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研學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的研學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)工作總結(jié)1
臨近期末，本學(xué)期的工作又即將結(jié)束，回顧整個學(xué)期將部門工作按三個部分做以下總結(jié)：
一、考勤工作
為配合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，商務(wù)學(xué)院學(xué)研部本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下繼續(xù)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)考勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.工作目的：
加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造和諧的學(xué)風(fēng)氛圍，配合教學(xué)工作的順利開展，提高學(xué)院整體的教學(xué)效果。
2、考勤持續(xù)時間為：
4.76.14，共十周時間
3、考勤對象：
我院大一、大二、大三全體學(xué)生
4、考勤結(jié)果：
通過隨機抽查的方式我考勤小組查出大量無視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，現(xiàn)將缺課人次公布如下：
總?cè)闭n人次：05級：220人次、06級：92人次、07級：47人次
共計：359人次
其中無故缺課人次：
05級：155人次、06級：64人次、07級：16人次
共計：235人次
各年級情況概述：05級缺課極為嚴(yán)重，06級其次，07級出勤率很高
5、部門考勤改革及成效：
本學(xué)期我部對考勤工作作了如下改革，首先采用統(tǒng)一考勤標(biāo)志，如考勤時統(tǒng)一攜帶文件夾，統(tǒng)一佩帶工作證等，這樣就顯示出我們工作的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)性和公正公平性，同時工作人員在考勤時有種更強烈的使命感;其次我們?nèi)∠藢θ闭n同學(xué)必須寫檢討書的要求，取而代之的是情況說明書的使用，這樣就大大減少了同學(xué)們對考勤工作的抵觸情緒，更加人性化，我們的工作也能得以順利進行，有效地避免了外界的干擾。最后，考勤核實工作也很細致，我們會利用周末時間找到各班學(xué)委，針對其班級的考勤情況作面對面交流與核實，避免了考勤統(tǒng)計的誤差。
以上的改革受到廣大同學(xué)的一致好評，我們的工作也因此變得更簡單更輕松。
6、工作出現(xiàn)的問題及對策
a)考勤過程中代答到現(xiàn)象較嚴(yán)重。針對這種情況我們會將此班級上報到院里，并加大對此班級的考勤力度，盡量避免大班上課的考勤也是很好的對策。
b)老師拖堂，延遲下課時間影響考勤的開展。這種情況我們考勤小組只有在教室外耐心等待，必要時給老師打手勢示意下課或另擇他課考勤。
c)考勤的課程與我考勤小組成員的課程沖突。在這種情況下我們會選擇適當(dāng)?shù)陌嗉壓线m的課程考勤，也會在各考勤小組中調(diào)換班級，爭取做到考勤與考勤小組成員學(xué)習(xí)兩不誤。
d)考勤成員初次接觸考勤工作時出現(xiàn)動作過激，用語不禮貌現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象我們會在部門會議上統(tǒng)一考勤用語，統(tǒng)一工作流程，這種情況在很短的時間內(nèi)得到了扭轉(zhuǎn)。
7、工作成效：
通過我們不懈的努力和嚴(yán)格考勤制度的貫徹，本學(xué)期我院同學(xué)曠課情況
較上學(xué)期有另外明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，有力地配合了我院教學(xué)工作的開展得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。我們部將會積累更多更好的考勤經(jīng)驗，以這些成效為動力，誓將考勤工作開展得更出色!
二、值班工作
1、值班改革。
值班改革主要體現(xiàn)在工作標(biāo)牌上。我們新做了一個工作證，這有別于我部的考勤證。這個新的工作證，將干事的姓名、班級等基本信息涵蓋了。這樣便于更好地服務(wù)老師與同學(xué)，更好地成為老師與學(xué)生之間的紐帶。
2、工作的.成效
辦公室值班是我部自始至終的工作，將辦公室工作做好才能更好的服務(wù)老師。對于值班，我覺得大家都做得很好，而且也得到了老師的認可，工作取得了很好的成效。并且這個新的工作標(biāo)牌很容易老師辨別我部的干事，也便于學(xué)生更好地解決自己的問題，我覺得工作標(biāo)牌取得很好的成效。
3、工作的不足
對于值班的不足最主要的體現(xiàn)在干事對很多流程的不熟悉，有時會感到力不從心，無法更好地幫助老師與有困難的同學(xué)，這點我們將努力改善。
4、工作期望
流程不熟悉的問題，我們將會多培養(yǎng)他們自己獨立做事的能力，讓他們逐漸熟悉流程與模式。同時我們會更多地做一些創(chuàng)新，將辦公室工作做得更好，讓學(xué)研部永遠朝氣蓬勃。
三、部門活動
一.本學(xué)期我部所進行的主要活動如下：
1)3月29日到龍子湖畔春游;
2)4月份我部主要作為學(xué)生會的一分子陪商務(wù)學(xué)院運動員訓(xùn)練(共2次);
3)4月24日、25日我部參加第三十屆校運會;
4)4月30日布置資料室迎安徽科技學(xué)院教師到我院參觀、交流;
5)5月7日舉行本學(xué)期期中教學(xué)學(xué)生座談會;
6)5月18日舉行部門羽毛球、籃球比賽;
7)5月23日參與籌備“花開的季節(jié)20xx”晚會;
8)5月30日部門大會餐;
9).端午節(jié)為部門成員發(fā)放粽子;
10)孟麗媛、宋恒慧、柯春燕、孫順龍分別為汪老師及部門同事制作生日卡片。
二.活動效果
本學(xué)期我們依然延續(xù)了上學(xué)期的光榮傳統(tǒng)，舉辦或參與了大量活動。部內(nèi)的活動進一步提高了部內(nèi)成員的默契度，增進了彼此之間的友誼，加深了成員間的相互了解;迎科技學(xué)院教師以及期中學(xué)生座談會又充分證明了我部在辦公室不可或缺的作用;部門對外活動中很好的完成了交給我部的任務(wù)，進一步加強了我部與其他兄弟部門的溝通、交流。
三.活動中出現(xiàn)的不足
首先，部內(nèi)活動中有些活動組織的略顯倉促，活動的內(nèi)容、方式等方面一些干事并沒有真正的參與進來，在一些活動中有些干事也表現(xiàn)出熱情不高的傾向。
其次，在辦公室活動這方面，有的干事尚不了解本部的固定活動，導(dǎo)致了活動前期準(zhǔn)備不足;在會場布置方面也表現(xiàn)出了禮儀、細心等方面的不足。
再次，在部門同其他部門合作方面，也顯示出有的干事積極性不夠，出現(xiàn)擅離職守的情況。
四.生日卡片情況
在本學(xué)年我部實行了在部門成員過生日時為同事制作并贈送卡片的活動。
本學(xué)期農(nóng)歷二月初二孟麗媛和宋恒慧一起為汪老師制作了生日賀卡，是個太極圖案;
柯春燕在農(nóng)歷二月十二為孫順龍做了一個“鉛筆盒”，在陽歷4月15日給徐志才送去了一個“小花籃”，又在農(nóng)歷四月初二用一串別出心裁的“風(fēng)鈴”給姜囡囡捎去了我們大家的祝福;最后，我們孫順龍代表所有男生制作了一個“生日蛋糕”代表我們所有人祝福我們可愛的宋恒慧。呵呵，以上就是本學(xué)期生日禮盒情況。
五.經(jīng)費使用情況
學(xué)期初我部剩余：212.7元
5月份王欣蓓捐贈監(jiān)考費25元
目前剩余：56.6商務(wù)學(xué)院學(xué)生會
學(xué)研部
20xx-6-15
研學(xué)工作總結(jié)2
我園始終以“主體性、常態(tài)性、開放性和實效性”為宗旨，構(gòu)建一種具有我園特色的園本教研模式，換一種視角看教研，激發(fā)了園本教研的活力，為每個教師的專業(yè)成長提供了自主發(fā)展的平臺和全方位的恒久支撐。
通過自下而上的研究模式，我們向全園老師發(fā)出調(diào)查，由老師根據(jù)自己的特長和興趣進行自主報名，選擇能促進個人成長和發(fā)展的學(xué)科組，通過開放、民主的調(diào)查形式，我們將語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂為重點的研學(xué)小組。
作為美術(shù)研學(xué)組的組長，我們先對本組成員進行了前期調(diào)查，了解來自一線教師在教育教學(xué)中的困惑和成長的需求，以及每組成員的學(xué)期目標(biāo)。通過歸納分析并與小組成員商定本組的教研計劃。在研學(xué)活動中，我們引導(dǎo)教師自覺主動的以研究的態(tài)度來對待自己的教育教學(xué)實踐，探究和解決自身在教育教學(xué)實踐中遇到的問題，通過教師個人的“自我反思”、教師團隊的“同伴互助”，以及研究人員的“專業(yè)引領(lǐng)”，再加上業(yè)務(wù)園長和研學(xué)組長努力的為老師搭建學(xué)習(xí)和展示的平臺，切實的幫助教師夯實“了解幼
兒”“師幼互動”的基本功，提高教師實施《綱要》的能力，從而促進本組教師的專業(yè)化成長。
本學(xué)期，我們從兩個方面進行抓手，繼續(xù)為塑造“學(xué)習(xí)型”“教學(xué)型”“研究型”的教師服務(wù)。
一、運用一課三研的模式，讓每人都有優(yōu)秀教學(xué)活動
為了迎接省示范園三年回頭看活動，我們通過研學(xué)組和平時的常規(guī)課形式，幫助教師先進行自研，然后說課大家討論，給出一些建設(shè)性的意見和建議！教師再利用平時的常規(guī)課的時間進行二研和三研，最后形成自己的優(yōu)秀教學(xué)活動。在三年回頭看活動中，孔麗萍的大班美術(shù)活動《蒙德里安的格子畫》受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！
二、通過主題墻設(shè)計和區(qū)域活動的展示，讓我們看見了每個教師和班級的個性特色，以及以幼兒為主體的設(shè)計理念和宗旨，一切都是為幼兒服務(wù)，處處都有幼兒的足跡。
同時，在區(qū)域活動的.布置中，體現(xiàn)了一個可操作性的理念，以及根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展的不同，把每個區(qū)域都設(shè)計的有家的氛圍和感覺，讓幼兒在區(qū)域中能大膽的動手操作。在本次活動中，教師通過相互的參觀學(xué)習(xí)，看見了每個班級的特色和長處，也得到了不同程度的提高。
三、園本教研中以圖畫書為主題，展開的繪本教學(xué)研討
我園是一所特色幼兒園：除了圍棋外，小種子圖書館也是我們的特色活動。那么如何將圖畫書也運用到我們的主題活動中，充分的挖掘其中的教育資源。通過研學(xué)組的集體研討，我們設(shè)計了圖畫書《克里克塔的好朋友》美術(shù)活動，由潘丹執(zhí)教，在本學(xué)期的區(qū)青年教師技能練兵教學(xué)活動展示中受到了領(lǐng)導(dǎo)和評委們的好評．為以后的圖畫書主題教學(xué)活動奠定了基礎(chǔ)，形成了我們的園本教研特色．
我們相信有付出就會有回報！青年教師技能教學(xué)的提高，只有不斷的注重平時的常規(guī)教學(xué)活動，就一定會得到提高．在以后的研學(xué)組活動中，我們應(yīng)該繼續(xù)為促進教師成為＂學(xué)習(xí)型＂＂教學(xué)型＂＂研究型＂而努力！
研學(xué)工作總結(jié)3
以前我是一個比較沉默的人，很少和別人說話。可能是因為內(nèi)心有點小懦弱吧，有點害怕和別人說話。由此，我的家人也說了我很多次，說我應(yīng)該變得外向一點，應(yīng)該主動去和別人說話，總是這樣對以后在社會上生活會很不利，但我就是不聽，直到我上大學(xué)的時候，我才明白，我應(yīng)該改變，像以前那樣很難和別人相處。
于是，我就決定鍛煉自己讓膽子變大。記得，當(dāng)我第一次去學(xué)生會面試時，我的心里那是相當(dāng)?shù)木o張，當(dāng)時我都有點想臨場逃跑的，但最后還是硬頂下來了，雖然在上面的時候，我的心里很忐忑。
不管怎么說，最后我還是進入了學(xué)研部。在這里我學(xué)到了很多的東西，也改變了很多。在這里我認識了很多的朋友，他們讓我感覺我們的學(xué)研部就像一個家一樣，就像部長們說的一樣吧，我們每個星期聚會一次可以增加我們之間的友誼。對于我來說能夠認識他們，我真的感覺很高興。
我們一起工作，一起聚會，這對于我來說都是美好的時光。
每一次的考勤對于我來說即興奮又緊張，之所以緊張，就像我前面說的一樣，我這個人比較內(nèi)向，在人多的面前有點膽怯；而我之所以興奮是因為我想改變這種現(xiàn)狀，在這么多人的面前可以很好的鍛煉我的膽量。而這也正變得像我所設(shè)想的一樣，我的膽量變得越來越來越大，性格也變得外向。
總的來說通過參加學(xué)研部我改變了很多。盡管在這個部門里，我做的'可能不是最好，也經(jīng)常犯一些錯誤，但我也在不斷地改正。就像在辦公室里值班吧，當(dāng)我剛進去的時候，對什么都不熟悉，盡管一開始部長們都介紹了，但畢竟沒有自己親身經(jīng)歷過。所以當(dāng)我剛一進去的時候，感覺很不適應(yīng)，不知道該干什么，只知道聽從老師的吩咐，叫你的時候就干一些事情，有時候一些事情也做得不是太好，也就是犯一些錯誤吧！不叫的時候就在那坐著發(fā)呆吧，感覺無聊。幸好這樣的時間不長，漸漸的就和老師們熟悉了，覺得值班也不是那么的無聊，有時候覺得老師們的談話也很有趣。
不管怎么說學(xué)研部給我的感覺就像一個家一樣，在這里面和大家從陌生到熟悉，這個過程我想對于我們每個人來說都是一個寶貴的回憶。學(xué)研部教會了我很多的東西，讓我對這個學(xué)校也不再不再那么的陌生了。
研學(xué)工作總結(jié)4
臨近期末，本學(xué)期的工作又即將結(jié)束，回顧.個學(xué)期將部門工作按三個部分做以下總結(jié)：
一、考勤工作
為配合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，商務(wù)學(xué)院學(xué)研部本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下繼續(xù)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)考勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.工作目的：
加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造和諧的學(xué)風(fēng)氛圍，配合教學(xué)工作的順利開展，提高學(xué)院.體的教學(xué)效果。
2、考勤持續(xù)時間為：
4.7—6.14，共十周時間
3、考勤對象：
我院大一、大二、大三全體學(xué)生
4、考勤結(jié)果：
通過隨機抽查的方式我考勤小組查出大量無視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，現(xiàn)將缺課人次公布如下：
總?cè)闭n人次：05級：220人次、06級：92人次、07級：47人次
共計：359人次
其中無故缺課人次：
05級：155人次、06級：64人次、07級：16人次
共計：235人次
各年級情況的概述：05級缺課極為嚴(yán)重，06級其次，07級出勤率很高
5、部門考勤改革及成效：
本學(xué)期我部對考勤工作作了如下改革，首先.用統(tǒng)一考勤標(biāo)志，如考勤時統(tǒng)一攜帶文件夾，統(tǒng)一佩帶工作證等，這樣就顯示出我們工作的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)性和公正公平性，同時工作人員在考勤時有種更強烈的使命感；其次我們?nèi)∠藢θ闭n同學(xué)必須寫檢討書的要求，取而代之的是情況的說明書的使用，這樣就大大減少了同學(xué)們對考勤工作的抵觸情緒，更加人性化，我們的工作也能得以順利進行，有效地避免了外界的干擾。最后，考勤核實工作也很細致，我們會利用周末時間找到各班學(xué)委，針對其班級的考勤情況的作面對面交流與核實，避免了考勤統(tǒng)計的誤差。
以上的改革受到廣大同學(xué)的一致好評，我們的'工作也因此變得更簡單更輕松。
6、工作出現(xiàn)的問題及對策
a)考勤過程中代答到現(xiàn)象較嚴(yán)重。針對這種情況的我們會將此班級上報到院里，并加大對此班級的考勤力度，盡量避免大班上課的考勤也是很好的對策。
b)老師拖堂，延遲下課時間影響考勤的開展。這種情況的我們考勤小組只有在教室外耐心等待，必要時給老師打手勢示意下課或另擇他課考勤。
c)考勤的課程與我考勤小組成員的課程沖突。在這種情況的下我們會選擇適當(dāng)?shù)陌嗉壓线m的課程考勤，也會在各考勤小組中調(diào)換班級，爭取做到考勤與考勤小組成員學(xué)習(xí)兩不誤。
d）考勤成員初次接觸考勤工作時出現(xiàn)動作過激，用語不禮貌現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象我們會在部門會議上統(tǒng)一考勤用語，統(tǒng)一工作流程，這種情況的在很短的時間內(nèi)得到了扭轉(zhuǎn)。
7、工作成效：
通過我們不懈的努力和嚴(yán)格考勤制度的貫徹，本學(xué)期我院同學(xué)曠課情況的
較上學(xué)期有另外明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，有力地配合了我院教學(xué)工作的開展得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。我們部將會積累更多更好的考勤經(jīng)驗，以這些成效為動力，誓將考勤工作開展得更出色！
二、值班工作
1、值班改革。
值班改革主要體現(xiàn)在工作標(biāo)牌上。我們新做了一個工作證，這有別于我部的考勤證。這個新的工作證，將干事的姓名、班級等基本信息涵蓋了。這樣便于更好地服務(wù)老師與同學(xué)，更好地成為老師與學(xué)生之間的紐帶。
2、工作的成效
辦公室值班是我部自始至終的工作，將辦公室工作做好才能更好的服務(wù)老師。對于值班，我覺得大家都做得很好，而且也得到了老師的認可，工作取得了很好的成效。并且這個新的工作標(biāo)牌很容易老師辨別我部的干事，也便于學(xué)生更好地解決自己的問題，我覺得工作標(biāo)牌取得很好的成效。
3、工作的不足
對于值班的不足最主要的體現(xiàn)在干事對很多流程的不熟悉，有時會感到力不從心，無法更好地幫助老師與有困難的同學(xué)，這點我們將努力改善。
4、工作期望
流程不熟悉的問題，我們將會多培養(yǎng)他們自己獨立做事的能力，讓他們逐漸熟悉流程與模式。同時我們會更多地做一些創(chuàng)新，將辦公室工作做得更好，讓學(xué)研部永遠朝氣蓬勃。
三、部門活動
本學(xué)期我部所進行的主要活動如下：
1）3月29日到龍子湖畔春游；
2）4月份我部主要作為學(xué)生會的一分子陪商務(wù)學(xué)院運動員訓(xùn)練（共2次）；
3）4月24日、25日我部參加第三十屆校運會；
4）4月30日布置資料室迎安徽科技學(xué)院教師到我院參觀、交流；
5）5月7日舉行本學(xué)期期中教學(xué)學(xué)生座談會；
6）5月18日舉行部門羽毛球、籃球比賽；
7）5月23日參與籌備“花開的季節(jié)——20xx”晚會；
8）5月30日部門大會餐；
9）.端午節(jié)為部門成員發(fā)放粽子；
10）孟麗媛、宋恒慧、柯春燕、孫順龍分別為汪老師及部門同事制作生日卡片。
二．活動效果
本學(xué)期我們依然延續(xù)了上學(xué)期的光榮傳統(tǒng)，舉辦或參與了大量活動。部內(nèi)的活動進一步提高了部內(nèi)成員的默契度，增進了彼此之間的友誼，加深了成員間的相互了解；迎科技學(xué)院教師以及期中學(xué)生座談會又充分證明了我部在辦公室不可或缺的作用；部門對外活動中很好的完成了交給我部的任務(wù)，進一步加強了我部與其他兄弟部門的溝通、交流。
三．活動中出現(xiàn)的不足
首先，部內(nèi)活動中有些活動組織的略顯倉促，活動的內(nèi)容、方式等方面一些干事并沒有真正的參與進來，在一些活動中有些干事也表現(xiàn)出熱情不高的傾向。
其次，在辦公室活動這方面，有的干事尚不了解本部的固定活動，導(dǎo)致了活動前期準(zhǔn)備不足；在會場布置方面也表現(xiàn)出了禮儀、細心等方面的不足。
再次，在部門同其他部門合作方面，也顯示出有的干事積極性不夠，出現(xiàn)擅離職守的情況的。
四．生日卡片情況的
在本學(xué)年我部實行了在部門成員過生日時為同事制作并贈送卡片的活動。
本學(xué)期農(nóng)歷二月初二孟麗媛和宋恒慧一起為汪老師制作了生日賀卡，是個太極圖案；
柯春燕在農(nóng)歷二月十二為孫順龍做了一個“鉛筆盒”，在陽歷4月15日給徐志才送去了一個“小花籃”，又在農(nóng)歷四月初二用一串別出心裁的“風(fēng)鈴”給姜囡囡捎去了我們大家的祝福；最后，我們孫順龍代表所有男生制作了一個“生日蛋糕”代表我們所有人祝福我們可愛的宋恒慧。呵呵，以上就是本學(xué)期生日禮盒情況的。
五．經(jīng)費使用情況的
學(xué)期初我部剩余：212.7元
5月份王欣蓓捐贈監(jiān)考費25元
目前剩余：56.6
商務(wù)學(xué)院學(xué)生會
學(xué)研部
20xx-6-15
研學(xué)工作總結(jié)5
遺憾
仿佛還在動車上，前往西安，轉(zhuǎn)眼間，我們竟然已經(jīng)過了十天，唉，可惜自己開始的時候沒有好好的珍惜，現(xiàn)在想想有一點惋惜。
第三天，我們晚上去永興坊，吃當(dāng)?shù)靥厣拿朗�。我現(xiàn)在想起來有一些后悔，因為在網(wǎng)上看見網(wǎng)紅的毛筆酥，但是那天晚上我和班長到處找都沒有找到，這可能是我游學(xué)最大的遺憾。還有我做了好多的蠢事。唉，我真是對這次游學(xué)留下了太多太多遺憾。
感動
仿佛還在寫著昨天的游記，轉(zhuǎn)眼間，我們竟然已經(jīng)寫到最后一頁，我在游學(xué)過程中，有很多的感動。
在游學(xué)過程中，班長都特別照顧我，每次他干什么事都會叫上我，去青海湖時候，當(dāng)我不知如何時，他主動叫上我，一起去，我們一起騎電動車，雖然一開始時，我們騎電動車不是很好，但是最后我們經(jīng)過一點時間的訓(xùn)練，我們終于可以上路了。班長的微笑、陽光，永遠的會在我心中。
收獲
仿佛還在游著西安，轉(zhuǎn)眼間，竟然我們已經(jīng)踏上回家的路。我在游學(xué)過程中，收獲了好多，現(xiàn)在想想還是好激動的。
在游學(xué)過程中，我們見識了好多不同的.東西，不僅豐富了我們的眼界，還豐富我們暑假的生活。如我第一次去到沙漠，第一次去騎駱駝，第一次和老師同學(xué)們?nèi)ツ敲催h的地方。既有歷史文物的鑒賞，又有自然風(fēng)光的欣賞，還有西北獨特的風(fēng)土人情體驗。兵馬俑、嘉峪關(guān)、青海湖、莫高窟古代人民的智慧與情思，祖國大好河山的壯美都讓我收獲滿滿。
向前看
研學(xué)有趣，但也辛苦。老師說九年級的緊張生活不亞于此。西北的干燥炎熱讓人難受，有時候太陽會照著大地十分毒辣，但是不會是永遠的，只有我們繼續(xù)堅持我們就會到達陰涼。我們有幸看過日出，相信烈日之后會有更好的明天在等候。
九年級已經(jīng)到了，我們要準(zhǔn)備好，我要向我的目標(biāo)前進，只有經(jīng)歷過風(fēng)的洗禮，風(fēng)的打擊，我們才能夠長大。
走在這條路上，會有成功的喜悅，也會有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。向著我們的目標(biāo)前進，要相信我們的青春是最好的，不奮斗不青春，加油吧！少年們！奔跑不息！
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