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《尋找手藝》觀后感
看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編整理的《尋找手藝》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《尋找手藝》觀后感 篇1
教學,說到底,是一種人類的精神和生命在文明層面上的代代遞交!}記。
因為別人的推薦,我看了《尋找手藝》這部紀錄片,可我還沒有看完。這部紀錄片真的和往常的紀錄片很不一樣,導演沒有說謊。很接地氣的表達方式。很有人情味?催@部紀錄片,真的感慨良多。
看這部紀錄片,知道那些手藝并不難或者并沒有我們想象中的難?删褪菦]有人去傳承。我曾經在這部紀錄片的彈幕上說過,等我老了,我也要去學這些手藝。上面也有人問我。為什么不現在去學?手藝,還是更多的需要年輕人去傳承。為什么呢?因為我有其他夢想,其他追求,不可能把自己的`一生都搭在手藝上。瞧,我還是沒有那個勇氣,沒那個志向。我想等我完成自己的夢想之后,再去傳承這些東西。讓我的內心那一點關于文化傳承的希冀,得到些安慰。我就是這么想的。沒有自嘲。
什么叫手藝?我的詞典上說,手藝的意思是手工業(yè)工人的技術。當然字典上還有許多和這意思相近的詞語,在這我就不多加贅述了。這個解釋很公式化,讓我覺得有點沒有人情。為什么人手工做出來的東西都比機器好?僅僅是因為機器沒有人的那份心嗎?這個解釋,我覺得釋然也不然。這就要想想。那顆心到底是什么心?但我理解,那顆心,就是想要做好一樣東西。也可以說是工匠精神。想要做好一個東西,并朝這方面努力,在努力中靈活應變,將這個東西做得更好。
傳承。字典上說,它的意思是傳授和繼承。我覺得意思就是教和做。現在中國的傳統手藝,這兩個方面都受到了重創(chuàng)。傳授之人大多已經花甲古稀之年。繼承方面現在的人大多追名逐利也沒有心思去干這些,沒有名沒有利,沒有財的事情上。有些人,像我有那個心,但是也有自己想做的事,自己的夢想。很多手藝都在這兩個方面——失傳。比如說紀錄片上的那些。我覺得這部紀錄片的意義,大概就是把這些東西展示在眾人面前。要喜歡他的人,真正愿意去做的人,去做,去傳承。
如果你想去學,我精神上支持你。并送你一句話。山高自有客行路,水深自有渡船人,這句話出自西游記。唐僧師徒九九八十一難都能度過。也愿你和他們一樣,堅韌不拔,朝著夢想前進。繼承文化,亦或者為自己的夢想而努力。
《尋找手藝》觀后感 篇2
今天有幸參加了一個觀影會,觀看了一部由非專業(yè)人員拍攝的紀錄片,《尋找手藝》,在片中,攝制組跑遍了整個中國,記錄了很多手藝人的日常,我看到的是第五集,里面講述了很多我只是聽說過的手藝,比如做秤的手藝(話說我連秤都不會看呢),做紙的手藝,做撲灰年畫的手藝,做面花的手藝。很明顯能看出,導演和攝制組都是非專業(yè)人士,比如鏡頭中出現了占據大半個屏幕的話筒,解說詞的朗誦斷句也出現了小小的失誤,還有所有的手藝表述因為時間行程的關系沒有深入說明,有些流水賬的感覺。
但是,還是能夠看出,導演是用了心的,把自己的情懷寫入其中,比如我印象深刻的幾個鏡頭,做秤的時候要用五味子水來洗秤桿,一個羅盤上面要寫三千多字,染布的時候要用黃豆粉和生石灰等等,確實給我們打開了一扇新的認知大門,而攝制組中的小姑娘,9歲的`小閨女,我們的下一代,在攝制過程中可能還沒有感覺到這些手藝傳承的重要性,她更感興趣的是手藝人家中飼養(yǎng)的小動物,漂亮的民族服裝,美麗的年畫之類的,但是,我相信,隨著眼界的開闊和我們更多的了解深入展示,更多的手藝將會被發(fā)掘傳承,匠人精神絕對不是日本的專有名詞。
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