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幼兒園小班月份工作總結

時間:2022-09-10 13:16:10 工作總結 我要投稿

幼兒園小班月份工作總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的幼兒園小班月份工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園小班月份工作總結

幼兒園小班月份工作總結1

  十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結如下;

  一、教育教學方面

  1。在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的.幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  2。 在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  3。 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  二、生活護理

  1。 教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

  2。 指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

  3。 由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

  三、環(huán)境創(chuàng)設方面

  隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。

  四、家長工作方面

  我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。

  十月月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進步!

幼兒園小班月份工作總結2

  時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結。

  一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

  本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

  二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。

  繼續(xù)做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的`消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。

  三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

  通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

  三月即將過去了,期待這四月的到來。

幼兒園小班月份工作總結3

  緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了;仡欉@個月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園,度過入園分離焦慮期逐漸適應了幼兒園生活,很值得我們高興。

  1與此同時我們在月初制定常規(guī),體育計劃不斷提醒,引導幼兒按照制度進行培養(yǎng)。例如常規(guī):入園問好,洗手,端水等。孩子們有很大進步,孩子們可以在老師引導下向老師,家長問好;提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動例如:頭頂沙包,無目的,有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經可以有目的拋沙包。

  2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃飯,喝水,睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對,喝水要不斷督促。

  3月末還開展一次家長會,將這學期對幼兒培養(yǎng)習慣目標,家長配合工作,幼兒在園情況進行簡單交流。同時還向家長展示了親子課,進一步展示幼兒園教學活動,促進家園溝通拉近了家長于老師之間的距離。

  孩子們雖然有很大進步,但是下個月還要在常規(guī),自理方面繼續(xù)加強,積極與家長溝通。篇二:小班9月份月總結 小班九月份工作總結

  快樂而充實的結束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結,真不知從何說起。總的來說,九月份是我進入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前的工作基礎上,不斷的提高和改進自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經過九月份的工作鍛煉,使我又進步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結如下: 這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的.幸福。

  再就是教育教學這方面,進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,我擔任班里的閱讀識字、科學、社會、音樂四個領域的教學任務,我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔任小班的教師,初次接觸識字教學,我的壓力非常大,怕自己經驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學習,求取識字教學法的真經,班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭@钪魅螌ξ业慕贪傅呐母刮业玫搅撕艽蟮膯l(fā),在這里真是應該感謝這幾位領導和老師們,F(xiàn)在我的教育教學水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學習,取別人之長,補自己之短,探索出一條屬于自己的教學方法,更好的應用到工作中去。也希望園領導能夠多批評我,促使我進步。我相信自己我能行!在這個月中,閱讀識字學了3個故事,3個個兒歌,漢字共有50個左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的復習鞏固,我會在這方面多加強,課上學習,課下鞏固。讓幼兒掌握所學內容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經驗。篇三:小班九月份工作總結 小班九月份工作總結

  時光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了。對于小班班主任而言,寫九月份工作總結的時間也到了。那么,九月份工作總結怎么寫呢?請參考以下這份小班九月份工作總結范文。

  本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結報告:

  1、穩(wěn)定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

  孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道,這是孩子必經的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時,給他們玩好玩的玩具,以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。

  2、做好教學工作計劃,開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn)。 本月中,我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動,在活動中我和主班李老師首先選擇了相關的教育內容,布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課,準備好活動所需的各類材料,運用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導入活動,使孩子們愿意跟著老師學,樂意主動去探索。如:在棉簽畫《斑點狗》中,我用一段哭聲導入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如,在第五周的科學發(fā)現(xiàn)活動中,我用鉛絲卷成一個有柄的小圈,讓孩子把它放入調好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動中,孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,初嘗了活動帶來的快樂心情。

幼兒園小班月份工作總結4

  在疫情防控特殊時期,幼兒園組織全體人員在開學前共同學習了,深圳市幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案。組織全體教職工進行了疫情防控演練。并且每位教師自行登入了深圳市教師教育網(wǎng),在“深圳市疫情防控工作培訓”課程視頻中,教師都完成了學習,并且通過拍照、錄像記錄學習過程,為順利開學做好了充分準備!

  通過家長交流,了解孩子生活情況的同時。也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切。平時加強班級常規(guī),穩(wěn)定幼兒情緒,孩子們很快適應了小班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結如下:本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真。簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《勇氣大爆發(fā)》這個舞蹈。孩子的積極性很高。他們都能很好的和自己的舞伴配合。雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很積極的參與,很快便掌握了動作。

  一、教育教學教學中。

  我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學活動中。發(fā)揮良好的教育教學方式,鍛煉幼兒自主操作,自由想象力。加強師生互動。為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

  二、常規(guī)工作以及保育工作

  一日活動中、我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求。組織幼兒進行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學習常規(guī)教育和日常行為習慣教育。小班幼兒運動量大,容易出汗、所以我們教育幼兒懂得適時休息、口渴及時喝水。每天做好班里的衛(wèi)生工作、對幼兒進行了多方面的安全教育。讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識。給孩子以平等,公平,合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的.“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

  三、安全方面

  各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數(shù),確認幼兒無誤。因此,四月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。

  四、存在問題和努力方向

  在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!本月在我們兩位老師的密切配合下。我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。

幼兒園小班月份工作總結5

  九月份的工作是最繁瑣的,從千頭萬緒到有條不紊,付出了幼兒園全體的心血和汗水,現(xiàn)將幼兒園九月份的工作簡單總結如下:

  一、招生工作

  幼兒園每年的招生名額有限,而要求入園的幼兒太多,無法滿足所有家長的要求,招生方法如果操作不當,容易激化家長矛盾,在社會上造成不利影響,以往有過這樣的教訓。今年我們在招生的時間、方法上做了些改變,使招生工作進展得非常順利,既按計劃招收了幼兒,又沒有引起沒有報上名的家長不滿。招收的流程是發(fā)放入園申請表——審核——報名繳費——編班到班。

  二、完成各項計劃的.制定

  在幼兒到班之前完成所有計劃的制定,做到計劃先行。這些計劃是:幼兒園工作計劃、幼兒園教育教學計劃、幼兒園教研計劃、幼兒園安全衛(wèi)生保健計劃、幼兒園家園聯(lián)系計劃、幼兒園后勤工作計劃、年級組教學計劃、班主任計劃等。

  三、信息收集整理工作

  1、幼兒詳細信息登記。我們在最短的時間內把新生幼兒的詳細信息打印成電子文稿,由辦公室完成。

  2、新生健康管理登記表。

  3、教職工信息收集。

  四、學生自愿的代收代辦的工作

  1、幼兒保險信息填寫。每名幼兒參保的詳細信息:姓名、性別、身份證號碼。

  2、牛奶。

  3、幼兒醫(yī)療保險。

  五、教育教學工作

  1、孝感市青年教師技能大賽的準備和參賽工作,幼兒園派李晶參加。李晶獲得綜合一等獎,游戲課第二名、機智問答第二名的好成績。

  2、幼兒圖書分發(fā)到班級,利于幼兒閱讀。

  3、教學檢查。

  4、興趣班報名收費編班工作。

  5、常規(guī)訓練月。我們把九月份定為常規(guī)訓練月,分年齡段從生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、禮儀習慣、安全意識、品德行為六個方面制定詳細的要求,此要求到班級,讓老師照此要求做;張貼到家園聯(lián)系欄,讓家長知道,配合幼兒園教育。十月份準備照要求檢查。

  六、安全衛(wèi)生保健工作及后勤工作

  1、班級用品貼上標簽。幼兒毛巾、茶杯、拖把、抹布。這些標簽小班用照片,大班可用漢字,還可用其他圖形代替。

  2、安陸消防大隊來園的消防演練。填寫消防的有關資料。

  3、制定每周食譜。

  4、與食堂供貨商簽訂合同。

  5、安全衛(wèi)生財產檢查。

  6、后勤購置:幼兒必須的生活用品。小型維修:電腦、電視、電燈、音響、破損瓷磚、飲水機等等。

  七、家園聯(lián)系工作

  1、發(fā)放致新生家長的一封信,讓家長了解幼兒園常規(guī)。

  2、召開新生家長會。確定新一輪家長委員會名單。

  3、更換園內家園宣傳欄。

  八、召開各種會議,布置工作。全體教職工會議、三次班主任會議、教師會議、聘請教職工會議、食堂聘請人員會議。

  九、人事工作

  教師編制信息錄取、績效工資、國培和頂崗實習教師的安排。

  下階段,我們將繼續(xù)扎實搞好教育教學工作,同時,在教學反思的撰寫上督促老師們能及時的,保質保量地完成。

幼兒園小班月份工作總結6

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現(xiàn)在,他們又長了一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教育教學方面

  在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的.家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  二、班級日常工作

  幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應該認真選擇,學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責任意識,能關注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉;在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。

  天氣越來越涼了,我們班的老師認真做到給帶藥的幼兒按時服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強幼兒的身體素質。

  三、家長工作

  因為天氣的關系,經常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。為此,我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。教師工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施,全需要家長的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經常與家長溝通,了解幼兒在家的情況析原因,商討教育方法。引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來,共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們三位老師認真填寫,將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長,讓家長了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴老師,家園互動幫助幼兒更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

幼兒園小班月份工作總結7

  幼兒園小班3月份工作總結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,

  教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結如下:

  一、教育教學工作

  我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》

  這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中

  走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科

  學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區(qū)別時,

  大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛

  圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小

  雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的

  主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技

  能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。

  在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的

  孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會

  和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關系。本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽――幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼

  兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛

  煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束后虛心聽

  取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質量。

  二、衛(wèi)生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時

  上報園內領導和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒

  就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對

  來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴

  散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿

  脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。同

  時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的

  孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的`方法,避免因方法不當帶來的

  傷害。

  另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來

  臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

  三、家長工作

  繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、

  學習情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒

  到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼

  兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小

  朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。 最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我

  們的各項活動能得以順利開展

  三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。

幼兒園小班月份工作總結8

  由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作,緊張而又忙碌。

  一.教育教學方面。

  教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面,這個月我加強了對

  孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要

  好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒

  出現(xiàn),我想在我應該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。 本月開展以下主題:

  主題活動:《落葉飄飄》

  主題目標:

  引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。

  二.生活安全方面

  安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導他們提高安全意識和自我保護能力。

  三.家長工作方面

  1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關秋天的書籍,使其了解秋季的特征。

  2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

  5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的`名稱。

  6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四.衛(wèi)生保健方面

  十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。

  五.集體活動

  1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、為藝術節(jié)做準備,練習兩首新兒歌。

幼兒園小班月份工作總結9

  這一個月來的工作當中,按照園領導的相關的指示,我認真的負責好班務工作,處理好日常的各項事情,對孩子們也是非常的有信心,我也是對此能夠有自己的判斷,這一個月來我也確實是感覺非常的不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會有問題的,對于這一個月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當中,我也不會辜負了學校的期望,我會做的更好一點的,對六月份工作我也需要總結一番:

  這一個月的工作當中,我也是學習到了很多,我覺得這對我來講確實是非常不錯的鍛煉,希望能夠在未來的工作當中,做的更好一點,這一個月的'點點滴滴我也是得到了很多的進步,小班的工作是比較充實的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點的強調,讓孩子們能夠有一個舒適的學習環(huán)境,不斷的加強自身工作能力,在這一個月來的工作當中,我需要認真的去做好,回顧這半年來的點點滴滴中,我確實也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規(guī)劃好,這一點是非常關鍵的,這段時間以來我確實也是需要認清楚自己的方向,這一個月來,我也確實是掌握了非常多的知識,在這一點上面,我認為我是可以做出更好的成績來,這對我的影響還是比較大的。

  這一個月來的工作當中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點確實也是非常重要的事情,無論是在什么時候都應該要認真負責的去做好相關的經驗,六月份的時間當然還是會有更多事情等著去做好,這對我接下來也是很有幫助的,這一個月的時間當中,我認識到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個月來的時間當中我也需要認真的去做好相關的本職,這一個月的時間孩子們表現(xiàn)的還是不錯的,當然孩子們也即將結束小班的學習生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關的規(guī)劃和安排,讓孩子們能夠順利進行接下來的工作。

  這一個月的時間當中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點,一定不會辜負了學校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對我的認可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。

幼兒園小班月份工作總結10

  九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時,也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結如下;

  本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真, 簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動作。

  1、教育教學

  教學中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學活動中,發(fā)揮良好的'教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。

  2、在生活自理方面

  大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質量也比較好,但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經常說:“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧!薄澳愕难例X真有用!薄澳愕淖彀涂烧娲蟀 !币粋月下來,孩子們都有了進步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。

  3、家長工作

  主動與家長溝通,做好家長工作。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會利用電訪跟家長溝通,每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長。

  4、 不足之處

  孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。

幼兒園小班月份工作總結11

  一、教育教學

  1.根據(jù)主題開展好相應的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義,理解媽媽的愛。

  2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學習了一些簡單的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎上,進行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。

  3.在《好伙伴》的主題教學活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點。

  4.《石頭大家玩》的主題進行了一周,孩子們初步對石頭產生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎上,嘗試運用石頭進行打擊樂和數(shù)學活動。

  5.通過老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進行觀察,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗成功感。

  6.根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學習折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。

  7.在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的.興趣。

  二、衛(wèi)生保健

  1.每天都做好進入班級的檢查工作。

  2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時聯(lián)系家長,對個別患病幼兒給予特殊關照。

  3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學會保護自己的耳朵。

  三、家長工作

  1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現(xiàn)對孩子進行主題的經驗豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學會觀察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。

  2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學的兒歌,受到了大家的喜歡。

幼兒園小班月份工作總結12

  里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的秘密,四月的我們與

  孩子們是快樂而充實的,F(xiàn)將本月工作總結如下:

  一、教育教學工作

  在教育教學方面,結合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題

  的教學活動。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領幼兒開展了“走進自然擁抱春天”

  的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的`小草、小花、小樹的細

  微變化。通過“找春天”“找草地”等活動,小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎

  春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,

  幼兒從對自己小手的認知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時 還對自己的手

  產生了濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道因為有了手,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種

  工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。

  二、衛(wèi)生保健工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場

  大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日

  常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內環(huán)境和各種物品進

  行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細

  致的檢查,確保幼兒在園平安。 本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關預防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病

  的相關癥狀和預防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”

  兩個活動, 通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認識交通燈、斑馬線及

  其含義。學習自我保護,提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一

  些基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小

  吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  三、家長工作 繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、

  學習情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關花卉的圖文資料, 要求家長利用星期天帶

  領幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一

  些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。 最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我

  們的各項活動能得以順利開展。

  關鍵詞 : 工作總結 幼兒園

幼兒園小班月份工作總結13

  首先,在教育教學方面,本月我們開展了《小不點兒》、《冬天來了》兩大主題的教學活動。

  自我意識開始萌芽的三歲幼兒,他們雖然是這個世界的“小不點兒”,但他們在與周圍環(huán)境,尤其在與成人、同伴的互動中成長著,逐漸形成自我意識。在這個主題活動中,我們讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂,我們還讓幼兒在關愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的'長處和優(yōu)點,看到自己的進步。逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。

  在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節(jié)的特征,人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

  本月,最開心的大概就是我們的親子運動會了;顒忧皩殞殏兿扰懦梢涣辛羞向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,寶寶和家長們一起坐在操場上,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,大家卻玩的熱火朝天。家長“拔河賽”將活動推向了高潮,賽場氣氛熱烈,觀眾席中加油聲也很熱烈。

  本月,我們還開展了角色游戲的觀摩活動。小班幼兒童言無忌的話語贏得了觀摩老師的喜愛。

  在20xx的最后一天,我們也開展了“迎新年”的主題活動。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動作可愛,充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛。

  其次,在衛(wèi)生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的測量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉冷,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴床了,鼓勵幼兒要不怕冷,天天上幼兒園,同時我們還根據(jù)氣溫及時調節(jié)好午睡室空調溫度并加強了午睡的巡視,及時給幼兒蓋好被子,起床后盡快的給幼兒穿衣,確保每位幼兒的健康。

  最后,在家長工作方面。在一日生活中,我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時挑食比較嚴重,有個別幼兒甚至只吃一點點,我們老師盡量引導孩子慢慢吃完,并請家長配合,在家多讓孩子自己動手吃飯,并保持桌面干凈,使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習慣。發(fā)現(xiàn)有個別小朋友沒來幼兒園我們主動跟家長打電話了解缺勤原因。對于幾個經常尿褲子的孩子,我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時更換。

幼兒園小班月份工作總結14

  五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

  一、教育教學工作:

  本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感;顒又,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

  二、保教方面由于天氣變幻無常

  忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒樱A防幼兒感冒,同時每天做好教室的`衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

  快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

幼兒園小班月份工作總結15

  今年三月我校緊緊圍繞中學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學生教育管理工作,狠抓了學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強化了對學生的規(guī)范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。

  在學校的第一項活動中,班主任都能認真而又積極的'對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。

  在弘揚雷鋒精神,爭當文明學生、節(jié)約從身邊做起主題班會上,每個班級都準備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學生自己主持,班班都有自己的特色,都能認真對待每個環(huán)節(jié),開的豐富多彩。

  結合38國際婦女節(jié)感恩送祝福活動中,號召全體學生向師長、父母表達自已的祝福,要求各位學生精心設計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務,感激媽媽的養(yǎng)育之恩。

  通過活動的開展,加強了學生的感恩教育,培養(yǎng)了學生對自己對學校對社會的責任感。

  經過各位班主任的努力,學生的管理工作取得了一定的成績,學生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習慣正在養(yǎng)成。絕大部分學生能夠尊敬師長團結同學,對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習慣,初步形成了良好的道德品質,大部分學生有紀律,有理想,形成了比較濃厚學習氛圍。

  雖然我們取得了一定的成績,但從細節(jié)上看,還有一些方面有待進一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應該進一步加強管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學校攜手加大管理力度,使我校的學生管理工作再上一個臺階。

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