職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)(通用22篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
XX年,校團(tuán)委在校委會、校黨支部和上級團(tuán)委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動,營造了良好的校園文化氛圍,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、堅持黨系統(tǒng)和團(tuán)系統(tǒng)理論知識的學(xué)習(xí)
一年來團(tuán)委堅持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記,提高政治素質(zhì)。同時,團(tuán)的理論知識學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識,緊跟時代主旋律,為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準(zhǔn)備。
二、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)工作
1、統(tǒng)計在校學(xué)生在冊團(tuán)員數(shù)量,組建各班級團(tuán)支部
2、發(fā)展新團(tuán)員,用嚴(yán)格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子
3、收繳團(tuán)費(fèi)
三、深入開展德育教育
1、12月初校團(tuán)委按照團(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署,組織我校本校區(qū)千余名學(xué)生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺,感悟頗豐。團(tuán)委以此次講座為契機(jī),開創(chuàng)我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)走進(jìn)xx校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù),本著貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,團(tuán)委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學(xué)生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。
XX年,在較短的時間內(nèi),在前任團(tuán)委扎實工作的基礎(chǔ)上,團(tuán)委有序開展了各項工作,但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如團(tuán)的基層組織還較薄弱、團(tuán)青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)等。在以后的工作當(dāng)中,我們將不斷地改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本著求真務(wù)實的工作態(tài)度,為廣大青年學(xué)生服務(wù)。XX年團(tuán)委將重點(diǎn)開展以下幾項工作:
一、切實加強(qiáng)共青團(tuán)的'自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員青年的先鋒模范作用,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團(tuán)建,雙建促發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、積極探索適合我校實際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線,營造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動,打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過活動,增強(qiáng)共青團(tuán)員組織意識,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,集體主義情操,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚(yáng)社會主旋律。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
XX—XX年度是學(xué)校實施分校二級管理的第一學(xué)年度,分校13級學(xué)生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,分校全體老師和學(xué)生克服困難,調(diào)動各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學(xué)年預(yù)定工作計劃?偨Y(jié)本學(xué)期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個方面的特點(diǎn)。
一、就業(yè)途徑廣,對口率高,學(xué)生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計本學(xué)期13級學(xué)生頂崗實習(xí)單位已有203家,其中與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93.60%。從對頂崗實習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識對自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個學(xué)生沒有一個流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評價并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。
二、學(xué)生頂崗實習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級以前學(xué)生頂崗實習(xí)前交費(fèi)情況一直是個大問題,14級也只實現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動班主任群策群力,從五一長假前就做好動員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計劃15級頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98.5%,很多班級交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長聯(lián)絡(luò)并正在動員學(xué)生交費(fèi)。
三、分校頂崗實習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競爭大的特點(diǎn),從開學(xué)之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動員會,發(fā)動大家想辦法出主意,動員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過自己努力實現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。
四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)教學(xué)為頂崗實習(xí)樹立了品牌。從14級學(xué)生分專業(yè)班開始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學(xué),從13級畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業(yè)對學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對學(xué)生在計算機(jī)制圖及專業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿意。
五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請進(jìn)來。以分校形式將企業(yè)請進(jìn)來搞人才交流會,是分校在學(xué)生頂崗實習(xí)工作中的一個成功嘗試。我們不但主動與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設(shè)廳下屬專業(yè)協(xié)會合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的.人才交流活動,有力地推動了學(xué)生頂崗實習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會效益。
總結(jié)經(jīng)驗我們在上述方面取得了良好的成績,同時我們也要重視我們的不足之處。
首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實習(xí)期后人心浮動,沒有集中精力用于專業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒有完成預(yù)定的教學(xué)計劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產(chǎn)生了一些影響。
第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級放松了對學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動向,使班級管理失控,加大了學(xué)校對學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。
第三,分校對學(xué)生頂崗實習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對頂崗實習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報表、個人資料的填報和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。
第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時失去了到優(yōu)秀企業(yè)實習(xí)的機(jī)會。
第五,頂崗就業(yè)前對學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對就業(yè)沒的正確的認(rèn)識。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。
展望未來,分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。
一、做好頂崗就業(yè)的準(zhǔn)備工作,提前一個學(xué)期動員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。
二、加強(qiáng)對畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書、自薦表的準(zhǔn)備,在上專業(yè)課的同時做好專業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。
三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報表、個人資料的填報和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報的資料預(yù)先先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。
四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。
五、加強(qiáng)對學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過授課、講座等形式加強(qiáng)對學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車間,學(xué)生更象職業(yè)人。
六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開拓精品課程,抓好示范班級、示范專業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類似于軍事化和“5s”的管理知識培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個人素養(yǎng)等提升到一個高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下:
一、堅持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向
一年來,xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學(xué)方針,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建設(shè)
為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納xx人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍_間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場,實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。
三、本年度技能培訓(xùn)情況
我校根據(jù)社會市場和用工要求,共招生xx人,安排就業(yè)xx人。在培訓(xùn)過程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,規(guī)范了學(xué)校管理,比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理。
在規(guī)范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項工作。
一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),在校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。
二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制。
按照國家要求,學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的.教材,配備了實力較強(qiáng)的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機(jī)制建設(shè)情況
在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計招生簡章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開。
六、校務(wù)公開情況
學(xué)校設(shè)立了公開欄,第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費(fèi)及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
其實,對中等職業(yè)學(xué)校而言,更需要新課程理念。一方面,中等職校語文教學(xué)環(huán)境相對寬松,升學(xué)壓力不重;另一方面,職校本身的特點(diǎn),也為新課程實施提供條件,如自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)語文實踐、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識等是職業(yè)學(xué)校學(xué)生迫切需要的。因而,新課程理念職業(yè)高中比普通高中更需要,當(dāng)務(wù)之急,要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,我認(rèn)為,當(dāng)前,中等職業(yè)學(xué)校語文教師應(yīng)該樹立以下幾種理念:
一、教育民主理念
著名教育家朱永新說,“教育,應(yīng)充滿民主精神,教師要重審師生關(guān)系,并確立民主師生關(guān)系”。新課程標(biāo)準(zhǔn)也提出,“教師既是與學(xué)生平等的對話者之一,又是課堂閱讀活動的組織者、學(xué)生閱讀的促進(jìn)者”,在教學(xué)中,師生是一種交往過程,教師是學(xué)生發(fā)展的主動參與者而不是局外人。作為主動參與者,教師和學(xué)生在人格上是平等的,師生關(guān)系是和諧的。而傳統(tǒng)教學(xué),只關(guān)注教師的教,不管學(xué)生的身心基礎(chǔ),不管學(xué)生的學(xué);只關(guān)注書本知識的傳授,不管學(xué)生的動手能力和實踐能力,獨(dú)立思考能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。這種教學(xué)中,師生關(guān)系是不民主、不平等的。所以,必須轉(zhuǎn)變教師角色意識,找準(zhǔn)角色定位。從知識的灌輸者轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,從課堂的.主宰者轉(zhuǎn)換為平等的交流者,從單向的傳授者轉(zhuǎn)換為互動的合作者。
二、學(xué)生發(fā)展理念
“以學(xué)生發(fā)展為本”,這是新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的重要思想和行動口號!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”教育思想的著眼點(diǎn)是學(xué)生的發(fā)展,在語文教學(xué)中應(yīng)該“以學(xué)生發(fā)展為本”,把學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)工作的崇高目的和中心,并以一切有利于學(xué)生發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),重新審視教育教學(xué)策略,重新設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和教育要求,創(chuàng)建有利于學(xué)生在知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀和諧發(fā)展的教育教學(xué)機(jī)制。這種發(fā)展觀的主要涵義是:
1、學(xué)生的發(fā)展是指適應(yīng)社會需要的全體學(xué)生的發(fā)展,而不是部分學(xué)生的發(fā)展;
2、是指學(xué)生人格的全面發(fā)展,而不是只重其智力的片面發(fā)展;
3、是指學(xué)生有個性的發(fā)展,而不是全體學(xué)生同一個“模式”的發(fā)展;
4、是指學(xué)生在原有基礎(chǔ)上可持續(xù)的終生發(fā)展,而不是只局限于在學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展。這是“以學(xué)生發(fā)展為本”的內(nèi)涵的核心,是語文教師急需樹立的十分重要的教育理念。
三、回歸生活理念
“生活即課程”,“語文的外延與生活的外延相等”,回歸生活理念是新課程的基本理念之一;貧w生活的課程在目標(biāo)上意味著要培養(yǎng)現(xiàn)實世界中回生存的人,即會做事、會與他人共同生活的人。語文課程的教學(xué),要確立“大語文觀”,引導(dǎo)學(xué)生走出課本、走出教室、走進(jìn)社會,從生活中積累素材,運(yùn)用知識,并積極地觀察自然、了解社會、思考人生,充分體現(xiàn)語文的工具性和人文性的統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。由于應(yīng)試因素的影響,過去我們的教學(xué)十分重視教本,生怕學(xué)生沒把教本知識學(xué)過手。豈不知語文教本對學(xué)生來說,僅是一種極有限的教育資源,生活才是語文教學(xué)永遠(yuǎn)的內(nèi)容。語文教本也是生活內(nèi)容的載體,但是其受內(nèi)容局限,反映生活的面太窄。因此,我們在語文課堂上要把生活的內(nèi)容盡可能地引進(jìn)課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓展教材內(nèi)容,以生活內(nèi)容作為提高學(xué)生語文素養(yǎng)的載體和素材。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
xx年,校團(tuán)委在校委會、校黨支部和上級團(tuán)委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動,營造了良好的校園文化氛圍,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、堅持黨系統(tǒng)和團(tuán)系統(tǒng)理論知識的學(xué)習(xí)
一年來團(tuán)委堅持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記,提高政治素質(zhì)。同時,團(tuán)的理論知識學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識,緊跟時代主旋律,為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準(zhǔn)備。
二、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)工作
1、統(tǒng)計在校學(xué)生在冊團(tuán)員數(shù)量,組建各班級團(tuán)支部
2、發(fā)展新團(tuán)員,用嚴(yán)格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子
3、收繳團(tuán)費(fèi)
三、深入開展德育教育
1、12月初校團(tuán)委按照團(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署,組織我校本校區(qū)千余名學(xué)生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺,感悟頗豐。團(tuán)委以此次講座為契機(jī),開創(chuàng)我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)走進(jìn)xx校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù),本著貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,團(tuán)委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學(xué)生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。
xx年,在較短的時間內(nèi),在前任團(tuán)委扎實工作的基礎(chǔ)上,團(tuán)委有序開展了各項工作,但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如團(tuán)的基層組織還較薄弱、團(tuán)青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)等。在以后的工作當(dāng)中,我們將不斷地改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本著求真務(wù)實的工作態(tài)度,為廣大青年學(xué)生服務(wù)。xx年團(tuán)委將重點(diǎn)開展以下幾項工作
一、切實加強(qiáng)共青團(tuán)的`自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員青年的先鋒模范作用,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團(tuán)建,雙建促發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、積極探索適合我校實際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線,營造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動,打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過活動,增強(qiáng)共青團(tuán)員組織意識,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,集體主義情操,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚(yáng)社會主旋律。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
在近一年時間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點(diǎn),來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競爭力,F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個總結(jié)。
一、精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實際效果
xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗,并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計培訓(xùn)課程,精選培訓(xùn)內(nèi)容,開發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實際教育教學(xué)能力的提升。
二、進(jìn)一步更新教育理念
通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益匪淺。
三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的'高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓(xùn)難度確實比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計劃的前提下,力爭最大限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實際需要,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
因此,在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復(fù)雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。
四、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強(qiáng)校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認(rèn)識到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。
既要給學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能,更要教學(xué)生如何做人,教學(xué)生腳踏實地做事,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,自覺地學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問題。為了達(dá)到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。
五、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂著
一年的培訓(xùn),重新又習(xí)慣了每天的早起,習(xí)慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點(diǎn)一線,習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。每天都有新的感受,每天的感覺都是幸福而充實的。
我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,其原因就是因為我們親身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂著。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
一、本班的基本情況
xx(2)班現(xiàn)有學(xué)生67人,全班都是男生。外宿18人,內(nèi)宿49人,外宿生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)生科團(tuán)委的指導(dǎo)下。經(jīng)過任課老師和班主任的半年的努力,基本完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和班級管理工作,自己也從中學(xué)習(xí)和成長,現(xiàn)我將我一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
二、做好班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,作為一年級學(xué)生工作來說,有別于二、三年級的學(xué)生工作,一年級新生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、人生觀、價值觀、遵守校規(guī)校紀(jì)等予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以培養(yǎng)、對寢室集體生活行為予以調(diào)節(jié)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以教育、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,對學(xué)生儀容儀表予以嚴(yán)抓,對班級紀(jì)律和班級衛(wèi)生情況
三、思想教育始終抓緊
開學(xué)以來,我對本學(xué)期的班級給以定位:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會守紀(jì)。
其中,本學(xué)期的最主要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生學(xué)會守紀(jì),做一個良好的'農(nóng)校學(xué)生。由于本班全部是男生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,紀(jì)律性特別不強(qiáng),很多學(xué)生有打架的暴力傾向,開學(xué)時就暴露一些問題,首先組織紀(jì)律松散,遲到、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生,在清潔衛(wèi)生方面,開始時很多同學(xué)連教室都不愿掃,到現(xiàn)在都能按值日自覺地進(jìn)行清潔教室、實驗室、學(xué)生宿舍;文明禮貌、儀容儀表更有長足的進(jìn)步,由開始時頂撞老師,對女老師、女學(xué)生起哄本班,連續(xù)出現(xiàn)了4起打架事件,而且一次比一次厲害,甚至牽涉到社會上的人;在課間,也有三位學(xué)生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象,甚至粗口罵老師,剛開學(xué)時候晚修課特別亂,講話的同學(xué)很多,晚宿有三個同學(xué)經(jīng)常爬墻出去吃宵夜,針對以上這些情況,我始終以教育學(xué)生為宗旨,一個一個教育,攻心為上,通過學(xué)生干部來影響他們,經(jīng)過一系列的教育,情況基本好轉(zhuǎn),晚修、晚宿有明顯的進(jìn)步,同時,學(xué)生夜基本安頓下來。
四、搞好班干部、團(tuán)支部的建設(shè)工作
針對以上的情況,單靠班主任一個人管理很難,針對這些必須要有一個強(qiáng)悍有力的班干部集團(tuán),運(yùn)用以硬碰硬壓制下去,同時發(fā)揮這些平時最喜歡在班上搗亂的學(xué)生擔(dān)任班干部,同時選拔一些有能力、積極肯干的學(xué)生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班級紀(jì)律的,也有積極做其他事的人手,這學(xué)期都得益于對班干部包括寢室長的培養(yǎng)工作,經(jīng)常觀察他們的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),找他們談心,鼓勵他們發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),根據(jù)各自特長,調(diào)整班委成員職位。
五、完善制度建設(shè),做好各項記錄
同學(xué)從初中到職中有一個磨合適應(yīng)期,軍訓(xùn)后我就著手班級管理制度建設(shè),在這一過程中,充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)生管理制度,并積極配合學(xué)生科的管理工作。利用操行評分這一杠桿,把班級管理納入制度化的軌道,現(xiàn)在已有詳細(xì)的操行評分辦法,同學(xué)們都積極爭取加分,減少扣分,抽煙、玩手機(jī)、打架等嚴(yán)重違紀(jì)事件少有發(fā)生。除了制訂實施辦法,還每天做好記錄,讓同學(xué)感覺到班主任是在認(rèn)真執(zhí)行的,包括遲到、早退、曠課及其他違紀(jì)記錄和清潔衛(wèi)生記錄,使得同學(xué)們獎罰分明,有章可循,由被動強(qiáng)制管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X遵守學(xué)校規(guī)章制度。找學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活、紀(jì)律、衛(wèi)生情況,不斷改進(jìn)對學(xué)生的管理工作,讓他們感到我是他們的兄長、朋友,同時,鼓勵他們寫好周記,增加師生溝通、增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,讓全班同學(xué)都參與到班級管理上,為搞好全班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)等獻(xiàn)計獻(xiàn)策。教會他們做事的同時,也學(xué)會做人,懂得“有禮貌、守紀(jì)律”的重要性。
六、做好班風(fēng)建設(shè),努力做好轉(zhuǎn)變差生的工作
班主任工作是一個非常細(xì)致而又繁瑣的工作,班風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想狀況,同時,班上只要有一個學(xué)生思想道德壞可能帶壞整個班集體,所以要求學(xué)生養(yǎng)成一個從自我約束,積極求學(xué)的好習(xí)慣非常重要,這項工作我就從“遲到、早退、曠課”和晚修紀(jì)律抓起,經(jīng)常利用晚修和在宿舍的休息的時間,對遲到、曠課、晚修違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行留堂教育,讓他們感覺到我的辛苦工作完全是為他們著想,從心里認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,同時還利用班會課的時間,進(jìn)行養(yǎng)成教育。利用學(xué)校開展的運(yùn)動會、流動紅旗評比活動,培養(yǎng)他們集體主義精神,讓他們積極地報名參加學(xué)校和班上組織的各項活動。
在對差生的轉(zhuǎn)變教育工作,包括個別批評教育、談心、檢查監(jiān)督改正情況等等花了大量的時間和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家長三方面來共同教育,但是以班主任教育為主。特別是我班剛開學(xué)時候吸煙問題、手機(jī)問題,情況特別嚴(yán)重,整個班級有三分之一的同學(xué)會吸煙,有八到九個同學(xué)特別嚴(yán)重,而且這些同學(xué)經(jīng)常曠課、遲到,上課也是心不在焉,要不說話,要不睡覺。針對這些情況,我采取“打拉結(jié)合、以打為主”的方法,同時把這些被抓到抽煙、玩手機(jī)的同學(xué)培養(yǎng)成自己的左右手,幫組自己發(fā)現(xiàn)和解決很多問題。與此同時發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。通過這一系列的教育和批評,吸煙和玩手機(jī)的情況基本好轉(zhuǎn),有五個同學(xué):馮子豪、張勇杰、陳志強(qiáng)、同時還利用家長會的機(jī)會與家長商討共同教育問題,期間經(jīng)常打電話與家長溝通,了解這些同學(xué)的性格、校外情況,做到有針對性,并同時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們的閃光點(diǎn),及時鼓勵他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),養(yǎng)成積極向上,愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
七、制定班規(guī)
正所謂沒有規(guī)則不以成方圓,所以一個班規(guī)對于學(xué)生對說是最好的條例,也是最合用于本班的學(xué)生。是根據(jù)本班的特點(diǎn)和學(xué)和的相關(guān)規(guī)定也定出來,從以可有更有效的管理本班的紀(jì)律情況。
八、我班存在一些不足之處:
有部會學(xué)生上課經(jīng)常講話與睡覺,有部分幾個內(nèi)宿生平時上課,晚修都會無所事事,對以后的方向不明確。有三個學(xué)生還沒有戒掉抽煙的習(xí)慣,而且有逃課現(xiàn)象,部分學(xué)生對英語,數(shù)學(xué)課程有厭學(xué)現(xiàn)象,甚至有和老師頂撞現(xiàn)象。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇8
一、本學(xué)年主要工作
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我校對招生工作高度重視,認(rèn)真總結(jié)年首屆招生的經(jīng)驗教訓(xùn),早下手,早布置,成立了由具體負(fù)責(zé)管理中職校的繼續(xù)教育部副主任任組長的招生宣傳小組,制定切實可行的的招生宣傳方案,具體措施如下:
1、由副主任親自帶隊到銅仁各區(qū)縣進(jìn)行招生宣傳,尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度,宣傳效果較好。
2、多種舉措并行,利用校內(nèi)外一切資源和手段、形式,如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《銅仁市中職校招生學(xué)校簡章》,利用網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)送短信形式進(jìn)行招生宣傳,發(fā)送短信30余萬條,初步宣傳了我校,為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時,還注意充分依托學(xué)院內(nèi)部資源,利用學(xué)院OA系統(tǒng)、學(xué)院網(wǎng)站、在三個校區(qū)懸掛招生橫幅,散發(fā)招生簡章,制作宣傳板宣傳中職國家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策等形式,在學(xué)院廣大師生中積極展開各種招生宣傳活動,全力完成市政府下達(dá)我校的中職招生任務(wù)。
3、中職校全體職工,放棄暑假休息時間,堅守工作崗位,全力接待家長、學(xué)生咨詢和秋季報名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限,學(xué)校在秋季共招生200人,但比去年招生人數(shù)仍增加一倍,這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎(chǔ)。
(二)中職學(xué)校學(xué)籍、資助工作
我校認(rèn)真貫徹省市各級資助中心文件精神,努力做好學(xué)生學(xué)籍、資助工作,較好地完成了學(xué)生學(xué)籍注冊和助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)和雨露計劃等資助工作。
1、按時認(rèn)真完成的學(xué)籍注冊工作。為確保秋季新生學(xué)籍注冊工作的正常開展,經(jīng)培訓(xùn)和系統(tǒng)學(xué)習(xí),我校安排1名同志管理中職校學(xué)籍系統(tǒng)、中職專業(yè)申報系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。本年度共注冊新生197人,經(jīng)與學(xué)籍重復(fù)查詢,有14人未通過,經(jīng)過多方努力協(xié)調(diào),現(xiàn)僅3位學(xué)生未通過。對于3位學(xué)生未通過的情況,我校都及時在國家學(xué)籍系統(tǒng)上提出申訴,同時,報送市教育局職教科,積極協(xié)調(diào),爭取盡快落實上述學(xué)生的學(xué)籍問題。
2、認(rèn)真做好免學(xué)費(fèi)宣傳和上報工作,做好國家助學(xué)金報批和公示工作。按照貴州省相關(guān)政策,我省中職自秋季實行三年免學(xué)費(fèi),我校利用招生展板和部門網(wǎng)站在校內(nèi)外做好這一惠民政策的.宣傳,新生入學(xué)后,按照要求,按時保質(zhì)的做好了免學(xué)費(fèi)上報工作,共有新老生307人享受了這一政策,同時,我們在—第一學(xué)期、第二學(xué)期免學(xué)費(fèi)到賬后,及時將由于政策調(diào)整,我校預(yù)收的(—第一學(xué)期、第二學(xué)期)學(xué)生學(xué)費(fèi)13.44萬元于秋季退還學(xué)生,大大減輕了學(xué)生及其家庭負(fù)擔(dān)。
在做好免學(xué)費(fèi)上報工作的同時,我們?yōu)榱舜_保國家助學(xué)金準(zhǔn)確無誤的能夠補(bǔ)貼學(xué)生,在新生入校后就按照上級教育部門的要求辦理了中國銀行中職資助卡,并上傳到學(xué)籍系統(tǒng),同時,我們還認(rèn)真做好秋季中職國家助學(xué)金評定和公示工作,由于資助工作和學(xué)籍工作密切相關(guān),學(xué)籍管理員和資助管理員相互協(xié)調(diào)溝通,為學(xué)籍重復(fù)人員盡快取得學(xué)籍,向市教育局打報告,說明情況,確保能夠享受這一政策的所有學(xué)生都能享受這一政策,同時,在助學(xué)金審核中,一是確保農(nóng)村學(xué)生完全享受,二是在城市戶口的學(xué)生中,遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策,秋季共上報新老生298人,同時予以公示,接受廣泛監(jiān)督。
同時,我們好做好每月的學(xué)籍異動的正常處理,學(xué)籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系,清查退學(xué)(休學(xué))人員的學(xué)籍處理聯(lián)單,認(rèn)真做好系統(tǒng)維護(hù)工作。每月初清查學(xué)生人數(shù),做好助學(xué)金人數(shù)變動工作,準(zhǔn)確上報免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金人數(shù)。
3、積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學(xué)工程”項目。年,省扶貧辦下達(dá)我!坝曷队媱潯ぶ鷮W(xué)工程”名額50人,由于多種原因,該項資金一直沒有下達(dá),且我校學(xué)生多來自銅仁各縣貧困農(nóng)村地區(qū),生活困難,為此,經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系,終于下達(dá)雨露資金8萬元,上述款項全部及時發(fā)放到中職生生資助卡中。
,下達(dá)我校級學(xué)前教育新生“雨露計劃·助學(xué)工程”名額50人,我們認(rèn)真做好上報工作,遴選家庭困難和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生50人,使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠,從而為我校學(xué)生安心校園學(xué)習(xí)盡量創(chuàng)造力所能及的物質(zhì)條件。同時,我們還按照要求,予以公示,積極接受校內(nèi)外監(jiān)督。
。ㄈ┩晟坡鋵崒W(xué)校規(guī)章制度建設(shè),抓機(jī)構(gòu)建設(shè),完善人員配置,培訓(xùn)師資。
1、進(jìn)一步完善落實學(xué)校制度建設(shè)并制度上墻。我校是新成立學(xué)校,各項規(guī)章制度亟需完善,為了規(guī)范和管理學(xué)生,我們先后建立和完善了學(xué)生管理規(guī)章制度、教室管理、自習(xí)管理、寢室管理制度、處分條例、學(xué)籍登記、考試制度等,初步形成了管理學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)規(guī)章制度,制度上墻。
2、抓中職校的機(jī)構(gòu)架構(gòu),完善人員配置。爭取學(xué)院相關(guān)部門支持,調(diào)進(jìn)4位同志到中職校工作,同時,明確分工,教學(xué)、學(xué)生管理、后勤和資助、學(xué)籍工作均基本明確,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的人員問題得到改善。
3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學(xué)習(xí),為新專業(yè)的開設(shè)積累師資力量。年我校在全省三所有資格開設(shè)客戶信息服務(wù)專業(yè)的中職學(xué)校中首次開展招生,我們積極搶抓機(jī)遇,針對這一富有活力和生機(jī)的新產(chǎn)業(yè),開展新教師的培訓(xùn)活動,派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學(xué)習(xí),蓄積師資力量。
4、10月,派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢”中職校長培訓(xùn),提升了對于政策的了解,加深了對于開展中職教育的信心和能力。
。ㄋ模┳ソ虒W(xué)和考試等常規(guī)工作
1、由于我校使用師資均來自學(xué)院各系部,為檢驗教學(xué)效果,中職校主持召開了銅仁學(xué)院中職校教務(wù)工作會,副院長參會,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控?偨Y(jié)教學(xué)過程中的不足,聽取任課教師和班主任意見,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。掌握教師的真實上課情況和學(xué)生近況。
2、抓學(xué)生監(jiān)控體系的構(gòu)建,每班由學(xué)習(xí)委員監(jiān)控課堂教學(xué)情況,及時向?qū)W校反映,由系部進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3、完成——學(xué)年度第二學(xué)期、——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)書、教材征訂和教學(xué)任務(wù)、考試、補(bǔ)考工作,做好了上報了——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,課表目前正在編制。
4、完成了客服專業(yè)實習(xí)任務(wù)、級學(xué)前教育專業(yè)新生的見習(xí)活
動。上述活動制定了較為完備的實習(xí)方案、展開動員大會。與蘇州蘇可來貿(mào)易有限公司簽訂實訓(xùn)協(xié)議,為中職校師生積極探索實訓(xùn)基地建設(shè)模式和可行性分析,目前,選派教師蹲點(diǎn),學(xué)生在蘇州實訓(xùn)正穩(wěn)步開展,同時,廣泛開展中職校的外聯(lián)合作,積極接洽相關(guān)企業(yè)在銅仁建立集實訓(xùn)教學(xué)和業(yè)務(wù)營銷一體的基地建設(shè)事宜,初步“試水”實習(xí)基地建設(shè)。明年開學(xué)將及時召開實習(xí)、見習(xí)工作總結(jié)會。
。ㄎ澹⿲W(xué)生管理工作
1、班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點(diǎn),及時輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑,寓意深刻的主題班會。組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生處罰條例、學(xué)生禮儀、食堂就餐、就寢、節(jié)假日放假、校外住宿等文件。
2、開展形式多樣的文娛活動,開展級迎新杯籃球比賽活動、中秋晚會、雨露計劃暨防艾活動等活動,調(diào)動學(xué)生積極性。
3、利用自身資源,為學(xué)生放映勵志短片。在開學(xué)后,邀請了景博士同志對學(xué)生開展了中華傳統(tǒng)文化教育講座。
4、按照中職校學(xué)校相關(guān)文件,對于本學(xué)期違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)處理,下發(fā)文件(校發(fā)【xxxx】5號,要求班主任做好相關(guān)材料的搜集和歸檔。
5、進(jìn)入冬季,檢查督促后勤管理人員加大查寢力度,進(jìn)行寢室衛(wèi)生檢查暨隱患排查活動,完善了后勤管理人員和制度建設(shè)。
6、中職學(xué)校團(tuán)委和社團(tuán)的初步組建。和學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系,將中職生團(tuán)組織關(guān)系從學(xué)校結(jié)轉(zhuǎn)。
(六)學(xué)生獲得各種獎勵
1、我校級新生在學(xué)院運(yùn)動會中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲得集體參與獎。
2、在院關(guān)工委開展的“學(xué)習(xí)奮進(jìn)獎”評選活動中,我?头搏@獎9人,其中一等獎1人,三等獎8人,客服2班獲得先進(jìn)班班級,班主任獲得先進(jìn)班班主任。
二、目前存在的主要問題
。ㄒ唬⿲W(xué)校專任師資力量薄弱,目前任課教師多為學(xué)院各系部教師,管理和教學(xué)監(jiān)控存在不少困難。對如何結(jié)合我校目前教學(xué)和師資實際,開展切實有效的教學(xué)研討和教研活動仍是今后面臨的重要問題。
(二)學(xué)生基礎(chǔ)水平差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚,紀(jì)律意識差,學(xué)生管理難度大。
。ㄈ⿲嵱(xùn)平臺建設(shè)。目前由于種種原因,實訓(xùn)平臺一直未能建設(shè)。
(四)人手問題。目前學(xué)校崗位配置不足,導(dǎo)致管理難度加大。
。ㄎ澹⿲W(xué)校規(guī)模較小,專業(yè)建設(shè)及較弱,專業(yè)設(shè)置量小,形不成拳頭效益。
(六)由于本校是新成立學(xué)校,在學(xué)籍、資助管理及日常管理上還存在若干問題,如:學(xué)籍和資助管理員業(yè)務(wù)程序不熟悉、檔案管理不規(guī)范等。
三、下學(xué)年工作設(shè)想
(一)繼續(xù)完善常規(guī)制度,提升管理質(zhì)量。引入競爭機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng),抓教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
。ㄈ┘涌旖ㄔO(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實驗實訓(xùn)基地步伐,為師生提供實訓(xùn)平臺,為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。
(四)擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。在今年精心論證和調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,明年準(zhǔn)備積極申報汽車運(yùn)用與維修和旅游管理兩個專業(yè),增加專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵,同時,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和招生宣傳工作,努力擴(kuò)大招生規(guī)模。
。ㄎ澹┓e極報請市編辦同意,為我校增加編制名額,招聘專職教師和管理人員,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的專業(yè)化隊伍建設(shè),為進(jìn)一步充實學(xué)校專業(yè)課教師隊伍,擴(kuò)大中職招生規(guī)模,提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅實的人才和隊伍基礎(chǔ)。明年準(zhǔn)備選派部分教師參加相關(guān)專業(yè)的課程培訓(xùn),提高現(xiàn)有教師工作技能和素質(zhì)。
(六)盡快熟悉和固定學(xué)籍、資助和檔案管理工作,盡量固定以上崗位,促進(jìn)工作的規(guī)范化和專業(yè)化管理隊伍建設(shè)。
(七)班主任隊伍建設(shè)。提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù),定期舉行班主任例會,有計劃有重點(diǎn)地對其進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為中職學(xué)校的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項工作,我們堅信,有學(xué)院和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和環(huán)境,我們今后的各項工作一定會不斷穩(wěn)步推進(jìn),不斷邁上新的臺階!
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電算的班主任,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,經(jīng)過本人的努力,較為順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在班級管理中對學(xué)生進(jìn)行德育教育工作
我校是一所職業(yè)學(xué)校,學(xué)生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,大部分學(xué)生也都是遠(yuǎn)離家長來到學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)校培養(yǎng)的目的是可以讓學(xué)生真正掌握一門技術(shù),實現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè),這些情況就決定了對學(xué)生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合;培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念、團(tuán)隊意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng);使學(xué)生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設(shè)者。因此,我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點(diǎn)問題和他們的專業(yè)問題多和學(xué)生們討論,了解學(xué)生們的看法,并引導(dǎo)學(xué)生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,什么是不好的,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的`作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
三、建立適合的班級獎懲制度和班級管理制度
和學(xué)生們一起討論和制定各種班級管理制度。讓學(xué)生們共同參與到班級制度的制定當(dāng)中,讓整個班級制度深入人心,并且使學(xué)生們自覺地去維護(hù)和遵守班級制度。
四、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長進(jìn)行交流。
在班主任工作中,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進(jìn),多多借鑒其他人的經(jīng)驗,和管理方法,再結(jié)合自己班的實際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇10
建筑分校軍管大隊在總校領(lǐng)導(dǎo)和分校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過軍管大隊全體師生一個學(xué)年的辛勤工作,順利完成本學(xué)年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù),提高了自己,鍛煉了隊伍。
一、軍管大隊完成了預(yù)定的組建和訓(xùn)練任務(wù)。
在開學(xué)一周內(nèi)軍管大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作,形成了有管理層次,有督察機(jī)制,責(zé)權(quán)明確,號令統(tǒng)一的管理體系,組建后的軍管大隊與各班及分校學(xué)生會干部一道進(jìn)行了為期一個月的干部培訓(xùn),使干部明確工作方法和管理程序,完成了干部隊伍的建設(shè)。在各班主任的指導(dǎo)下,大隊干部制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,大隊部在督察組的配合下很抓每周一下午的軍訓(xùn)和每天的早操,各中隊建設(shè)在失敗和成功中總結(jié)經(jīng)驗不斷進(jìn)步,軍訓(xùn)工作也不斷得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持,從開學(xué)到期未共計完成36節(jié)軍事訓(xùn)練課、23次軍事訓(xùn)練、9次緊急集合,208次早操,只要出操時不下雨整個大隊必須出早操,所有軍事行動全大隊平均出勤率保持在90%以上,在全體師生的努力下圓滿完成了本學(xué)年的軍事訓(xùn)練計劃。
二、軍管大隊為學(xué)校精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
作為一支著裝整齊,紀(jì)律嚴(yán)明的示范集體,軍管大隊在軍事訓(xùn)練中為全校師生展現(xiàn)了其良好紀(jì)律性和服從性,成為各分校學(xué)生爭相學(xué)習(xí)的示范,各級學(xué)生會、各班級以軍管大隊為榜樣,紛紛組織軍事訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,同時軍管大隊在保證自身訓(xùn)練質(zhì)量的同時,還協(xié)助了多個班級和集體進(jìn)行軍事訓(xùn)練。每到星期五下午訓(xùn)練結(jié)束后的軍管大隊會操活動,成為我校精神文明建設(shè)的風(fēng)景線。一名學(xué)生的家長在觀看周一下午學(xué)生的軍訓(xùn)后,一再教育自己的孩子要好好訓(xùn)練,不要給集體拖后腿。在文體活動方面,軍管大隊成功地組織了軍管大隊蘭球賽,5個中隊成員全員參與,共組織了24場比賽,在全校引起一場聲勢浩大的體育運(yùn)動高潮,為校風(fēng)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、軍事管理工作加強(qiáng)了班級凝聚力。
在軍管大隊各中隊在大隊部的帶領(lǐng)下,在訓(xùn)練場上你爭我趕爭當(dāng)先進(jìn),在每周一下午的軍訓(xùn)結(jié)束后大隊都要組織會操和先進(jìn)表彰,在訓(xùn)練之余大隊還組織各中隊在操場上拉歌,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力,也增加了各中隊間的友誼和情感交流。_工民建3中隊就是一個很好的例了,該中隊通過軍訓(xùn)從一個普通班級成長為一個優(yōu)秀的中隊,中隊士氣旺盛,班風(fēng)良好,成為工民建專業(yè)具有吸引力的示范性班級。軍管大隊的學(xué)生都以自己是一名軍管大隊的學(xué)生為榮,只要學(xué)校和大隊需要的時候,各班同學(xué)都踴躍響應(yīng),積極參加學(xué)校建設(shè)。
四、軍管大隊對寢室的管理取得成效。
xx在軍管大隊成立之初,學(xué)生寢室從內(nèi)到外處于管理失控狀態(tài),不整理內(nèi)務(wù)、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現(xiàn)象十分嚴(yán)重,軍管大隊及時調(diào)整部署,在男生公寓和女生公寓分別設(shè)立男女生大隊部,將大隊和督察組學(xué)生集中起來,同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組,定期和不定期地進(jìn)行檢查,協(xié)助各中隊小隊長共同對寢室進(jìn)行管理,對檢查出的問題及時處罰并限期整改,對表現(xiàn)良好的和有進(jìn)步的寢室每周軍訓(xùn)后都要授予流動紅旗。_級軍管大隊在教官的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按軍隊內(nèi)務(wù)管理條例要求自己,將學(xué)生內(nèi)務(wù)管理提高了一個層次。經(jīng)過軍管大隊師生的共同努力,寢室內(nèi)務(wù)得到徹底的改觀,學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不文明行為和習(xí)慣在寢室中逐漸消失。
五、軍訓(xùn)工作提高了學(xué)生素質(zhì)。
在軍訓(xùn)工作之初,不會站、不會走、不會跑及不會著裝的情況非常嚴(yán)重,在軍訓(xùn)中不會服從,不會正確處理問題,經(jīng)常會與管理者發(fā)生沖突。學(xué)生身體素質(zhì)很差,常常體力不支。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生在各方面素質(zhì)上都有了很明顯的改變,在校內(nèi)外的活動中都表現(xiàn)出了很好的紀(jì)委性和服從性,個人精神面貌有了很在的改善,學(xué)生自信心增強(qiáng),得到了很多學(xué)生、家長及教師的好評。
六、軍管工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地干部,有力地支持了學(xué)校工作。
管大隊在干部任用上面加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作,在健全完善組織機(jī)構(gòu)的同時,明確管理層次,理順管理程序,通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論、管理心理學(xué)、社會學(xué)等方面的知識,培養(yǎng)自己的`管理人才。在放手學(xué)生大膽管理的同時,加強(qiáng)對學(xué)生干部的引導(dǎo)的監(jiān)督,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。在軍管大隊的組織下,各中隊組織了男生巡邏隊配合校保安隊加強(qiáng)了夜間學(xué)校治安巡邏;各中隊女生配合分校學(xué)生會完成了中午食堂維持次序的執(zhí)勤任務(wù)。在分校召開頂崗實習(xí)交流會期間,軍管大隊圓滿完成執(zhí)勤接待任務(wù),得到企業(yè)的高度贊揚(yáng)。
七、借助軍管大隊強(qiáng)勁有力的管理手段,加強(qiáng)了學(xué)生管理,對校區(qū)的安定團(tuán)結(jié)做出了重大貢獻(xiàn)。
校區(qū)搬遷過渡之初,我們面臨環(huán)境不熟悉,各校學(xué)生相互交叉,學(xué)生管理硬件條件差及校區(qū)治安狀況惡劣的現(xiàn)實情況。針對這一實際情況分校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)生宿舍管理和維護(hù)我校學(xué)生安全的重任交給了我分校軍管大隊,軍管大隊針對上述情況制定了多套管理方案和應(yīng)急預(yù)案,采取嚴(yán)格寢室檢查,加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,組織巡邏隊護(hù)校,組織緊急集合演習(xí)等措施,并在各個學(xué)生樓組建學(xué)生管理值班室,學(xué)生巡邏隊值班室,校區(qū)治安值班室等安全措施,確保了我校學(xué)生安全。軍管大隊在堅持軍事訓(xùn)練的同時,多次擔(dān)任重大集體活動的安全保衛(wèi)工作,在林校學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重治安事件和處置重大群體的事件中,發(fā)揮了震懾和穩(wěn)定局面作用,保障了學(xué)生的人身安全。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時我們還有很多不足之處。教師和學(xué)生素質(zhì)和能力還需要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高,在軍訓(xùn)過程中常常會出現(xiàn)訓(xùn)練尺度掌握不準(zhǔn),處罰不認(rèn)真容易走后門,原則性不強(qiáng)等錯誤,一不注意就會出現(xiàn)訓(xùn)練任務(wù)層層縮水,發(fā)展到最后會導(dǎo)致軍管工作的失敗,在這一點(diǎn)上要引起我們的高度重視。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇11
在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情,堅持“真誠為!钡牟蛔冃拍,遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的.職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度的各項工作,F(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實有效
開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實,講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè),循序漸進(jìn)
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
(二)加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊伍建設(shè),學(xué)校采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓(xùn)等渠道,結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,20xx年5月至8月,選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí),蘇友來參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí),李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)項目,通過培訓(xùn),3名教師既開拓了視野,又更新了觀念。
(三)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流會、教學(xué)技能大賽,通過交流、競賽督促大家的學(xué)習(xí),對教學(xué)過程的規(guī)范起到促進(jìn)作用;開展了“師帶徒”活動,專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,基礎(chǔ)課由體育教師
歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機(jī)會領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強(qiáng)教師學(xué)年度的考核,通過學(xué)生測評、教師民主測評、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核,考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強(qiáng)了兼職專業(yè)教師聘用工作,來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應(yīng)聘,聘用兼職教師9名。
三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心,堅持技能強(qiáng)化,特色強(qiáng)校為目標(biāo)
1、認(rèn)真開展教育教學(xué)工作
一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,嚴(yán)格落實教學(xué)檢查制度、聽課制度等日常教學(xué)管理制度,合理編排教學(xué)計劃、大綱、課程,嚴(yán)格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),日常教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進(jìn)教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)師制”培養(yǎng)、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,設(shè)立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會計班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與表演等4個專業(yè)。組織開展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報課,鼓勵教師進(jìn)修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進(jìn)實踐技能教學(xué)。
2、積極開展招生宣傳工作
面對生源緊缺、競爭更加激烈的形勢,學(xué)校將招生工作列為重中之首,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,完善政策,明確責(zé)任,加大投入。全校上下積極應(yīng)對,精心組織,
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇12
在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項工作,F(xiàn)對我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實有效
開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實,講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè),循序漸進(jìn)
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期召開間周一次的教師例會,進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
。ǘ、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。”建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊伍,是我校教師隊伍建設(shè)的基本目標(biāo)。
1.定期開展教研活動
通過公開課、教學(xué)競賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動,在這次觀摩課活動中,計算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,語文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽課老師的好評。這次公開課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動法為開展教學(xué)工作提供了一個發(fā)展方向,達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。
2.重視骨干教師培養(yǎng)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊伍建設(shè),學(xué)校采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日,語、數(shù)、外三科教師去三中聽課, 11月18日機(jī)電組去市勞動技校聽課,聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專業(yè)課,參觀了電工、電拖、汽修、PLC實驗室,觀摩了課間操,他們開展的任務(wù)驅(qū)動法給聽課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開展工作以啟迪。
根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓(xùn),提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊伍建設(shè)。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗,積極開發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革,深入展開
1、轉(zhuǎn)變觀念,重修教學(xué)計劃
進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力,真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識,一切從學(xué)生的實際出發(fā),在已進(jìn)行探索與實驗性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂,以適應(yīng)社會需求為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以實用、夠用為原則建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。
2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈
。1)、發(fā)揮教研組的`作用,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。
(2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
。3)、堅持不打招呼聽課及教學(xué)紀(jì)律巡查,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。
。4)、堅持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。
。5)、做好學(xué)生成績的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價方案》加強(qiáng)對教師落實情況的督促檢查和處理。
。6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會和四次學(xué)生對任課教師教師評價表,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會強(qiáng)調(diào)和個別談話的方式,分析存在的問題,提出改進(jìn)意見,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。。
3、技能培養(yǎng)模式,精簡實用
首先,加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實施教學(xué)計劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一!叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實用性、針對性,具體內(nèi)容要以精簡實用原則。其次,積極推動教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅(qū)動法,實踐教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時,加大專業(yè)教學(xué)實踐力度,把課堂教學(xué)搬進(jìn)實踐室,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動手操能力。
組織開展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進(jìn)行了計算機(jī)專業(yè)的漢字錄入、LFASH動畫制作;機(jī)電專業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動,評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎共84人次。這些活動的開展,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。
4,校園文化生活,豐富多彩
通過豐富多彩的活動,來“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時,積極開展形式多樣的文體活動。10月,組織進(jìn)行18場男子籃球賽,11月進(jìn)行全校廣播操比賽, 12月組織元旦書畫展,教職工書法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報、手抄報20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長,而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。
四、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作
1、班主任隊伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié),通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進(jìn)方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經(jīng)驗交流會兩次,召開了班主任工作會議20余次,通過以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn),但每天像都能在7:30以前按時到校,不管天寒地凍,始終無怨無悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、從不計較個人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作,一個人帶兩個班、積極上進(jìn),創(chuàng)新工作。
2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會干部和班、團(tuán)干部隊伍。
一是調(diào)整學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對學(xué)生會干部中責(zé)任心不強(qiáng),不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開會、學(xué)習(xí)培訓(xùn),每周一次學(xué)生會干部碰頭會堅持不斷,每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點(diǎn)、有內(nèi)容,不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過以上措施,我們的學(xué)生會干部在參加重大活動、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。
二是對班、團(tuán)干部進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團(tuán)干部分別進(jìn)行了專題報告,并且學(xué)生科堅持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)。以提高班、團(tuán)干部的個人素質(zhì)和工作能力,同時建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班、團(tuán)干部,樹正氣、立典型,努力營造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
3、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個學(xué)會:“學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基礎(chǔ)、學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障”,堅持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。針對學(xué)生特點(diǎn),開展了一系列豐富多彩的教育活動,取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對好人好事及時予以表揚(yáng),做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作,弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對個別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強(qiáng)對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。
利用班會這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會,并且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會,收到良好教育的效果。
制作版面樹立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實習(xí)報道材料。
懸掛名人名言和激勵學(xué)生成人成才的標(biāo)語,張貼國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長道路的簡報。
利用課間操、自習(xí)時間,校領(lǐng)導(dǎo)適時對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè),行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)10余次。
利用國旗下講話形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康成長。
通過以上活動,從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,確實做到先成人后成才。
4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
、俳∪贫取1緦W(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
、诮⒂行Ч芾頇C(jī)制。堅持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。實行班級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考核獎勵機(jī)制,形成爭先恐后的良好局面。
、 “問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài),及時處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個別談話,同家長見面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,無勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過。
5、開展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò),落實安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學(xué)生自救自護(hù)常識,“安全知識競賽”等活動;提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn),深入開展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;通過“珍愛生命、拒絕”專題教育,提高學(xué)生對危害的認(rèn)識,自覺加強(qiáng)拒絕的意識。
五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開展后勤工作,努力把各項工作落實到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識、安全意識和服務(wù)意識,不斷健全各項規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實行精細(xì)化管理,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購、報批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時采購供應(yīng),及時做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。暑假期間對教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流,要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價格合理,經(jīng)過我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善,保證了師生的安全用餐。本學(xué)期,食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。
五、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設(shè)工作
新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,明年春季可動工建設(shè);其他建設(shè)項目手續(xù)正在辦理當(dāng)中;住戶的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對我校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對外交流的一個窗口。
六.今后發(fā)展方向
1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、引進(jìn)專業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、加快推進(jìn)學(xué)校專業(yè)實驗室建設(shè)的步伐,提高專業(yè)教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
本學(xué)期,我們的各項工作取得一定成績,但也仍然存在著許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級政府部門的大力支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會有一個更加輝煌的明天。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。嚴(yán)格要求自己,以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是我在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容。
一、教育教學(xué)方面:
1、積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
2、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的.知識技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
3、積極參與聽課、評課,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識。
4、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
二、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任10網(wǎng)絡(luò)2班的《SQL技術(shù)》和09級網(wǎng)絡(luò)班的《網(wǎng)絡(luò)綜合實訓(xùn)》教學(xué)工作。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當(dāng)然,在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇14
我校在教委、民政局、勞動局領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和力量辦學(xué)條例,認(rèn)真及時完成各局布置下的各項工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命,辦學(xué)十七年來在教育管理上不出一點(diǎn)差錯,使每個學(xué)生充滿信心而來,學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。
我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作
一、教育方面:
為了使學(xué)生能學(xué)到真正的'技術(shù),在工作中發(fā)揮作用,在社會上有更強(qiáng)的競爭力,加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的實用型專業(yè)課:如服裝專業(yè)英語、服裝材料學(xué),服裝針織,引進(jìn)國外先進(jìn)教育經(jīng)驗,邀請日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計師來校講課,邀請中紡大教授李興剛、張文斌來校講課,聘請企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù),聘請中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長,使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個新的臺階。年7月經(jīng)市勞動局考核評定,由省勞動廳核定我校為省級辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動廳考核評定,我校被國家社會勞動局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。
年我校共收人培訓(xùn)生,人中專生,名中級工培訓(xùn)。開辦了一個成人高復(fù)班,目前學(xué)校教育,及教學(xué)工作正常。
二、引進(jìn)師資,提高教育質(zhì)量
為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課,如針織打樣。聘請寧波針織有限公司技術(shù)廠長蘇意培老師上課,梭織打樣聘請杉杉集團(tuán)打樣師老師上課,電腦cad聘請洛茲集團(tuán)cad室主任老師,服裝專業(yè)英語聘請省紡院王堅老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù),提高教育質(zhì)量,使我校的教學(xué)信譽(yù),有了一定的保證。
三、擴(kuò)大教育思路,多方面辦學(xué)
我校目前有大專,職高,中專,培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專,同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專,同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。
四、擴(kuò)大就業(yè)門路與企業(yè)結(jié)對
學(xué)校經(jīng)過年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),招聘企業(yè)從原來附近服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè),如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校,來電、來人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠,又其缺少針織打樣師,來校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國泰針織有限公司董事長親自三次上門招聘我校學(xué)生,我校學(xué)生在實踐中超過高校畢業(yè)生的實際工作,目前國泰董事長同我校訂下了深厚的交情。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇15
職業(yè)學(xué)校就是承擔(dān)學(xué)歷職業(yè)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu),分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)!,F(xiàn)對本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,在上級的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞創(chuàng)建國家中職示范校的總體思路,緊緊依靠全校教職員工,在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、招生就業(yè)、學(xué)生管理、設(shè)施改善等方面取得了新的進(jìn)展和重大突破,各方面工作均得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本學(xué)期的各項工作。
一、堅持正確辦學(xué)方針,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航
學(xué)校堅持“立足茶鄉(xiāng),服務(wù)海西,爭創(chuàng)示范,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方向,樹立“以人為本,和諧發(fā)展,特色立校,創(chuàng)新引領(lǐng)”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞創(chuàng)建國家中職示范校,走改革創(chuàng)新和校企合作之路,加強(qiáng)校園建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)和骨干示范基地建設(shè)的發(fā)展思路,加大改革力度,加快建設(shè)步伐,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。學(xué)校被正式確定為第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)學(xué)校;安溪縣竹藤編技藝傳習(xí)所暨陳清河勞模創(chuàng)新工作室已揭牌啟動,并致力于培養(yǎng)安溪家居工藝專業(yè)人才。
二、完善管理制度,提高管理水平
。ㄒ唬┘訌(qiáng)制度建設(shè)。一學(xué)期來,我校梳理、健全、完善了《學(xué)校安全管理工作制度》、《學(xué)校精細(xì)化管理實施方案》、《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢師德建設(shè)的實施方案》、《專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘任管理實施細(xì)則(試行)》等教育教學(xué)管理制度。
。ǘ┙∪裰骷兄贫龋l(fā)揮民主監(jiān)督。學(xué)校落實民主集中制,召開教職代會,對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)的制定、績效工資分配與考核、教師職務(wù)評聘等學(xué)校重大事項由教代會討論通過并實施;完善工會組織建設(shè),充分發(fā)揮工會在學(xué)校教育教學(xué)中的民主監(jiān)督作用。
。ㄈ⿵(qiáng)化辦學(xué)行為規(guī)范。學(xué)校堅持辦事公開,收費(fèi)公開,財務(wù)管理公開,教師職務(wù)評聘公開;對新學(xué)生宿舍樓和食堂基建、數(shù)額較大的支出項目以及大宗設(shè)備采購和設(shè)施修繕工程建設(shè)等的招投標(biāo)工作,均嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定辦理,并給予大會通報,上墻公布,規(guī)范工作行為,保障各項工作順利開展。
三、注重廉政建設(shè),廉潔自律
一是自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,自覺遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。二是班子成員廉潔自律,以身作則,自覺抵制各種不正之風(fēng)。三是勤儉節(jié)約,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校全年無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
四、圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動各項工作又好又快發(fā)展
。ㄒ唬┖葑リ犖榻ㄔO(shè),提高整體素質(zhì)
1.注重干部隊伍建設(shè)。重視中層干部和后備干部的培養(yǎng)和教育,從學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、表率作用等不同方面提出希望和要求,使大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動為教職工服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),保證了學(xué)校各項工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.注重黨員隊伍建設(shè)。黨支部組織全體黨員開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,提高了對黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)、教育實效,黨員素質(zhì)明顯提高,黨組織核心作用和黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。
3.注重教師隊伍建設(shè)。以師德建設(shè)為關(guān)鍵,以全員培訓(xùn)為抓手,以完善管理為核心,不斷規(guī)范從教行為,大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表的優(yōu)良師德師風(fēng),全面提升師資隊伍水平,提高我校素質(zhì)教育水平。
。ǘ⿵(qiáng)化德育工作,創(chuàng)建和諧校園
1.把安全工作放在首位,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至班級安全聯(lián)絡(luò)員齊抓共管。加強(qiáng)和轄區(qū)派出所的聯(lián)系,發(fā)揮人防技防的作用;加強(qiáng)對進(jìn)出人員的檢查及校園周邊環(huán)境的整治,全面組織開展校園安全工作大檢查,實行日日查、周小檢查、月大檢查,對重點(diǎn)部位盯住不放,對隱患部位抓住不放,務(wù)求監(jiān)督到位,整改徹底;加強(qiáng)防火、防地震等的安全教育、培訓(xùn)、演練和責(zé)任制的落實,制定各項安全預(yù)案,確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
2.舉辦德育研討會,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)。
3.進(jìn)一步建立健全了德育工作管理辦法、德育工作考核量化細(xì)則、班級常規(guī)管理辦法、班主任量化考核細(xì)則等一系列管理制度,使德育工作逐步走向制度化、精細(xì)化、規(guī)范化;
4.嚴(yán)格學(xué)生管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育和紀(jì)律教育,加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通,實現(xiàn)了學(xué)生教育上的家校聯(lián)動;堅持學(xué)生宿舍安全隱患排查工作,不斷改善住校生住宿環(huán)境,嚴(yán)格考勤制度,規(guī)范請假制度,加大了對食堂衛(wèi)生的`督查力度。
5.深化系列活動,突出主題教育。
6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造健康向上、文明和諧、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的職教文化氛圍。
。ㄈ┌盐罩攸c(diǎn)環(huán)節(jié),全面推進(jìn)課程改革,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
本學(xué)期繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)管理,尤其嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),優(yōu)化課程教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,開展好校際教研活動,推進(jìn)新一輪課堂改革,強(qiáng)化教師素質(zhì)訓(xùn)練,做好教師繼續(xù)教育工作,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),研究教育規(guī)律,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、開展并落實好教學(xué)改革與創(chuàng)新工作,大力推進(jìn)教材教法改革,開展“項目導(dǎo)向教學(xué)法”、“案例教學(xué)法”等教學(xué)模式的改革;開展實訓(xùn)周活動,探索和檢驗教材教法改革成效。
2、精心組織教師學(xué)生參加技能競賽,以競賽促學(xué)促教。以此營造技能訓(xùn)練的氛圍,強(qiáng)化學(xué)生加強(qiáng)技能鍛煉的意識,為參加市級技能大賽選拔優(yōu)秀選手,做好參賽準(zhǔn)備。教師組和學(xué)生組競賽成績都不斷提升。
3、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和到企業(yè)實踐,本學(xué)期參加國家、省、市級學(xué)習(xí)培訓(xùn)50多人次。
4、繼續(xù)做好中職畢業(yè)班推免和中職二年級學(xué)生中期選拔的升學(xué)指導(dǎo)工作,本學(xué)期來多名在校生報讀高職大專學(xué)校。
(四)強(qiáng)化服務(wù)保障宗旨,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
1.積極配合縣政府的建設(shè)安排,順利做好舊學(xué)生宿舍樓及食堂拆遷工作,超常規(guī)完成新學(xué)生宿舍樓及食堂建設(shè)任務(wù),并于秋季正式投入使用。
2.科學(xué)規(guī)劃、合理布局辦公、教學(xué)、實訓(xùn)、生活等功能區(qū),完成了學(xué)校部分建筑物、道路、公共區(qū)域等改造工程,對校園內(nèi)部及周邊安全隱患部位增設(shè)防護(hù)欄等安全設(shè)施,有效地排除各種安全隱患。
3.加大對教學(xué)、實訓(xùn)設(shè)備的建設(shè),本學(xué)期來共投入資金近60萬元。
4.做好開源節(jié)流工作。堅持勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)財務(wù)管理,把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,計劃開支,廉潔奉公,強(qiáng)化開支申報審批制度。嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù),依法管財,依法理財。
5.加強(qiáng)對用水、用電、用物的管理,制止非正常使用現(xiàn)象和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
6.加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生的管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,使師生吃的放心,吃的舒心。加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全防范教育和服務(wù)意識教育,確保全校師生的飲食安全。
。ㄎ澹┳龊谜猩蜆I(yè)培訓(xùn)工作
1.增強(qiáng)憂患意識,加強(qiáng)招生工作指導(dǎo),強(qiáng)化品牌宣傳,繼續(xù)穩(wěn)定招生規(guī)模,確保全縣招生優(yōu)勢。深化校企合作關(guān)系,學(xué)校又與中國茶多網(wǎng)、晨雅有機(jī)茶等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,共建實訓(xùn)基地,擴(kuò)大辦學(xué)影響力。繼續(xù)做好電大、函授等成人教育招生。
2.加強(qiáng)中職畢業(yè)生頂崗實習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)工作,召開專場招聘會,做好就業(yè)跟蹤管理服務(wù)工作,推進(jìn)中高職銜接工作,提升就業(yè)質(zhì)量。
3.繼續(xù)做好財政支農(nóng)、陽光工程、雨露工程、安全等各類培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定,本學(xué)期參訓(xùn)人員達(dá)1500多人次。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇16
在市民政局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學(xué)取得了顯著成績,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、堅持方針,執(zhí)行政策。
國家對民辦教育十分重視,頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī),為我們的辦學(xué)指明了方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國家的政策法規(guī)辦事,在招生中堅持以下原則:第一,報名自愿;第二,不上新課;第三,不亂收費(fèi);第四,努力提高教育質(zhì)量;第五,對困難學(xué)生實行學(xué)費(fèi)減免,全年共減免學(xué)費(fèi)2萬多元,獲得了學(xué)生、家長的.好評。
二、加強(qiáng)管理,提高教育質(zhì)量。
做好安全管理,抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證,對此我們采取以下措施:
1、聘請優(yōu)秀骨干教師任教,聘請有經(jīng)驗的老師參與管理。
2、組織教研組長、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料。
3、加強(qiáng)日常管理,維持良好的教學(xué)秩序,一年來未發(fā)生過重大違紀(jì)等教學(xué)事故。
三、精簡人員,提高效率。
今年因各種原因,學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半,但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍,各項任務(wù)都得到了較好地完成。
四、繼續(xù)努力,再接再厲,爭取取得更大成績。
目前辦學(xué)面臨十分激烈的競爭,加上本校客觀條件較差,辦學(xué)中存在著許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢下,依靠政策,開拓進(jìn)取,把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,在開辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,在繼續(xù)開展文化知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),同時爭取開展成人職業(yè)培訓(xùn),使我校的辦學(xué)更上新臺階。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇17
對于20xx級的xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系的學(xué)子來說,大一,已經(jīng)成為腦中的回憶。大二,也即將起航。xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系,在整個學(xué)院當(dāng)中,算是一支相對弱小的活力軍,人數(shù)不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學(xué)生會的一個部門,主要工作是配合院學(xué)生會做好各項體育賽事的籌備組織工作,在系內(nèi)組織開展各類體育活動。具體活動內(nèi)同如下:
1. 20xx學(xué)年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽,校運(yùn)會,兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內(nèi)配合文化節(jié)舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏,勇爭第一的精神讓我們敬佩,對體育精神的追求也叫我們折服。
2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當(dāng)代大學(xué)生具有青春活力和勇爭好勝的好戲。大學(xué)新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”后,充滿與張揚(yáng)的群體,原以為會因為意見不合或其他原因而產(chǎn)生矛盾,事實證明,這一擔(dān)心完全是多余的。從二三十人中挑選出12名隊員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日里,每天六點(diǎn)起床陪練、指導(dǎo)訓(xùn)練,并且要看著同樣努力訓(xùn)練的同學(xué)因為名額限制等原因而慘遭淘汰,實屬不易。經(jīng)過半個多月的訓(xùn)練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間,隊員們紛紛曬出看家本領(lǐng),雖一起訓(xùn)練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由于種種原因,取得的成績不盡人意,但在整個過程中,我們享受比賽樂趣,真獻(xiàn)出自己的風(fēng)采,其結(jié)果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時的學(xué)生會還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護(hù)好!不懂的地方要積極問,爭取出色地完成任務(wù)。
3. 校運(yùn)會,是整個年度最大的體育活動,能體現(xiàn)出系學(xué)生的綜合體育才能,考驗著一個系的凝聚力。20xx級石化系的運(yùn)動員們,保持著上屆學(xué)長創(chuàng)造的第五名的成績。其中,在短跑項目中更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:100米創(chuàng)造了我們學(xué)院的新紀(jì)錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績得到系領(lǐng)導(dǎo)的表彰。整個校運(yùn)會從開幕式到比賽結(jié)束,體育部的工作主要是:
1、開幕式方隊的報名、挑選、訓(xùn)練,從進(jìn)場到表演到表演結(jié)束的走位。必須要盡早訓(xùn)練,因為人數(shù)相對較多,協(xié)調(diào)表演人員的位置,同學(xué)的反應(yīng)不積極,會是一個比較難把握的步驟;
2、協(xié)助秘書部負(fù)責(zé)通知運(yùn)動員的簽到,此前就有因為錯過時間而不得不棄權(quán)的事情發(fā)生;為避免這種事情發(fā)生,所有工作人員要求責(zé)任制,分配到每個運(yùn)動員身上,提前通知運(yùn)動員比賽時間,開賽之前做好簽到工作,比賽之后運(yùn)動員的休息等等;3、大本營的善后工作。
4.兵乓球賽,是一個比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽,石化系的運(yùn)動員并沒有取得好的成績。這里面的原因,能力當(dāng)然是比較重要的原因之一。需要提出來的是,舉辦方態(tài)度是有問題的:
1、沒有給出具體的比賽時間;
2、沒有賽程表;
3、工作人員沒能給出實質(zhì)性的幫助。我們并不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個關(guān)乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運(yùn)動員掃除障礙。
5.第七屆足球賽,可謂輸?shù)貌惑w面。對于我們石化系來說,這場比賽是很吃力的。這從化校區(qū),只有一屆的學(xué)生,沒有經(jīng)驗,相對來說就變得弱勢了。我們的戰(zhàn)績更是三場全敗。在這種情況下,勝負(fù)已經(jīng)不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險的運(yùn)動。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們該做的。
6.說到“全程杯”,是我們應(yīng)該自豪的戰(zhàn)績,是我們系男籃一同努力的結(jié)果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優(yōu)秀的組合,讓比賽更加有看點(diǎn)。本以為我們在比賽前不會出差錯,可是又由于種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢單力薄的我們于是發(fā)憤圖強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),刻苦訓(xùn)練。在第一輪比賽中,發(fā)揮自己的'水平,得到應(yīng)得的成績順利晉級四強(qiáng)。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結(jié)果,相對剛開始的我們,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。在這次比賽中,我們體現(xiàn)出來的是一種年輕人的青春活力,對美好事物的追求,團(tuán)隊協(xié)作,用自己的行動去向著目標(biāo)前進(jìn),這個是很值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
7.對于我們體育部來說,最重要的是文化節(jié)舉行的體育活動。整個活動的策劃,實施,后續(xù)工作,都是體育部來做主要工作。對于我這個新手來說,是一個大的挑戰(zhàn)。這個就需要自己動手動腦去找資料,籌備?赡荛_始會覺得自己不知道怎么做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內(nèi),即使是有突發(fā)情況,也要有實力去應(yīng)對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我?guī)淼淖钣杏玫臇|西是我知道自己是在哪個方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功,對于我來說,已經(jīng)很滿足了。
8.體育部的工作還會涉及到經(jīng)費(fèi)報銷的問題,主要的還是正規(guī)發(fā)票的獲得途徑還有開發(fā)票的規(guī)范用字。比如單位不能寫“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系”,因為系是沒有財務(wù)室的,所以寫成上述名稱的話是報銷不了的,而應(yīng)該是“xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。關(guān)于體育比賽的事項,可以去體育器材室找值班老師幫忙,了解。主要負(fù)責(zé)的老師是曾老師,也是一個很熱心的老師。但是我們作為學(xué)生的,要懂得謙卑一點(diǎn),不能沒有禮貌。
我總對自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實踐出真知,總會有一天會變得更好。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇18
我們來自國內(nèi)12個省市的30名老師到哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加“職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)——焊接技術(shù)專業(yè)”培訓(xùn)。
在近兩個月時間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能、參觀了哈爾濱一些成功企業(yè),了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點(diǎn),來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競爭力,F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況做一總結(jié):
一、精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實際效果
哈爾濱工業(yè)大學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗,并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)院的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計培訓(xùn)課程,精選培訓(xùn)內(nèi)容,開發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實際教育教學(xué)能力的提升。
。ㄒ唬┙逃碚摰膶W(xué)習(xí)使我們的教育理念進(jìn)一步更新
由顧德庫院長、竺培國副院長、姜樹卿教授通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益匪淺。
。ǘ⿲I(yè)知識的學(xué)習(xí)使我們了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)
1、站得高,看得遠(yuǎn)
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。
2、講得精,學(xué)得清
由于班內(nèi)30名同學(xué)來自12個省、市和自治區(qū),各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓(xùn)難度確實比較大。學(xué)院在完成國家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計劃的前提下,力爭最大限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實際需要,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。因此,在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復(fù)雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。
(三)企業(yè)實踐使我們開闊了眼界,更加明確了焊接專業(yè)的教學(xué)方向
在培訓(xùn)期間,我們先后參觀考察了哈爾濱空調(diào)器廠、哈爾濱電機(jī)廠、哈爾濱焊接研究所、哈工大焊接實驗室等單位。我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強(qiáng)校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認(rèn)識到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。既要給學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能,更要教學(xué)生如何做人,教學(xué)生腳踏實地做事,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的'更新?lián)Q代,自覺地學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問題。為了達(dá)到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。
。ㄋ模┡嘤(xùn)教師的人格魅力使我們更加明確“教師”一詞的內(nèi)涵
給我們上課的教師中,尤其是林尚揚(yáng)院士、黎明教授、姜樹卿教授和范富華教授等專家從繁忙的工作中抽時間來給我們講課,他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化甚至是根本的轉(zhuǎn)變,更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。
二、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂著
兩個月的培訓(xùn),重新又習(xí)慣了每天的早起,習(xí)慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點(diǎn)一線,習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。每天都有新的感受,每天的感覺都是幸福而充實的。從事職業(yè)教育20多年了,一直都是忙忙碌碌,設(shè)計教案,授課,批改作業(yè),很少有這樣集中時間、集中精力、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過程,從教育理論到專業(yè)知識再到企業(yè)實踐,都體現(xiàn)一個字“累”,雖然很累,雖然很辛苦,但這種累、這種辛苦是值得的。有時我自己都覺得自己挺棒,四十多歲了還能有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力,還能這樣的堅持。我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,其原因就是因為我們親身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂著。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇19
本學(xué)年我們本著“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學(xué)目標(biāo),堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓(xùn),遵循“關(guān)注每一個學(xué)生每一個進(jìn)步”的教學(xué)理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,提高了辦學(xué)水平,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標(biāo)。現(xiàn)將我校2013年的一些辦學(xué)情況總結(jié)如下:
一、求真務(wù)實,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設(shè)一支政治方向堅定,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,年齡結(jié)構(gòu)合理,樂于奉獻(xiàn),勇于開拓進(jìn)取的觀念新、能力強(qiáng)、科研型、學(xué)者型、復(fù)合型的教師隊伍。為此,本學(xué)年做了如下工作:
1. 利用暑假期間對全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓(xùn)。
20xx年秋季開學(xué)初,學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進(jìn)行了嚴(yán)密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學(xué)工作中存在的問題,從而使學(xué)校開學(xué)各項工作規(guī)范進(jìn)行,取得了良好的效果。
7月23日-8月3日,學(xué)校開展了為期12天的暑期教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃,編寫教案,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導(dǎo)下,激發(fā)自身的活力,在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學(xué)生向“學(xué)會學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進(jìn)。8月19日召開了行政領(lǐng)導(dǎo)會議,會上傳達(dá)了全市秋季開學(xué)工作會議精神,籌劃開學(xué)工作,討論安排老師的崗位,對本學(xué)期重大活動做了布置,明確了本學(xué)期的工作要求。
8月20日,教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》,并向各教學(xué)部部長做了解讀,按教務(wù)科的指導(dǎo)精神,教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃,不許過簡,計劃要與教學(xué)進(jìn)度一致,具有實用性、可操作性。教學(xué)部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開了全體教師大會,總結(jié)上學(xué)期和暑假工作,全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學(xué)期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學(xué)教育》以及結(jié)合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學(xué)校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進(jìn)行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日,教務(wù)科對教師教案進(jìn)行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學(xué)計劃實施過程中,基本上按預(yù)定計劃完成理論課教學(xué),課時數(shù)得到保證,對實訓(xùn)課教學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結(jié),確保了實訓(xùn)教學(xué)取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學(xué)大綱要求,安排課程實訓(xùn)內(nèi)容。
在開學(xué)有關(guān)工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學(xué)以來教師工作表現(xiàn)來看,學(xué)校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。
2. 組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽
為提高青年教師的教學(xué)技能,更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。
其中許蘭蘭老師在2013年海南省首屆中職計算機(jī)課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加2013年?谑屑艺⻊(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負(fù)眾望,取得了家政服務(wù)技能大賽團(tuán)體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃;ㄖ魅我嘣2013年?谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進(jìn)教師們在教學(xué)工作上再接再厲,勇攀高峰。
3.組織教師參加省市等各級教師培訓(xùn)班
通過組織教師參加省市各級教師培訓(xùn)班,使老師們開闊了視野,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的.教育教學(xué)新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)工作;黃;、韋清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓(xùn)班;田光成、王征祥老師參加了2013年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓(xùn)班;20xx年11月3日黃海花、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓(xùn)課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓(xùn)班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開展教學(xué)示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓(xùn)班。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!弊鳛楣歉山處熍嘤(xùn)的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把實踐和教學(xué)相結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
4.組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動”
以賽帶訓(xùn),以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流,
加強(qiáng)教師間的相互溝通、探討,促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學(xué)新思路,進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自2013年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學(xué)改革的新思路。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇20
20xx年,我校繼續(xù)把城鄉(xiāng)清潔工程引入校園, 以打造最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校,打造和諧校園”為目標(biāo),在縣委、縣政府創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的健康意識和健康水平,強(qiáng)化工作措施,努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由校長擔(dān)任,副組長由副校長擔(dān)任,成員由中層干部、校醫(yī)組成。負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項制度,制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機(jī),采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、改善辦學(xué)條件,打造靚麗校園
在縣教育局的高度重視和大力支持下,學(xué)校投入大量資金,對校園道路、運(yùn)動場、實訓(xùn)樓、綜合樓等設(shè)施進(jìn)行了徹底的改建、擴(kuò)建,學(xué)校的硬件條件得到全面改善,所有校園環(huán)境都得到硬化,運(yùn)動鋪設(shè)了塑膠跑道,校園環(huán)境干凈整潔;學(xué)校還制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新。
四、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強(qiáng)學(xué)生的'心理健康教育,專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶情緒,提高
學(xué)生心理品質(zhì),幫助他們樹立健康生活的意識。使師生能夠充實工作,快樂學(xué)習(xí),幸福生活。
2、我校廣泛開展各項體育運(yùn)動,加大經(jīng)費(fèi)投入,添置體育器材。關(guān)注教師身體健康,提倡每天下午開展教師籃球友誼賽,使教師有時間鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并按計劃每個學(xué)期舉行汽排球比賽,從而達(dá)到鍛煉身體的目的。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)生除了每天堅持做兩操外,還堅持開展班級籃球比賽,豐富了學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。我校繼續(xù)實施城鄉(xiāng)清潔工程的工作布署,成立了以校長為組長的城鄉(xiāng)清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全體師生參與城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生工作,并制定了城鄉(xiāng)清潔工程實施方案,落實以班為單位、全體教職工分組跟班參加勞動、放假時間老師分組進(jìn)行打掃、由值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查的實施方案,把校園衛(wèi)生工作提到學(xué)校的日常工作來安排,學(xué)校還聘請了一名保潔員負(fù)責(zé)對公共廁所、教學(xué)綜合樓、實訓(xùn)樓等進(jìn)行打掃和沖洗,學(xué)校的教室和宿舍的衛(wèi)生由各班學(xué)生安排值日進(jìn)行打掃,學(xué)校還成立衛(wèi)生檢查小組對每天一小掃,每周一大掃的班級衛(wèi)生情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對衛(wèi)生保持搞得好的班級或差的班級,在每周晨會時進(jìn)行表揚(yáng)或批評。逐步做到各處地面干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。通過開展這些活動中,不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,保持校園及校外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈清潔,而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校定期對學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進(jìn)意見。一是學(xué)校用會議提出要求,引起教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,每天上、下午都做眼保健操活動,注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,控制近視的發(fā)病率;二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強(qiáng)化了學(xué)生健康意識
5、抓好健康教育工作,積極預(yù)防傳染病。學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計劃,有進(jìn)度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計劃、課
時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、扎實做好師生體檢工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實責(zé)任到人,確保行動的順利進(jìn)行。為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
五、加強(qiáng)治安、后勤管理工作,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。
我校對安全和穩(wěn)定工作歷來常抓不懈,做到領(lǐng)導(dǎo)掛帥,健全制度,明確責(zé)任,嚴(yán)密防范,實行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度,進(jìn)行定期不定期相結(jié)合的安全檢查,加強(qiáng)校園環(huán)境治安綜合治理工作,對師生進(jìn)行安全教育和法制教育,制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、食堂衛(wèi)生管理制度、寄宿生管理制度和學(xué)生課余時間管理辦法,對各種安全隱患、不穩(wěn)定因素及時進(jìn)行排查,特別是涉及學(xué)生人身安全的飲食安全、衛(wèi)生防疫、消防隱患等方面加大工作力度,使校園環(huán)境不斷優(yōu)化,最大限度避免重特大安全事故的發(fā)生。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇21
20xx年8月底我接手了1410班的班主任工作。我們開學(xué)時期有32人,都是機(jī)械加工專業(yè)綜合高中學(xué)生。本班級為剛?cè)雽W(xué)的班級,是普通的班級,班級學(xué)生文化基礎(chǔ)不牢,學(xué)習(xí)、生活、都存在這樣那樣問題。班級情況比較復(fù)雜,有人想?yún)⒓痈呖迹灿腥诉@是混混時間,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度都不盡相同,學(xué)習(xí)氛圍單薄。同時因為都是男生,調(diào)皮違紀(jì)的事情時有發(fā)生。
本人知道班主任工作是一項繁瑣而又細(xì)致的工作,由于學(xué)生來自不同的家庭,成長和生活環(huán)境不同,性格、愛好、特長各有千秋,要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀(jì)律,一切行動聽指揮的班集體,就需要班主任做大量細(xì)致的工作。
一、樹立班級目標(biāo)
“人活著是要有點(diǎn)精神的!”沒有目標(biāo),沒有追求,哪來動力?為激勵學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實際的班級奮斗目標(biāo)。本學(xué)期初,同學(xué)們一致立下錚錚誓言:學(xué)好技能,學(xué)會做人!目標(biāo)的確立無疑對學(xué)生起了極大的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的積極性,我結(jié)合平時“班級文化建設(shè)”在班級立下班訓(xùn):團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、奉獻(xiàn)。
二、建立真確的人生觀,學(xué)習(xí)從做人開始,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣
職高一年級的學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的.閃光點(diǎn),提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象朋友那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。
在日常工作中經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的起身、早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
三、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作
我相信不管是怎樣的班級都會有問題生,對于我們基礎(chǔ)差的職高生,更是后進(jìn)生成倍。在學(xué)生發(fā)生問題后,大多數(shù)學(xué)生的心理會很敏感、很脆弱。如果再找家長和學(xué)校去刺激他們,很容易產(chǎn)生更壞的結(jié)果。通過實踐,我覺得,事情發(fā)生后,不要急于采取行動,而要靜下心來思考。想一想,為什么會發(fā)生不該發(fā)生的事情,自己在處理問題的過程中有哪些不足。如果自己能解決,就不要找學(xué)校、家長。常言說得好:十個指頭不一般齊。對于調(diào)皮搗亂的學(xué)生,需要有耐心,要長期用真情去感化他們。我班的劉坤同學(xué)是一個連他的家長都對他失去信心的學(xué)生,每次對他進(jìn)行批評,他都是一副無所謂的樣子,雖然我并沒有因此而放棄對他的教育,而是特別注意關(guān)心他、愛護(hù)他,但效果不是太顯著。
四、認(rèn)真落實學(xué)校各項活動,在活動中增進(jìn)班級凝聚力。
我班人較少,為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩。所以不論是學(xué)校開學(xué)典禮,還是各項活動,我班都能認(rèn)真的對待,取得優(yōu)異的成績。我覺得,這對于其他職業(yè)中學(xué)自由散漫,根本不參加班級活動的同學(xué)來說,是一個大進(jìn)步。
這個學(xué)期我組織了學(xué)生參加校的運(yùn)動會、跑操比賽,合唱比賽爭取每個人都積極參與。在平時多多鍛煉,取得了不錯的效果。為了增加班級團(tuán)結(jié)性,凝聚力。于是開學(xué)初期組織了包餃子活動,茶話會活動,影視欣賞等活動,在元旦組織了元旦班級匯演,在期末組織座談會活動,這些活動的舉辦大大加強(qiáng)了班級的凝聚力。
五、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系
學(xué)生有一半時間是在家里度過的,一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了學(xué)生表現(xiàn)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長,和學(xué)生家長多談?wù),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期中,我陸續(xù)對我班的30多位學(xué)生家長進(jìn)行了電話溝通。溝通過程中,詳盡地了解了學(xué)生的家中表現(xiàn)、行為習(xí)慣、興趣愛好,并認(rèn)真地聽取了家長對教師與學(xué)校的意見和希望。
同時通過電話,也讓學(xué)生對在校上學(xué)有了新的認(rèn)識,也使家長對職中有了新的認(rèn)識:職中目前的教改措施和管理舉措讓他們放心,學(xué)生滿意。同時,我們更全面地了解學(xué)生,與家長進(jìn)行了情感的溝通。在教育孩子的方式與目的上,達(dá)成了共識。家庭教育是學(xué)生教育中最關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校與家庭共同努力,才能事半功倍,達(dá)到教育的目的。
六、存在的問題
1. 班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。
2. 要“偏愛”學(xué)困生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。
3. 班級工作有布置,但個別無落實,使個別學(xué)生容易鉆空子。 會過分信賴學(xué)生。
4. 班級的各項常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),比如:衛(wèi)生、出操、習(xí)慣等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,總體的感覺是很累,但很充實。
職業(yè)學(xué)校工作總結(jié) 篇22
20xx年,對平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校來講是不平凡的一年,是“全面深化改革、穩(wěn)步推進(jìn)發(fā)展”的一年,是“擼起袖子加油干、甩開膀子往前沖”的一年,是在黨的十九大精神指引下實現(xiàn)提升和跨越的關(guān)鍵之年,注定會在學(xué)校發(fā)展史留下濃墨重彩的一筆。
20xx年,我校有了系統(tǒng)全面、層次分明、銜接有序的頂層設(shè)計,一張藍(lán)圖清晰了改革的方向,解決了辦什么樣的學(xué),怎么樣辦學(xué)的根本命題,引領(lǐng)全校上下踏上了跨越發(fā)展的新征程,開創(chuàng)了內(nèi)和外順的發(fā)展局面!20xx年,我校有了圍繞產(chǎn)業(yè)、服務(wù)當(dāng)?shù)、重點(diǎn)明確的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,搭建了校企合作的高端平臺,構(gòu)建了產(chǎn)教融合的良好生態(tài),創(chuàng)造了教學(xué)質(zhì)量、招生數(shù)量領(lǐng)先全省的好成績,承辦了職教領(lǐng)域的標(biāo)志性活動,鞏固了在全省中職教育領(lǐng)域的龍頭地位!20xx年,我校走上了辦有溫度、有激情、有靈魂的教育之路,以“四個校園”建設(shè)為起點(diǎn),樹立正確發(fā)展觀,注重個性發(fā)展,筑牢幸福校園的基石,讓每個人在校園里過上一種幸福完整的教育生活!20xx年,我校開放了校園,參與了古城建設(shè),打造了古城文化高地,講好了現(xiàn)代故事,傳播了現(xiàn)代聲音,樹立了品牌形象!
一、制定了學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖,開創(chuàng)了內(nèi)和外順的發(fā)展局面。
。ㄒ唬┟鞔_辦學(xué)思路,制定發(fā)展目標(biāo),一張藍(lán)圖繪到底。
理念先行,精神引領(lǐng);谇逍训膯栴}意識,20xx年學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“自信、平等、開放、包容”的辦學(xué)理念,這是針對存在不自信、不平等、不開放、不包容的問題而提出,既有針對性,又有指導(dǎo)性。這是我校發(fā)展的“根”和“魂”,對我校未來發(fā)展起著領(lǐng)航作用。它對外是一面旗幟,代表學(xué)校形象;對內(nèi)是一種價值觀,代表學(xué)校精神。
繪制藍(lán)圖,使命擔(dān)當(dāng)。站在發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的歷史高度,20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子在胡海平校長的帶領(lǐng)下,制定了“一三五”辦學(xué)目標(biāo),即五年發(fā)展規(guī)劃:一年目標(biāo)是建設(shè)“四個校園”:書香校園、文化校園、活力校園、幸福校園,這是一個從倡導(dǎo)讀書到建設(shè)校園文化,從激發(fā)師生活力到打造幸福校園的過程;三年目標(biāo)是打造“四個中心”:升學(xué)預(yù)備中心、產(chǎn)教融合中心、文化交流中心、人才信息中心,既要保持和提升藝術(shù)類高考、對口高考的傳統(tǒng)優(yōu)勢,滿足人民群眾升學(xué)的愿望,又要積極推動產(chǎn)教融合、強(qiáng)化技能培養(yǎng);實行開放辦學(xué),發(fā)揮學(xué)校在平遙、晉中甚至全省文化交流的中心作用,還要廣泛征集平遙在外人才信息,建立人才信息庫,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。五年目標(biāo)是辦“中國職教名!,一兩項重點(diǎn)專業(yè)能夠在全國中職學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。
“一三五”發(fā)展規(guī)劃,就是學(xué)校發(fā)展的綱,綱舉目張,我們要一張藍(lán)圖繪到底,持續(xù)建設(shè)“四個校園”,奮力打造“四個中心”,到20xx年辦成中國職教名校。這個目標(biāo),已經(jīng)深入人心,形成共識。為了有效地完成目標(biāo)任務(wù),20xx年秋季開學(xué),在教職工大會上,在開學(xué)典禮上,胡海平校長反復(fù)提一個口號:“辦最好的學(xué)校,做最好的自己”,號召大家積極行動起來,辦最好的系、創(chuàng)最好的班、建最好的宿舍,做最好的老師,做最好的學(xué)生,大家熱情很高,“做最好的自己”已蔚然成風(fēng)。“辦最好的學(xué)校,做最好的自己”是全體平遙現(xiàn)代人的使命!
。ǘ┘ぐl(fā)內(nèi)生動力,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,內(nèi)和外順開新局。 20xx年,我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,在胡海平校長的帶領(lǐng)下,凝心聚力,攻堅克難,在“自信、平等、開放、包容”的辦學(xué)理念指引下,創(chuàng)新制度設(shè)計,改革學(xué)校治理體系,凝聚師生正能量,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。主動做為,積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助;用活政策,贏得兄弟單位、社會各界精英的傾情支持。激發(fā)了內(nèi)生動力,開拓了發(fā)展空間,優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境,開創(chuàng)了內(nèi)和外順的全新局面。
激發(fā)內(nèi)生動力。在校長職級制改革之前,學(xué)校新班子一方面積極爭取上級支持,理順人事關(guān)系,另一方面創(chuàng)新制度設(shè)計,激發(fā)學(xué)校內(nèi)生動力。如實施校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各系制度,中層干部聽課制度,中層干部包班制度,中層干部掛著校長助理制度等,增強(qiáng)了干部隊伍的凝聚力、執(zhí)行力。今年7月,我校又實施了校長職級制改革過渡時期人事調(diào)整,使得學(xué)校
主干管理層面,干部們隊伍年輕化、專業(yè)化,調(diào)整后動力十足、活力十足。今年9月,終于迎來了晉中教育系統(tǒng)的一次革命性的改革。伴隨著校長職級制改革,學(xué)校大刀闊斧地對管理機(jī)構(gòu)和人事結(jié)構(gòu)進(jìn)行了前所未有的調(diào)整,審時度勢,下移管理重心,實行扁平化管理,充分發(fā)揮以系管理的優(yōu)勢,這是從宏觀上重新設(shè)計教育管理與學(xué)校治理體系的一個良好開端。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,F(xiàn)代職業(yè)教育是一個開放競爭的體系,任何學(xué)校的發(fā)展都離不開它所處的社會環(huán)境,離不開外界的支持。學(xué)校用心、用力,傾情“公關(guān)”,精心營造學(xué)校發(fā)展的外部環(huán)境。一年來,學(xué)校處處主動作為,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,盤活教育資源,不僅積極承辦上級教育行政部門舉辦的重大活動,而且積極承辦各類社會活動,友情支持兄弟單位、合作企業(yè)的各種文化活動,為我縣電影節(jié)、攝影展等重大活動提供志愿服務(wù),學(xué)校迎新晚會邀請四大班子、縣局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)、社會精英、優(yōu)秀學(xué)生家長觀看和指導(dǎo)。如此種種,既鍛煉了學(xué)生、促進(jìn)了教學(xué),又展示了形象,贏得了認(rèn)同。一年來,我們理順了學(xué)校和縣教育局及其他部門的關(guān)系,加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校、學(xué)區(qū)校長、初中校長的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校在縣委、政府、人大、政協(xié)四大班子領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位,擴(kuò)大和鞏固了與高等院校、合作企業(yè)的交流融合,為校校合作、校企合作、國際合作創(chuàng)造了條件。
一言以蔽之,20xx年我校實現(xiàn)了內(nèi)和外順,創(chuàng)造了寬松和諧的內(nèi)外環(huán)境。
二、提升了內(nèi)涵建設(shè)水平,鞏固了職教旗艦的龍頭地位。
。ㄒ唬﹪@產(chǎn)業(yè)調(diào)整,服務(wù)當(dāng)?shù)匕l(fā)展,重點(diǎn)打造文化旅游專業(yè)。
20xx年3月,我校組織中層以上干部和教學(xué)骨干60人分兩批到上海、蘇州考察先進(jìn)學(xué)校,回來之后展開討論,最終形成共識:職業(yè)教育一定要結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,要闖出與時俱進(jìn)、因地制宜的新路。
我們學(xué)習(xí)了省、市、縣三級黨代會、人代會的工作報告,明確了發(fā)展的方向。山西省要“把文化旅游業(yè)當(dāng)作山西的支柱性產(chǎn)業(yè)來發(fā)展”,晉中市要“創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)”,平遙縣要建設(shè)“大美古城、小康平遙、國際旅游城市”。平遙古城是世界文化遺產(chǎn),是山西省文化旅游的龍頭,我們學(xué)校就應(yīng)該而且必須把以文化旅游專業(yè)建設(shè)作為辦學(xué)重點(diǎn)。
第一、組建旅游系,增加旅游專業(yè)方向。原來只有導(dǎo)游、酒店管理兩個專業(yè),今年又增加了三個新的專業(yè),包括空乘服務(wù)、烹飪技師、商務(wù)德語,以后還要逐步增加新的專業(yè)。今年12月,我校成為山西省唯一一家入選國家旅游局職業(yè)教育校企合作示范基地的中職學(xué)校。
第二、開設(shè)傳統(tǒng)彩塑專業(yè),推行現(xiàn)代學(xué)徒制。平遙有雙林寺、鎮(zhèn)國寺,號稱“東方彩塑藝術(shù)寶庫”,但有一個問題
很嚴(yán)重:平遙有彩塑、壁畫、古建的傳統(tǒng)手藝卻無人傳承,這類人才有很大的市場需求卻沒人培養(yǎng)。今年秋季,我們和全國傳統(tǒng)彩塑第一人歐陽寧明老師合作,開設(shè)了傳統(tǒng)彩塑專業(yè),要打造中國傳統(tǒng)彩塑壁畫傳承研學(xué)中心。教學(xué)實行現(xiàn)代學(xué)徒制,除歐陽老師外,師資既有中國美院雕塑系畢業(yè)的張通老師,也有平遙當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的工匠梁衛(wèi)國老師。近期,我校將和中國美院、雙林寺簽訂三方合作協(xié)議,中央美院等高校的雕塑系將相繼過來合作。
第三、圍繞平遙國際攝影大展,今年增設(shè)了攝影攝像班。今年10月舉辦了首屆平遙國際電影展,非常成功。我們正在籌備明年開設(shè)影視制作的專業(yè)。山西傳媒大學(xué)等有關(guān)各方正在籌建平遙電影學(xué)院,計劃和我校合作。
。ǘ┥罨a(chǎn)教融合,拓展合作空間,著力打造高端合作平臺。
校企合作、產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的總基調(diào)。20xx年我校開門辦學(xué)、開放辦學(xué),加強(qiáng)了與企業(yè)、高校、政府和社會各界的全方位開放和交流。校內(nèi)合作企業(yè)增加到4個,校外合作企業(yè)增加到30多個,尤其是與平遙煤化集團(tuán)、平遙華豐防爆電機(jī)有限公司、太原海外海餐飲集團(tuán)、平遙印象文化公司、平遙協(xié)同慶旅游公司、青島黃海大酒店、江蘇華道數(shù)據(jù)有限公司等數(shù)十家企業(yè)建立深度合作長效機(jī)制。我校還與與晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院、山西師范大學(xué)、國美院簽訂院校合作協(xié)議,校校合作取得了豐碩的成果。國際交流也邁開了步伐,1月3日,我校與德國黑森州國家音樂學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,在職業(yè)教育、藝術(shù)教育方面加強(qiáng)交流和合作。
伴隨著產(chǎn)教融合深度發(fā)展,我校在品牌專業(yè)建設(shè)方面屢結(jié)碩果:建成國家級特色專業(yè)1個,省級示范專業(yè)4個;完成建設(shè)的省級實訓(xùn)基地4個,國家級實訓(xùn)基地1個;在建的省級重點(diǎn)專業(yè)2個,實訓(xùn)基地2個;列入省重點(diǎn)專業(yè)和實訓(xùn)基地儲備項目的11個,其中20xx年列入儲備項目的有8個,位居全省首位。今年11月,我校美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)實訓(xùn)基地通過了驗收,驗收專家組組長張普增校長盛贊我校是“站在排頭不讓、手舉旗幟不放”。
(三)提升教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大招生規(guī)模,不斷滿足百姓多元需求。
辦學(xué)質(zhì)量顯著提升。保持和提升藝術(shù)類高考、對口高考的傳統(tǒng)優(yōu)勢,滿足人民群眾升學(xué)的愿望,依然是我校教育教學(xué)的重要內(nèi)涵。為了更好地保持我校藝術(shù)類教育在全省首屈一指的'地位,我校與山大美院合作,建立教學(xué)實踐基地,邀請知名教授來校講學(xué),派出優(yōu)秀教師前去培訓(xùn)。這讓我們擁有了全省最優(yōu)秀的老師,最前沿的信息,最先進(jìn)的理念,使培養(yǎng)拔尖人才成為可能。今年招生,我校成立“名校沖刺班”,瞄準(zhǔn)清華美院、中央美院等全國知名藝術(shù)類院校培養(yǎng)人才。上美院、來現(xiàn)代”成為我校重點(diǎn)打造的一個品牌。今年我校藝術(shù)類高考和對口高考本科達(dá)線432人,位居全省中職學(xué)校首位。
在技能大賽方面更是本固枝榮、遍地開花:市賽碩果累累、獨(dú)占鰲頭,省賽成績斐然、名列前茅,國賽負(fù)重前行、誠至金開!在晉中市第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校參加了20個項目的比賽,參賽人數(shù)127人,獲得一等獎30個,二等獎33個,三等獎21個,優(yōu)秀獎18個,合計102個,獲獎率80.31%。在山西省第十一屆職業(yè)院校技能大賽中,我校參加了16個項目的比賽,參賽人數(shù)62人,獲得一等獎22個,二等獎28個,三等獎12個,合計62個,獲獎率100%。其中,沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計項目贏得國賽資格。在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中,我校工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(CAD)項目獲得三等獎。在20xx年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中,我校王丹老師獲得三等獎(全省中職只有三所學(xué)校獲獎)。
招生規(guī)模逆勢增長。在全縣中考人數(shù)減少、全省同類校招生普遍下滑的情況下,20xx年我校招生人數(shù)逆勢增長,達(dá)到1850多人,其中有來自全省20多個縣市的300多名外地學(xué)生,充分說明我校在全省的知名度、美譽(yù)度越來越高。學(xué)生對學(xué)校的滿意度、自豪感也是近年來最高的。
。ㄋ模┺k好標(biāo)志活動,邁好關(guān)鍵步伐,有效鞏固全省龍頭地位。
20xx年5月,我校承辦的晉中市暨平遙縣第三屆職業(yè)教育活動周人氣爆棚。市縣領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長及社會各界人士約6000余人參加了活動,盛況空前!市教育局局長張海榮、縣委書記武曉花親臨現(xiàn)場,五千學(xué)生和家長秩序井然,全縣2500名初三學(xué)生進(jìn)校參觀體驗。各主流媒體、新媒體都做了報道,關(guān)注度達(dá)5萬人。本次活動規(guī)格之高、規(guī)模之大、內(nèi)容之豐富、影響之深廣,堪稱歷史之最。
20xx年9月,我校承辦的晉中市第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,以干凈整潔的校園,設(shè)備先進(jìn)的賽場,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),貼心周到的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評和同行的尊敬。是歷年來最大氣、最震撼的一次大賽,贏得了“無法想象、無法超越”的贊譽(yù)。
20xx年10月,我校承辦的第十屆全國班會課研討會,來自全國26個省市區(qū)的700名班主任參加,全國德育特級教師張萬祥老師和與會的專家,對我校的德育工作、班主任素質(zhì)和學(xué)生的表現(xiàn)不停地贊揚(yáng),他們說這是十屆研討會規(guī)模最大、效果最好、獲益最多的一次。
20xx年12月,山西省職業(yè)教育工作座談會在我校召開,會上王耿升處長給予我校高度評價,他說:“平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校不論從管理,還是教學(xué)改革上,正向更高層次邁進(jìn),是一所極具希望的學(xué)校,希望這所學(xué)校在向全國一流的目標(biāo)邁進(jìn)的同時,能向國際化挺進(jìn)和發(fā)展”,他還希望我校把山
西的這張職教名片擦得更亮,把這面旗幟舉得更高,為平遙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這無疑再次確立了我校在全省中職學(xué)校中絕對的龍頭位置。
三、滿足了美好生活向往,夯實了幸福校園的發(fā)展基石。
寬嚴(yán)相濟(jì),搭建平臺。全國著名中職德育專家余國良老師提倡“要辦有溫度的學(xué)!保@與我!白孕、平等、開放、包容”的校園精神一脈相承,“書香校園、文化校園、活力校園、幸福校園”的“四個校園”建設(shè)都是這句話的具體實踐。胡海平校長號召大家對學(xué)校嚴(yán)格管理、精細(xì)管理的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承,但不能片面追求,宿舍要干凈,但要更溫馨、管理更人性化,對于我們的學(xué)生,要多多賞識和鼓勵,要用好表揚(yáng)的武器,對任何孩子都不拋棄、不放棄。
20xx年,我校實施“十個一工程”,即每天課間操“一日一教育”,學(xué)生每周寫一篇心靈成長日記,每月一個德育主題,每月撰寫一篇班級敘事,每學(xué)期舉辦一次班主任論壇、一次十佳班長論壇、一次最美辦公室和最美教室評選,每年舉行一次班主任素質(zhì)展示、一次感動班級人物評選,每班培育一個特色品牌!笆畟一工程”給班主任和學(xué)生提供了一個展示自我、發(fā)展自我的平臺,我們的校園更幸福、更有活力。
溫暖師生,感受幸福。20xx年,我校逐步取消了刷臉考勤。這是對老師的信任,其實現(xiàn)在大家比過去更忙更累,但心甘情愿。我們給每個教師辦公室安裝了空調(diào),組織評選“最美辦公室”并給予獎勵。我校的班主任最重要、最關(guān)鍵,提拔干部優(yōu)先考慮班主任,班主任的津貼高于校級領(lǐng)導(dǎo),每年500元訂報刊獎勵。胡海平校長,帶頭親近學(xué)生,好幾次直接去教室和學(xué)生交流,聽取他們的意見,并且有三四百個學(xué)生加了他的微信,學(xué)生們有啥情況就給他發(fā)信息。20xx年6月,舉辦了三場主題為“心里話大聲說,我與校長面對面”的“校長有約”學(xué)生座談會,每場七八百人,現(xiàn)場提問,現(xiàn)場解答。今年中秋節(jié)前,學(xué)校為全體師生免費(fèi)提供每人兩個月餅和蘋果,為各班送上代表平遙文化的吉祥物“平平和遙遙”,各班舉辦晚會,大家賞明月、吃月餅、演節(jié)目,非常開心。今年元旦,學(xué)校安排了系列活動,除了聯(lián)歡會以外,還為每位師生提供一頓年夜飯,和晚會用的瓜果,還設(shè)計了一個精美的賀卡裝上一個;,送給每一名老師和同學(xué)。我校用實實在在的行動,讓全體師生感受到學(xué)校的“溫度”和濃濃的愛。
四、堅持了開放辦學(xué)方向,打造了平遙古城的文化高地。
。ㄒ唬┬@設(shè)施全社會共享,追求社會效益最大化。
從今年暑假開始,我校的體育場免費(fèi)對外開放,有多家籃球、足球、武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)占用場地,為青少年活動和社區(qū)居民鍛煉提供了方便。圖書館免費(fèi)對外開放,節(jié)假日不休息,辦理借書證的達(dá)到4000多人,不論老少都可以來看書學(xué)習(xí)。投資一百萬元改建一個高大上的美術(shù)館,1500平方米,比山西省美術(shù)館還要大,免費(fèi)向社會開放。我校舉辦“現(xiàn)代文化大講壇”,每月舉辦一次公益講座。
。ǘ┤轿粎⑴c社會活動,在參與中樹立學(xué)校品牌形象。
平遙古城是世界文化遺產(chǎn),文化活動自然很多,而且層次都比較高。我校的美術(shù)專業(yè)教師有60多人,音樂專業(yè)教師有40多人,學(xué)校就是一個藝術(shù)人才聚集的地方。平遙國際攝影大展,開、閉幕式都有我們的師生唱歌或舞蹈;5月份平遙承辦中蒙俄市長峰會,我校師生有240多人參加服務(wù)工作;電視劇《平遙人》的拍攝,有1500人次當(dāng)群眾演員;中央人民廣播電臺“夏青杯”朗誦大賽晉中賽區(qū)比賽,我校是協(xié)辦單位;第四屆平遙文化創(chuàng)意市集,我校是協(xié)辦單位;首屆平遙國際電影展,我們的同學(xué)更是以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了中外賓朋的好評。中央美院版畫全國巡展,明年七八月份來我校舉辦。12月3日,晉中市確定平遙國際雕塑節(jié)明年7月在古城舉辦,我校也是協(xié)辦單位,雕塑展在古城內(nèi)舉辦,中外青年藝術(shù)家論壇在我們學(xué)校舉辦。12月3日,在平遙縣慶祝申遺成功20周年的文藝晚會上,我校師生更是大顯身手,縣委書記武曉花在現(xiàn)場給胡海平校長發(fā)來短信:“孩子們表現(xiàn)一流,贊!”
我校開放辦學(xué),打造平遙古城文化高地,吸引了人才,集聚了人氣,樹立了形象,贏得了榮譽(yù)!20xx年3月我校通過了“國家級青少年校園足球特色學(xué)!睂嵉仳炇铡20xx年12月我校被教育部評為全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。
20xx年是我校的改革年、發(fā)展年,我們提出的各項改革發(fā)展任務(wù)圓滿完成,許多方面的工作要比預(yù)期的更好。成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié),離不開社會各界的關(guān)心幫助,離不開各位家長的理解支持,更傾注了全校師生員工的艱辛和汗水。20xx年我校師生定會進(jìn)一步振奮精神,進(jìn)一步凝心聚力,咬定青山不放松,擼起袖子加油干,一起迎接更加美好的未來,共同譜寫更加輝煌的篇章!“辦最好的學(xué)校,做最好的自己”,為平遙、為晉中、為山西的職教事業(yè)做出新貢獻(xiàn),為中國的職業(yè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份平遙力量。
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