(推薦)我和我的家鄉(xiāng)觀后感
品味完一部作品后,能夠給我們不少啟示,觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編為大家收集的我和我的家鄉(xiāng)觀后感,希望對大家有所幫助。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感1
又是一年國慶節(jié),引發(fā)了一波看電影的熱潮,也新上映了不少電影。借此機(jī)會,在我和媽媽的精挑細(xì)選下,我們決定去看《我和我的家鄉(xiāng)》。
家鄉(xiāng),是每個(gè)人出生、成長的地方?v使現(xiàn)在的生活再幸福,科技再發(fā)達(dá),但依然無法忘記那個(gè)撫育我們的地方。這部電影沒有扣人心弦的情節(jié),用5個(gè)不同的故事,串聯(lián)起人們對故鄉(xiāng)的思念。那份始終難以釋懷的情感,讓我們拾起被遺忘的時(shí)間,讓記憶在這一剎那停留,回憶起早已逝去的時(shí)光。如同一段珍貴的影像,正在緩慢播放,勾起太多的'記憶,不想讓它轉(zhuǎn)瞬即逝。
《神筆馬亮》是電影的最后一個(gè)故事。原本可以去俄羅斯留學(xué)的馬亮,卻來到了自己的家鄉(xiāng)扶貧,但他妻子卻執(zhí)意不讓。為了隱瞞妻子,馬亮演繹了一段令人爆笑的故事:讓村長戴上金色假發(fā),學(xué)俄語來假扮俄國人;每到快要露出破綻時(shí),總會裝作網(wǎng)絡(luò)卡;寄不到的衣服就自己畫上去,視頻通話還要有時(shí)差,找不到合適的地方,就躺在床上裝作剛睡醒的樣子……總之,每個(gè)地方都能戳中人的笑點(diǎn),讓人笑到停不下來。但在幽默的同時(shí),也不乏讓我們?yōu)橹畡尤莸牡胤。馬亮放棄在國外留學(xué)的機(jī)會,回到那個(gè)曾經(jīng)貧窮落后的村子里進(jìn)行扶貧,帶領(lǐng)人們走向富強(qiáng),這是一個(gè)比留學(xué)更光榮更偉大的事情。
無論你身在何方,還是四處漂泊求生,我們始終懷著那份對故鄉(xiāng)眷戀的心。無論你在世界的哪一端出生,在哪個(gè)地方,都有一個(gè)共同的名字在心底,那便是——故鄉(xiāng)
我和我的家鄉(xiāng)觀后感2
當(dāng)整個(gè)城市飄滿甜甜桂花香的時(shí)候,祖國媽媽的生日到了!經(jīng)過商量,我們決定回家鄉(xiāng)衢州歡度國慶節(jié)。
車子慢慢靠近外婆家,映入眼簾的是一幢幢白墻黑瓦的新房,村口有好幾條寬闊整潔的水泥路可以一直通到外婆家。咦,怎么和我印象中的外婆家不一樣了呢?回到家,我迫不及待地向外婆要答案,她一臉喜悅地告訴我說:衢州正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),當(dāng)然越來越美了!
第二天早晨,一縷縷陽光透過窗簾照進(jìn)房間,似乎在訴說著早晨的美麗。我一下子從床上蹦了起來,迫切想去看看村外的`橘樹林有什么新變化,那可是我幼時(shí)的樂園。
一口氣跑到村外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橘樹林間修建的水泥路整潔寬闊,四通八達(dá)。路邊橘樹的枝干姿態(tài)各異地伸向天空,那密密的樹葉綠油油的,像一把把大傘,漂亮極了!濃密的樹葉間掛滿青的黃的橙的橘子,像一盞盞小燈籠。風(fēng)一吹,這些小燈籠隨著風(fēng)沉甸甸地?cái)[動,像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。林間有好多鳥兒,有時(shí)停在路邊或樹梢上唱著動聽的歌,有時(shí)拍著翅膀一下子躥上了天。穿過橘樹林,林外江邊是新修好的江濱路,路的右側(cè)還有專門用來給人跑步的紅色塑膠跑道,一直延伸到我看不見的前方。那紅色讓我想到了飄揚(yáng)在空中的紅旗。江面上倒映著天上的白云和岸邊高高的楊樹林,水波蕩漾,簡直是一幅會流動的畫!
欣賞著家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,我放慢了腳步,不由得哼起了歌:“我愛你中國,我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日金黃的碩果……”
我和我的家鄉(xiāng)觀后感3
國慶中秋假期閑著無事,就準(zhǔn)備去看一場電影,左思右想我還是選擇了《我和我的家鄉(xiāng)》,看風(fēng)評也不錯(cuò)。
整部電影由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制,寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演,張一白擔(dān)任總策劃,寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)了五個(gè)故事。這五個(gè)單元,分別是:《北京好人》、《天下掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。每一個(gè)故事也別具特點(diǎn),矛盾沖突也把握得非常好,都給人一種很好的視聽享受。
我們的祖國是一個(gè)大家庭,東西南北中,來自五湖四海的同胞們,說著普通話,也操著各地濃濃的方言,都熱愛著自己的`祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)。如何改變家鄉(xiāng)的落后面貌,如何為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,這是一顆顆赤子之心的最大心愿。
就拿《神筆馬亮》來說吧,本單元利用搞笑幽默的開心麻花組合,讓觀眾開心之余去感悟其中的道理。這個(gè)故事是說一個(gè)高材生放棄名牌大學(xué)的就讀機(jī)會,而選擇了下鄉(xiāng)做村官,這個(gè)故事的矛盾沖突就是主角跟她懷孕妻子,笑料也很足,相信大家也能看出來,這個(gè)故事也是在提倡更多的人投入到鄉(xiāng)村建設(shè)中去,自我奉獻(xiàn)精神,犧牲小我完成大我,最后也點(diǎn)題了,現(xiàn)在大學(xué)生村官,還有基層工作這些國家是很看重的,你在用你自己的力量為國家做貢獻(xiàn),即使再微薄,它都會讓人動容,因?yàn)槲覀兌际侵袊,我們要為自己的國家積極奉獻(xiàn)自己的力量。
最后再說一句:我的家鄉(xiāng)是河南鄭州,我愛我的家鄉(xiāng)!
我和我的家鄉(xiāng)觀后感4
《我和我的家鄉(xiāng)》已經(jīng)上映一個(gè)月之久了,今天終于有機(jī)會去電影一睹為快。
《我和我的家鄉(xiāng)》由五個(gè)單元組成,分別講述了發(fā)生在我國東、南、西、北、中五個(gè)地域的故事,看似五個(gè)獨(dú)立的故事,卻緊密圍繞這一個(gè)主題,就是“變化”。從醫(yī)保建設(shè)、科技發(fā)展下鄉(xiāng)支教到生態(tài)治理和扶貧,每一個(gè)故事都笑中帶淚,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛,濃濃的鄉(xiāng)土氣息,深深的家國情懷,讓觀眾們感受到改革開放以來我國農(nóng)村的發(fā)展和家鄉(xiāng)的巨變。油然而生一種生在這樣一個(gè)偉大的祖國的驕傲自豪感。
這五個(gè)單元既有荒誕現(xiàn)實(shí),又有懸疑科幻;既會結(jié)尾大反轉(zhuǎn),也會持續(xù)超高能;既歌頌了師生情,還贊揚(yáng)了夫妻愛,可謂是五味俱全。一群平凡的人堅(jiān)守家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),他們每一個(gè)人物身上所折射出來的精神都是值得學(xué)習(xí)的.。
印象最深的是電影中,范老師回到了曾經(jīng)任教十年的鄉(xiāng)村小學(xué),在記憶的時(shí)空中我們看到了:鄉(xiāng)村的巨大改變也看到了范老師不變的師生之情。雖然不是他的家鄉(xiāng)但更多的是他的精神家園,他在這里書寫了自己的青春,貢獻(xiàn)了自己的十年。十年之后所有的學(xué)生為他構(gòu)建了他心中的“世外桃源”。范老師用他的精神書寫著家國情懷,他希望所有的鄉(xiāng)村孩子都可以受到好的教育,他希望曾經(jīng)任教過的村莊變得繁榮,而這一切都在祖國的強(qiáng)大之后得以實(shí)現(xiàn)且超越了理想。“這盛世,如您所愿”。
我和我的家鄉(xiāng),里面有每個(gè)人的故事,故事還在繼續(xù)……
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