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假期工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-23 09:54:29 工作總結(jié) 我要投稿

假期工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的假期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假期工作總結(jié)

  假期工作總結(jié) 篇1

  歡暢的假期已經(jīng)停止,觀著同學(xué)們一個(gè)個(gè)康健、愉快地返回校園,內(nèi)心十分欣慰。收了假期的實(shí)踐作品,上了開學(xué)第一課,做出總結(jié)如下:

  一、平安重于泰山。

  同學(xué)們可以或許安全返校,離不開平安平臺(tái)及平安提醒的功勛,離不開學(xué)校及爸爸媽媽們的丁寧,這是對(duì)孩子的`最基礎(chǔ)的保障。以后還會(huì)通過各類方法共同學(xué)校增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)平安教導(dǎo),包管學(xué)生的生命平安,過安全寒假!

  二、保質(zhì)保量完成實(shí)踐任務(wù)

  群里的相冊(cè)假期里孩子們?cè)缇妥龊眠\(yùn)動(dòng)并拍照傳里面了。假期人人過得很充足,春節(jié)文化體現(xiàn)在每張手抄報(bào)里,每個(gè)照片里,有包餃子的、有貼對(duì)聯(lián)的,人人都把“年文化”詮釋得極盡描摹。

  每日三十字孩子們也能認(rèn)認(rèn)真真地書寫,并工致地進(jìn)行排版。下一年我們必要做的是將手抄報(bào)按要求分好版面,進(jìn)行打框處置懲罰,同時(shí)注意色彩和翰墨的搭配。

  假期是加油站,也是充電站,相信孩子們有了假期生活的積淀,這學(xué)期可以或許越來越懂事,再創(chuàng)輝煌!

  假期工作總結(jié) 篇2

  春節(jié)期間,我校按照《xx市xx區(qū)人民政府關(guān)于切實(shí)做好20xx年春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》(x政明電【20xx】x號(hào))、《xx市xx區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx區(qū)春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作方案的通知》(x政辦明電【20xx】x號(hào))文件精神,結(jié)切實(shí)加強(qiáng)節(jié)日期間的安全工作,沒發(fā)生任何安全事故,確保了我校的`平安穩(wěn)定,使全體師生過了一個(gè)歡樂、祥和、平安的春節(jié),F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際工作情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認(rèn)清安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),提高思想認(rèn)識(shí)、扎實(shí)有效的推進(jìn)校園安全工作,由賈校長(zhǎng)親自安排部署,成立春節(jié)期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將每項(xiàng)工作落實(shí)到人。

  二、加強(qiáng)部署、做好落實(shí)

  1、放假不放松,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  放假前開展安全再落實(shí)、再教育活動(dòng),主要做好“三個(gè)一”即各班上好放假前一節(jié)安全教育課、全校進(jìn)行一次安全演練、布置一份假期安全作業(yè);假期期間學(xué)校還通過校信通等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行煙花爆竹、交通、飲食等專題安全教育。

  2、對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行全面檢查和整改。

  放假前我校對(duì)全校所設(shè)施集中開展了一次拉網(wǎng)式排查,及時(shí)消除了排查中存在的安全隱患,對(duì)校舍、技防、消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)對(duì)財(cái)物室、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行水、電、防火、防盜等安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

  3、加強(qiáng)學(xué)校假期防盜工作。

  春節(jié)假期期間,我校監(jiān)控運(yùn)轉(zhuǎn)正常,每天24小時(shí)安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)值班、巡查、記錄,確保了節(jié)日期間校園安全。

  三、加強(qiáng)值班和應(yīng)急救援工作

  節(jié)日期間,我校堅(jiān)持24小時(shí)值班,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,及時(shí)處置突發(fā)事件和異常情況,保證信息渠道暢通,按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。

  在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視帶動(dòng)下,在全體教師的積極參與下,我校全體師生渡過了一個(gè)平安、祥和、快樂的春節(jié),無任何安全責(zé)任事故發(fā)生,現(xiàn)在全體師生均已平安返校,開始了春季的正常教學(xué)工作。

  假期工作總結(jié) 篇3

  為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,結(jié)合本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村,依靠家長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),利用假期休息時(shí)間讀書、看電視、開展興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識(shí)法制觀念,真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用,要求學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的學(xué)校和家庭生活;仡3個(gè)月工作,我們引以為豪。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生在校和家庭生活,是學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活”。

  一、學(xué)校方面,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂計(jì)劃,認(rèn)真部署。

  學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作,召開班主任會(huì)議,部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長(zhǎng)書,安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作,以聯(lián)校工作為重點(diǎn),以“三個(gè)一活動(dòng)”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。

  二、教師層面,嚴(yán)格管理,規(guī)范行為,提升素質(zhì)

  1、利用假期時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

  2、利用假期時(shí)間對(duì)教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動(dòng),提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。

  3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上,下大力氣搞好教研和教學(xué)。

  三、學(xué)生層面,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。

  不論是假期還是開學(xué)后,學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育上,動(dòng)腦筋,下功夫,以提高學(xué)生的'自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

  1、放暑假前,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo),特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識(shí)。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,要求家長(zhǎng)做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。

  2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,利用微信群召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)和告家長(zhǎng)書的形式宣傳教育,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  3、假期中對(duì)學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動(dòng),使學(xué)生在過好假期生活的同時(shí),提高自己的法律意識(shí)。通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  4、開學(xué)后,抓疫情防控,搞網(wǎng)絡(luò)安全,重安全教育,保師生平安。

  四、安全方面,嚴(yán)防死守,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改,消除隱患

  我校認(rèn)真落實(shí)了值班、值守、值周制度,確保校舍和校產(chǎn)安全。暑假中一是防范學(xué)生不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房或其他學(xué)生不宜去的地方。二是多次排查汛期學(xué)校安全,我校利用暑假及時(shí)整改校舍漏雨現(xiàn)象。三是開學(xué)后著重消殺做好防疫防控工作。

  假期工作總結(jié) 篇4

  快樂充實(shí)的寒假已近尾聲,現(xiàn)將寒假安全工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。寒假前,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的工作意見,對(duì)各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);召開專題會(huì)議,任務(wù)明確,強(qiáng)調(diào)落實(shí)。

  二、強(qiáng)化安全隱患排查整改。假前和假期中對(duì)庫房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行防火、防盜措施的`全面檢查,建立問題和隱患臺(tái)帳,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。

  三、全力維護(hù)校園平安和諧。假前與家長(zhǎng)簽訂安全公約,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起校外學(xué)生安全第一責(zé)任人的職責(zé)。假期加強(qiáng)安全宣傳教育,通過致家長(zhǎng)一封信、校訊通等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)等方面的安全教育,教育學(xué)生特別注意安全,嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到結(jié)冰的河、池塘、水庫等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。不得自行到野外或人口密集、場(chǎng)館集中的地方用火、玩火,保證學(xué)生的假期安全。

  四、完善假期值班制度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和工作人員值班工作,完善門衛(wèi)登記、校園巡邏和值班制度,做好值班記錄,保證通訊24小時(shí)暢通,遇有突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。

  五、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。家長(zhǎng)會(huì)時(shí),校長(zhǎng)和班主任再次強(qiáng)調(diào)假期學(xué)生的安全工作。

  (1)進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行交通安全教育,要求學(xué)生規(guī)范騎車,規(guī)范行走,不亂穿馬路,不開電瓶車與摩托車,及小轎車等,切實(shí)遵守交通法規(guī);

  (2)嚴(yán)禁玩火,不燃放煙花爆竹;

  (3)用電安全、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃,提高防火、防?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識(shí);

  (4)文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂性場(chǎng)所;

  (5)未經(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩;

  (6)不與社會(huì)不良青年交往,不擅自舉行小團(tuán)體活動(dòng);以及其它各類相關(guān)教育,使學(xué)生在假期中真正做到自尊、自愛、自護(hù)、自律。

  安全工作在每時(shí)每刻,人可以放假,但安全工作永遠(yuǎn)不能放假,我們只有時(shí)刻把安全工作擺在第一位,安全工作才可能是堅(jiān)不可破的銅墻鐵壁。

  假期工作總結(jié) 篇5

  本來是不大算在校期間出去實(shí)習(xí)的,因?yàn)楦杏X真的似乎沒什么用處?墒强吹桨嗬锏耐瑢W(xué)都出去實(shí)習(xí)去了,也沒有人玩了,我有點(diǎn)坐不住了。于是我也不得不出來找人找了份實(shí)習(xí)的工作。說是去實(shí)習(xí)我感覺就是去玩哦,公司的同事只會(huì)把你當(dāng)作小朋友或者小屁孩來對(duì)待,真正的本領(lǐng)本事是不會(huì)教給我們的,我對(duì)此深信不疑。開始的時(shí)候我就沒抱著要學(xué)多少東西的態(tài)度去的,F(xiàn)在回想起來真的很羞愧,我怎么會(huì)這么想呢,下面是我實(shí)習(xí)的總結(jié):

  實(shí)習(xí)的時(shí)候總覺得日子過得真慢啊,現(xiàn)在一回頭就覺得怎么咻一下就過來了做了半個(gè)月,其實(shí)要說真的學(xué)到了什么技術(shù)那真是不可能的,就和我去之前預(yù)計(jì)的一樣,主要還是學(xué)會(huì)了為人處事。

  先來說說收獲吧,笑……這次實(shí)習(xí)偶最大的`收獲就是學(xué)會(huì)了溫柔一刀了。誒多……不過,溫柔一刀雖然很厲害,但是這個(gè)在剛剛實(shí)習(xí)時(shí)候比較有用拉,都說“伸手不打笑臉人”吧,見人就笑客客氣氣的總是沒錯(cuò)的,但是熟了以后還總很客氣難免給人距離感,搞不好還留下有點(diǎn)虛偽的感覺,該大氣的時(shí)候還是要大氣,也不需要一分一毫都算了清楚,這樣反而生分了,受了別人的好處,倒也不著急馬上給還上,找著適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再說,有來有往才能培養(yǎng)出感情來不是嗎?

  第二么,嘴巴一定要甜,其實(shí)象偶們這種年紀(jì),就是自己覺得自己大了,但是在那些工作了五六年里的人看來就根本還是小孩子嘛,所以有的時(shí)候請(qǐng)偶們吃吃飯啊受點(diǎn)恩惠不報(bào)也沒關(guān)系,偶們又沒有賺錢拉,但是好聽話要會(huì)說拉,姐姐長(zhǎng)哥哥短的,讓人家花錢也花得開心點(diǎn)拉~~還有就是要學(xué)著看人下菜碟,一開始的時(shí)候么就象偶前面說的對(duì)誰都客客氣氣的總沒錯(cuò),但是在這個(gè)時(shí)候就要開始觀察下周圍的人的性格。

  還有一點(diǎn)差點(diǎn)忘記了,就是遇到錯(cuò)事不管是不是你做的,先不要狡辯,狡辯的話別人一定會(huì)不高興,即使你是對(duì)的,只有做到最好才能是別人不會(huì)找你的麻煩。

  雖然這次實(shí)習(xí)教訓(xùn)比得來的經(jīng)驗(yàn)多,可是我依然得感謝這次實(shí)習(xí)和給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的公司。我實(shí)習(xí)完最大的感受就是讀大學(xué)似乎沒什么用處,到了公司幾乎就是打雜的料,領(lǐng)導(dǎo)什么重要的事情都不交給我去做,但是到了干雜物的時(shí)候就想起了我,真郁悶啊?墒沁@個(gè)大學(xué)不讀也不行,因?yàn)楫吘怪挥凶x完大學(xué),拿到文憑才能找到一份合適的工作,感覺很矛盾。

  但是總的來說,我的實(shí)習(xí)還算是成功的,首先意識(shí)到大學(xué)生根本不缺和沒多大用就讓我看清了自己的位置,不要把自己想的多么的厲害,在別人眼里大學(xué)生就是不會(huì)動(dòng)手操作和工作的代名詞。

  無論如何我總算有了自己的第一次實(shí)習(xí)過程,雖然不是很完美,可教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)極為深刻,為我以后的工作,踏入社會(huì)做出了很好的鋪墊。我一定珍惜以后的來不易工作,努力干好自己該干的,這樣就不會(huì)是自己遇到不必要的麻煩。

  假期工作總結(jié) 篇6

  根據(jù)教育局、學(xué)校要求,假前對(duì)學(xué)生做好教育,假期家訪、電話追蹤,主要從以下方面入手。

  一、安全教育

  1、我校在放假之前集中對(duì)全體師生進(jìn)行寒假安全教育,關(guān)注學(xué)生身心健康為宗旨。開展一次預(yù)防甲型H1N1流感教育工作,教育師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉。

  針對(duì)我校假前腮腺炎流行,定時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,詢問學(xué)生在家身體健康情況,有問題及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。寒假假期間,大部分學(xué)生身體狀況良好。秦鈺淇剛放假得腮腺炎入院治療,治愈后出院。假期定期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生情況。開學(xué)前與所有學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生身體健康情況,學(xué)生身體都比較好,沒有出現(xiàn)傳染性疾病,全體學(xué)生開學(xué)順利返校。

  另外,加強(qiáng)春節(jié)期間煙花燃放安全、交通安全的教育,重點(diǎn)教育學(xué)生煙花燃放安全,加強(qiáng)安全防范意識(shí)、防止意外發(fā)生,保證自身人身安全。

  2、法制教育。

  明確要求,要求班主任假期之前核對(duì)師生信息網(wǎng)絡(luò),了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況,針對(duì)本班學(xué)生情況進(jìn)行法制教育,預(yù)防和制止學(xué)生違法犯罪,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,為孩子的.成長(zhǎng)營造一個(gè)良好的社會(huì)、家庭環(huán)境。

  3、開展“講文明,樹新風(fēng)”宣傳教育活動(dòng)。

  為了鞏固創(chuàng)建成果,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過做“文明北戴河人”活動(dòng)、文明在腳下等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守禮儀規(guī)范、加強(qiáng)社會(huì)公德教育,爭(zhēng)做文明小使者。

  二、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)

  學(xué)生在假期能按時(shí)完成假期作業(yè),并制作家鄉(xiāng)變化手抄報(bào),作品新穎,精致。大部分學(xué)生在家長(zhǎng)的配合下讀一本好書,看有教育意義的電影,電視劇,在建國六十周年喜慶中感受新中國的變化,接受愛國主義教育

  同學(xué)們以飽滿的情緒接受新學(xué)期的開始。

  三、督促學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑,并認(rèn)真做好記錄。

  假期工作總結(jié) 篇7

  根據(jù)**市教育局有關(guān)文件精神,這個(gè)暑期,我校有組織、有計(jì)劃的開展了為期20天的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,F(xiàn)在作如下總結(jié):

  一、健全培訓(xùn)機(jī)制。

  1、建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  為加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),由教務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整個(gè)校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),整體設(shè)計(jì),形成校長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)、教務(wù)處、政教處分頭實(shí)施的校本培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。

  2、制訂比較詳細(xì)的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)計(jì)劃。

  校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處制訂了暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案并檢查執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行教師校本培訓(xùn)點(diǎn)名制度。參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利,更是每個(gè)教師的義務(wù),全體教師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的管理。

  8月22日,學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)第二階段的活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員,對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行了登記,對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行檢查和督促,建立并健全了教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  二、科學(xué)規(guī)劃落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容

  1、加強(qiáng)了思想教育和師德培訓(xùn)。

  德為教之本,不德無以立校。加強(qiáng)教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項(xiàng)不容忽視的重要而又迫切的工作。因此,在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上,我們將政策法規(guī)、思想政治和教師職業(yè)道德放在首位,先后學(xué)習(xí)了“省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)的會(huì)議精神”,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**省中小學(xué)管理規(guī)范》、《**省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,組織學(xué)習(xí)了“教師、學(xué)生心理健康知識(shí)”等一系列內(nèi)容。極大地提高我校教職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識(shí);

  2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修

 。1)參加了各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  **市開展學(xué)程導(dǎo)航教學(xué)模式,全面推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量效率的提高,對(duì)我們教師的'教育教學(xué)觀念、技術(shù),知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)提出了新的挑戰(zhàn)。近日,**省又出臺(tái)了“五嚴(yán)規(guī)定”。所以在這種形勢(shì)下,靠搶時(shí)間,多留作業(yè),多上課來提高學(xué)生成績(jī)顯然是不再可行了,我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中,我們組織了生物、歷史、地理、英語學(xué)科的教師參加了**市學(xué)科教師培訓(xùn)班,以此來提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。8月21日,組織了語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng)參加了市局的關(guān)于學(xué)程導(dǎo)航推進(jìn)的培訓(xùn),8月22日,由各學(xué)科組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)的所有教師進(jìn)行了培訓(xùn),通過培訓(xùn),我們?nèi)=處熃y(tǒng)一了認(rèn)識(shí),以學(xué)程導(dǎo)航課堂教學(xué)模式為先導(dǎo),積極探索提高課堂教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。2)進(jìn)行了讀書活動(dòng)和中考科目試卷的質(zhì)量分析。

  暑期是我們教師靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí)、開展閱讀的大好時(shí)光,今年暑期,我們以學(xué)科組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。所有的學(xué)科都能認(rèn)真組織,每一位老師學(xué)習(xí)以后,都寫下了自己的心得體會(huì),文綜組、理綜組的老師感想深刻,既有對(duì)以前教學(xué)的反思,又有對(duì)今后工作中如何進(jìn)行有效溝通提出的自己的想法。這次活動(dòng)促進(jìn)了大家的思考,有利于改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法。

  中考科目的教師認(rèn)真進(jìn)行了XX年中考試卷的分析,制定了雙向細(xì)目表,并針對(duì)今年的試卷,提出了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,為今后的學(xué)科教學(xué)提供了有益的借鑒。

  假期工作總結(jié) 篇8

  1月8日下午,大連醫(yī)科大學(xué)在校部507室召開20xx年度校園治安綜合治理工作會(huì)議,副校長(zhǎng),校綜治委主任佟春光,黨委常委、校綜治委副主任鄭春波,以及學(xué)校綜治委委員和二級(jí)學(xué)院主管書記參加了會(huì)議。 會(huì)議由校綜治委副主任鄭春波主持。

  會(huì)上,校綜治辦主任、公安處處長(zhǎng)劉暉首先對(duì)20xx年度校園治安綜合治理工作進(jìn)行總結(jié),通報(bào)假前校園安全檢查和隱患排查工作情況,對(duì)存在安全隱患和問題的二級(jí)單位進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),并送達(dá)了《安全隱患整改通知單》。

  佟春光副校長(zhǎng)傳達(dá)了大連市高校工委、市公安局內(nèi)保支隊(duì)組織召開的安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神,對(duì)我校寒假、春節(jié)期間以及當(dāng)前的校園安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了具體部署,堅(jiān)決防止火災(zāi)以及各類突發(fā)事件的.發(fā)生。

  最后,校綜治委委員依據(jù)《大連醫(yī)科大學(xué)治安綜合治理工作暫行辦法》,對(duì)我校20xx年度綜合治理先進(jìn)集體進(jìn)行提名討論表決。

  假期工作總結(jié) 篇9

  時(shí)間總是來去匆匆,兩個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,,又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年開始啦!孩子們經(jīng)過兩個(gè)月的休息,都精神飽滿地重返校園,了解了學(xué)生們的假期生活,總結(jié)如下:

  1、假期作業(yè)完成情況經(jīng)過為期兩個(gè)月的假期,班里絕大多數(shù)同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成假期學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè),語文數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本完成良好,走讀的學(xué)生,能夠做到書寫工整、認(rèn)真,一年三班假期班級(jí)工作總結(jié)。住宿生的作業(yè),也不錯(cuò),但有極個(gè)別的同學(xué)沒有完成。在假期,有的學(xué)生自己主動(dòng)做了語文、數(shù)學(xué)課外練習(xí),有的還練寫了鋼筆字,學(xué)校布置的“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,并畫一畫”這項(xiàng)作業(yè)學(xué)生完成較好。

  2、讀書活動(dòng)。

  同學(xué)們?cè)诩倨陂_展了親子讀書活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書活動(dòng),父母與孩子的關(guān)系親近了,同時(shí)也擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了自己的視野,陶冶了情操。其中最為突出的是張雅冰同學(xué),為了看更多的書,還學(xué)習(xí)了查字典。

  3.感恩活動(dòng)

  在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開展了孝敬父母等活動(dòng),學(xué)習(xí)在家庭中做力所能及的事情,在打掃房間、洗碗、洗小衣服、給父母洗腳、捶背。。。。。。過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

  4、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  放假時(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會(huì)公德,做一名合格的“小公民”,二要每天看最少半小時(shí)書,三要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),通過了解,學(xué)生一部分做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。但是還有一部分學(xué)生不能很好的堅(jiān)持。

  5、其他活動(dòng):

  在假期中,我班有的`同學(xué)們外出旅游,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),有的同學(xué)參加了各類的輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班,舞蹈培訓(xùn)班,畫畫培訓(xùn)班,書法培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過的很充實(shí)且有意義。

  總之,我班同學(xué)會(huì)以全新的面貌迎接新的學(xué)期。

  假期工作總結(jié) 篇10

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在大家的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的大家這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把大家在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、接待實(shí)習(xí)

  第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象,由于顧客對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,讓顧客常重要,怎樣給顧客美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情,有種賓至如歸的感覺!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,因?yàn)樾ο胂腴_心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的.話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽光的味道,才能自然。其次,想象?梢韵胂胱约洪_心的事情。

  2、電話與顧客交流

  在21世紀(jì),只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才能成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個(gè)人的成功呢?

  (1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對(duì)顧客的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點(diǎn)仆人的意識(shí),這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是大家這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人。

  (2)熱情接待你的顧客,服務(wù)是面對(duì)面與顧客交往的過程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現(xiàn)出對(duì)顧客態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。

  (3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)顧客.

  3、產(chǎn)品銷售

  在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時(shí),也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會(huì)讓廠家銷售越來越低,最終舉步維艱。

  二、實(shí)習(xí)結(jié)果

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),大家穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  假期工作總結(jié) 篇11

  不知不覺間,已經(jīng)離開xx將近二個(gè)月了,離開福前也將近半個(gè)多月了,在志愿者培訓(xùn)和支教的工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝中國人民大學(xué)鄉(xiāng)村建設(shè)中心給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這短短的時(shí)間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^去的時(shí)間里,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  工作總結(jié):

  在從來到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開培田去福前的時(shí)間里,先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽棚的搭建、培訓(xùn)海報(bào)的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌(gè)人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會(huì)的表演、晚會(huì)的.現(xiàn)場(chǎng)次序與安全問題。

  在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場(chǎng)到離開福前的日子里,先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營學(xué)生的安全問題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

  在工作中主要存在的問題有:

  在培田的日子里,由于對(duì)當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚,以及晨練的一些口號(hào)、口令不是很熟悉,所以在晨練的過程中多次出現(xiàn)因?yàn)槌烤毬肪的單一性和口令的錯(cuò)誤,而產(chǎn)生抱怨聲,甚至者出現(xiàn)抵觸心理,但是通過金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng),對(duì)晨跑的口令越來越熟悉,晨跑過程中加入一些活動(dòng)(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。

  在晨跑中,用到了許多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧,由于自身準(zhǔn)備不充分,自身的能力有限,但是晨跑的過程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到了問題都得到了很好的解決。

  在福前的日子里,由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源,得不到發(fā)揮的空間,自身的主動(dòng)積極性被打擊,心中產(chǎn)生困惑,以致后面的工作開展不能全身心地投入,積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。但是在后面的溝通中,慢慢的放開手腳,主動(dòng)積極性慢慢的提高了。

  工作心得:

  1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和隊(duì)友的相處非常的緊密和睦,在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

幾天的工作中,很多是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

  2、工作實(shí)踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,提前預(yù)測(cè)安排,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對(duì)滿意的成績(jī)。能夠主動(dòng)積極自信的行動(dòng)起來是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步,F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到問題或出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。

  假期工作總結(jié) 篇12

  元旦、春節(jié)即將來臨,為了穩(wěn)定兩節(jié)期間的學(xué)校安全,根據(jù)教育局專門下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)期間城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的通知》,結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)校加強(qiáng)安全工作,確保全體師生過一個(gè)歡樂祥和的元旦和春節(jié)。

  一、加強(qiáng)校園安全全面排查

  1.校園重點(diǎn)部位的安全檢查和防控。在放假前,安辦督促重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全隱患自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),加強(qiáng)整改,特別是食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教學(xué)樓的隱患排查,做到大力消除食品衛(wèi)生、火災(zāi)等群發(fā)性的安全隱患。

  2.校園周邊環(huán)境進(jìn)一步整治。校門口加強(qiáng)了管理,以提醒,勸說的形式規(guī)范家長(zhǎng)停車,使校門口在上下學(xué)時(shí)段交通得到暢通;聯(lián)合相關(guān)部門勸退小攤點(diǎn)的設(shè)置;以告家長(zhǎng)書的形式告之家長(zhǎng)遵守交通法規(guī),不讓學(xué)生坐無證黑車。

  3. 加強(qiáng)對(duì)刀具利器等危險(xiǎn)物品的再摸排收繳。

  4.加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的'再摸查、再教育、送溫暖。

  二、加強(qiáng)安全教育

  1.利用早上集會(huì)時(shí)間,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育。提醒并教育學(xué)生注意冬季交通安全;不私自或結(jié)伴到河溝、水塘里玩耍;提示學(xué)生要在家長(zhǎng)的陪同下燃放煙花爆竹,防止發(fā)生意外傷害事故;教育學(xué)生提高交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自救能力;教育學(xué)生文明上網(wǎng),自覺抵御網(wǎng)絡(luò)不良信息,堅(jiān)決不到網(wǎng)吧尤其是“黑網(wǎng)吧”上網(wǎng)。

  2.各班開展假期安全教育主題班會(huì)。班會(huì)由學(xué)生自己組織形式開展,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)假期中存在的安全隱患,提出如何防范,展開討論,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在假期中的文明活動(dòng),避免傷害事故的發(fā)生。

  三、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)

  1.加強(qiáng)保安的管理。要求保安在臨近期末階段,特別是節(jié)假日期間嚴(yán)格按照崗位職責(zé),輪崗制度,加強(qiáng)校園巡視,做到堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,不脫崗、不離崗,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生。

  2.加強(qiáng)值班人員的管理。節(jié)假日安排行政人員及教師來校值班,值班人員嚴(yán)格按照值班制度值勤,做到不脫崗、不離崗,與學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)保持通訊暢通,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)報(bào)告。

  假期工作總結(jié) 篇13

  兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了,時(shí)間總是來去又匆匆,又一個(gè)新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。了解了學(xué)生們的假期生活,總結(jié)如下。

  1、積極開展各類讀書活動(dòng)。

  同學(xué)們?cè)诩倨陂_展了讀書讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。

  2、感恩活動(dòng)

  在暑假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開展了孝敬父母等活動(dòng),開展了“計(jì)算成長(zhǎng)和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”活動(dòng),在活動(dòng)中孩子表達(dá)了要樹立勤儉和節(jié)約意識(shí)的.思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級(jí)把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

  3、引導(dǎo)開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:

  一、要自覺遵守社會(huì)公德,做一名合格的“小公民”。

  二、要每天收聽、收看新聞和閱讀報(bào)刊。

  三、要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù)。

  四、要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。

  五、要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉。

  六、要每天練習(xí)寫30字。

  七、每天讀1篇文章。

  通過了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

  假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過的很充實(shí)且有意義。

  假期工作總結(jié) 篇14

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí),是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、接待實(shí)習(xí)

  第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情,有種賓至如歸的感覺!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,因?yàn)樾ο胂腴_心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的話講是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才可以透出陽光的味道,才可以自然。其次,想象。能夠想想自己開心的事情。

  2、電話與客戶交流

  在21世紀(jì),只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才可以生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才可以成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個(gè)人的成功呢?

  (1)要有甘做仆人的.心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對(duì)客戶的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點(diǎn)仆人的意識(shí),這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才可以往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人。

  (2)熱情接待你的客戶,服務(wù)是面對(duì)面與客戶交往的過程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現(xiàn)出對(duì)客戶態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。

  (3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶.

  3、產(chǎn)品銷售

  在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品能夠吸引回頭客,在令使用者滿意的同時(shí),也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會(huì)讓廠家銷售越來越低,最終舉步維艱。

  二、實(shí)習(xí)結(jié)果

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以提升自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

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