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最新《草船借箭》讀書日記300字

時間:2022-09-22 00:01:28 讀書日記 我要投稿
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最新《草船借箭》讀書日記300字(精選27篇)

  一天即將過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的最新《草船借箭》讀書日記300字,希望對大家有所幫助。

最新《草船借箭》讀書日記300字(精選27篇)

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇1

  前段時間,我讀了選自歷史名著《三國演義》里的《草船借箭》這一章節(jié),令我感受至深。

  這一章節(jié)主要講的是:周瑜妒忌諸葛亮的才干,想陷害他;諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不嘆服諸葛亮的才能勝過自己,突出地表現(xiàn)了諸葛亮杰出的才能和廣闊的心胸,也揭露和批判了周瑜的'妒賢嫉能的狹窄心胸。

  讀完這一章節(jié),我不禁思緒難平:是。∵@樣妒賢嫉能的活生生的例子在現(xiàn)實生活中還少嗎?

  有些同學(xué)考試考砸了,不僅沒有虛心地向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),反而心里總想著如果成績好的同學(xué)下次也考得不好,甚至不及格,就皆大歡喜了。這還不是這些同學(xué)的妒忌心在作怪嗎?

  讀了《草船借箭》這一章節(jié),我不由得掩卷沉思:如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達(dá)大度,不要像周瑜那樣妒賢嫉能,心胸狹窄,那么人與人之間的交往就會多一份融洽,多一份信賴,我們的世界將會變得更加美好!

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇2

  《草船借箭》是我國四大名著《三國演義》中的一個小節(jié),文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華,就讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬只箭,一次刁難他,但諸葛亮在三天從曹營“借”了十萬多只箭,經(jīng)過此時,周瑜對諸葛亮贊嘆不已。

  讀了這篇文章,我想人如果一味看見別人的缺點,忌妒別人、指責(zé)別人。自己也不會進(jìn)步。我們的'忌妒心有時也會走上歧途,犯下了滔天大禍。有人見別人錢多,自己窮,便殺人奪走別人的財物。比賽中,有人比另一個人弱,便綁架自己拿獎……

  在我們小學(xué)生之中,也有忌妒心存在。比如考試中有人考的不好就希望別人下次考差點,或老師把人改錯了,應(yīng)該扣更多的分。相反考好的人希望別人不要比他高,自己的試卷老師不要改錯。

  讓我們正確看待事物,杜絕忌妒之心。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇3

  《草船借箭》也是出自于《三國演義》,說的是蜀、吳兩國聯(lián)合攻打魏國期間發(fā)生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和,周瑜便讓諸葛亮在幾天時間之內(nèi)造出幾萬支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國,讓箭全部都射在草船上,這樣就可以不費吹灰之力就得到了很多支箭。

  我認(rèn)為諸葛亮是一個十分聰明的人,他可以用自己的智慧使想讓他下不了臺的周瑜聰明反被聰明誤,讓他輸?shù)眯姆诜?/p>

  在整篇文章當(dāng)中,我印象最深刻的就是周瑜看到諸葛亮借回十萬支箭的'那一段,周瑜看到了他借回了這么多支箭,不禁對他佩服得五體投地。是!既然早就已經(jīng)知道他那么聰明,為何還要他下不了臺呢?

  通過閱讀《草船借箭》,我明白了沖動是魔鬼,不能讓自己心生妒火,為了高顯自己的地位而去設(shè)害別人,更應(yīng)該自己好好努力,通過自己的雙手去換來他人的關(guān)注。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇4

  看完《草船借箭》這篇文章,我深有感觸。這篇文章選自羅貫中的《三國演義》——中國四大名著之一,文中蘊涵著的道理,真是耐人尋味。

  《草船借箭》這個故事非常有意思,主要講的是周瑜一直妒忌諸葛亮的才干,想方設(shè)法要害諸葛亮。于是他說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了,水上交戰(zhàn)用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用箭最好!敝荑び终f:“對,先生跟我想得一樣,可現(xiàn)在軍中正缺箭,希望先生趕造十萬支箭,十天能做好嗎?”諸葛亮說:“既然要交戰(zhàn),三天我就可以做好!辈⒆栽笇懴萝娏顮睿煸觳缓,甘受重罰。周瑜非常開心,以為可以因此除掉諸葛亮了,想不到諸葛亮一計“草船借箭”,完成了這個不可能的任務(wù)。

  讀到這里,我認(rèn)為周瑜心眼真小,容不得別人比自己優(yōu)秀。還好諸葛亮足智多謀,早就想到了辦法。歸根結(jié)底,這都是因為諸葛亮是個上知天文、下知地理又識人心的高手。

  我們小學(xué)生也要像諸葛亮那樣,去學(xué)習(xí)各種各樣的知識,讓自己變得更加博學(xué)。我們不僅要學(xué)習(xí),還要學(xué)會成為生活中的`觀察者,觀察身邊的人和事物,這樣才能讓自己變得更加敏銳,處理事情也能更加得心應(yīng)手。

  讓我們努力學(xué)習(xí)吧!成為一個對國家有用的人!

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇5

  今天,老師給我們上了一節(jié)令我印象深刻的語文課《草船借箭》。它是根據(jù)羅貫中《三國演義》第六十回改編的,我感觸很深。

  《草船借箭》這個故事主要講心胸狹窄的周瑜,妒忌足智多謀的諸葛亮什么都比自己強,于是想了個辦法想置諸葛亮于死地,他借口軍中缺箭,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬只箭。這個不可能完成的任務(wù),諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了,還說只三天就足夠了,并立下了軍令狀。諸葛亮用智慧,向東吳將領(lǐng)魯肅借了十二條船,且在每條船上都放了許多草人。在一個大霧天,接近曹營,諸葛亮料定曹操不敢出兵,讓士兵擂鼓制造聲勢,果然曹軍不敢出營,指示放箭,箭全扎在草人上。就這樣諸葛亮不費一兵一卒就向曹操借了十萬多只箭,讓周瑜輸?shù)男姆诜?/p>

  這個故事讓我懂得了許多道理:做人要心胸寬廣,不要嫉妒別人,否則會傷害自己,更不利于自己成長。同時我也佩服諸葛亮,面對周瑜的.為難,不生氣,不緊張,而是顧全大局發(fā)揮聰明才智讓周瑜輸?shù)眯姆诜。我要以諸葛亮為榜樣博覽群書,勤奮學(xué)習(xí),心胸豁達(dá),做一個對國家、社會有用的人。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇6

  今天看了《三國演義》里的《草船借箭》。里面生動的人物和引人入勝的故事讓我流連忘返。

  故事主要講的是周瑜想以“造箭”的名義暗算諸葛亮。

  諸葛亮足智多謀的形象讓我們回味無窮。他熟悉天文地理,認(rèn)識人,善用人。我們應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西運用到生活中去。就像蜜蜂一樣,我們消化花蜜,并把它變成我們自己勞動的果實。

  諸葛亮的'大度也值得學(xué)習(xí)。諸葛亮如果偏狹,硬碰周瑜,怎么借箭?諸葛亮如果不寬容,早就殺了周瑜;諸葛亮不寬容,不制定借箭計劃,就會被周瑜陷害!叭桃粫䞍猴L(fēng)平浪靜退一步”就是為人生開辟一片晴空,忍一會兒就是為人生開辟一條光明大道!

  此外,作者羅貫中的寫作手法也值得學(xué)習(xí)?,他用語言、動作、心理、舉止等細(xì)節(jié)描述了許多不同的人物。比如周瑜,心胸狹窄,嫉能;諸葛亮,足智多謀;生性多疑的曹操...書中的人物好像已經(jīng)走出來和我們“親密接觸”了!

  大家都來看看《三國演義》等名著吧。其中的人物形象生動,故事引人入勝。閱讀它們是非常有益的。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇7

  這段文字告訴我們,諸葛亮很有才華,周瑜很嫉妒,所以他設(shè)了一個陷阱來對付他。諸葛亮不但沒有拒絕,還立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借了船只、軍士、青布帳子,叫他不要告訴周瑜。諸葛亮霧天向曹操借箭,成功借到。周瑜不如諸葛亮。

  諸葛亮看完后說:‘你怎么敢和總督開玩笑?我愿意寫軍令。三天沒做好,我就要受罰!,”我想:諸葛亮怎么了?明知道是陷阱,為什么還要答應(yīng)周瑜?我念道:“諸葛亮說:‘你借我二十只船,每船三十個軍士。船上覆蓋著綠色的布幔,船的`兩側(cè)排列著1000多根秸稈。我自己用。第三天,我留了10萬支箭。但我不能讓州長知道,如果他知道了,我的計劃就完了!拔移婀种T葛亮為什么要這些東西。當(dāng)我讀到,“曹操知道自己上當(dāng)了,但這里的船很平穩(wěn),已經(jīng)航行了20多英里。追都來不及!爱(dāng)時我就覺得曹操太多疑了,最后造成了白白給諸葛亮送箭的結(jié)果。

  看完這段文字,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,成功借了十萬箭。我很佩服他。我想向他學(xué)習(xí)。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇8

  我讀了《草船借箭》后,讓我感觸最深的就是每個人都應(yīng)博覽群書,遇到困難要沉著冷靜,善于思考。

  這篇文章主要寫了心胸獨窄的周瑜,借商議軍事讓諸葛亮十天造十萬支箭以陷害他。諸葛亮明知周瑜的詭計,卻毫不猶豫地答應(yīng)并且立下軍令狀。諸葛亮在魯肅的幫助下,向曹操“借”箭成功,周喻自嘆不如諸葛亮的故事。

  當(dāng)周瑜找諸葛造箭時,諸葛亮明知道這是周瑜的陷阱,不但沒有去揭穿,而是沉著冷靜地面對,利用自己的聰明才智,讓周瑜心服口服。這全歸于他學(xué)識淵博,要不然諸葛亮那次就要被重罰了。

  像諸葛亮這樣聰明有才智的人還有許多,我的好朋友就是其中一位。有一次,我和他在籃球場上打籃球,一不小心球掉進(jìn)了樹洞里,我想用手去拿,可是我的手太短了,怎么也拿不到。這時候,朋友對我說:“往里面裝水,當(dāng)籃球浮上來的`時候,我們就可以拿到了!”聽見這話后,我立刻去取水把水灌進(jìn)樹洞里,連續(xù)倒了五桶水,不到一會籃球果然浮了起來,我們高興得手舞足蹈。我想:要解決眼前的困難,不能慌忙無措,而是要沉著冷靜地思考尋找解決的方法。

  我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的鉆研學(xué)習(xí),遇事沉著冷靜的品質(zhì)。努力學(xué)習(xí),將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇9

  今天,讀了<草船借箭>,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬支箭.諸葛亮獨具慧眼,不與周瑜所計較,憑著自己"上知天文,中通人知,下曉地理."的淵博知識,在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營中"借"了十萬支箭,使周瑜的.陰謀破滅了.

  讀后,我懂得了,一個人只有站得高,看的遠(yuǎn),才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會危及他人.

  今天,讀了<草船借箭>,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬支箭.諸葛亮獨具慧眼,不與周瑜所計較,憑著自己"上知天文,中通人知,下曉地理."的淵博知識,在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營中"借"了十萬支箭,使周瑜的陰謀破滅了.

  讀后,我懂得了,一個人只有站得高,看的遠(yuǎn),才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會危及他人.

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇10

  假期我通讀了名著《三國演義》一書,在其中我最喜歡的小故事是《草船借箭》。

  文章內(nèi)容關(guān)鍵講了周瑜妒忌諸葛亮的`才可以,有意刁難他,叫他十天造十萬支箭,諸葛亮就說三天就可以造好。諸葛亮暗地里讓魯肅備好船、兵士、草把子這種物品。第三天諸葛亮恰當(dāng)?shù)貫椴懿俳璧绞f支箭。周瑜知道這件事情,自嘆不如諸葛亮。

  在本文中,我最喜歡的角色是諸葛亮,他上知天文,下知自然地理,預(yù)料到三天后江上必起大霧。他還十分知人善用,他知曹操生性多疑,不容易出兵相迎,知魯肅憨厚老實,顧全大局。諸葛亮簡直有膽有識,足智多謀,智謀超群,讓人欽佩不己。

  周瑜呀周瑜,本來了解比不上諸葛亮,卻不謙虛好學(xué),反倒妒忌他的才可以,還落個個心胸狹窄的壞名聲。如果我是魯肅,我一定會勸周瑜很早搞清楚這一大道理,那樣他才不容易很早過世。

  讀過本文,我知道了“妒忌的心不能有,包容的心不能無”,嫉妒心總是害了自身,多一點對他人的包容,大家生命中便會多一點室內(nèi)空間,多一點開心。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇11

  《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。

  諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風(fēng)順?biāo),還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準(zhǔn)備工作。

  從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準(zhǔn)備。就拿軍訓(xùn)來說吧,軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,我們每天6:00起來跑步,隊列訓(xùn)練……7:30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的'長期訓(xùn)練,有了良好的習(xí)慣,我們以后都會遵守規(guī)矩不亂講話。

  《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準(zhǔn)備工作,如軍訓(xùn)要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),考試前要全面復(fù)習(xí)。

  我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇12

  今天我讀了一個小故事,叫《草船借箭》,這是一個發(fā)生在三國演義里面的故事,非常有趣,我深受啟發(fā)。

  話說這個故事發(fā)生在著名的赤壁之戰(zhàn)之前,曹魏大軍壓近,虎視江東。在諸葛孔明的游說之下,蜀國和東吳決定聯(lián)盟抵抗曹操。但這時候缺少十萬只箭,諸葛亮主動請纓,立下軍令狀并保證在三日內(nèi)完成這項任務(wù)。于是,草船借箭的故事就發(fā)生了。在一個大霧天,諸葛亮命令二十艘扎滿草人的船只,駛向曹軍水域,曹操在不明情況之下,下令放箭。結(jié)果,二十艘船只上扎滿了曹軍放的箭,成功的完成了造箭的任務(wù)。這個故事給人深刻的'啟發(fā),我不僅佩服的是諸葛亮的神機妙算,而且還被他的勇氣和自信給折服。他算準(zhǔn)了當(dāng)天會起霧,算準(zhǔn)了曹操會放箭,所以優(yōu)哉游哉的在船艙喝著茶,聽著箭聲。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,諸葛亮草船借箭的成功靠的是天時地利人和。

  在我以后的學(xué)習(xí)中,我要向諸葛亮學(xué)習(xí)。雖然我比不上諸葛孔明的智慧,但是我可以學(xué)習(xí)他做事之前充分的考慮和準(zhǔn)備,做到“不打無準(zhǔn)備之仗”。借助有利時機,憑借堅韌的毅力,去完成不可能完成的任務(wù)。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇13

  最近新學(xué)了一篇課文《草船借箭》,讀了它之后,我了解到了周瑜的心胸狹窄,諸葛亮的神機妙算,魯肅的可信,曹操的多疑。

  這篇課文講周瑜妒忌諸葛亮,想用公事來置諸葛亮于死地,而諸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。

  我對這篇課文最大的感觸是:應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的神機妙算和魯肅的忠實可信,不要學(xué)習(xí)周瑜的心胸狹窄。

  在現(xiàn)實生活中也有許多像周瑜一樣心胸狹窄的人。我聽我的朋友說,他們班考試第一名一直都是他們班的班長。有一次考試,班長沒考第一名,老師讓班長布置作業(yè),班長非常恨這次考試第一名的同學(xué),于是他布置了更多的作業(yè)讓第一名寫,想到只要第一名完不成作業(yè),他就開心極了。可第二天的時候,第一名交上了作業(yè),班長由嫉妒轉(zhuǎn)為佩服,還和那個第一名成了朋友。

  妒忌,害人害己,我們看到比我們強的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的`優(yōu)點,彌補自己的不足,而不是給他們設(shè)置“路障”。有時不一定能擋住別人,反而像周瑜一樣搬起石頭砸自己的腳。

  讀完之后,我明白了一個道理:一個人要克服自己的妒忌心理,讓心胸寬敞,才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇14

  讀了《草船借箭》這篇課文后,我的心久久不能平靜。

  這篇課文寫的是諸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,并且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭,順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

  到讀到“諸葛亮說‘怎樣敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰!钡臅r候,我想:諸葛亮怎樣回事?明知是個圈套,怎樣還答應(yīng)周瑜呢?當(dāng)讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船,每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的'兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。可是不能讓都督明白,他要是明白了,我的計劃就完了’”的時候,我想諸葛亮要這些東西干什么?當(dāng)讀到“曹操明白上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo),已?jīng)駛出二十多里,要追也來不及了!钡臅r候,我想曹操實在是太多疑了,最終造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。

  讀完這篇課文后,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇15

  我一收到老師寄來的課本,我就爭分奪秒地看著,最令我忘不了的是第五課《草船借箭》。

  故事里有足智多謀的諸葛亮,有心胸狹窄的周瑜,有忠厚老實的魯肅。

  周瑜早就對諸葛亮心懷妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜請諸葛亮討論軍事,諸葛亮一眼就看出了周瑜的陰謀,當(dāng)周瑜問幾天能造好十萬支箭的時候,諸葛亮就已經(jīng)想好了對策,周瑜問十天可以造得好的時候,他立馬改成了三天,還立下了軍令狀,喝了酒就走了。之后,周瑜馬上派魯肅去看看諸葛亮在干什么,并囑咐他不要配合諸葛亮。諸葛亮知道魯肅的為人,便將自己的大致計劃告訴了他,并且叮囑他千萬不要告訴周瑜。

  到了第三天,大霧、順風(fēng)。諸葛亮請魯肅一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出來,只是射箭,果然在曹軍水寨那里“借”到了十萬支箭,當(dāng)周瑜看到這十萬支箭時,感慨到:諸葛亮真是神機妙算,他真比不上諸葛亮。

  諸葛亮神機妙算、足智多謀、心胸廣大,知天時、知地利、知人心,在周瑜說造箭的.那一刻,就已經(jīng)計劃全想好了,實在是太給力了。諸葛亮之所以有這樣的頭腦,天賦異稟是一個方面,更多的是因為他博覽群書,勤學(xué)苦練。我也要像他一樣,刻苦學(xué)習(xí),長大后才有一番作為!

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇16

  周瑜因妒忌諸葛亮足智多謀,才智超群,就用十天造十萬支箭——在他看來這是不可能的事,來陷害諸葛亮,可諸葛亮說:“用三天就可以”。結(jié)果他真的只用三天時間就造了十萬支箭。不過不是造的,而是向曹操借的。

  由此可以看出諸葛亮是十分的足智多謀。足智多謀,就是心眼稠,辦法多。足智多謀能克服困難,逢兇化吉,取得成功。

  在司馬光的幼年時期,他的一位小伙伴不小心掉到了缸里,他當(dāng)機立斷,用石頭把缸給砸了一個大洞,然后,水流了出來,小朋友也得救了。我又想,雖然司馬光救了小伙伴,但是缸不是壞了嗎?當(dāng)時人多把缸推倒不就可以了嗎?但是,當(dāng)時情況十分緊急,司馬光那么小,還能想出這一辦法,可見他還是足智多謀的。

  有一次,我和同學(xué)們一起踢足球,踢偏了的球掉進(jìn)了一個洞里,我想呀想,終于想出了一個很好的`辦法,就立刻告訴了同學(xué)們,他們聽后,都拍手叫“好”。我立刻找了一個水桶接滿水,“嘩——”一桶水下去,不一會兒球終于浮出了水面,同學(xué)們都說我十分的足智多謀。

  由此可見,面對問題,只要足智多謀就不會慌張,就能應(yīng)對復(fù)雜的問題。綜上所述,讓我們都像諸葛亮一樣,足智多謀,成為最棒吧!

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇17

  自古以來總有那么一些人看到別人的才干比自己強,不是奮發(fā)努力趕上人家,而是懷著妒忌心不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

  《草船借箭》講的`是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮處處高于自己,便心懷妒意總想害死諸葛亮,他以軍中缺箭為名,生出一計讓諸葛亮十天造出十萬支箭,否則軍法論處。由此看來,周瑜不僅嫉妒心強而且十分狡猾陰險。然而足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來,趁著漫天大霧用草船從曹營借了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的詭計落了空,進(jìn)一步揭露了諸葛亮的足智多謀。

  讀《草船借箭》我不由得想起了華羅庚爺爺,華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了,可是他在讀小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)成績并不好,算術(shù)常常不及格,在這種情況下,他并沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人,他自信名人也是人,于是華羅庚通過自己的努力,終于成了世界聞名的數(shù)學(xué)家。

  妒忌這個東西害處是非常大的,所以我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇18

  今天,我讀了一本書叫《三國演義》。里面有很多精彩的內(nèi)容。比如其中的草船借箭。周瑜的.計謀沒有瞞過諸葛亮。周瑜把諸葛亮當(dāng)做一個潛在的對手,想除了他。有一次,周瑜問諸葛亮馬上要與曹軍開戰(zhàn)了。水上交兵用什么兵器最管用?諸葛亮說:“弓箭!敝荑ぷ屗焓f只箭,周瑜說“十天之內(nèi)造完行嗎?”諸葛亮說:“三天吧,如果我三天內(nèi)交不出任您處置。”周瑜讓魯肅去看諸葛亮要怎么辦。

  諸葛亮見到魯肅就讓他救自已,幫他弄二十艘船,每只船上三十個士兵,船上用青布圍住,再扎一千多草人插在船兩邊,別對都督說。魯肅幫他辦妥了,直到第三天凌晨,諸葛亮請魯肅上船。諸曹亮下令將船用鎖鏈相連。五更時分,船接近曹操,諸葛亮讓士兵一起擂起戰(zhàn)鼓,大聲吶喊!魯肅說:“萬一曹兵沖出來,我們不是送死嗎?”諸葛亮說:“大霧中,曹操不知虛實,不敢出兵,我們只管喝酒,霧散就回去!辈苘娨詾闁|吳人馬偷襲曹營。曹操派出弓箭手,朝江心放箭!諸葛亮調(diào)轉(zhuǎn)船頭,讓箭都射船上了,快要天亮?xí)r,船上的草人插滿了箭。魯肅回去對周瑜說了這件事。

  這篇草船借箭告訴我們:多動腦想方法,有時可以事半功倍。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇19

  自古以來總有一些人,看到別人有才干比自已強時,不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段。

  有些人為什么會有妒忌之心呢?就是怕別人超過自已,當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到眾人的尊重和愛戴的時候,做出不探究別人取得好成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強拼搏,取人之長,補已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無知的表現(xiàn)啊!

  讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的`心理不是也曾有過嗎?

  記得有這么一次,聽寫時,和一位同學(xué)交換改作業(yè),我倆都全對了,我就跟老師說:“我全對了!崩蠋熣f讓他檢查檢查,可是,老師一檢查卻錯了一個字。我很妒忌這位同學(xué),就隨便找了一個字出來說:“這位同學(xué)錯了一個字,把土寫成了士。”老師說:“是對的。”事情雖小,這也不是妒忌心嗎?回想起來,我真是慚愧啊!

  經(jīng)過學(xué)《草船借箭》這篇文章,我很慚愧。可是,我已經(jīng)下了決心改掉這個壞毛病了,我以后再也不妒忌別人了。

  妒忌這個東西,害處是非常大的。我們一定要杜絕它,從小做個品德高尚的人。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇20

  從古到今,中國有許多能人、有才干的人,也有一些好嫉妒別人的人,甚至?xí)阉λ!度龂萘x》中的'周瑜就是一個這樣的人。

  《三國演義》中的“草船借箭”主要講的是:周瑜命令諸葛亮十天之內(nèi)造好一萬支箭。諸葛亮向魯肅借了十幾條船,上邊放上兩排草人,開往曹營,曹軍立刻放箭。幾小時后小船才回去。草人身上已全是箭,數(shù)數(shù)一共一萬多支。周瑜見了,又生氣又嫉妒。這體現(xiàn)出周瑜嫉妒諸葛亮。

  這種人為什么嫉妒別人呢?因為,他們怕他人比自己好。別人如果受到贊賞、夸獎,他就看著不順眼。這時,他們不但不向別人學(xué)習(xí)、取長補短,反而去嘲笑、諷刺別人。有的甚至想把別人殺死。

  說起這種事,我想起:華羅庚爺爺小時候?qū)W習(xí)很不好,成績很差,可他努力學(xué)習(xí)別人,每天非常努力的學(xué)習(xí),有時都廢寢忘食。成人后,他成了一位著名的數(shù)學(xué)家。他還努力研究數(shù)學(xué),推薦陳景潤,為國爭光。

  再想想我們大家,有沒有嫉妒過別人?在別人優(yōu)秀的時候有沒有看著不順眼?如果有,就趕快改掉;如果沒有,就繼續(xù)發(fā)揚?傊,我們不要嫉妒別人,如果不如別人好,可以努力趕上別人。因為,如果嫉妒別人,會把你帶入罪惡的深淵。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇21

  《草船借箭》讀完騙子課文后,我的心久久不能平靜。

  這篇課文諸葛亮很有才能,朱瑜吃醋,設(shè)陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,還設(shè)立了軍令場。諸葛亮命令老淑借船、上司、青川徽記不要告訴朱瑜。諸葛亮在濃霧天氣中向曹操借箭,順利借箭。朱瑜自覺羞愧不如諸葛亮。

  “諸葛亮說:‘你怎么敢和都督開玩笑?我想設(shè)立軍令場,三天做得不好,甘愿受罰!拔蚁耄褐T葛亮怎么樣了?明明知道是今年秋天,怎么能答應(yīng)加油呢?”諸葛亮說:“你借給我20艘船,每艘船都要有30名士兵!贝们嗵灬♂1徽谧。有一千多個草柄排列在船的兩側(cè)。我自己用妙用第三天存放著10萬支箭。但是不能讓都督知道,如果他知道,我的'計劃就結(jié)束了!啊爸T葛亮該怎么處理這些東西呢?“”曹操知道被騙了,但這邊的船隨著順風(fēng)已經(jīng)離開了20多里,追上去太晚了!坝袝r,我認(rèn)為曹操真的太可疑了,結(jié)果白白給諸葛亮送箭。

  讀完這篇課文后,諸葛亮真的很聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利地借了10萬支箭。我很尊敬他。我想向他學(xué)習(xí)。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇22

  諸葛亮很早就被告知是三國時代蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章,發(fā)現(xiàn)諸葛亮還是比熟練的謀略、多摩善、巧手長。在這篇文章中,諸葛亮順利完成了周瑜交給他的`任務(wù)3354,制作了10萬支箭。他懂天文學(xué),懂地理,知道第三天會有霧,趙軍不知虛實,他不斷改變船頭船尾,讓兩邊的初學(xué)者把箭都填滿。他也知道第三天刮了什么風(fēng)。順風(fēng)順?biāo),飛跑二十多里,趙軍追也不遲.更重要的是.他知道曹操做事有分寸,看不清虛實,所以不容易出動,只叫弓箭手射箭。他還知道呂斯是個誠實、善良的人,所以只和政變呂斯在一起,告訴朱瑜不要說話,否則不能借箭……我讀了這句話,想:為什么諸葛亮那么聰明?所以我發(fā)現(xiàn)諸葛亮的讀書和大多數(shù)人不一樣。他不是拘泥于一章,而是看了那個大概,發(fā)現(xiàn)他喜歡吟誦《梁父吟》這首舊歌謠。(威廉莎士比亞,溫斯頓,作家)。通過全心全意地研究,他不僅熟悉天文地理,還精通戰(zhàn)術(shù)兵法。

  我們要像諸葛亮一樣專心研究,仔細(xì)思考,努力學(xué)習(xí),更重要的是像他一樣謙虛,慷慨,心胸寬廣,用自己的智慧證明自己的成績,不要像周瑜一樣心胸狹窄,不要驕傲,這樣才能使自己早日成才,為將來的祖國做出貢獻(xiàn)。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇23

  今天我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文,我被諸葛亮的神機妙算深深的折服了。這篇課文主要講述了周瑜設(shè)計陷害諸葛亮,卻被諸葛亮巧妙的借用大霧天氣和曹操多疑的'性格,成功完成了任務(wù)的故事。

  諸葛亮為什么能成功完成任務(wù)呢?

  第一、諸葛亮知天文,他早已知道第三天會有大霧,所以前兩天都按兵不動,直到第三天才借著大霧天氣用草船向曹操借了箭。

  第二、諸葛亮?xí)缘乩懋?dāng)霧散時,諸葛亮如果對地理不熟悉,很有可能被曹操的追兵追上,正是因為他熟悉,他才能快速返回將箭運回東吳。

  第三、諸葛亮識人心。首先諸葛亮識周瑜的心。周瑜心胸狹窄,心眼小,嫉妒自己,所以早就想好了對策。其次,諸葛亮識魯肅的心,他知道魯肅忠厚老實,信守諾言,所以才敢向魯肅借船。最后諸葛亮識曹操的心。諸葛亮知道曹操生性多疑,不會輕易在這種像牛奶般濃的霧里出兵,所以才敢向他借箭。

  讀了這篇課文后,我十分佩服諸葛亮,我以后也要像他一樣,做一個神機妙算,知天文,曉地理的人!

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇24

  相信大家一定讀過三國演義吧!里面的諸葛亮讓人十分敬佩。關(guān)于描寫諸葛亮聰明才智的故事有許多,其中就有草船借箭。

  這個故事講了三國時期,諸葛亮在東吳時,周瑜想除掉諸葛亮,但一直沒有機會。

  有一天諸葛亮被周瑜叫到了軍營中說:“先生,我們要與曹軍交戰(zhàn),水上打,用什么兵器最好呢?

  諸葛亮說:“弓箭!

  “是,先生與我想的一樣,但軍中箭少,請先生造10萬支箭。”

  諸葛亮說:“好的',但不知道這10萬支箭何時用?”

  周瑜說:“十天造的好嗎?”

  “十天造的好,必誤大事!

  “先生預(yù)計幾天造好!

  “三天可以!

  當(dāng)我看到諸葛亮立下軍令狀,我的身后立刻冒了一身冷汗,諸葛亮啊!這可是一個圈套啊。

  后來讀到魯肅借船,青布幔子和三十個軍士,我不由將緊張的心放了下來。然后又讀到諸葛亮,將船開到了曹軍水寨借船借箭,我十分驚訝,此時的諸葛亮讓我十分的佩服。他神機妙算,考慮到曹操派兵交戰(zhàn)。而且看到諸葛亮這種精神我十分感動。因為他這種為國不惜用生命敢于挑戰(zhàn),還有他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神感值得我學(xué)習(xí)。

  所以我們要做一個像諸葛亮敢于挑戰(zhàn),從小就應(yīng)該不知疲倦,勤奮好學(xué)的人。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇25

  有一天,去書店我看到了《三國演義》這本書。

  這本書其中有一個章節(jié)讓我記憶頗深,那就是草船借箭。大體內(nèi)容是這樣的,周瑜對諸葛亮心懷嫉妒,想讓他十天內(nèi)造十萬支箭以此來刁難他,而且還故意吩咐軍士們不給他備齊材料想讓他造不出來,諸葛亮去找魯肅幫忙要二十條船,每條船上要三十名軍士,還要一千多個草把子,魯肅答應(yīng)了。第一天第二天諸葛亮都沒有動靜,第三天四更時,諸葛亮才秘密地把魯肅請到船里,告訴他一起去北岸那里取箭。他們把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開,擂鼓吶喊,曹操不知情況下令派射箭手向江里放箭,諸葛亮就這樣借到了曹操的箭。周瑜知道事情的經(jīng)過之后,自愧不如。

  在這個章節(jié)中,諸葛亮的.做法真是令我佩服的五體投地,他膽大心細(xì),獨身帶兵敢闖曹營,上通天文,下知地理,我想他平時一定很留意生活中的細(xì)節(jié),這非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。另外雖然周瑜相貌堂堂,充滿了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的不長遠(yuǎn),他這樣恰好給我們做了一個反面教材,所以我們要擺平心態(tài),不能妒忌別人,做好自己就夠了。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇26

  今天我讀了草船借箭后,有許多感觸,盡管已經(jīng)上過這篇文章了,可是讀了讀了白話文的版本,依然使我感到十分精彩。

  孔明從容地說:“我們只管飲酒取樂,霧散就回!泵d、于禁飛報曹操,曹操不讓出兵,只讓亂箭射出.

  如雨下。孔明再讓船只調(diào)頭,頭東尾西,擂鼓吶喊。待到日高霧散,下令趕快回去,讓軍士高喊:“謝丞相箭!”待曹操得知消息,船順?biāo)炎叨嗬铮凡簧狭?酌髡f:“每條船上約有五六千支箭,不費半分氣力,就得十多萬支!濒斆C問:“你怎知今天有大霧?”“不知天文,不懂地理,怎么領(lǐng)兵打仗呢?我早就算準(zhǔn)今天有霧,所以敢許公瑾三日交箭!

  其中,從:“從容”一詞中可以看出諸葛亮早已知道曹操不敢動兵進(jìn)攻,只會射箭;從“不知天文,不懂地理,怎么領(lǐng)兵打仗呢?”看出諸葛亮神機妙算,機智過人;又從“五六千支”和“十多萬支”既不多,又不少,可以看出諸葛亮計算之精準(zhǔn)。

  文中還有許多這樣的精彩內(nèi)容,有空你也可以看看這本書。

  最新《草船借箭》讀書日記300字 篇27

  寒假我通讀了名著《三國演義》一書,其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。

  文章主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才能,故意為難他,叫他十天造十萬支箭,諸葛亮卻說三天就可以造好。諸葛亮暗中讓魯肅備好船、士兵、草把子這些東西。第三天諸葛亮巧妙地向曹操借到了十萬支箭。周瑜知道了這件事,自嘆不如諸葛亮。

  在這篇文章中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,料到三天后江上必起大霧。他還十分知人善用,他知曹操生性多疑,不會出兵相迎,知魯肅憨厚老實,顧全大局。諸葛亮真是有膽有識,足智多謀,才智超群,令人佩服不已。

  周瑜呀周瑜,明明知道不如諸葛亮,卻不虛心好學(xué),反而嫉妒他的才能,還落得個心胸狹窄的.壞名聲。如果我是魯肅,我一定會勸周瑜早早明白這個道理,這樣他才不會早早去世。

  讀了這篇文章,我知道了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無”,嫉妒心只會害了自己,多一點對別人的寬容,我們生命中就會多一點空間,多一點快樂。

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