個集體共同前進。

  (3)認真做好學(xué)生的家訪工作,全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,積極爭取家長的配合,形成家校合力共同做好學(xué)生的教育工作。

 。4)繼續(xù)做好“班級之星”的評比工作,使學(xué)生努力做到自我教育、自我管理、自我激勵。并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的評價制度。

  2、樹立良好的班風(fēng),努力營造一個有凝聚力的班級,教育學(xué)生分清是非,遵守紀律,培養(yǎng)集體主義觀念,把班級當作是一個大家庭。加強班級文化建設(shè)。繼續(xù)做好“圖書角”、“衛(wèi)生角”、 “標兵欄”等小欄目的建設(shè)和后墻板報、建設(shè)。

  3、注重培養(yǎng)班級的骨干力量,制定好新的'崗位職責,每月定期召開一次班干部會議,交流工作得失,對照職責反思工作,不斷進取。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng),努力營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。并積極開展以“好習(xí)慣伴我成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成系列活動,通過“每周一個好習(xí)慣”的教育和訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

  5、 每月出好一期有一定質(zhì)量的黑板報。

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