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校園之聲廣播稿(15篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的校園之聲廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園之聲廣播稿1
播放開始曲《讓我們蕩起雙槳》
一、開場白。
羅秀沁:同學(xué)們老師們
趙秀蕾:老師們
齊:你們好!
羅秀沁:隨著這歡快的開始曲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。
趙秀蕾:我是主持人趙秀蕾,我們很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。羅秀沁女:是啊,對了,趙秀蕾,我們今天為隊員們準(zhǔn)備了哪些精彩節(jié)目呀?
趙秀蕾:今天啊,我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。
二、校園新聞。
羅秀沁:好,那么,我們先來為大家播兩條新聞吧。
齊:我們是學(xué)校的主人,用我們的眼光關(guān)注我們的校園。校園新聞
趙秀蕾:在我校門口的道路上新添了一行斑馬線。還在校門邊加了兩塊宣傳牌。原來,這是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了我們小朋友的安全,協(xié)同交警中隊的叔叔設(shè)置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規(guī)。
羅秀沁:為了迎接我們祖國建國五十六周年,學(xué)校將舉辦國慶特刊評比。為此,各個中隊忙開了。大家絞盡腦汁,想點子,創(chuàng)作出了一塊塊頗具特色、美觀大方的黑板報。大家都在期待著自己班里能獲得好名次。
三、表揚(yáng)與批評。
羅秀沁:表揚(yáng)能鼓起自信的風(fēng)帆,批評能揚(yáng)起奮進(jìn)的船槳。
趙秀蕾:下面讓我們進(jìn)入“表揚(yáng)與批評”欄目。三、書香校園。
趙秀蕾:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。
羅秀沁:下面讓我們一起步入書香校園欄目。
趙秀蕾:這次我們欣賞的是錢津?qū)懙慕?jīng)典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。
羅秀沁:讀了《欣賞生命》一文,我沉思了:為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己寶貴的生命?而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了艱難險阻,面對人們尖刻的冷嘲熱諷,卻還是憑著自己一顆永不放棄的心,走完了他精彩的一生。
是呀,我終于明白了來到這個世界的真正原因,是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的機(jī)會,讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者,雖然那時又苦又累,也望不到任何收獲。但,只有有了春天的播種,到了秋天,才會有甜甜的果實。所以,生命,也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次,可有些人的生命,為了能有收獲而過得那樣的充實。還有些人卻因為一時望不見收獲的跡象,而作了放棄,他也就永遠(yuǎn)也看不到生命的絢爛了。
我喜歡笑,因為我要笑著走完我的人生,不讓暫時的痛苦成為終身的遺憾,只有欣賞生命,才能享受這美麗的世界,美麗的人生。我們熱愛生命,我們欣賞生命。
四、佳作欣賞。
趙秀蕾:用我們的筆書寫我們七彩的童年。
羅秀沁:下面讓我們走進(jìn)佳作欣賞欄目。
趙秀蕾:下面是本臺記者陳婕寫的`一篇文章《我和媽媽算賬》。
今天,媽媽下班后,我閑著沒事做,就突發(fā)奇想,對媽媽說:“媽媽,我們來算賬吧?”媽媽好奇地問:算什么賬啊?“”我們一起來算算我們家的收支賬吧!拔蚁肓艘粫䞍,建議說!焙冒。“媽媽聽了,笑了。于是,我們母子倆拿起計算器開始算了起來。
首先,我們算的是我一年的學(xué)費、代教費等。媽媽報出一筆筆的費用,我一邊側(cè)耳聽著,一邊在計算器的鍵盤上飛舞起來。經(jīng)過半小時的核對與計算,終于算出,我一年里光學(xué)習(xí)的費用就花去了1121元。更令我吃驚的是,接下來算的吃穿費用,竟然花去了4358元,天哪,要知道,這筆錢對于我們家來說,可是一個天文數(shù)字啊。兩項加起來,我一個人一年的花費,竟要爹媽三個月的工資。這可都是我那辛勤的父母起早貪黑,冒著嚴(yán)寒酷暑掐來的血汗錢啊、哪,我不由地發(fā)出一聲”哇“,心中竟涌起一陣難言的感慨。媽媽在旁邊見了,她望著我,語重心長地對我說:”錢,對于我們來說,并不太重要,只要你能體諒我們,好好地學(xué)習(xí),我們就知足了,因為我們會覺得這個錢花得值!奥犞鴭寢尩囊环,眼淚在我眼眶里溢滿了,喉嚨像被什么堵住了,我望著媽媽,一句話也說不出來―――――
羅秀沁:是啊,可憐天下父母心。我們對爸爸媽媽的付出可要有感恩之心,要明白父母的一片良苦用心。
趙秀蕾:是的。陳婕同學(xué)的這筆賬算得好。讓我們體會到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌,那就那是《世上只有媽媽好》。(放歌)
五、你點我播
羅秀沁:歌是我們的最愛,那就讓我們走進(jìn)你點我播欄目。
趙秀蕾:我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨挕?。
。ǚ鸥枨
六、結(jié)束
趙秀蕾:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。同學(xué)們,今天是第二次為大家主持。
羅秀沁:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。
趙秀蕾:是啊,您記住我了嗎?我是六(1)中隊的趙秀蕾。
羅秀沁:我是羅秀沁。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此結(jié)束。再見
趙秀蕾:再見
校園之聲廣播稿2
時間:
主持人:
音樂響《幸福拍手歌》
一、開場白
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:“校園之聲”又和大家見面啦!
女:我是主持人(xxx)
男:我是主持人(xxx)
合:大家下午好!
二、校園新聞
甲:時事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門
乙:便曉天下事
甲:接下來請關(guān)注《校園短波》
乙:同學(xué)們,12月日,我們?nèi)熒鸀榘籽』颊咄鯘瑢W(xué)共捐款4354元。其中表現(xiàn)最為突出的是三(1)班、五(3)班、六(4)班。我們堅信:王濤同學(xué)在大家愛心的呵護(hù)下一定會健康起來的!
甲:老師們、同學(xué)們,本月底,我校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收,學(xué)校是否能創(chuàng)建成省實驗小學(xué),還靠大家的齊心努力。所以,我們處處要嚴(yán)格要求自己,如校園衛(wèi)生、個人的文明禮儀等,對照規(guī)范一一檢查自己。努力使自己成為一名合格的省實驗小學(xué)的老師和學(xué)生!
乙:現(xiàn)在,全世界都在預(yù)防甲型H1N1流感。下面我們來了解一些甲型H1N1流感的知識。
甲型H1N1流感是一種新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。目前認(rèn)為,甲型H1N1流感傳播性較季節(jié)性流感強(qiáng),但病死率與季節(jié)性流感沒有明顯差異。專家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公眾的個人衛(wèi)生與防護(hù)對疫情控制將會起到積極的作用。
甲:感染甲型H1N1流感后有哪些癥狀?
感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱(體溫大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐與腹瀉。
乙:為什么說甲型H1N1流感可防、可控、可治?
1.可防,講的是一般的普通群眾,在沒有接觸感染者的情況下,只要注意衛(wèi)生,多洗手,多消毒,勤通風(fēng)就可以了。
2.可控,指的是對于感染者的密切接觸者,進(jìn)行密切的追蹤,并實施隔離,杜絕再次傳染。
3.可治,指的是即使得了這個病,也是能治好的。因為它就是一個流感而已,重癥病例非常罕見,治療上也是服用中西抗病毒藥物,如雙黃連、達(dá)菲等,治愈后沒任何后遺癥。所以,即使不幸被感染上了,出現(xiàn)流感樣癥狀患者,請及時到指定的發(fā)熱熱門診就診,只要我們做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”,是完全可以治好的。
甲:普通居民如何預(yù)防甲型H1N1流感?
1.勤洗手。保持手部衛(wèi)生是預(yù)防甲型H1N1流感的首要條件。用洗手液徹底洗手或用酒精消毒雙手均可保持手部衛(wèi)生。
2.勤開窗,讓空氣流動,以減少病毒傳播的機(jī)會。
3.少扎堆,多運(yùn)動。要盡可能減少到公共人群密集場所去活動,要加強(qiáng)體育鍛煉,提高人體免疫力。
4.注意個人防護(hù)。在流感流行期間佩戴口罩,對個人防護(hù)是有積極意義的;感冒患者和照顧感冒患者的陪護(hù)人員都應(yīng)該注意及時佩戴口罩。
5.患者及密切接觸者不要到公共場所活動,注意到醫(yī)院就診或在家留觀休息。
乙:同學(xué)們,學(xué)校是人群高度密集的`地方,我們學(xué)生在學(xué)校如何預(yù)防甲型H1N1流感呢?
1.通過校園內(nèi)廣播、報紙、網(wǎng)站等媒介了解甲型H1N1流感疫情與防控知識,正確認(rèn)識疾病,了解權(quán)威衛(wèi)生部門發(fā)布的防控知識,不可輕信小道消息而產(chǎn)生恐慌。
2.出現(xiàn)疫情時,盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應(yīng)及時報告班主任。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護(hù)措施的情況下到校醫(yī)院或?qū)W校所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
4.要盡量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的精神心理狀態(tài),多喝水,注意平衡膳食。
音樂《滾滾長江東逝水》
甲:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
甲:這兩個星期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
乙:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?
甲:我最敬佩關(guān)羽。
乙:為什么?說來聽聽。
甲:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。
乙:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。
校園之聲廣播稿3
音樂《滴答》
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
合:這里是校園之聲廣播站。
男:各位老師,
女:各位同學(xué),
合:大家下午好。
男:我是播音員劉燁
女:我是播音員劉宜競
男:伴隨著熟悉的樂曲,
女:聆聽著動人的旋律;
合:中泰寶石學(xué)院校園之聲廣播開播了。
欄目一:新聞直播間
男:感知身邊時事,關(guān)注熱點新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁
1.3 月31日,中國在結(jié)束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤后,回到北京。首次出訪引起國際社會的高度關(guān)注和熱烈反響。國際輿論認(rèn)為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進(jìn)步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界!痹谔股D醽喸L問時,進(jìn)一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關(guān)系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當(dāng)今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎(chǔ)。
2.全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)預(yù)計于20xx年秋季學(xué)期實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行,該系統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號,從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。
3.蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布CEO庫克致中國消費者的道歉信,稱由于對外溝通不足而導(dǎo)致外界認(rèn)為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進(jìn)行深刻反思。蘋果公司將改進(jìn)iPhone等設(shè)備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。
4.北京時間3月31日16點整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進(jìn)球,最終2-0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。
(音樂《怒放的生命》)
欄目二:文學(xué)星空
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活!段膶W(xué)星空》帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍(lán)晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(音樂《明天你好》)
欄目三:快樂智多星
男:生活小常識,愿你有一個健康的身體,輕松學(xué)習(xí)領(lǐng)會,迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR》。
女:一、行走須知
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然猛拐橫穿;
3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
男:二、乘車須知
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
2、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;
4、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛;
三、騎車須知
1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
2、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
3、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;
4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應(yīng)及時修理;
5、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;
6、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動車爭道搶行;
音樂《奔跑》
欄目四音樂小屋
女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點。關(guān)注流行的同時,介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進(jìn)入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。
欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》
女:親愛的同學(xué)們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!
下周同一時間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!
老師們、同學(xué)們,再會。
廣播稿二:大學(xué)校園之聲廣播稿
大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時相約了,我是播音。這個星期里,你們過的`好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,但別忽落了歡笑,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關(guān)心它,它就會發(fā)小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機(jī)》
有時候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑,來傾聽自己的心聲。其實,放松的時候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。
人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因為人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當(dāng)中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。
不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風(fēng)固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風(fēng)景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》
隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
校園之聲廣播稿4
甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。 乙:付出一份真誠,打造愛的世界。 甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。 乙:在這金秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節(jié)。 甲:蘭之聲廣播又和大家見面了! 我是今天的播音員*** 乙:我是今天的播音員***今天我們?yōu)榇蠹野才诺腵節(jié)目有歌曲賞析、 健康快車、娛樂天地,希望大家認(rèn)真收聽。
乙:每年的農(nóng)歷八月十五日
是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于
春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱 八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容 “悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。
乙:對了,今天的“點歌臺”欄目為大家安排的就是一首根據(jù)《水調(diào) 歌頭 》改編的歌曲,讓我們一起來聽一聽這首《明月》吧。
甲:下面請聽健康快車,讓《健康快車》給我們一個金色的童年 ,健 康的回憶. 所以,讓我們一起登上《健康快車》吧! 秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染 病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播 的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動減少了,多集中在教室內(nèi), 這就增加了傳染機(jī)會。另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降 低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個原因。那我們該如何預(yù)防 呢? 乙:1、教室每天保證定時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動,適時增 減衣服。 3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把 住“病從口入”關(guān)。 4 、 盡 量 減 少 到 空 氣 不 流 通 的 場 所 取 去 。 乙:同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個隊員都能保護(hù)好自己的身 體 , 有了良好的體魄 , 我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去 。 甲:是啊,我們一定要注重衛(wèi)生,這可是緊要問題呢! 甲:接下來讓我們一起聽幾則小笑話輕松娛樂一下吧。 甲:他的耳朵在我衣兜里 “一個男孩咬了我一口,”伊凡說。 “再見到他你能認(rèn)出來嗎?”媽媽問。
“他走到哪里我都能認(rèn)出他,”伊凡說!八亩溥在我衣兜里 呢! 乙:真相大白 課堂上,老師說:"誰能用真相大白造句?"我站起來說:"我家有只豬叫 大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對比起來,真像(相)大白啊! 甲:偶像 小明總是睡懶覺,有一天,小明媽媽批評他說:“你看隔壁小華每天 天還沒亮就起床了,你就不能早起一點?” 小明理直氣壯地回答:“媽媽!我跟他不一樣,人家小華崇拜的偶像 是黎明!我的偶像是作家臥龍生!
結(jié)束句: 甲:美好的時間總是過得特別的快,本期播音到此結(jié)束! 乙:感謝大家的收聽,同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見!
校園之聲廣播稿5
合:老師們、同學(xué)們,大家中午好!
陳美琳:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人陳美琳。
肖真藝:我是主持人肖真藝。很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲、環(huán)保話題、你點我播。
齊:世界之大,無奇不有。
肖真藝:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。
陳美琳:(1)用蛇按摩
在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。
肖真藝:(2) “種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的.高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
陳美琳:(3)怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與》。
陳美琳:一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學(xué)者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”
肖真藝:通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
陳美琳:今天早上我在校園里撿到的幾樣?xùn)|西,一個包裝袋、一個紙團(tuán)和一個瓶蓋。這說明,我們身邊確實有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識需要增強(qiáng)。
首先,我們要提倡簡樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染
肖真藝:1.節(jié)約資源,循環(huán)使用
一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護(hù)生態(tài),節(jié)能減排,從我做起!钡茸謽。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!
陳美琳:(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。
肖真藝:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張盡量正反兩面使用。
陳美琳:(4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。
肖真藝:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。
陳美琳:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的回收地點。
肖真藝:其次,拒絕無形殺手,保護(hù)身體健康
(1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時,含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至?xí)掳,更不要點蚊香,可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!
陳美琳:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。
肖真藝(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。
陳美琳:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。
肖真藝(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。
陳美琳:同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)!薄
合:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
肖真藝:同學(xué)們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)你點我播欄目。
陳美琳:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>
肖真藝:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
陳美琳:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結(jié)束。再見
校園之聲廣播稿6
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:讓我們又一次相會在電波里。
甲:我是主持人
乙:我是主持人, 今天,將由我倆陪大家一起度過下午這段快樂時光。這次”校園之聲“廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴(yán)己寬人。
甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
乙:是的,我認(rèn)為:我們學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,下面我就來講講”查道吃棗留錢“的故事。
宋朝人查道,一天早上和仆人挑著禮物去看望遠(yuǎn)方的親戚。到了中午,兩個人都餓了,可路上沒有飯店,怎么辦呢?仆人建議從送人的禮物中拿一些來吃。查道說:”那怎么能呢?這些禮物既然要送人,便是人家的東西了。我們要講信用,怎么能偷吃呢?“結(jié)果兩人只好餓著肚子繼續(xù)趕路。
走著走著,路旁出現(xiàn)一個棗園。棗樹上掛滿了熟透的棗子,十分招人喜愛。查道和仆人本來已經(jīng)餓得發(fā)慌,更覺得饑餓難耐,便停了下來。查道叫仆人去樹上采些棗子來吃。
兩人吃完棗,查道拿出一串錢,掛在采過棗子的樹上。仆人奇怪地問:”這是什么意思?“查道說:”吃了人家的棗子,應(yīng)該給錢!捌腿苏f:”棗園的主人不在,別人也沒看見,何必這樣認(rèn)真呢?“查道嚴(yán)肅地說:”講誠實是人應(yīng)有的道德,雖然棗主人不在,也沒有別人看見,但我們既然吃了人家的棗子,就應(yīng)該給錢。“
甲:這真是我們的好榜樣呀。
乙:處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮。〗裉,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
甲:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
乙:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
甲:想擁有”誠信“這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的.諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起了我們學(xué)過的一篇課文:
宋慶齡從小就注重養(yǎng)成遵守諾言的美德,答應(yīng)的事,一定去做,從不失信。在她小的時候,有一個星期六的下午,她和同學(xué)小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍(lán)。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客,專心專意地在家等了一天,直到爸媽作客回家時,小珍也沒有來。爸爸不無遺憾地說:”唉,早知小珍不來,就不必等她……“宋慶齡接過話,說:”爸爸,不對!小珍來不來,我都要等,雖然沒有等到,但是我心里坦然“。
乙:我想:同學(xué)們聽了你講地這篇課文,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會地發(fā)展,人與人交往與合作地機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人地信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德地修養(yǎng),還有利于事業(yè)地進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好地服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者地信賴,樹立良好地企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈地競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信地良好品質(zhì),將來才能在激烈地社會競爭中有一席之地!
乙:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
甲:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
乙:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定地道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量地心胸和團(tuán)結(jié)友愛地態(tài)度來對待他人。
甲:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
乙:第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子地學(xué)者,堅持”吾日三省吾身“,就是每天從三方面檢查自己地表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授地知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己地缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己地進(jìn)步。
第二、要堅持”仁義謙和“的待人原則。
學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
甲:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。
乙:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
校園之聲廣播稿7
各位同學(xué),大家好。這里是海中廣播站——音樂之聲。我是你的校園DJ。歡迎收聽本學(xué)期的第一期音樂節(jié)目。在今后的節(jié)目里,我將與同學(xué)們踏上我們的世界音樂之旅。第一站——華語歌壇天后:王菲。
不多說了,送上今天第一首歌,王菲,《乘客》。
1.乘客
這首《乘客》猶如一部公路電影,在歌聲中呈現(xiàn)了沿途的風(fēng)景,在詞作者林夕生動的筆觸中依稀看到車內(nèi)乘客的內(nèi)心,溫柔的心事,淡淡的哀傷,在菲姐空靈的演繹下,涼意習(xí)習(xí),最適合這秋涼天氣。在漫漫人生旅途上,你是哪個乘客,你是否認(rèn)真欣賞沿途的每一處風(fēng)景呢?
2.當(dāng)時的月亮
中秋剛過,你還記得當(dāng)時的月亮嗎?歌中唱到“當(dāng)時的月亮/曾經(jīng)代表誰的心/結(jié)果都一樣”,這般過盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂回婉轉(zhuǎn)中如此的咄咄逼人。這首民謠風(fēng)格的《當(dāng)時的月亮》,在王菲的演繹下如锃亮的銀器,在黃昏的霧氣中閃爍光芒,緬懷逝去年華。
3.你喜歡不如我喜歡
一首充滿自由意味的歌,正是王菲性格的真實寫照:不被世俗潮流所左右,做自己的.王菲,唱自己的歌。對于這首《你喜歡不如我喜歡》,我想說的是:我喜歡不如你們喜歡 。同學(xué)們,不要在意別人的眼光,只要自己是對的,那么,自己喜歡的就是最好的。
4.旋木
一首旋木,那轉(zhuǎn)的木馬是否帶你到那個童話世界?那個遠(yuǎn)離塵囂的世界?王菲空靈的嗓音,率真的個性,智慧的眼睛,慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個時代,她卻始終不曾老去,依舊特立獨行。當(dāng)拜金主義密布歌壇的上空,她淡然從容,守著歌中唱的那個純真世界。
5.雪中蓮
菲姐的經(jīng)典作品太多了,如果喜歡,可以自己去聽聽。本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了。感謝各位的收聽,祝大家周末好心情。下期節(jié)目,在這個時間,在這里,我們,不見不散。拜拜。
校園之聲廣播稿8
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:上周日是母親節(jié),今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!
男:說起母親節(jié),我倒很想我問問xxx在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?
女:當(dāng)然有!并且那一次經(jīng)歷是我這輩子都不會忘記的!記得,我小時候身體不好,容易生玻一次,我發(fā)了一天一夜的高燒。那晚,我是在病床上度過的,而媽媽卻是在哭泣。傷悲中度過的。據(jù)父親后來跟我說,那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭。不斷地給我喂水,怕你在昏迷中脫水,可,給昏迷中的你喂水,那是一件天大的難事,因為你不知道吞咽,常常是剛剛喂進(jìn)去就有流了出來?墒,你媽媽卻不厭其煩,擦了又喂,喂了又擦……這是,爸爸哽咽了,繼續(xù)向我說道,第二天,你直到下午都沒醒,把你媽媽急得不行了,她哭著跑去找醫(yī)生:“我女兒怎么樣了,她會不會有事啊,您一定要救救她,求您了,醫(yī)生!”就在這時,她似乎想起什么,來到病床邊大聲地你的名字,一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音,可是我發(fā)現(xiàn),我的眼皮好重,怎么睜都睜不開……
終于,我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛稍稍可以睜開了,我努力著……!睜開了,我終于可以看到藍(lán)天白云啦……!我在心里默默地想著。當(dāng)我睜開眼睛的那一瞬間,我看見了一張笑臉——媽媽笑了,笑得比牡丹花還燦爛,可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時候起我才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么多愛我啊,可是以前的我卻從未重視過我母親,她為我所做的點點滴滴,我從來都認(rèn)為是天經(jīng)地義的是我該享受的。
男:是啊,從古至今,多少文人墨客竭力宣揚(yáng)母愛的偉大、無私。母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,試問我們又曾為媽媽做過什么呢?
女:哎,xxx既然你說到了這個,我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的.媽媽做過什么嗎?
男:這個嘛……
女:那我再稍微問你個比較簡單的問題吧!你知道你媽媽的生日嗎?
男:這個我還真沒記過,一般都是我媽幫我過生日,而我媽卻不過!所以……
女:哦,那為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,可以在母親節(jié)對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。母親節(jié)雖然已經(jīng)過了,但我們?nèi)稳豢梢运蜕衔覀冞t來的祝福!
男:同樣如果要給母親寫一封感恩的信,就可以從以下幾個方面去寫:
。1)、寫感謝母親的話語
。2)、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。
。3)、寫對母親的祝福話。
女:母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至的呵護(hù),母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。母親節(jié)這個溫暖的節(jié)日,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收看,再見。
校園之聲廣播稿9
X:親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好.您現(xiàn)在正在收聽到的是天一實驗學(xué)校“校園之聲”廣播臺每周二、四下午為你準(zhǔn)時送上的精彩校園廣播節(jié)目,今天是20xx年1月16號,星期二,我是主持人辛詩弈。
Y:我是楊召遠(yuǎn)。度過了一個愉快的周末,大家又再次回到這忙碌的校園生活中,再過一個多星期就要期末考試,“校園之聲”廣播臺友情提醒“用心復(fù)習(xí),一份耕耘,一份收獲”,一首李宇春的《冬天快樂》送給大家,祝所有的老師們、同學(xué)們快樂每一天。
六.五班廣播稿 甲:快樂無處不在 乙:快樂無處不有 甲:什么是快樂呢?同學(xué)們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪 問:請問你在什么時候最快樂? 同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。 同學(xué)乙:再出去旅游?放松心情時最快樂。 同學(xué)丙:在獲獎時最快樂。 同學(xué)。涸诳磿鴷r最快樂。 小男孩:在勞動時最快樂。 甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》 《快樂是一種能力》 只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的`快樂一些?輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸?鞓返纳。 乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》 男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景 女:品一曲高山流水讓心充滿陽光 男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/ 女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂! 男:何必讓憂愁?煩惱獨據(jù)你我心房。 女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是?最美! 甲:時間又從我們身邊溜走了 乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播 合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽
校園之聲廣播稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是廣播員張力元,坐在廣播室里我心情起伏,因為家里一年一度的秋收農(nóng)忙又開始了,想著父母那雙布滿老繭的雙手和那一望無際的大地,我的心在顫抖,父母為了我們扛著太陽在地里辛苦勞累,那我們呢,我們能做些什么呢?我們應(yīng)該怎么做呢?
今天是9月26日星期五農(nóng)歷九月初三,今天白天多云有陣雨氣溫零上22度,東南風(fēng)1級,晚間多云轉(zhuǎn)晴氣溫零上7度,早晚溫差大,請同學(xué)們保護(hù)好自己的身體,以免感冒。
秋天,是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。人們在秋天播下了希望的種子,等待著明年豐碩的成果。今天的校園廣播是《感恩敬孝》欄目,就讓我們聆聽一下初三學(xué)哥學(xué)姐的感恩之聲吧!
作為一名初三年級的中學(xué)生,已經(jīng)在這里度過了二年多的歲月。站在一個希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來了萬丈陽光。
二年前,實驗包容了我們的懵懂無知,實驗孕育了我們的睿智武斷,實驗給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺。實驗為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會了沉著與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學(xué)會了知識,理解了道理。
如今,又到了播種的季節(jié),我們一定要播下希望的種子,努力在明年取得優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師,回報學(xué)校對我們的培養(yǎng)之恩。
詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。
愛,像火種點燃心靈的希望; 愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學(xué)會感恩。用一顆感恩的`心去面對生活,面對學(xué)習(xí),面對挫折,從而體會父母,師長,同學(xué),朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的真正內(nèi)涵.
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。律師田世國為了回報母親的恩情,在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識……
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強(qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!
同學(xué)們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕,感恩無限!同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛心!
今天的校園廣播就到這里,謝謝大家的收聽,我們明天見!
校園之聲廣播稿11
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個人都有理想,但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),必須會使自我的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一齊放飛自我的理想
2。這天,和大家聊的話題是:《自信》。
(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人用心向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自我走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。比較一下,隊員們,你自我屬于哪種人
(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單,除了自我的不懈努力外,就是自信。
(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不明白失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,明白自我將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自我的未來很渺茫,總覺得自我不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對我難道是我做錯了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一向這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對自我和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝個性喜愛他的芬芳!
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。
“多謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自我的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝明白了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放下過任何蘋果。”
(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候,他對自我失去了信心,悲觀地認(rèn)為自我的世界會一向黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識到自我并不是一個被丟棄的孩子,就應(yīng)勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的`人,度過了一個有價值的成功人生。
其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自我的潛力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一齊努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎
雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自我是最棒的。
(女)以前有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢”
女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自我處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一向是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無期望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自我說“我必須能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。
(男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自我的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自我,而自我無法再持續(xù)領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記住:拋開心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自我的自信
最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!
校園之聲廣播稿12
親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
甲:在這秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的'季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們六(2)班主播
我是主持人張怡 我是主持人顧晨燕
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇。
乙:一、讀書、寫字的姿勢:
甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄賱庸P,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:
定計劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對。措施細(xì),
講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。
甲:三、如何預(yù)習(xí):
做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,
明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
乙:四、怎樣聽課:
聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,
注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。
甲:五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,
有依據(jù)。
乙:六、怎樣發(fā)言:
細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,
聲宏亮。
甲:七、怎樣復(fù)習(xí):
通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),
用新知。反復(fù)練,記得牢。
校園之聲廣播稿13
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
甲:又到了校園之聲節(jié)目時間,今天是4月14日,星期二,我是七年二班李xx,
乙:我是五年一班劉x,今天的校園之聲節(jié)目有我們兩人為大家播音。
甲:今天的校園之聲節(jié)目我們?yōu)榇蠹野才帕藘蓚欄目,分別是校園快訊和國學(xué)講壇。
乙:在校園快訊欄目里首先向大家公布一下李xx小記者給大家?guī)淼恼烫幭。上一周由學(xué)校政教處組織的《家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合》主題班會圓滿結(jié)束了,各班級都能認(rèn)真組織積極參與,在政教處徐校長、劉主任、楊老師三領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真公平的評判下,現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉。
甲:現(xiàn)在我來公布各班級取得的平均分,1.1平均分91分;1.2平均分86分;2.1平均分91.5分;2.2平均分93分;3.1平均分88.5分;3.2平均分90分。4.1平均分96分,4.2平均分93分。5.1平均分95.3分;5.2平均分93。6.1平均分96分;6.2平均分94.5分。7.1平均分93.5;7.2平均分97分。8.1平均分95.7;8.2平均分97.3。9.1平均分85分;9.2平均分96.5分,
乙:獲得第一名的班級分別是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教處決定,給獲得第一名的班級加4分,其他班級也都能積極參與,因此每班加2分。
甲:徐校長說每個班級的班會其實都很精彩,不過第一的只能有一個,所以還是祝賀取得第一的班級,也希望沒有取得名次的班級能夠繼續(xù)努力,相信下次一定能取得更理想的成績。
乙:對了,剛才我去教務(wù)處采訪,發(fā)現(xiàn)教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在都在忙的不可開交,
甲:緊張忙碌的計算并分析這次期中考試成績,
乙:xx姐姐,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)都在忙些什么呢,
甲:他們呀正在對這次期中考試進(jìn)行質(zhì)量分析,對每位同學(xué)進(jìn)行成績的.綜合分析,分析他們這次考試與上次考試成績成績有哪些變化,是提高了,還是下降了,看看哪一科成績考得好,哪一科成績沒考好,然后還要召開全體任課教師大會,一起尋找提高我們學(xué)習(xí)成績的辦法,
乙:啊?一次考試,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)竟能有這么多活要干!
甲:是呀,其實,我說的只是一少部分,在考試之前,教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)還要安排考場,查看每個班級的桌椅數(shù)量,安排各考場人數(shù),監(jiān)考教師分配,計算并打印考試時間等等,
乙:哦,這么復(fù)雜,以前我還真的從來不了解這些,看來做一名教師真的不容易啊。老師們?yōu)槲覀兏冻鲞@么多,不好好學(xué)習(xí)真對不起為我們操勞的老師啊,
甲:對了,今天上午初三開家長會,不知現(xiàn)在是否已經(jīng)結(jié)束了?取得效果怎樣,明天我們的小記者會及時把家長會的有關(guān)消息帶給大家。請大家耐心能帶吧。
乙:下面我們通過國學(xué)講壇欄目向大家介紹一下《弟子規(guī)》這本書,王老師一直都提倡學(xué)習(xí)弟子規(guī),鳳英姐姐你知道我們中小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)嗎?
甲:我有所了解:《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂。以三字一句,兩句一韻編纂而成,列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防斜存誠、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。它可以幫助我們建立明確的價值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的心性。同時對家庭的和諧、社會風(fēng)氣的凈化,也必然有莫大的助益。現(xiàn)在的人思想觀念受西方教育侵蝕嚴(yán)重。人倫道德嚴(yán)重缺失,因此,弟子規(guī)教育勢在必行。
甲:現(xiàn)在同學(xué)們對《弟子規(guī)》這本書是不已經(jīng)有所了解了呢?那么從明天開始,我們就通過《校園之聲欄目》和大家一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)。
乙:我們拭目以待吧。
甲:時間過得真快,今天的校園之聲節(jié)目馬上就要和大家說再見了,歡迎老師、同學(xué)們能把你的所見所聞,好的作品提供給我們欄目組,我們一定及時給您播出。
乙:老師、同學(xué)們,我們明天見。
校園之聲廣播稿14
每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范云賢。
大家一定都知道那個關(guān)于妻子和母親同時落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。
在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛干凈,或者說干凈的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。
現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試......總之,有時候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的'我》。
記憶中,每一座城都可以代表一個人。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當(dāng)然,最重要的是那個人,是那個可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會不會疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認(rèn)。一起走進(jìn)這首《傷城》。
光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長,都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時鼓勵我們,在我們沮喪時安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。
那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們在一起走過,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦,天涯,海角,我知道,你離我不遠(yuǎn)。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠(yuǎn)》。
我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv 吼歌,一起在操場上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。
好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實習(xí)時候?qū)I(yè)技能更上一層樓。
校園之聲廣播稿15
等時間一點點的流逝,等我們都漸漸長大,等我們在回首,才發(fā)覺生命中永遠(yuǎn)不會變的是青春的色彩。
記得有人說過,最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的'朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時光,陪我們做了許多瘋狂的事,說了很多銘記一生的話,走過了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會陪我們走一輩子。當(dāng)我們長大后,我們還會想起這些,也會發(fā)覺無論我們離青春的時光多遙遠(yuǎn),我們青春的色彩依舊未改變。
我們喜歡做一些不切實際的夢,并堅信自己會實現(xiàn)它。我們有時候會傻傻的認(rèn)為,張揚(yáng)是時代賦予我們的特權(quán),我們會會笑的輕狂,我們會不羈,我們的心永遠(yuǎn)積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂,說一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠(yuǎn)都不會變。
我始終堅信,不會變的是青春的色彩。
童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。
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