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《無問西東》觀后感13篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的《無問西東》觀后感，歡迎大家分享。
《無問西東》觀后感 篇1
最近電影《無問西東》熱播，我也去揍了回?zé)狒[。帶著些許期待，也為這段時間的忙碌而找點休閑。
和平時所看到的電影不一樣的是：劇情從現(xiàn)代一直演到了戰(zhàn)火烽飛年代而后又回到現(xiàn)代。思緒此起彼伏，一開始還真有點“劉姥姥進(jìn)了大觀園”摸不著頭腦的感覺�？赐曜屑�(xì)品味，慢慢琢磨，再看劇情介紹，原來《無問西東》說的是四代人的芳華，四代人的青春，四代人的熱血。電影展現(xiàn)了四代人在貧苦時期年輕學(xué)者的'迷茫，經(jīng)典臺詞是：“把自己交給繁忙，得到的是踏實，卻不是真實”。戰(zhàn)爭時期老牌知識分子的風(fēng)骨，經(jīng)典臺詞是：“這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心里給出的真心、正義、無畏和同情�！苯▏跗谇嗄曛н叺臒嵫� “愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！焙推綍r期物欲橫流中保持善良的初心，經(jīng)典臺詞是：“看見的和聽到的，經(jīng)常會令你們沮喪。世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的念頭�？墒侨绻袡C會提前了解了你們的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情”。四條敘事線連貫在一起，讓整部影片充滿熱血、溫情的同時又不矯情。
從《無問西東》這部電影中我明白了生命了珍貴，青春的無畏，也讓我明白我們這一代人太過于浮躁，做什么事情都是火急火燎，只想快速成功，有時卻忘了自己的初心，就像劇中張果果當(dāng)他掃墓回來，終于看清了自己的內(nèi)心，那句“我跟別人不一樣”雖然輕柔緩和但卻那么擲地有聲。我們這個年代缺少的不是人才，而是對自我保持初心，對事情保持敬畏的人。
電影最后以這句臺詞結(jié)尾：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。實在是經(jīng)典，讓我明白，在任何時代，在任何時候，我們都要不忘初心，做最好的自己，做一個善良樂于奉獻(xiàn)的人。
《無問西東》觀后感 篇2
如果提前了解了你們要面對的人生不知你們是否還會有勇氣前來？——————《無問西東》
這是我看第二遍的時候被打動的一句話，我想對于我來說這個命題的答案，不知道。
在影片中我看到了沈光耀的正義，那是明知人生因此而結(jié)束也要迎頭而上的正義。影片中沈光耀收到了吳老師的啟發(fā)“哪有學(xué)生不走，老師先走的道理？”這是在逃避日軍轟炸時說的。在這里沈光耀明白了“參軍并非為了別人眼中的虛妄榮光，而是為了維護(hù)世間正義，維護(hù)自己心中至關(guān)重要的真理�！辈⑶宜驗�(zāi)區(qū)兒童投放食物，保護(hù)弱者，這也使陳鵬改變了人生。
影片中我還看到了王x佳這一女子的無畏，她用自己的絕食來反抗世道和人們的.不公，用最后那動人心弦的一笑來做最后的斗爭，看第二遍時看到陳鵬為她守護(hù)挖墳、立碑，直到她突然醒來用驚人的毅力存活下來時，我的心被刺痛了。世道如此不公我們就要放棄嗎？不能，如果每個人都放棄那以后的世道有事如何亂呢？也許王x佳反抗失敗了，但她在我心中卻是成功的，她是真正的大無畏巾幗不讓須眉。
同情，這也是一個重點啊，張果果救了四胞胎嬰兒，這是在他被騙之后的事，后來有人說“你當(dāng)心啊，別陷得太深了，我救助過一個孩子，開始一年沒事。然后先是提出來到北京上學(xué)然后，他的父母提出來陪讀再后來，孩子哭著和我說父母沒工作讓我?guī)椭夜ぷ�，你說我這哪是救濟(jì)孩子呀？我這不是認(rèn)了門親戚嗎！”面對這樣的情況和這被人欺騙起來跟鬧著玩的世道，要是我也就放棄了，可是他卻堅持著做了下去，這就是同情，這也是大愛，雖然最后換來的是四根胎毛筆，可是我想他是快樂的滿足的，因為他是遵循自己的本心去做的。
真實，影片中有正面的和命運的抗?fàn)幰灿蟹艞壍�，就如同我們的人生，不是每次都能堅持到最后的，這樣就很真實。也許有的人一生繁花似錦，有的人顛沛流離，有的人平平淡淡，可是不管哪一種不都是我們最真實的一生嗎？
這個世界缺的不是完美的人，而是從自己心里走出的真心、正義、無畏和同情。你心之所向，要無問西東。
人之一生，各不相同，可是當(dāng)臨死之前回想起的都只是那寥寥無幾的幾天罷了，而這也許就是我們最本真，最真實的自我了。
《無問西東》觀后感 篇3
最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停學(xué)在家休養(yǎng)。在家無聊，看到媽媽案頭有一本《南渡北歸》，便饒有興致地看了起來。媽媽見我對民國時期的那些大家很是仰慕，便給我下載了為紀(jì)念清華大學(xué)百年校慶而拍攝的電影《無問西東》，并陪我一起觀看。這部電影令我深深震撼，也讓我對社會、對人生有了新的理解。
電影以穿插的形式環(huán)環(huán)相扣，講述了不同年代發(fā)生在清華大學(xué)的.動人故事。20年代的清華學(xué)子吳嶺瀾，文科出色，理科偏弱，卻隨大流學(xué)理科以期實科興國。但他內(nèi)心分外糾結(jié)，文科是他的天賦所在和心中所愛，學(xué)習(xí)實科卻是外界裹挾的選擇，該何去何從？迷惘、掙扎，難以選擇。在校長梅貽琦的耐心開導(dǎo)下，在文壇巨匠泰戈爾的引導(dǎo)下，他仿佛醍醐灌頂，一下子明白了：做人做事應(yīng)遵從本心，無論外界如何左右，應(yīng)堅信自己的珍貴，不忘初心，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。吳嶺瀾從而改習(xí)文科，終成一代文史大家。這個故事啟示我，永遠(yuǎn)不要放棄對自己的思索，對自己的真實。
30年代，由于日軍侵華，清華、北大、南開南下昆明組建西南聯(lián)大。國難當(dāng)頭，民不聊生，富家子弟沈光耀放棄祖宗蔭蔽，毅然投筆從戎，瞞著父母偷偷報名參軍。在一次與日軍的交戰(zhàn)中，駕駛戰(zhàn)斗機沖向敵人的軍艦，與敵人同歸于盡。沈光耀家族三代五將，即使在戰(zhàn)亂時期，也能確保身家無虞。但沈光耀在西南聯(lián)大學(xué)到的是：青春不是麻木的踏實，戰(zhàn)亂年代，尤其需要年輕人的真心、正義、無畏和同情，哪怕曇花一現(xiàn)，哪怕只是像煙花一樣瞬間絢爛，也要無畏無懼地綻放。
這部電影里有些內(nèi)容我雖然并不能理解得非常透徹，但看過后卻覺得熱血沸騰。媽媽便推薦我看《西南聯(lián)大行思錄》，這樣會對20—30年代清華和西南聯(lián)大的歷史有更深刻的理解。無問西東，只問初心；無問西東，只問深情；無問西東，只問敢勇；無問西東，只問盛放；無問西東，只問真實�？催^這部電影，從此對清華心生向往，內(nèi)心埋下了一個小小心愿。時不我待，只爭朝夕，孜孜以求，鍥而不舍，但愿若干年后美夢成真。
《無問西東》觀后感 篇4
影片開始四個故事完全沒看明白，心想導(dǎo)演腦袋不至于有如此的大坑拍出這么低劣的電影。看到后期、果然不是“如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？”不得不說，這是一部很讓人深思的文藝片。
說實話，電影一遍沒有看透，有一段劇情睡意很重，個人覺得算是敗筆，但是不否認(rèn)片子不錯，很想二刷。
電影從開始到結(jié)束我就一直揣著疑問：就是電影的名字《無問東西》到底是什么意思？其實感覺每個故事都支離破碎，但卻找不到更好的電影表現(xiàn)手法，就說說故事里讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最后打電話決絕透露商業(yè)機密，臺詞沒有記住、只是覺得在這個爾虞我詐的商業(yè)戰(zhàn)場，張果果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問在如此利益誘惑的社會，又能有多少人能做到這個？
60年代黃曉明和章子怡的故事實話我沒看懂、明顯的一文藝MV，能記住的就“逝者已矣，生者如斯”這句話了，已經(jīng)發(fā)生的事、已經(jīng)逝去的人，對這些最好的方式就是活好當(dāng)下，別讓逝去的人逝去的沒有價值。自己的理解、沒看懂這段導(dǎo)演演了個啥意思，難道就是告訴大家爆炸了個核武器，大家記住這段艱辛歷史？不懂不懂。
沈光耀的故事是這個影片里面我最喜歡的了，尤以沈母最為感動。天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。三代五將的家庭，太能洞察功名利祿的虛幻，沈母愛光耀，同時也保護(hù)了他的翅膀。沈母知道：光耀是父母的`，同時也是他自己的，所以放他千里求學(xué)。無疑、光耀的父母給了他人生最大的財富--人生的樂趣、對愛情的喜歡，對為人父母的過程享受等等等等，其實這些都可以概括為四個字：精神財富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近現(xiàn)代中國頂尖大師、致敬！
最后，無問西東、問的應(yīng)該就是初心吧
《無問西東》觀后感 篇5
電影無問西東公影后確實凡響不同，一時之間成了人們熱議的話題。
它是一部什么樣的電影呢？這里簡單說一下電影《無問西東》是由李芳芳編劇并執(zhí)導(dǎo)的。無問西東劇情講述了四個不同時空中幾位年輕人的選擇和命運。
“如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來?″幾個年輕人滿懷諸多渴望，在四個非同凡響的時空中一路前行，這幾個年輕人，在最好的年紀(jì)迎來了最殘酷的'考驗,并成就了永不褪色的青春傳奇。
《無問西東》據(jù)說當(dāng)初是為慶祝清華大學(xué)百年校誕所作，影片中的故事涉及民國、西南聯(lián)大、文革前夕、現(xiàn)代，時間跨度長達(dá)100年，以四個不同時代的故事作為清華百年的縮影，展現(xiàn)出清華學(xué)子在時代洪流中的青春歲月。
電影跨度極大，有時讓人難以跟進(jìn)，但故事很有吸引力，能牢牢抓住觀者的心。
無問西東”取自清華校歌中的“器識為先，文藝其從，立德立言，無問西東”，前兩句強調(diào)學(xué)藝先修身，后兩句從學(xué)術(shù)上來說是指著書立說，不用被東西方的差異所限制。而從本片來看，這兩句更像是在指人生態(tài)度：了解真實的自我，這一點，可以說是貫穿在整部影片的四則故事之中，我把其稱為“無問四則”。
″無問四則"中其實提出了四個很嚴(yán)肅的問題。
一.我們在國家危難時應(yīng)當(dāng)如何面對。
二.在時代巨變時我們應(yīng)如何面對個人的情與愛。
三.人如何認(rèn)識自己認(rèn)識他人。
四.人應(yīng)如何選擇人生的道路。
這四個問題就像是四胞胎一樣是由同一個母體孕育出來的。影片通過四個故事交替編織而成，是一部有深刻意義的電影。地不分南北，人不問西東，我們都是同一片天空下的華夏子孫，我們都是生活在這片熱土上的活生生的人。四個問題電影給出了答案。相信觀影后的人們也會得出自己的答案。
從我觀影后的觀點來看，我認(rèn)為這是一部很好的電影。
《無問西東》觀后感 篇6
電影《無問西東》里有這樣一段話：如果提前了解了你所要面對的人生，不知你們是否，還會有勇氣前來？可是如果有機會提前了解了你的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情？我相信大部分人都會回答是。
這部電影講述的是在四個不同的時代背景下，幾位年輕人的迷惘，夢想和從現(xiàn)代社會一直到抗日戰(zhàn)爭時期他們所作出的選擇，他們在最美好的年紀(jì)迎來了最殘酷的考驗。它告訴了我們一個道理：一輩子很短，人活這一輩子，不應(yīng)該被各種框框架架而束縛，應(yīng)該遵循本心，為自己而活。
而我映象最深的便是電影中的沈光耀，他是世家子弟，考上了飛行員，聽說他想要當(dāng)兵，媽媽不遠(yuǎn)千里來阻止：“你一生要追求的功名利祿，沒有什么是你祖上沒經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光”。說完這句，便淚流滿面。但在經(jīng)歷了空襲，見證了戰(zhàn)爭的殘酷后，他仍然不顧父母反對，義無反顧的選擇了去當(dāng)兵，在開飛機的時候偷偷地給小孩子們投放食物吃，孩子們狼吞虎咽，熱情的稱呼他為“晃晃叔叔”，而飛機上的沈光耀看著這一幕，很開心的笑了。但他最終在鄂西會戰(zhàn)中犧牲，為國捐軀。當(dāng)媽媽翻開他遺留下來的筆記本，看到一張圖片旁邊寫著“媽媽，對不起”時，那一刻，媽媽的淚水如江河般決堤而下。而這個片段還有一個特別令我感動的地方，就是他在飛機上墜落的那幾秒鐘，面帶微笑的說了兩個字：回家。我想：家大概是所有在外求學(xué)的學(xué)子心底的歸宿吧！
有網(wǎng)友說，這是一部很尷尬的電影，因為有很多人看一半看不下去中途離場，也有些人堅持看到最后，紅了眼眶。而我想說，這部電影最獨特的地方就在于電影中的四個人都是相互有關(guān)聯(lián)的`，如果你用心去看了，你會發(fā)現(xiàn)，這是一部很值得去看的電影。
如果提前了解了你所要面對的人生，你是否還有勇氣前來。俞敏洪老師的回答是：無論是否有勇氣，你都必須前來，因為這就是你的命運。我們不能決定世界怎么對待我們，唯一能決定的是自己的態(tài)度——我們對待這世界的態(tài)度，因為我們只能做自己的主人。最后，借助《無問西東》中的一段話與大家共勉：愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東！
《無問西東》觀后感 篇7
“愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！�
我認(rèn)為電影《無問西東》中的沈光耀很好地詮釋了這句話，電影中令我印象很深刻的一幕不是他獨自一人在角落里讀著母親的信，亦不是他當(dāng)了空軍后冒著生命危險為孩子們送食物的孤勇畫面，而是他在故鄉(xiāng)的母親念起他托人帶回的最后一封家書時，我看到他的母親噙在眼中的淚水。這是一個很容易牽動觀眾心弦的情景，他承載了母親所有的希望，甚至可以說是母親余下的日子里的唯一依靠，她不希望兒子去當(dāng)兵，不想擔(dān)心他有一天會離自己遠(yuǎn)去，可是國難當(dāng)頭，他又怎能“獨善其身”？
看到那些在日本轟炸機下而失去父母的孩子，那些因戰(zhàn)爭流離失所無辜卻又束手無策的百姓，沈光耀再也不能眼睜睜看著這片哀鴻遍野的土地再遭日本踐踏，聽從棄理從文的.嶺瀾老師的一番勸說，他更加堅定了當(dāng)空軍的決心。他知道他其實最對不起的人就是母親，那個千里迢迢來探望他的母親，那個為他煮蓮子羹的母親……
在國家危難與母親的私欲之間，他選擇了為拯救國家盡出自己的一份力量，在路上偶見微光的他，縱使長官和同伴百般提醒，他依舊風(fēng)雨無阻為那一群餓得面黃肌瘦的孩子們運送物資。其實我最佩服的是生在書香世家從未吃過苦的他有一份難能可貴的換位思考、替人著想的品質(zhì)，縱然劇末時他犧牲了，但他的精神和事跡將永遠(yuǎn)刻在孩子們的腦海中，那些歲月留下的勛章，加冕了每個人的成年禮。
也許我們不能每一個人都做到如沈光耀一般身體力行付諸行動為國家“拋頭顱、灑熱血”，但每一部電影都有其傳達(dá)的觀念和意識，從他身上，我深知：每個人都會在人生這條路上碰到許多岔路口，選擇一條心之所向的路，行你所行，終點只能自己抵達(dá)，過程或許艱難或許順意，但只要無愧家國大義，便足矣。
正如電影所說，“只問自由，只問盛放，只問深情，只問初心，只問敢勇，無問西東�！睋Q言之，我們要好好珍惜今天來之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世，不用“拋頭顱、灑熱血”，而各種各樣的“小確幸”不時涌現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，感恩我們生活在這個新時代，不忘初心，不負(fù)韶華，砥礪前行。
《無問西東》觀后感 篇8
看這部片之前，沒有做任何的攻略，這不太符合我之前的看片風(fēng)格，一般看片之前，都會在貓眼、豆瓣上看下評分，超過6才去看，畢竟這年頭，雖然票價已經(jīng)不再值得猶豫，但時間是珍貴的，花2個小時看一部讓自己尷尬的電影，是一件讓自己覺得很蠢的事情。
誰知，結(jié)果出乎意料，被感動、被振奮了一把……
首先，有些電影是奇怪的，凡是拍現(xiàn)代的事情，從來不直接給出真實的人物、地點，總是模糊一把，來個障眼法，比如《中國合伙人》，明顯是拍新東方的，他就不，偏要重新起幾個名字，連帶著把主人公的學(xué)校啥的都換了，就怕人家認(rèn)出來是俞敏洪他們?可片尾偏偏又把這些人都露出來，生怕你不知道是在拍他們。
這部電影很直爽，直接給出真實的地點：清華大學(xué)!這就對了嘛，有什么好遮遮掩掩的，中國的最牛學(xué)府，中國的精神標(biāo)桿，就該大大方方的展示給大家，給大家點正能量。
然后，分四段講述了四個時代的故事，歷史的變遷，時代的無奈，家國的情懷，親情，愛情什么都有點，片中的很多臺詞像詩一樣，又很有哲理，真是當(dāng)今電影里面的一股清流，引人深思。
我們活著，麻木的活著，隨波逐流的活著，已經(jīng)漸漸失去了感知生活的能力，失去了真正幸福的能力，只剩下了皮囊的喜怒哀樂。這部電影，總會激起你內(nèi)心深處的埋藏已久的曾經(jīng)的理想或記憶，我們也曾對柳樹發(fā)的'嫩芽欣喜不已，也曾對早晨推門映入眼簾的大雪欣喜不已，也曾因為喜歡某個人，摘抄下來和她的每一條短信，那時候一切都是那么的真實，蕩漾著我們的感情……
最后，回來看看影評，才知道這部電影是當(dāng)年清華大學(xué)找導(dǎo)演拍的百年紀(jì)錄片，那作為紀(jì)錄片來說，內(nèi)容太單薄了點，沒有反應(yīng)出來清華這百年的變遷，以及作為中國的最高等學(xué)府，在精神、文化、科技等各個方面所起到的作用，當(dāng)然了，這也難為導(dǎo)演了，中國五千年的歷史，巨變，又有哪個導(dǎo)演能拍的出來，哪怕其中一個朝代的波瀾壯闊呢?
《無問西東》觀后感 篇9
下午斷斷續(xù)續(xù)看完了這部電影。內(nèi)心柔軟的部分不停地跟里面的感動碰撞。如果這就是我的小我，那就讓她淋漓盡致的共振吧。之所以這么說，是因為原有一位老師說到影視作品是喚醒一些什么，當(dāng)我們?nèi)济靼�，就不會在里面再與一些情緒共情。但我不確定這些情緒中是否包括那種大愛無疆。
今天剛發(fā)起的感恩宣言。就用數(shù)不盡的感恩來看這一步電影。只問我心，不問西東。
感恩動蕩年間的正義，同情;感恩一份情誼愛情那樣真摯熱烈;感恩一份愛心和信任，做的無怨無悔;感恩受到啟發(fā)后尋找真理;感恩泰戈爾在電影里說出的話，不僅影響著那位教授青年時光，也給電影里所有的描述增加真理;感恩四位主人公為大家而舍小家的情懷;感恩所有發(fā)生告訴我任何時代都有氣節(jié)。
從此，我似乎相信了輪回，也發(fā)現(xiàn)任何一個時代仿佛沒有了好和壞。因為那時的戰(zhàn)爭時代，似乎更能激發(fā)人類內(nèi)在那種原始的愛的沖動，也有更多人得到傳承而活成硬漢�，F(xiàn)在的和平我們著實更感恩，這是踏著先人們的經(jīng)歷而來，那種鐵骨錚錚的大我，無私是我們也一直在追尋的大愛。
或許不斷的每天做對所有一切的'感恩，會讓我們在面對不論小問題還是大問題時都能順其自然做出無愧于真我的選擇。那時做出什么抉擇都不會看起來那么高尚和感動，因為那也只是很正常的一件事情而已�；蛟S這也是一種境界了罷。約么所謂小我就是看到大我，認(rèn)為好高大上，但真我看來，這沒什么特別，就像如來不會再為眾生所動一樣了?
感恩寫著寫著自己內(nèi)在發(fā)生的這種變化。
電影里沒有東西吃的衣不蔽體的孩子們讓我哭的稀里嘩啦，萬物一體。在另一個角度，那只是緣起緣滅而已。沒有對錯，只是我還在哭的階段。所有英雄們的歸宿仿佛也都理所應(yīng)當(dāng)和順其自然了。因果在我心中有了一個不一樣的小芽，這個芽跟以前聽過的顯然不同，仿佛有更信的力量。
那種人心里的信仰是我們不同于其他動物的唯一。愛的相連，織起了一張美麗的網(wǎng)，而這張網(wǎng)是頂層最真實的。我們不斷發(fā)出感恩和由衷的滿足喜悅，就越與她靠近。今天第一天鄭重的告知自己永遠(yuǎn)帶意識的做練習(xí)。直到她真的跟隨我的呼吸一起營養(yǎng)我的生命。
《無問西東》觀后感 篇10
在這個世界上，有一些人，他們在人生的道路上尋找著屬于自己的真實……
《無問西東》主要講述了四個來自清華大學(xué)的年輕人在不同的時代迎接最艱難的選擇：陳鵬在愛情和理想之間徘徊，張果果對四胞胎提供幫助后，懷疑四胞胎的家人賴上了他，還被上司算計離職；沈光耀不顧母親的勸阻，投身戰(zhàn)場，為祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命。吳嶺瀾在轉(zhuǎn)專業(yè)的問題上犯難……
整篇電影都在探討一個問題：什么是真實？梅老師說：真正的真實是“你看到什么、聽到什么、做什么、和誰在一起，有一種，從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。泰戈爾說：世界于你而言，無意義無目的，卻又充滿隨心所欲的幻想，但又有誰知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個陌生人，提著滿籃奇妙的.貨物，路過你的門前，他響亮地叫賣著，你就會從朦朧中驚醒，走出房門，迎接命運的安排�！笔前�，在生活之中，我們應(yīng)該不顧左右，用平淡的心看待一切，尋求自己的真實。
再來看看沈光耀。沈光耀是一個文武雙全的青年，他的母親管的很嚴(yán)，當(dāng)他的母親發(fā)現(xiàn)他要當(dāng)飛行員時，立即就跟他講起了家規(guī)。她說：“當(dāng)初你離家千里，來到這個地方讀書，你父親和我都沒有反對過。因為，是我們想你，能享受到人生的樂趣，比如讀萬卷書行萬里路，比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣。你一生所要追求的功名利祿，沒有什么是你的祖上沒經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光。我怕，你還沒想好怎么過這一生，你的命就沒了��！”可是沈光耀最終受不了自己的祖國被侵犯，最終為祖國獻(xiàn)出寶貴的生命。這時是1940年，抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)進(jìn)入最為艱難的時刻。棗宜會戰(zhàn)中宜昌淪陷，日軍以此為基地開展對陪都重慶的大轟炸；后來美國來中國支援并組建了飛虎隊，沈光耀便加入了飛虎隊。我不禁想到，我們這個時代沒有戰(zhàn)爭，可是我們卻坐在空調(diào)房里，躺在軟沙發(fā)上，比起沈光耀他們，我們的生活簡直就是天堂。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在。
愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。
《無問西東》觀后感 篇11
一個周末的下午，我們一家去電影院看了一部電影《無問西東》。里面有一段故事是說在20世紀(jì)30年代，一個叫沈光耀的學(xué)生從香港來到清華大學(xué)求學(xué)。當(dāng)時因為戰(zhàn)爭，學(xué)習(xí)環(huán)境很差，教室都是用稻草做的。盡管他是個富家子弟，但他也希望獲取更多知識報效國家。當(dāng)他學(xué)習(xí)了一段時間后，祖國遭到了襲擊，他不顧家人的反對，毅然去當(dāng)兵。在軍營里，他不但給貧困地方的孩子送東西吃，而且最后勇敢地走上了戰(zhàn)場，打死了一個又一個敵人，最后不幸英勇犧牲。
看完這部片子以后，我發(fā)現(xiàn)那時的學(xué)生是這樣求知若渴，但他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都好艱辛��！以前的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，教學(xué)的儀器又很少，比現(xiàn)在落后了太多太多。我們現(xiàn)在有明亮、干凈的教室，有教學(xué)用的電視，還有這么多老師來給我們上課，也沒有那么多戰(zhàn)爭和顛沛流離。雖然我們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)不輕松，作業(yè)要求也很高，但一想到電影里沈光耀在如此艱難的環(huán)境下也刻苦學(xué)習(xí)，我暗暗下定決心，一定要好好把握現(xiàn)在的機會，努力學(xué)習(xí)�？吹诫娪袄锷蚬庖谏钗镔Y如此匱乏的情況下，也省下自己的口糧，送給窮苦的孩子們。我覺得在新時代，更應(yīng)該發(fā)揚助人為樂的精神。當(dāng)然，在現(xiàn)實生活中，我也很喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)一個同學(xué)生病的時候，我可以主動幫他帶作業(yè)，幫他補課。以后我還要更關(guān)心周圍的同學(xué)和伙伴們，在他們需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出友愛之手，使大家一起進(jìn)步！
我們現(xiàn)在在一個新時代，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。這是最好的'學(xué)習(xí)機會，時間一去不復(fù)返，我要好好把握它。當(dāng)別人在隨意玩耍的時候，我們要抓緊時間學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在年紀(jì)還小，等我長大了以后，要像沈光耀一樣，在祖國需要我的時候，勇敢的沖出來，報效祖國�，F(xiàn)在先要打好基礎(chǔ)，以后才能為祖國多出一份力，這樣我們的祖國才會越來越強大。記得古文《少年中國說》里說過：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)該樹立這遠(yuǎn)大的志向，承擔(dān)這重大的責(zé)任。
《無問西東》觀后感 篇12
聽說影片《無問西東》很值得觀看，于是也去影院一探究竟。直到快結(jié)尾時，影片并沒有太多地影響了我的情緒，我?guī)缀跻玖㈦x席了。但片尾羅列出的眾多大師，讓我感動不已。 一群國難時期衣衫襤褸的年輕人，在幾千里的遷棲中求學(xué)，在防空洞里讀書，在風(fēng)雨中跑步，在饑餓中和苦難中心懷家國，最后竟然成就這么多世界級的大師。感慨之余，慚愧不已。
也身為大學(xué)教授， 今天的自己為什么未成大師？也不曾培養(yǎng)出大師。 不但自己，其他的教授，乃至于整個大學(xué)， 整個國家的大學(xué)，幾十年來又何曾培養(yǎng)出多少大師？ 高大堂皇的樓宇下，嶄新的儀器設(shè)備，還有滾滾的經(jīng)費，我們除了發(fā)表幾篇近乎無人觀看的SCl論文，以此而獲得的五年一輪打破頭的晉升，當(dāng)然還有年底老師與學(xué)院為斤斤計較而磨破嘴皮的`，無聊之極且斯文掃地的工分。
與大師相比，我們差不在天賦，差不在金錢，差不在校舍大樓，差不在教學(xué)條件。差在志向，差在理想，差在責(zé)任感，差在使命感。在一個更為和平的時代，更為優(yōu)越的環(huán)境，我們?yōu)榧覈隽诵┦裁�？我們學(xué)了些什么本領(lǐng)，能為國家做點什么？我們抱怨得太多，對得失計較得太過。高曉松就曾經(jīng)對某清華學(xué)生大發(fā)雷霆，一個清華學(xué)生竟然沒有想到為國家做點什么，而只想到找個穩(wěn)定且收入高的工作。有一篇大罵當(dāng)代大學(xué)生的文章，叫＂今天的大學(xué)生，你不下崗，天理難容＂。文章雖然有失偏頗，但確也在理，反映了當(dāng)代大學(xué)生缼乏遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為世俗和渾渾噩噩所吞噬。你們整天與手機為伴，與游戲為舞。社會和父母長輩養(yǎng)育了你們，現(xiàn)在老齡社會社會已經(jīng)來臨，你為國家為社會準(zhǔn)備好了嗎？你將以什么回報養(yǎng)育你的家國？你的專業(yè)知識和能力足夠服務(wù)于社會了嗎？你有與你父輩一樣的吃苦耐勞的精神和體質(zhì)嗎？你能像我們曾經(jīng)那樣，承擔(dān)起包攬一家八口的家務(wù)嗎？你有護(hù)理老人的基本知識和技能嗎？整天手埲一個手機，生命分分秒秒在腐爛，青春在凋零，人生在虛度，理想早已成了冤魂。
西南聯(lián)大，簡陋的校舍、清貧的教授，但培養(yǎng)的大師燦若繁星。大家都耐得住清貧，每一個師生都在為搶救文化、救亡圖存作貢獻(xiàn)。西南聯(lián)大，中國大學(xué)的珠峰，何日君再來？
《無問西東》觀后感 篇13
一部非常催淚的電影。有很多讓人觸動的臺詞。
”看到和聽到的，經(jīng)常會令你們沮喪，世俗是這樣強大，強大到生不出改變它們的念頭來�？墒侨绻袡C會提前了解了你們的人生，知道青春也不過只有這些日子，不知你們時候還會在意那些世俗希望你們在意的事情，比如占有多少，才更榮耀，擁有什么，才能被愛。等你們長大，你們會因綠芽冒出土地而喜悅，會對初升的朝陽歡呼跳躍，也會給別人善意和溫暖。但是卻會在贊美別的生命的同時，常常、甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；
愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東�！�
”世界于你而言，無意義無目的，卻又充滿隨心所欲的幻想。但又有誰知，也許就在這悶熱令人疲倦的正午，那個陌生人，提著滿籃奇妙的貨物，路過你的門前，他響亮地叫賣著，你就會從朦朧中驚醒，走出房門，迎接命運的安排。“------泰戈爾的詩
”你看到什么，聽到什么，做什么，和誰在一起，有一種從心靈深處滿溢出來的'，不懊悔，也不羞恥的、平和的喜悅。“---梅貽琦談”對自己真實“
”我希望你讀萬卷書行萬里路，同自己喜歡的姑娘結(jié)婚生子，這不是要讓你為我添子添孫，而是希望你能夠體會人生的樂趣�！�---母親對沈光耀談期望
記住自己的珍貴。
對自己真實。
難以忘記的，是西南聯(lián)大搭建的破教室里，外面狂風(fēng)驟雨，教室里雨水滴答，老教授的聲音實在敵不過風(fēng)雨聲，無奈在黑板上寫下”靜. 坐. 聽. 雨“。聽雨，也是聽心。還有一幕，日軍轟炸機入境，拉響警報，老師和學(xué)生卻繼續(xù)搬著板凳，在山間繼續(xù)授課聽課。他們曾經(jīng)擁有的是什么，我們現(xiàn)在又擁有的是什么，我們還有什么理由不好好地教書，不好好地讀書？特別是，教書，也許現(xiàn)在30個學(xué)生里有29個都不愿意好好學(xué)習(xí)，但還有最后那一位是真的希望能好好學(xué)習(xí)的，是歷經(jīng)各種艱辛努力得到學(xué)習(xí)的機會的，你憑什么不好好上課讓他所有的努力得以回報？
誠心待人，待己。
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