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綠色校園廣播稿實(shí)用
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？以下是小編收集整理的綠色校園廣播稿實(shí)用，希望能夠幫助到大家。
綠色校園廣播稿實(shí)用1
甲：伸出你的手！
乙：伸出我的手！
合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目中！
甲：我是小楊。
乙：我是小劉。
合：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的節(jié)目。
甲：踏一路春風(fēng)
乙：撒一路歡笑
合：向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳。
甲：親愛(ài)的隊(duì)員們，知道3月12日是什么日子嗎？
乙：相信大家一定都知道，那就是每年一次的植樹(shù)節(jié)。
甲：用心植一棵樹(shù)，就會(huì)有一片翠綠。
乙：用愛(ài)種一棵樹(shù)，就會(huì)留一片綠蔭。
甲：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。
乙：讓我們?cè)诮裉靻⒊?/p>
合：去播種一個(gè)綠色的希望。迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的'少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)！荒灘，溝渠，山坡，公路……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)，伴隨金色童年的是一棵棵青翠的小樹(shù)。一棵樹(shù)就是一座綠色工廠，片片枝葉對(duì)是快樂(lè)的音符，給我們送來(lái)清新的空氣，讓每個(gè)人對(duì)健康、幸福。多栽一棵樹(shù)，就多增添一片新綠；億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。今天栽下綠色的希望，明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥(niǎo)翩翩起舞。森林是人類的朋友，建設(shè)“四化”離不開(kāi)綠色寶庫(kù)。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)。
甲：植樹(shù)造林好處多，凈化空氣，阻擋風(fēng)沙，減少噪音，調(diào)節(jié)氣溫……多栽一棵樹(shù)，多添一片綠，多栽一棵樹(shù)，造福你我他。
乙：也許會(huì)有同學(xué)問(wèn)，植樹(shù)節(jié)是不是只有通過(guò)種植一棵樹(shù)木才算是有意義的呢？其實(shí)不是的，愛(ài)綠護(hù)綠的形式有很多，植樹(shù)只是小小的方面而已。
甲：通過(guò)節(jié)目，我們想倡導(dǎo)大家一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)它們，不可任意踐踏或者采摘，讓春常駐我們的校園。
乙：我們要做一名“愛(ài)綠護(hù)綠”的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做花草樹(shù)木的好朋友。
甲：我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成“愛(ài)綠護(hù)綠”的好習(xí)慣。
乙：讓我們用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木，用心呵護(hù)每一片綠葉。
甲：讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)綠色吧，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗！
合：讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)綠色吧，我們的世界會(huì)變得更加整潔！
甲：今天的節(jié)目到此結(jié)束，下周主題是“快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”，我們下周再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
綠色校園廣播稿實(shí)用2
合：雛鷹展翅任翱翔，漢小伴我共成長(zhǎng)。
吳：敬愛(ài)的老師們
楊：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
吳：漢陽(yáng)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，本次播音由我們?nèi)?）班中隊(duì)主持，我是主持人。
楊：我是主持人，今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。
吳：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。
楊：近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
吳：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類正瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
楊：1990年以來(lái)，我國(guó)砍伐了70%的天然樹(shù)林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的.懲罰。
吳：聽(tīng)著這些驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
楊：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
吳：節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)維修，一水多用，節(jié)用開(kāi)水
楊：使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；
楊：愛(ài)惜花木——不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；
吳：保護(hù)生態(tài)——不捉蛇、不打鳥(niǎo)，不食用野生動(dòng)物，不虐待小動(dòng)物；
楊：尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；
吳：愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；
楊：舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；
吳：多到戶外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。
楊：從我做起，號(hào)召全校師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
吳：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而共同努力！
楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！
吳：我們今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，讓我們下期再見(jiàn)！
楊：再見(jiàn)！
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