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《小鞋子》觀后感

時間:2023-06-14 13:21:21 觀后感 我要投稿

《小鞋子》觀后感【精】

  在觀看完一部作品以后,相信大家增長不少見聞吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《小鞋子》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《小鞋子》觀后感【精】

《小鞋子》觀后感1

  在星期四的下午,老師讓我們觀看了一部伊朗的電影電影名叫做《小鞋子》。

  《小鞋子》這一部電影講述了一個非常簡單的故事:一名叫阿里的小男孩在無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,他為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn),于是告誡妹妹:千萬不能告訴爸爸,家里沒有錢給你買鞋,爸爸知道了你也會挨打。但阿里害怕父親會知道這件事,他不想讓本來就貧窮困難的家因為他再添加上負擔,于是兄妹倆就輪流穿著哥哥的球鞋去上學。

  一天,阿里兄妹知道球鞋是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦的人之間是沒有互相敵視的.,而是互相幫助,互相同情。

  后來阿里得知區(qū)里舉行小學生五公里長跑,三等獎的獎品是一雙球鞋,他懇求老師給他參賽的機會,他只希望給妹妹贏一雙球鞋,讓妹妹可以慢慢走著上學而不是跑著上學,可他最后拿的不是第三名,而是第一名,他非常傷心,因為第一名的獎品是運動服,而不是運動鞋,阿里成了最沮喪的冠軍。

  這部電影里有許多情節(jié)令我感動,也告訴我,凡事還沒到最后,永遠都不要放棄希望,哪怕失敗了,也要樂觀。因為這或許是我們繼續(xù)前進的唯一動力。

《小鞋子》觀后感2

  看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數(shù)感人的事。

  不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城里當園丁的`事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的價值觀。因此,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中,于園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容,在那窮苦的日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中,善良層出不窮,“故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師......”三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城里,在熱火朝天的夏日下騎行,最后不惜以受傷為代價。

  本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。

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《小鞋子》觀后感3

  電影講述了小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時,不慎把妹妹僅有的鞋子丟失了,為免除父母懲罰,他央求妹妹,與她達成了協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,放學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的.腳上交換著。

  小阿里渴望給妹妹一雙鞋子,他試圖和父親去城里打工,苦苦哀求老師批準他參加比賽,這一切的付出,都是夢想給妹妹一雙小鞋子。

  這是一部圍繞一雙小鞋子展開的電影,不煽情,也不哀怨,純粹而美好的童真貫穿整部電影,感人至深。

  電影中有處細節(jié),妹妹發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然穿在了同學腳下,讓哥哥準備和她一起去理論拿回來時候,發(fā)現(xiàn)女同學的爸爸竟然是盲人,兄妹倆相視后默默離開,他們內心深處的善良在此刻體現(xiàn)得淋漓盡致。

  這是一部具有教育意義的電影,孩子是一張白紙,純真善良。但社會總有險惡,如何保持內心的純凈。這條教育道路路阻且長。

  善良是一種美德,我們教育孩子要保持初心,也應該反復提醒自己:無論生活讓你承受多大的磨難,我們都不能拋棄自己的本心、拋棄善良。

  電影最后給了觀眾驚喜,爸爸自行車里有兩雙新鞋子!

  最后的鏡頭中,阿里起泡出血的腳浸泡在水池里,魚在快樂地游蕩,天空顯得格外的安靜,一切都很美好,這種美好無關物質,只是心靈上的碰撞!

《小鞋子》觀后感4

  窮人的孩子早當,看完這部電影最大的感觸就是這這一點了,F(xiàn)在的孩子有幾個知道錢來的不容易,有幾個知道心疼父母,孩子不懂事,不是家長不愛孩子,而是給予太多。

  妹妹,勤勞善良

  當妹妹從另一個孩子的腳上看到自己的鞋的時候,她沒有咄咄逼人,沒有據(jù)理力爭,而是放學后悄悄跟在那個女孩的后面。當他親眼看到,這個女孩的富欽是一個盲人的時候,他低下了頭,他看到的是自己的善良。

  哥哥,真誠責任

  身為同齡人,我們是不是也會犯同樣的錯誤?我們是不是應檢查一下自己的心靈已被滾滾紅塵掩埋?眼睛那您的`窗戶是不是也閉而不開?

  珍惜現(xiàn)在的生活,學會愛與被愛,善良與責任,與我們同在。

  《小鞋子》觀后感二

  這部伊朗電影《小鞋子》傳達了一種美好的信念。看完整部片子之后我有很大的啟發(fā)。

  看完影片,我不禁感嘆:一雙小球鞋,竟讓這對兄妹如此渴望。我低頭看向我自己的鞋子,這只是我眾多鞋子里邊兒其中的一雙。在家里的鞋柜里,有各種牌子的鞋。我不記得是什么時候買的。因為得到的過程很容易。所以快樂也就微不足道。

  回想影片,雖然他們的日子很貧窮,但是他們單純,積極,向上。我想這是因為這些情感,才讓他們的生活變得如此真實而幸福,平淡而快樂。我覺得這也是每一個人幸福生活的源泉。也是值得我們去認真反思,認真改進的。

《小鞋子》觀后感5

  沒有過多的表演痕跡,沒有過多的愛恨情仇,只有一雙球鞋,和一對兄妹相互一群的真摯情感。影片中的小阿里是沙拉的哥哥,因為自己的不小心,弄丟了妹妹。唯一一雙粉色女童鞋,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的'鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

  為了心中那個小鞋子,為了妹妹能夠和其他女孩一樣穿上自己的小皮鞋。他開始了奔跑。他的眼中不斷的浮現(xiàn)出妹妹的身影。

  小阿里是個善良的孩子,每天早晨會在破殘的小巷里等著妹妹,小大人般的心疼關愛細致著親情。努力的學習,用自己的好成績把獲得獎勵的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時候不作聲,自己默默的承受,只是為了保護自己的妹妹。

  親情可貴,家人之間的感情永遠溫暖。

《小鞋子》觀后感6

  我看了一部伊朗電影——《小鞋子》,這部電影講述了一個貧窮家里有一對兄妹共用一雙鞋子的故事。

  主人公阿里在買菜時不慎把妹妹剛修理好的,僅有的一雙鞋子弄丟了,為了不給貧窮的家里增加負擔和避免父母的責罵,兄妹倆人達成協(xié)議,倆人共用一雙鞋子分別穿著上學。之后,阿里得知有一個長跑比賽,季軍的獎品是一雙球鞋,為了能給妹妹一雙鞋子,他苦苦哀求老師批準他參加長跑比賽,誰知比賽結果,他意外的第一個跑到終點,他失望極了……

  觀看電影后,我深深地為阿里和他的妹妹而感動,他們兩個還這么小,能為貧窮的家里著想,分擔家務,照顧生病的`媽媽和還是小嬰兒的弟弟,小小年紀如此懂事,雖然家里貧窮,但不缺乏對生活美好的向往。

  阿里為了妹妹能擁有一雙鞋子,付出了很大的努力。他在長跑比賽中拼命地奔跑,奮力地奔跑著,就算狠狠地摔倒了,也不顧一切地站起來繼續(xù)奔跑……。為了實現(xiàn)自己的目標,忍受著種種的困難,一步一步的跑向希望。與阿里相比,想到自己現(xiàn)實中的生活,生活條件、學習環(huán)境都比他好太多了,而自己常常在遇到困難時,總是退縮不敢面對,或者很輕易地放棄,所以我的心境還不夠一個九歲男孩的心堅強,實在慚愧。

  相信只要有希望,確定目標,不論途中有任何困難,堅持不懈,就會得到成功的果實。

《小鞋子》觀后感7

  今天,我看了一部電影片,蝦《小鞋子》,這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。

  《小鞋子》這部影片的導演是來自伊朗的馬基德,馬基迪,主要進了一個小男孩不小心丟了妹妹的鞋后兩人穿一雙鞋的故事。

  影片的開始,一位修鞋匠正在修補一雙己經滿是補丁的鞋子。補完后一個小男孩收了回去,這正是他妹妹最心愛的,也是唯一的鞋。之后,小男孩去買土豆時,把裝有鞋子的.黑色塑料袋放在一旁,這時,一位收廢品的人把這個袋子帶走了。這之后,小男孩來來回回找了許多次,不但沒有找到,還由不小心碰翻了箱子被責罵。

  之后,少男孩和妹妹商量了沒有鞋該怎么上學,他們不敢說出來丟了鞋,因為只會受到責怪,還會讓這個本來就赤貧如洗的家里更困難。但是上學雨穿鞋會被責罵,甚至退學。由于兩人的上課時間不同,所以就讓妹妹先穿鞋上學,之后再換給哥哥。之后的兩天都很不幸,讓教導主任抓個正著。

  幾天后,學校舉行了跑步比賽,第三名的獎利正好是一雙鞋。小男孩于叁加比賽,想拿到球鞋。在最后時刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個人并排在一起,有可能拿不了第三,于是加快腳步,最終是第一名。

  但十分不幸,小男孩跑完后鞋己經爛了,他們不想把這個消息吿訴父母。但他們不知道,父母己經給他們每人買了一雙鞋。

《小鞋子》觀后感8

  生活無憂的我有時會想什么是貧窮,窮人的生活到底怎么樣,為什么說窮人的孩子早當家?直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影,我才有了真切的體會,可是更觸動我的卻是苦難日子里的愛,男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我,只要有愛,就有希望!

  阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋,這雙鞋早已殘破不堪,可是她是妹妹唯一的鞋,這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋!阿里著急的臉上熱淚流淌,自責、著急、憂慮,還有他小小年紀不該承受的'磨難。

  由于每天和妹妹伙穿一雙鞋,阿里經常遲到,當校長要把他趕出去的那一刻,阿里又流下了眼淚,可是他沒有解釋,這時的阿里的無奈,自尊讓我的心里陣陣波瀾,阿里太難了!可是他用自己的優(yōu)秀給自己贏得了機會,阿里真是好樣的!

  沒有鞋子的孩子要拼命奔跑,為了鞋子阿里拼命的奔跑,當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時,我又看到了他的眼淚,眼淚能洗去心靈上的灰塵,眼淚流得越多,越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里,帶著所有的希望,把自己的愛寄托在運動會的獎品上,那可是一雙運動鞋!阿里的眼淚,一定是哪位路過的天使見到了阿里,為了給他加油把眼淚灑向了人間!

  雖然阿里最后陰差陽錯拿了冠軍,可是我在爸爸自行車的后架上看到了潔白的運動鞋,鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思:阿里一家真的貧窮嗎?也許真正貧窮的是腳上穿著耐克,匡威的富人吧!

《小鞋子》觀后感9

  在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網(wǎng)》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

  這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了;丶液,阿里央求妹妹暫時保密,不要告訴父母,并與她達成協(xié)議:每一天妹妹上學時穿他的球鞋,放學后再換他去上學,并且答應妹妹必須會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,教師最終破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。之后他跌倒了,但為了信守對妹妹的`承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續(xù)向前奔跑。最終,他憑著自我堅強的意志力最終贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品并不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。

  看完這部電影后,我的心潮澎湃。一個三年級的學生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢于擔當?shù)钠焚|那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數(shù)的遐想。

《小鞋子》觀后感10

  電影的結尾:阿里將自我的腳放進水池中,一群金魚正緩緩地圍過來。這令人回味無窮的結尾,帶給我們一種欣慰......阿里不慎將妹妹的鞋子丟失,從而使兄妹倆開始了每一天的"接力跑":每一天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課,放學后又跑回來和阿里換鞋,在讓哥哥去上學.這一個個"接力"的場面反反復復地出此刻影片中,跨過那穿梭在迂回曲折的石巷里的淺水溝.每一天都如此......

  但是,阿里寧愿每一天遲到,被校長抓到后委屈而又難過的哭泣,也不愿意將這件事告訴老師,告訴父母.在看《跑吧,孩子》時,我只是認為男孩是為了不被挨打而不說出來,而看了<天堂的孩子>后才明白,懂事的阿里是為了替父母減輕經濟負擔,但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴.

  當莎拉發(fā)現(xiàn)自我的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時,他與哥哥便來到女孩子的家門前,或許他們是想向他們要回鞋子,或許他們是想去偷。。但當他們發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個盲人時,他們并不人心打擾他們,便"失望"地回家了.

  但是,在看完影片后,我領略到"天堂"的好處,妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的`那支筆時欣喜而開朗的笑容。

  影片最后對一群金魚圍著阿里的腳的特寫,以及在柔和的音樂中,讓我領略到:生活的完美并不抽象,就像那雙腳突然被一群金魚團團圍住,令人浮想連翩.

《小鞋子》觀后感11

  在今天,我們的生活可以說是衣食無憂了,而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是,那些貧困的家庭中的孩子,早就背上了生活的重擔,為家人分擔責任。

  阿里和沙拉是貧困家庭中的.一對兄妹,他們每個人都只有一雙小鞋子?墒,有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了,莎拉是個很懂事的孩子,并沒有責怪哥哥,但是眼里卻滿是悲傷,阿里十分著急,不想再給爸爸媽媽添加負擔,便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次,阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋,阿麗便參加了,但他拼了命往前跑得了冠軍。那天,阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子,但是在一天回家后,他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋!

  僅僅是一雙鞋,就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂,而今天的我們,又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足?今天的我們也應該跳出舒適圈,好好體驗一下艱苦的生活,體會父母的不容易,他們不愿意讓我們吃一點苦,為我們打點好一切,如果我們能懂事一些,他們就會少一絲白發(fā),如果我們能自立一些,他們的負擔就會輕一些。

  有時候,滿足于一雙鞋子,也是一種對于生活的態(tài)度。

《小鞋子》觀后感12

  在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網(wǎng)》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

  這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了;丶液螅⒗镅肭竺妹脮簳r保密,不要告訴父母,并與她達成協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的球鞋,放學后再換他去上學,并且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬

  拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,老師終于破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。后來他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續(xù)向前奔跑。最后,他憑著自己堅強的意志力終于贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品并不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。

  看完這部電影后,我的心潮澎湃。一個三年級

  的學生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的.打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢于擔當?shù)钠焚|那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數(shù)的遐想……

《小鞋子》觀后感13

  有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,于是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的`隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點給我滾!蹦泻⒛弥司屯遗,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今日取鞋子了嗎”哥哥說:“取了!薄拔掖丝叹拖肟纯次业男!泵妹谜f。哥哥說:“我不細心把你的鞋給弄丟了!泵妹谜f:“那我該怎樣辦,我明天還要上學呢!”哥哥說:“沒關系,我此刻就把你的鞋找回來!

  哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎樣辦呢”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以后,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅游,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

《小鞋子》觀后感14

  影片講的是兩個小孩子關于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

  有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的.小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。

  于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,

  后來,阿里看到全跑比賽的通知時,終于哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

  回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

《小鞋子》觀后感15

  奔跑,以愛之名,以夢想之名!}記

  電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩,為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

  家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發(fā)現(xiàn),他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以后,他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽,而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋,然后把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學路上,回家途中,比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢想,是以對妹妹的愛為出發(fā)點的。

  電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什么。他站在那里,望著屬于季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。

  阿里最終還是沒有給妹妹“贏”得鞋子,沒有完成自己的夢想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。

  電影是在講述窮人的故事,但并不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的`負擔,也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢想著。阿里對夢想有多執(zhí)著?每天的奔跑,五公里的堅持,都只為了一個目的。不管結果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前,困難又算什么?

  請奔跑,以夢想的名義,不懈努力。

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