預(yù)防流感廣播稿集錦

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編收集整理的預(yù)防流感廣播稿集錦，希望能夠幫助到大家。

　　開頭語(yǔ)：

　　男：伴隨著這悠揚(yáng)的樂曲

　　女：聆聽著這動(dòng)人的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到了你的身邊！我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx

　　女：春天就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。

　　男：春天就像美妙動(dòng)聽的歡歌，在校園里久久回蕩。

　　【合】一起擁抱這美好的春天吧！

　　男：可是，你知道嗎？春天萬(wàn)物復(fù)蘇，不只小草、小動(dòng)物們活躍起來(lái)了，各種細(xì)菌、病毒也開始“蠢蠢欲動(dòng)”，所以春季也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。

　　除了人們比較熟悉的感冒、流感，流行性腦脊髓膜炎（簡(jiǎn)稱流腦）、麻疹、風(fēng)疹、猩紅熱、水痘等也極易在此時(shí)傳播，并且都屬于呼吸道傳染

　　女：恩，是的，那今天我們紅領(lǐng)巾廣播站特地增設(shè)這一期，向大家宣讀呼吸道傳染疾病的預(yù)防常識(shí)。

　　男：好的，我想這很重要�。≌�(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真收聽！

　　女：那么預(yù)防和控制呼吸道傳染病，學(xué)生應(yīng)該怎么辦？

　　男：（1）主動(dòng)學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識(shí)；

　�。�2）養(yǎng)成良好的群體衛(wèi)生習(xí)慣，保持教室、宿舍多通風(fēng)換氣；

　�。�3）保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤曬衣被，積極參加戶外活動(dòng)，少去人群密集空氣不流暢的公共場(chǎng)所；

　�。�4）發(fā)現(xiàn)有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時(shí)向老師報(bào)告。

　　男：預(yù)防和控制呼吸道傳染病，學(xué)生教室應(yīng)該怎么辦？

　　女：教室應(yīng)注意多開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢和新鮮。如有呼吸道傳染病發(fā)生，應(yīng)請(qǐng)當(dāng)?shù)丶膊】刂茩C(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)消毒處理。

　　男：預(yù)防和控制呼吸道傳染病，學(xué)校廁所應(yīng)該怎么處理？

　　女：學(xué)校廁所要符合國(guó)家的相關(guān)要求，注意每天及時(shí)清掃，保持廁所的清潔衛(wèi)生。

　　男：學(xué)生春季易患哪些呼吸道傳染�。�

　　女：春季是呼吸道傳染病多發(fā)的季節(jié)，中小學(xué)生容易患以下疾�。毫餍行愿忻啊⒘餍行阅X脊髓膜炎。

　�。�流腦）、麻疹、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、非典型肺炎等。

　　男：春季呼吸道傳染病的傳播途徑是怎樣的？

　　女：呼吸道傳染病主要通過(guò)空氣飛沫，或直接接觸病人而傳播。

　　男：為什么春季容易患呼吸道傳染��？

　　女：主要原因有：

　　（1）春季氣候變暖，細(xì)菌、病毒等繁殖加快；

　�。�2）氣候變化無(wú)常，早晚溫差大，導(dǎo)致人的抵抗力下降；

　�。�3）學(xué)生集中學(xué)習(xí)、生活，疾病容易相互傳染；

　�。�4）封閉的教室，空氣流通不暢，疾病容易傳播。

　　男：如何有效預(yù)防春季呼吸道傳染��？

　　女：（1）如果班上有學(xué)生患呼吸道傳染病，要盡快進(jìn)行治療和隔離，其他同學(xué)盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門；

　　（2）保持教室和家庭環(huán)境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場(chǎng)所；

　�。�3）注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，做好必要的個(gè)人防護(hù)（譬如疫區(qū)提倡戴口罩）；

　�。�4）根據(jù)天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素C豐富的蔬菜水果，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力；

　�。�5）做好預(yù)防接種，提高免疫力。

　　男：同學(xué)們，聽了春季呼吸道傳染病的預(yù)防措施，我想我們一定受益匪淺，希望同學(xué)們不要麻xx痹大意，如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流涕、咳嗽等癥狀，一定及時(shí)到醫(yī)院查看病情，最后，我們祝大家身體健康，永遠(yuǎn)快樂！

　　紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽！

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