念書(shū)的孩子觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？以下是小編精心整理的念書(shū)的孩子觀后感，希望能夠幫助到大家。
念書(shū)的孩子觀后感1
因?yàn)槎淘u(píng)字?jǐn)?shù)限制，所以放在影評(píng)了。
整部影片，整整看哭我百分之六十五的時(shí)間，后半部分完全是哭著看完的，可能本人對(duì)于親人之間的感情比較敏感，所以從爺爺一直咳嗽開(kāi)始就擔(dān)心爺爺去世之后的事。我不是很懂拍攝電影，這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點(diǎn)演技尷尬，但是沒(méi)有影響我?guī)敫星�，�?duì)于留守兒童這樣的群體，不知道到底是誰(shuí)的悲哀，整部影片充斥著無(wú)奈感，或許現(xiàn)實(shí)生活中有比開(kāi)開(kāi)更加令人心疼的孩子，但是除了父母，沒(méi)法改變，即便一開(kāi)始父母帶著孩子在城里生活，那也會(huì)有留守老人，爺爺說(shuō)的不能丟下開(kāi)開(kāi)，但是他還是“走了”，開(kāi)開(kāi)再喜歡小膽兒，最后也只能丟下小膽兒，小膽兒可以說(shuō)救了爺爺一條命，最后還是逃不過(guò)繼續(xù)流浪的命運(yùn)，影片結(jié)尾爸爸一直在問(wèn)為什么一定要帶走小膽兒，因?yàn)樾∧憙壕攘藸敔數(shù)拿驗(yàn)樾∧憙涸陂_(kāi)開(kāi)父母不在的`日子里一直不離不棄陪伴開(kāi)開(kāi)，因?yàn)樾∧憙河肋h(yuǎn)不會(huì)丟下開(kāi)開(kāi)，在爸爸回來(lái)看到開(kāi)開(kāi)趴在臺(tái)階上做作業(yè)啃著冷面饅頭喝著涼水心里有多難過(guò)有多自責(zé)，留守兒童是每個(gè)打工父母心中永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)的悲哀。剛剛看完電影，整個(gè)人都處于極度悲傷之中，思維混亂但是想說(shuō)出這些話(huà)。
念書(shū)的孩子觀后感2
這周，全校四年級(jí)師生看了一部電影《念書(shū)的孩子》，那是一部讓人熱淚盈眶的影片。主人公是一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，他的父母都在外地打工，只有爺爺和名叫小膽兒的.小狗一直陪伴著他。
故事是這樣的：路開(kāi)是一個(gè)留守兒童，從小和爺爺生活在一起，他每天晚上給爺爺讀當(dāng)天學(xué)的課文，雖然老把字讀錯(cuò)，但他讀的很有趣味性，也很有感情，這似乎給了爺爺一絲安慰。有一年，他爸爸給了爺爺200元錢(qián)，讓爺爺買(mǎi)了煤氣取暖器。結(jié)果一天早上小膽兒咬住路開(kāi)的褲角，路開(kāi)以為大狗又來(lái)欺侮“好朋友”，可小膽兒直把他拉到客廳，這時(shí)路開(kāi)才發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了。
他急忙拔打120，爺爺?shù)搅酸t(yī)院，終于被林醫(yī)生救活了。可有一天，爺爺死了。父母回村來(lái)安葬爺爺。送走了爺爺，爸爸要帶路開(kāi)到城里去，可路開(kāi)要帶小膽兒，而火車(chē)不讓帶狗。最后，爸爸強(qiáng)行把他拉上了火車(chē)。火車(chē)開(kāi)了小膽兒就一直跟著車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上喊：“我在前面等著你，加油�。 彪娪鞍殡S著哭聲結(jié)束了。
我真希望路開(kāi)能帶上小膽兒，讓他們幸福地生活在一起。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：現(xiàn)在爸爸媽媽給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要珍惜。
念書(shū)的孩子觀后感3
今天，我們看了一部電影叫《念書(shū)的孩子》。講的是一個(gè)山村孩子和他爺爺以及
一條小狗的故事。故事大概是這樣的：一個(gè)九歲的男孩，名叫陸開(kāi)，他的父母都在城里打工。家里只剩下他和爺爺相依為命，還有一只聽(tīng)話(huà)的小狗，這只小狗成了路開(kāi)最好的'朋友。有一天，爺爺煤氣中毒，幸虧小狗聞見(jiàn)了氣味，經(jīng)過(guò)及時(shí)搶救爺爺脫離了危險(xiǎn)。但是，沒(méi)過(guò)多久，爺爺還是不幸去世，這讓陸開(kāi)痛苦萬(wàn)分。從此，家里只剩下路開(kāi)一個(gè)人，幸好還有“小膽兒”陪著她，于是，爸爸決定帶他進(jìn)城去讀書(shū)，他離開(kāi)了老師和同學(xué)們，還有他的好朋有“小膽兒”。
陸開(kāi)是一個(gè)活潑、孝順、懂事又勤奮好學(xué)的孩子，他每天都給爺爺讀書(shū)，和爺爺潮汐相伴。每天都在等待著爸爸媽媽的電話(huà)，接到電話(huà)的那一刻他很興奮。
雖然陸開(kāi)是不幸的，但他堅(jiān)強(qiáng)懂事，值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)看到他與小狗訴說(shuō)對(duì)父母的思念時(shí)我一下哭了起來(lái)，我想到了我自己，我的家庭條件比他好，學(xué)習(xí)環(huán)境比他好，但是，學(xué)習(xí)卻不如他，今后我要向他一樣努力學(xué)習(xí)。
陸開(kāi)這么小就可以幫爺爺燒飯，做家務(wù)，我都比他大一歲，可是我連洗菜這點(diǎn)小活都干不了，我感到很羞愧。
念書(shū)的孩子觀后感4
今天，我看了一部影片叫《念書(shū)的孩子》。影片是關(guān)于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的：
一個(gè)九歲的男孩，他的父母要到城里打工掙錢(qián)，家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后，路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒，幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味，才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)�？墒�，過(guò)了不久，路開(kāi)的爺爺不幸去世了，這讓人痛苦萬(wàn)分。從此，只剩下路開(kāi)一人。最后，爸爸帶他到城里去，他離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，最后，連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。
看了這個(gè)電影，我情不自禁的流下了眼淚。一個(gè)離開(kāi)爸爸媽媽的孩子是多么的可憐呀!然而，路開(kāi)聰明、好學(xué)，充滿(mǎn)孝心，非�？是蟮玫礁改傅膼�(ài)和保護(hù)，在這同時(shí)他也得到了老師、同學(xué)、鄰居的'關(guān)心。我們身邊有很多愛(ài)我們的人，他們默默的保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)的長(zhǎng)大，可我們卻不知足，比起開(kāi)開(kāi)我們比他幸福得多!“陸開(kāi)”你一定要勇敢!要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切!
念書(shū)的孩子觀后感5
今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書(shū)的孩子》主人公內(nèi)心孤獨(dú)需要關(guān)懷，勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩-----路開(kāi)是一名留守兒童，他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。
看著這部電影我一次又一次地感動(dòng)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái)，我們已經(jīng)幸福多了，難道我們還不知足？每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子每天被家長(zhǎng)寵著，慣著。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長(zhǎng)哄了，讓開(kāi)心才迫不得已買(mǎi)些沒(méi)有的東西。開(kāi)開(kāi)呢？只要求獲得父母愛(ài)和考上大學(xué)的機(jī)會(huì)成為有出息的人。
當(dāng)老師念開(kāi)開(kāi)作文時(shí)，我明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學(xué)的機(jī)會(huì)，也要陪伴小膽兒；明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)心里的位置，明白了開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間的深厚友情。家長(zhǎng)們揣摩過(guò)孩子內(nèi)心真正想要的嗎？只知道忙東忙西，當(dāng)孩子在屋里面對(duì)黑夜，面對(duì)孤燈心里有多害怕嗎？只知道給孩子買(mǎi)好東西。我們不要這種愛(ài)，我們只要家長(zhǎng)抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習(xí)，我們就滿(mǎn)足了。
當(dāng)燈光亮起來(lái)時(shí)我眼睛被猛刺了一下。隨著，我的`心也跟著痛起來(lái)�；貞浧痣娪袄锔腥朔胃墓适�。孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi)和小膽兒讓我眼里卷起風(fēng)沙。我們真要學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)理解，理解萬(wàn)歲。
念書(shū)的孩子觀后感6
我本來(lái)并沒(méi)有想看這部電影，可是在做義工的朋友（非常）強(qiáng)烈的推薦下，我打開(kāi)了百度。
第一幕就給了我相當(dāng)大的沖擊。霧蒙蒙的清晨，一個(gè)孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下，我繼續(xù)看了下去。
在講感悟之前，還是得提一下這個(gè)電影中的硬件，演技拍攝。怎么說(shuō)呢，我雖然對(duì)于電影拍攝沒(méi)有研究，但還是來(lái)這里寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受吧。個(gè)人覺(jué)得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒(méi)看到，但是至今，我看到的小孩子的演技無(wú)論如何好都很難將我?guī)腚娪啊Ｒ恍╇娪暗腵剪切編輯以及天天的情緒轉(zhuǎn)換都比較突然。還有，這大概是我的一個(gè)問(wèn)題所在吧，一些我并不贊同的細(xì)節(jié)會(huì)突然把我?guī)щx故事情節(jié)，打斷電影的連續(xù)性，比如一些生活細(xì)節(jié)描寫(xiě)：每個(gè)人都講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，開(kāi)開(kāi)的老師是一位大美女。
可是無(wú)論怎么說(shuō)演技爛，拍攝糟，這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現(xiàn)了生活的另一面，展現(xiàn)出了社會(huì)中現(xiàn)實(shí)存在的人們的生活，激起了我們對(duì)于在中國(guó)的另一個(gè)世界中的人的關(guān)注，讓人想去做一些什么......
這是這部電影的最終成就。不是得獎(jiǎng)，不是受人好評(píng)，而是激起人們對(duì)于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛(ài)，讓人們想去為這些孩子做些什么。
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