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社區(qū)活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的社區(qū)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動總結(jié)1
就在領(lǐng)通知書那天，老師像往常一樣給我們布置了暑假作業(yè)，并專門把綜合實踐活動的詳細資料發(fā)給了幾位同學，并叮囑我們要好好完成。我就是這幾個同學中的一個。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實踐活動“文明使者進社區(qū)”我一時想不出怎么來完成。
我一回到家以后，仔細想了想，覺得約幾個同學一起來完成好一些，畢竟人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們。我便開始和他們聯(lián)系，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項活動一直沒有完成。后來，我決定獨自行動，但卻一直沒有找到一個好機會。
轉(zhuǎn)眼間，假期的第一個月就要過完了，我也漸漸忘了這件事。一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕緊穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個究竟。我趴在陽臺上往下一看，��！原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機一動，這不是一個絕妙的機會嗎！我可以幫助他們干一些力所能及的活兒，來完成綜合實踐活動。
我迅速下了樓，立即協(xié)助除草工人干起了活，一位在干活的老爺爺說：“小孩子懂什么，別來搗亂！”我聽了，很不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能做這些事了。我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了，便細心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿著掃把，一手拿著幾根樹枝往手推車上丟�？蓙G啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了許多，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。
后來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個正著。再看看我的腿，也是被樹叢里鋒利的小枝劃滿了小口子。現(xiàn)在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季穿長褲工作了。
不知不覺中，一個小時過去了，我已經(jīng)汗流浹背。通過這次難忘的'體驗，我了解到以前我們認為非常簡單的事，真正去做時，才能發(fā)現(xiàn)，原來是非常辛苦的。通過這次社會實踐活動，我還學到了許多書本上學不到的知識。同時，小區(qū)里的道路經(jīng)過了我們的打掃，變得干凈了許多。我每次路過那里，都感覺到無比的快樂。而且每次看著周圍的草木，我不禁會發(fā)出感嘆：“這兒真是太美了！”
社區(qū)活動總結(jié)2
寒假期間，該分校的學生利用休息時間積極參加社會實踐活動。學生在班組長的帶領(lǐng)下，組織各種內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動，在實踐中接觸、理解、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力，在體驗中感受實踐帶來的快樂。
在這次活動中，學生們被分成三組，參加了以下活動：分發(fā)關(guān)于生活常識的傳單，志愿在火車站為乘客服務(wù)，參觀蔬菜市場的一些日常工作，體驗生活等。與此同時，其他學生在父母的單位參加實踐活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。在活動中，學生獨立面對、分析和解決問題，在活動中學習，在學習中成長。
第一組的同學在研究了《化學與生活》這本書之后，認為書中很多關(guān)于生活常識的內(nèi)容對家庭主婦或者老人都很有用，所以經(jīng)過一番討論，同學們決定制作幾份關(guān)于生活常識的傳單，發(fā)給在公園鍛煉的中老年人。同學們在網(wǎng)上經(jīng)過一番搜索和刪除，終于整理出了一些常識提示，如“廚房油污的巧妙清洗”、“增強洗衣機洗滌效果的提示”、“去除衣服污漬”，組長負責打印。2月12日上午，第一批學生聚集在中山廣場，然后每人舉著一摞傳單，前往廣場上長輩們授課的地方開始散發(fā)傳單。令學生高興的是，許多老人非常支持學生的工作。一些老人看了學生發(fā)的傳單后豎起大拇指，稱贊他們的創(chuàng)造力給老人帶來了方便，讓努力了很久的學生感到欣慰。
2月7日和8日，第二組學生去東站進行社會實踐。首先，學生在熟悉乘客登機通道后，對自己的`登機流程有了詳細的了解。然后，大家分成幾組，分頭行動：幫乘客提行李，給他們指路，或者給乘客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶來了極大的方便。學生們認為春節(jié)旅游高峰是一個繁忙的時期，需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時，學生們在工作中收獲了很多，體會到了幫助別人的快樂。
20xx年2月11日—20日，第三組學生前往寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場管理服務(wù)有限公司（月湖菜市場）參加社會實踐活動。同學們參觀了解了一些菜市場的日常工作，有所收獲。短暫的參觀之后，同學們也深深地感受到，這些賣菜的人的生活并不輕松，他們都有自己的感受。
第五組的學生去父母的單位參加工作實踐，在活動中體驗生活，鍛煉技能，提高社會適應能力。
寒假社會實踐服務(wù)活動讓我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上與實踐相結(jié)合的道路，去社會的大課堂看看世界，展示自己的才華，增長自己的才華，磨練自己的意志，在實踐中檢驗自己，提高自己！
社區(qū)活動總結(jié)3
20xx年6月5日，菊城中學與小欖鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展中心聯(lián)合，在小欖鎮(zhèn)順昌文化廣場舉辦“建設(shè)幸福小欖之低碳生活進社區(qū)”活動。本次活動是菊中創(chuàng)建“低碳校園”系列活動的再一次延展，旨在紀念全球第40個世界環(huán)境日，保護森林和呵護綠色家園，普及綠色經(jīng)濟科普知識，樹立綠色低碳發(fā)展理念，進一步提高全鎮(zhèn)人民的節(jié)能環(huán)保意識。
上午9點正，活動在小欖鎮(zhèn)環(huán)保分局副局長何健洪先生的致辭中拉開了序幕。何局長強調(diào)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，呼吁全鎮(zhèn)人民保護共同的環(huán)境，倡導時尚的低碳生活。何局長的發(fā)言樸實無華、通俗易懂，道出了全球人民關(guān)注的熱點，推開了全鎮(zhèn)人民緊鎖的心扉，搏得與會現(xiàn)場聽眾熱烈的掌聲。瘋狂英語李陽老師的首席教學助理李志剛老師也不甘寂寞，攜同小欖鎮(zhèn)博益外語教育中心的老外在舞臺中唱起了雙簧。李老師的講解幽默風趣，而且配合著夸張的肢體語言引導在場所有人員的熱情參與互動。整個互動環(huán)節(jié)，參與者們既學得了標準英文發(fā)音的方式，又鍛煉了膽量提升了自信心，同時也了解了低碳生活的相關(guān)知識，并贏得了活動支持單位喬森電氣（中國）有限公司、光陽電器有限公司等提供的精美豐富的禮品，真是一舉多得��！難怪到場的人們均摩拳擦掌、躍躍欲試，忙壞了菊中的金牌小主持劉依晨、陳麗萍同學和負責會場服務(wù)的菊城中學初二（7）班志愿者們。
如此盛會，怎少得了文娛節(jié)目來助興呢？這不，一（10）班有群帥氣的小可愛們正在充滿朝氣、動感的音樂聲中調(diào)皮地耍起了《甩蔥歌》；一（1）班7位英姿颯爽的小女孩撫扇而舞的一曲《青花瓷》古樸典雅，流暢清新，更是把老天也感動得流下了幾滴淚花；由校舞蹈隊送出的《映山紅綻放》，再次完美地詮釋了1781年前曹子建筆下的“翩若驚鴻,婉若游龍”�；顒蝇F(xiàn)場風聲夾著雨聲，掌聲和著笑聲，贊嘆聲混著喝彩聲，各種聲音此起彼伏將活動推向一波波新的高潮！孩子們的.精彩表演除了向與會現(xiàn)場的觀眾朋友展現(xiàn)當代少年的青春活力之外，同時也向全鎮(zhèn)人民展示了菊城中學素質(zhì)教育的成果，贏得與會領(lǐng)導、嘉賓們由衷的贊賞和支持！
在活動現(xiàn)場四周，還設(shè)置了大量普及綠色經(jīng)濟科普知識的展板、環(huán)保知識有獎問答展區(qū)，并設(shè)立了環(huán)保宣傳咨詢點、領(lǐng)獎臺等。表演結(jié)束之后有獎問答活動正式開始，熱心的參與者將會場的每一個角落都圍了個水泄不通，從他們燦爛的笑臉上我們可充分預見“建設(shè)幸福小欖之低碳生活進社區(qū)”的希望與未來。有理由相信，扎實開展針對性、實效性、豐富性的社區(qū)活動，走好每一步大膽、創(chuàng)新的嘗試，必能讓環(huán)保、低碳意識深入人心，讓我們大家攜起手來，共同珍惜愛護地球——我們美麗的家園！
社區(qū)活動總結(jié)4
長江社區(qū)黨委認真學習貫徹南崗區(qū)“1536”的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動中，始終把城市管理“潔凈如家”的奮斗目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人，共同來愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生。
一、用行動感染身邊人
在活動中，長江社區(qū)工作人員盡職盡責，任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時，也不忘在活動中大力宣傳環(huán)保，力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。
長江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個活動中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對我們每個地球人的真正意義。
二、分工明確、落實到位
長江社區(qū)黨委為了讓此次活動，能夠在居民中得到大力的推廣，采取了分工分片的原則，進行活動。為了保護環(huán)境，把長江社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到提高，讓人們充分認識到環(huán)境保護的重要性。我們長江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的.時間，經(jīng)過了周密的安排，長江社區(qū)進行以“潔凈如家走進社區(qū)”為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動。
首先：把社區(qū)工作人員分成四組。
其次：發(fā)給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。
第三：指定存放廢物的地點。
一切準備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進行了清理。整個社區(qū)的廢品都進行了有效地處理。
經(jīng)過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動，當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進行關(guān)于保護環(huán)境宣傳，前來參與的居民越來越多。
經(jīng)過六小時的活動，我們長江社區(qū)此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護環(huán)境的關(guān)心。
社區(qū)活動總結(jié)5
為充分發(fā)揮光小在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，積極探索黨員教育管理的長效機制，共建和諧文明社區(qū)，學校黨支部積極開展了“在職黨員進社區(qū)”活動。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以所有在職黨員為主體，以社區(qū)黨組織為依托，開展“在職黨員進社區(qū)”活動，通過社區(qū)黨組織的監(jiān)督，進一步發(fā)揮在職黨員的先鋒模范作用，構(gòu)建起共同參與、共同關(guān)心、共同建設(shè)的開放型區(qū)域性社區(qū)大黨建格局。
二、措施及成效
光小在職黨員都能結(jié)合自身特長，積極參加居住地社區(qū)黨組織開展的各項活動，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，始終維護黨員的良好形象，積極主動為社區(qū)建設(shè)管理出謀劃策、貢獻力量。
光小黨支部對在職黨員提出的具體要求是，要做到“七個帶頭”、“六個一”：
“七個帶頭”：帶頭宣傳黨的政策，帶頭倡導社會公德，帶頭參與社區(qū)建設(shè)，帶頭幫扶困難群眾，帶頭搞好鄰里關(guān)系，帶頭維護社會治安，帶頭創(chuàng)建社區(qū)文明。
“六個一”：
1、當好一名信息員。注意傾聽居民群眾的意見，并將有關(guān)情況及時向社區(qū)和有關(guān)部門反映，成為社區(qū)與居民、社區(qū)與政府溝通的橋梁和紐帶。每名在職黨員每半年至少向社區(qū)提供一條有價值的信息。
2、做好一個表率。要樹立黨員的文明形象，講文明話，辦文明事，做文明人，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一幢，推進社區(qū)的精神文明建設(shè)。
3、參加一支服務(wù)隊。要結(jié)合自己的特長，選擇一個以上社區(qū)特色服務(wù)項目，并服從社區(qū)黨組織的編組、管理。每半年至少參加一次以上志愿服務(wù)。
4、幫好一家困難戶。在社區(qū)黨組織的`統(tǒng)一組織領(lǐng)導下，根據(jù)在職黨員的人員情況和轄區(qū)困難家庭實際，分組成立幫扶小組，結(jié)對幫扶生活困難戶，通過開展形式多樣、富有實效的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
5、提出一條好建議。在職黨員都能主動深入基層，加強調(diào)查研究，努力為加快社區(qū)建設(shè)發(fā)展出主意、想辦法。每名在職黨員每半年向社區(qū)提出一條以上有價值的意見建議。
6、辦好一件實事。光小在職黨員在社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境等方面，能為本社區(qū)做一件力所能及的好事、實事。每名在職黨員每半年至少參加一次社區(qū)公益活動、一次社區(qū)文化活動、一次社區(qū)環(huán)境整治、一次社區(qū)綜合治理工作。
總之，廣大在職黨員“八個小時內(nèi)當模范、八個小時外做奉獻”，在社區(qū)建設(shè)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，改變了過去社區(qū)黨組織與轄區(qū)在職黨員“兩張皮”的現(xiàn)象，構(gòu)建了共駐共建的社區(qū)黨建工作新格局。
社區(qū)活動總結(jié)6
新春將至，為切實做好黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，縣中醫(yī)醫(yī)院和x鎮(zhèn)碼頭社區(qū)積極搭建在職黨員參與社區(qū)活動的平臺，拓寬黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)的渠道，促進我院黨組織與社區(qū)黨組織的共建聯(lián)建，更好的使我院在職黨員為人民服務(wù)作表率，1月6日上午在碼頭社區(qū)進行x縣中醫(yī)醫(yī)院在職黨員進社區(qū)義診活動。
此次義診，我院領(lǐng)導高度重視，xx副院長親自帶隊，由內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、骨科、推拿科、眼科即xx（醫(yī)務(wù)科長，外科副主任醫(yī)師）、xx（內(nèi)科副主任醫(yī)師）、xx（中醫(yī)推拿科副主任醫(yī)師）、xx（骨傷科主治醫(yī)師）、xx（婦產(chǎn)科醫(yī)師）、xx（供應室護士長）、xx（骨科護士）組成的.專家組及其工作人員共計10余人參加活動醫(yī)院義診活動總結(jié)醫(yī)院義診活動總結(jié)。工作人員早上8：30就到xx鎮(zhèn)碼頭社區(qū)居民委員會進行診療活動。當時已經(jīng)有不少等待接受義診的群眾，由于前來就診的人多且多為老年人，xx副院長親自擔任引導員，引導群眾到相應的專家面前就診，使得整個義診場面火熱而有序。測血壓、健康咨詢和就診的群眾絡(luò)繹不絕。專家們認真接待每一位前來診治的群眾，需要藥物治療的，免費送藥，做到讓每一位前來就診的群眾得到滿意。其中一位老大爺拿到免費提供的藥品后拉著我們工作人員的手滿意地說我也是一名黨員，今天看到縣中醫(yī)院的專家親自下來給我看病，不收錢，還免費送藥，為我們服務(wù)到了家門口，我真的很感動，說明黨和政府并沒有忘記我們，還時時刻刻想著我們，感謝黨和政府，感謝中醫(yī)院這些黨員和專家，活動一直持續(xù)到中午11點�？h直工委及城關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導親臨現(xiàn)場，看望醫(yī)護人員。
此次共義診100余人次，免費發(fā)放藥品30多種（總價值達20xx余元），發(fā)放健康宣傳單200余份，測血壓80余人次。此次活動受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎，取得了預期的社會效果。
社區(qū)活動總結(jié)7
為了更好地落實院系與社區(qū)共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學生的優(yōu)勢，讓學生“走出校園，回報社會，體驗生活”，在社區(qū)居委會的支持與配合下，信息工作者青年志愿者協(xié)會參與社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)，幫助弱勢群體，開展公益活動，圓滿完成任務(wù)，取得了良好的效果。
為了增強社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，志愿者可以在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識，同時盡可能為社區(qū)人民提供服務(wù)和解決困難。為此，信訪工作者和青年志愿者協(xié)會在社區(qū)安排了一次志愿勞動活動。
活動期間志愿者表現(xiàn)很好，大家都是本著“我志愿，我工作，我快樂”的精神完成活動的。志愿者攜帶垃圾袋、掃帚和工具，分散在社區(qū)的各個小巷和建筑中。你拿包，我掃垃圾，配合挺默契；有的拿著自制的鉗子——的兩根樹枝，穿梭在路邊的花壇里，把藏在里面的泥土一根根“砸碎”；有些志愿者是直男接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為社區(qū)的'居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
社區(qū)活動總結(jié)8
一、總體發(fā)展情況
家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴，同時，家園合作也促進社區(qū)各項工作的順利開展，有利于社區(qū)文化的建設(shè)。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，因此，需保持家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任。本學年，我們本著提高家長工作實效性，達到家園教育和諧、統(tǒng)一的原則，促進家園社區(qū)活動的積極開展。我們尊重家長、保護家長的權(quán)利，努力開發(fā)家長的潛能，充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源，家長們也都能夠積極配合我們的工作。一學年下來，總體發(fā)展情況還是比較好的，也得到了一些收獲。
二、具體完成情況
為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都盡量以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。在家園聯(lián)系欄里，我們定期更換向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧，有關(guān)的育兒小常識等等讓家長及時了解、掌握學校和班級中的教育信息，做到心中有數(shù)，并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達到家園同步的教育效果。網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)在信息社會重要的交流平臺，更是教育信息有力的傳播平臺，我們通過智慧昆山、曉黑板等與家長保持密切聯(lián)系，這樣那些工作比較忙碌的家長們就能夠及時地了解到幼兒的各項情況，有效地解決了家園溝通的問題。我們還下發(fā)成長檔案，家長們在成長檔案上認真詳細地記錄了孩子的成長，有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等，也有家長針對孩子的.表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復，讓家長更多地了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。
家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭社區(qū)工作的重要組成部分。上學期，我們通過開放日，讓家長走進幼兒園，體驗幼兒園工作的點點滴滴；通過專家主題講座，向家長傳達先進的教育理念。本學期由于疫情，家長零入園，親子活動、家長開放日等也沒有開展，但是，我們通過網(wǎng)絡(luò)的方式，向家長們推送了很多的親子游戲、親子手工、親子閱讀等，鼓勵家長在家里帶領(lǐng)孩子們學習、游戲。通過親子活動，提高了家園之間的聯(lián)系，促進了家園合作，體味親子互動的趣味，也體現(xiàn)了家園共育的意義。
“生活即教育，教育即生活”，幼兒通過自身與周圍環(huán)境的相互作用，構(gòu)建他們的知識經(jīng)驗，社區(qū)以及社會文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的主題活動，這為社區(qū)文化建設(shè)貢獻的同時，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
三、下階段努力方向
孩子們即將升入大班，家長也越來越重視孩子的學習情況。接下來我們將加強家園聯(lián)系，重點與家長溝通孩子的在園學習情況。和家長一起幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和健全的行為品格。家園教育是大教育觀，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是當今改革與發(fā)展的大趨勢。教育是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題與完善的過程，我們會學習采用更多科學有效的方式方法，未來將工作做得更好。
社區(qū)活動總結(jié)9
沉重的腳步伴隨著汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，松了一口氣：“還好趕上了�！蔽搽S其言，社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控，球輕松地漂進了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內(nèi)弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脫出碗中，一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前，一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲，也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯著那一個個樹立的目標，雙眼發(fā)光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈�？刹粦摰氖�，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的.是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最后一共進了三個，就差那么一個就可以完成任務(wù)了，十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣，令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動總結(jié)10
今年，為了深入貫徹落實《全民健身計劃綱要》、慶祝第x個全國“全民健身日”、第x個“南通體育日”， 以“全民健身大體驗、志愿服務(wù)在行動”為主題，在廣大人民群眾中進一步掀起體育健身的熱潮，努力營造全民健身氛圍，根據(jù)海門市體育局的部署，我鎮(zhèn)開展了20xx年全民健身日系列活動。在市體育局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，整個活動科學健康，具有時代特點，大大豐富了人民群眾體育文化生活，受到廣大人民群眾大力歡迎，收到廣泛的社會效益，達到預期的目的，回顧總結(jié)這次我鎮(zhèn)全民健身日活動，我們主要做了以下幾方面工作:
一、領(lǐng)導重視，建立健全領(lǐng)導小組和組織機構(gòu)
在市體育局全民健身日活動通知下發(fā)后，我們及時向鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導作了詳細匯報，并結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，提出了符合我鎮(zhèn)實際情況全民健身日活動計劃和實施方案，得到了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導的肯定和支持，并拔出專項資金，舉辦乒乓球、藍球等比賽，推動我鎮(zhèn)的群眾體育工作的發(fā)展。成立了20xx年常樂鎮(zhèn)全民健身日活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組還召開專題工作會議，體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對群眾身體健康的高度重視。各村、各校積極響應，紛紛結(jié)合各自特點制定健身計劃，形成全民健身工作齊抓共管個新局面。做到組織機構(gòu)健全，各項活動有序開展。
二、突出全民健身日活動主題“全民健身大體驗、志愿服務(wù)在行動”，開展了一系列的體育活動，大力營造全民健身活動的`輿論氛圍，積極為廣大群眾體育健身提供良好條件。
三、全民健身日活動期間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦了乒乓球、藍球等比賽，并組織社會群眾積極參與健身活動，組織體育指導員對群眾健身路徑進行使用指導，參加活動人數(shù)達3500名以上，廣大參賽選手熱情高漲，比賽自始至終在團結(jié)友誼的氣氛中進行。廣大黨員干部群眾紛紛積極參加到活動中來，極大豐富了群眾的精神生活。
四、利用各種宣傳工具，加強宣傳力度。
通過廣播、宣傳欄，大力宣傳《體育法》、《綱要》、《條例》的內(nèi)容和健身日的要求，圍繞“倡導健身志愿服務(wù)，提高民族健康素質(zhì)”、 “全民健身 構(gòu)建和諧 喜迎國慶”、“強民族增體魄 富國家興盛事”、“弘揚奧運精神 享受健康生活”、“我運動 我健康 我參與 我快樂”等宣傳口號，發(fā)放體育小知識宣傳單1500份，全民建設(shè)倡議書10000份，積極組織了以村民和學生為主要參加者的體育健身活動，各項活動受到群眾的熱烈歡迎。
通過豐富多彩的體育健身活動，積極宣傳和普及體育科普知識，進一步營造全民健身的濃厚氛圍。注重發(fā)揮體育健身對改善大眾生活方式的作用。通過引導群眾健身使其建立健康、文明、科學的生活方式。開展全民健身科普咨詢活動。社會體育指導員深入基層，舉辦科學健身知識講座，傳授科學健身知識，為群眾進行體質(zhì)測定和健身咨詢活動，把科學健身知識送到廣大群眾身邊，引導群眾自覺參加科學健身活動。
結(jié)合學校體育場館向社會開放和加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)健康的工作要求，大力實施“青少年陽光體育運動”計劃，切實提高青少年學生的身體素質(zhì)。
總之，通過這次健身日活動，讓群眾在全民健身大體驗、志愿服務(wù)在行動中感受到了快樂，享受到了健身帶來的樂趣。
社區(qū)活動總結(jié)11
法律服務(wù)進社區(qū)深入人心，得到轄區(qū)居民的普遍歡迎，某街道開展多種形式普法教育活動，以提高居民的法律素質(zhì)。按照 五五 普法提出的 兩個提高、兩個轉(zhuǎn)變 目標，年初制定了《街道依法治街和法制宣傳的實施意見》，并嚴格按照文件要求進行法制宣傳。
在XX年的普法工作中，嘗試了一些新穎活潑、為群眾所喜聞樂見的普法形式。采用律師講壇、法律咨詢、櫥窗、黑板報等形式的進行法制宣傳，各社區(qū)成立法律讀書角和法律服務(wù)咨詢站為轄區(qū)百姓提供法律服務(wù)�？梢哉fXX年普法宣傳是 有聲、有色、有味道 。同時，我們加強對青少年法制教育，經(jīng)常性、有針對性地開展普法教育；我們堅持對適齡應征青年進行普法宣傳，講授 憲法 國防法 刑法 等內(nèi)容，XX年普法工作的開展不僅取得了滿意的效果，而且對指導今后普法工作開展也起到了積極的作用。
為滿足社區(qū)居民對法律服務(wù)工作的不斷需求，營造良好的街道社區(qū)法治環(huán)境。某街道以促進 三個文明 建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展為主線，在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展 法律服務(wù)進社區(qū) 活動，突出法律服務(wù)的便民、利民特色，實現(xiàn)了法律服務(wù)與轄區(qū)居民 零距離 的接觸。
某街道黨工委、辦事處領(lǐng)導班子對 法律服務(wù)進社區(qū) 工作高度重視，把全面開展 法律服務(wù)進社區(qū) ，深化基層社區(qū)法律援助服務(wù)工作納入街道工作的重中之重，建立了xxxx社區(qū)法律工作者聯(lián)系卡，與弱勢群體結(jié)成橫向到邊，縱向到底的法律援助模式，為轄區(qū)法制宣傳和法律服務(wù)進社區(qū)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 首先，社區(qū)根據(jù)各自實際開展不同內(nèi)容的法制講座，采取以 轄區(qū)居民需要什么形式的法律服務(wù) 和 您對開展法律服務(wù)進社區(qū)活動有何建議 ？的法律需求問卷調(diào)查。同時，利用社區(qū)法制宣傳畫廊，普及宣傳與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的法律知識。
其次，建立社區(qū)法律服務(wù)咨詢接待站，開展 一事一法 法律服務(wù)活動。如：目前社會普遍存在的勞動爭議糾紛案、家庭矛盾引發(fā)的'房屋糾紛案、房屋動回遷引發(fā)的糾紛案、經(jīng)濟合同引發(fā)的債務(wù)糾紛案等，針對不同案例，提供相關(guān)法律服務(wù)法律進社區(qū)活動總結(jié)工作總結(jié)。
修竹社區(qū)法律服務(wù)咨詢站的馬平原、范東升律師堅持做社區(qū)的義務(wù)法律顧問，受到了群眾的普遍歡迎。他們對群眾提出的各類法律咨詢認真解答；對家庭、鄰里間發(fā)生的各類矛盾糾紛耐心調(diào)解，使廣大居民群眾提高了對法律知識的認知程度，增強了用法律武器保護自身不受傷害的常識。轄區(qū)居民宋玉鳳和老伴是一對再婚16年的夫妻，前不久，因老伴患腦血栓住院治療期間，宋玉鳳身體不好，沒能及時到醫(yī)院探望，加之宋在經(jīng)濟上不夠大方，引起老伴及子女的不滿。從此，不允許宋探望老伴，家庭矛盾就此開始，并日趨加劇。宋玉鳳準備起訴離婚，律師動之以情、曉之以理的耐心細致工作，平息了老人的沖動。最后，宋玉鳳同意律師的建議，放棄了起訴離婚念頭，待老伴病情好轉(zhuǎn)后，再進行調(diào)解。家住隆盛巷18號的低保戶劉冬英，農(nóng)轉(zhuǎn)非，無工作，丈夫張軍多年患精神病，且病情逐年加重。劉冬英已無法忍受張軍的不正常行為，向張家提出離婚要求，由于涉及房屋問題，張家不同意離婚
劉冬英找到范律師，尋求法律解決，律師通過向張家人宣傳法、講解法，使張家人同意其離婚請求，并將房屋及孩子的扶養(yǎng)權(quán)給一并給了劉冬英。
某街道建立（xxxx）社區(qū)法律服務(wù)咨詢站都配備了兩至三名的律師，各類相關(guān)法律服務(wù)宣傳、咨詢活動開展得轟轟烈烈。目前，各社區(qū)共舉辦法制講座（4場），解答各類法律咨詢（3xxxx），調(diào)解各類矛盾糾紛（xxxx），代理各類訴訟案件（xxxx）為維護轄區(qū)社會穩(wěn)定做出了努力。舉辦大型活動（xxxx）司法所聯(lián)合街道工會在中山廣場開展大型法律服務(wù)活動，各社區(qū)以不同形式的主題開展法律服務(wù)宣傳活動。進社區(qū)的律師、基層法律工作者、志愿者（1xxxx）。
社區(qū)活動總結(jié)12
為使社區(qū)老年人遠離各種疾病，享受幸福的晚年生活。20xx年9月2日上午，我院和xx街道辦事處在xx社區(qū)聯(lián)合舉辦了“健康送社區(qū)”大型義診活動�；顒悠陂g，提出“中醫(yī)體質(zhì)辨識”理念的xx大學xx教授親臨現(xiàn)場指導工作。王教授對我院中醫(yī)辨識工作給予了充分的肯定，稱贊我院通過到社區(qū)義診這種方式實踐推廣中醫(yī)體質(zhì)辨識、中醫(yī)治未病，使得更多群眾受益。市南區(qū)衛(wèi)生局局長xx、副局長xx，市南區(qū)人民醫(yī)院黨委書記xx、院長xx蒞臨義診活動現(xiàn)場，表示走出去到社區(qū)義診有利于增強社區(qū)居民健康保健意識，提高生活質(zhì)量，今后我院也將繼續(xù)開展“健康送社區(qū)”義診活動。
此次義診為100多名老年人進行健康講座和咨詢，馮廣義醫(yī)師運用通俗易懂的語言，通過真實的.病例，為老人講解中醫(yī)體質(zhì)辨識和養(yǎng)生保健知識，受到社區(qū)居民的好評。參加義診活動的醫(yī)護人員現(xiàn)場共為52名居民進行了中醫(yī)體質(zhì)量化辨識與調(diào)養(yǎng)指導，為70多名居民免費測血壓，為40多名老年人免費檢查了耳、鼻、咽喉，為12名過敏病患者進行了診治。眼科醫(yī)師為30多名老年人進行視力、裂隙燈免費檢查，并發(fā)放了宣傳材料100多份。xx電視臺“今日”欄目、xx新聞網(wǎng)、傳媒網(wǎng)、xx晚報對本次活動進行了宣傳報道。通過開展義診活動，極大方便了社區(qū)居民就醫(yī)，切實為廣大居民送健康、送愛心，進一步擴大了我院的知名度，取得了較好的社會效益。
社區(qū)活動總結(jié)13
山東省縣域流動科技館成武站巡展活動于20xx年12月16日至20xx年3月16日在成武二中展出�；顒娱_展期間，得到了山東省科協(xié)科普部、省科技館，市縣科協(xié)大力支持下，活動圓滿結(jié)束，并得到了社會各界的一致好評�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、巡展活動開展情況
山東省縣域流動科技館巡展活動于20xx年12月19日起在我縣展出。此次活動由互動展品、科普體驗項目、數(shù)字科技館、平面科普知識展覽等構(gòu)成；互動式科普展品以可動手操作、演示基礎(chǔ)科學知識的基礎(chǔ)型、經(jīng)典類展品為主，內(nèi)容涵蓋力學、電學、光學、數(shù)學、聲學、機械學等、科學體驗項目以機器人表演、益智游戲、數(shù)字科技館體驗等項目為主，平面科普知識展覽以食品安全科普內(nèi)容為主，展出面積300平方米，共展出科普展品50余件。
二、主要做法
（一）領(lǐng)導重視，加強協(xié)作
一是積極解決活動場地。我們利用美術(shù)生去外地考試集訓不在使用美術(shù)教室的機會，把15間教室進行整理，做為此次活動場地。同時成立了山東省縣域流動科技活動領(lǐng)導小組。二是精心組織，辦好啟動儀式。山東省縣域流動科技館巡展活動于12月19日隆重啟動。市科協(xié)副主席祝留芝、縣委副書記史長華親自參加了啟動儀式，縣教育局、團縣委，縣科協(xié)、縣婦聯(lián)、機關(guān)工委、駐城中小學的領(lǐng)導和我校的300名師生代表一起參加了啟動儀式�？h委副書記史長華致賀詞，市科協(xié)副主席祝留芝做了重要講話，我校校長李洪學致歡迎詞，副校長王照卯主持了啟動儀式。
（二）精心策劃、組織有序
為了保證活動順利、有序、安全進行，我們對活動進行了詳細、周密的計劃安排。一是制定了《山東省縣域流動科技館成武站活動方案》、《山東省縣域流動科技館成武站參觀時間安排表》以及《流動科技館展覽活動應急預案》。
二是召開協(xié)調(diào)會，明確職責分工。學校專門召開參展專題會，根據(jù)方案和時間安排，對活動期間安全、組織工作進行了分工，以確�；顒拥捻樌_展。
三是對活動統(tǒng)一安排，分批組織。按照活動安排，認真組織學生參觀體驗。在組織學生參觀時，按照《流動科技館參觀時間安排表》的時間安排，采用先二中師生，后駐城中學的順序指定專人負責，注意學生安全。
四是啟動儀式當天，我們邀請成武電視臺、菏澤日報社等多家媒體對活動進行報道。五是對活動場館進行了精心布置，噴制了主題背景、在科技館四周懸掛宣傳標語，利用教室黑板制作板報等，進行廣泛宣傳，營造了濃厚的活動氛圍。
六是招募志愿者，成立科普服務(wù)隊。在學校展出期間，招募了物理、化學、數(shù)學、生物老師共24人，成立科普志愿者服務(wù)隊，每晌安排4名志愿者在科技館為參觀人員答疑解惑。七是邀請5d流動電影車前來助陣。利用自習課和體育課時間組織師生觀看5d電影，體驗5d電影的樂趣。
（三）形式多樣，注重實效
一是師生同觀，增加互動。在參觀期間，師生共同參觀、探討，有些學生參觀后又帶家長來參觀，有的學生家長又聯(lián)合其他群眾前來參觀，增加了互動性，受到了廣大師生和群眾的'極大喜愛。
二是把參觀流動科技館作為我校科技節(jié)的重要內(nèi)容，科技節(jié)期間開展科技創(chuàng)新大賽和科普知識講座。開展觀后展征文比賽活動，增強參觀的效果。
三是在元宵燈會設(shè)置科技體驗中心，開展科技大餐進元宵節(jié)活動。利用廣大居民元宵節(jié)期間觀燈的契機，把部分展品搬到元宵燈會，讓廣大市民觀燈的同時享受科技大餐，效果很好。四是成效顯著，媒體爭相報道�！逗蕽扇請蟆芬浴犊萍即蟛瓦M校園》，《齊魯晚報》、《牡丹晚報》分別以《機器人舞動元宵節(jié)》為題作了報道。成武電視臺多次報道科技館活動開展情況。
活動的開展為我縣青少年零距離接觸科學、體驗科技、開闊眼界、增長知識搭建了平臺，通過青少年親自觀看、體驗，真正感受到了科技所帶來的魅力，科技所帶來的快樂、科技所帶來的改變，激發(fā)了我縣青少年對知識的渴望，對科學的熱愛，讓青少年懂得去思考，去探索。此次巡展活動，有效彌補了我縣科普資源空間缺口，改善了科普陣地相對薄弱的現(xiàn)狀，為更多青少年、社會公眾提供了參與科普的機會，對推動我縣青少年科技活動蓬勃開展，提高青少年科學素質(zhì)起到了重要作用。
社區(qū)活動總結(jié)14
天真地背著“書中自有黃金屋”的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達——禁錮在四角內(nèi)高墻——捧著的白日夢，這就是許多當代大學生的心靈寫照。隨著時代的進步，社會的競爭愈發(fā)嚴峻。當今社會所需要的早已不再是單純的知識型人才，時代要求現(xiàn)代人不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。然而，我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身素質(zhì)使我們?nèi)狈τ職庾叱鲞@所謂的`象牙塔，去接受實踐的考驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐日趨脫節(jié)的環(huán)境里，我們又拿什么資本去談成才、論事業(yè)呢?歷史已經(jīng)證明，也將繼續(xù)證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。
本學期，我參加了走進社區(qū)的社會實踐活動，我們與國棉社區(qū)的老人談心，教孩子讀書，并與當?shù)鼐用窠涣�，通過此次活動，我受益匪淺。下面，我打算從如下幾個方面談?wù)勎业氖斋@與心得。
1、本次實踐活動擴大了我的社會接觸面，我與社區(qū)的許多居民，包括老人、中年人以及小孩都進行了比較深入的交流。老人們給我介紹了他過去的奮斗歷史和幾十年來社會所取得的進步;我們給小孩做義務(wù)家教，幫助孩子更好地學習;我們又從與居民的談話中得知賺錢的不易，生活的艱辛。這次交流，進一步激發(fā)了我的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情，也使我更加認識了自己，對生活、對社會也有了更深刻的理解。
2、進一步提高了溝通交流能力，培養(yǎng)了積極熱情的性格。心態(tài)會幫助你更能夠從一個局外人迅速成長成一個活動的主體。剛走進社區(qū)活動時，我覺得有點迷茫，手無足措，因為大家彼此都沒有接觸過，一下子找不到共同的話題。后來我就先自我介紹，“真誠的友誼，來自不斷的自我介紹!”，也因此大家對我有了深刻的印象。隨著交流的一步步深入，我們關(guān)系不斷融洽。在活動中，我積極的表現(xiàn)也得到了大家的認可，一切都在自信中展開，一切都在掌聲中結(jié)束。
3、我認識到幫助他人，就是成就自己。我想這應該是所有志愿者共同的心聲。平時里，我們應該互相幫助，互相支持，在關(guān)懷他人的同時，自己也會從對方中學習到很多課本學不到的東西，并且助人為快樂之本，所以幫助別人何樂而不為呢。
總之，通過此次走進社區(qū)活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我解決和認知能力，增強了我服務(wù)社會的素養(yǎng)和意識。實踐證明，社會實踐是增強學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，貼近生活，實踐成才，大學生應發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，并在活動中提升自我，完善自我。
社區(qū)活動總結(jié)15
一、活動目標：
1、 在故事情節(jié)的帶動下，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、 知道“亂張貼”會破壞公物，培養(yǎng)幼兒愛護公物的良好習慣。
3、參與社區(qū)實踐活動，從小事做起，體驗成功的快樂。
二、活動內(nèi)容——我來幫助你，路燈！
三、活動準備：
1、 地點：教工俱樂部.
2、 自編故事《路燈生病了》。
2、實踐用具：噴壺、水、小桶、積木、百潔布、抹布、垃圾袋等。
四、活動過程：
1、導入活動：以“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”引入活動。
重點指導：
�。�1）能用較完整、通順的語言表達。
�。�2）能說出各種環(huán)保的措施。
2、傾聽故事《路燈生病了》
重點指導：
�。�1）理解故事的情節(jié)，知道路燈生病的原因。
（2）知道“亂張貼”對環(huán)境的損害，并能想到辦法解決。
3、實施方法，請“環(huán)保小衛(wèi)士”到社區(qū)實踐。
（1）請幼兒當“環(huán)保小衛(wèi)士”，共同參與社區(qū)活動。
�。�2）提出要求：環(huán)保小衛(wèi)士要商量分配工作，鼓勵幼兒合作完成。
4、老師和孩子共同參與 “環(huán)保行動”，清潔我們的環(huán)境。
重點指導：把刮出的紙屑，要放到垃圾袋里，不要丟到地板上。在清潔時，不要弄臟披肩。
5、師小結(jié)：愛護公物，爭當環(huán)保之星。
反思:
在環(huán)保教育活動的開始部分，我們有個環(huán)節(jié)叫做“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，這個環(huán)節(jié)把小朋友的情緒推向了高潮,因為個個小朋友都想當,在請小朋友說怎么樣做到環(huán)保和如何當一個環(huán)保衛(wèi)士時，孩子們更是爭先恐后，說出了很多環(huán)保的知識，特別是何序金和盛戈說得很棒，一下子能說出五個來。就連侯紫庭都說了呢!在到社區(qū)實踐的時候，我們選了十個孩子去，其它的孩子我們只有下次再請了。在社區(qū)活動時，孩子們很細心的給每臺路燈清潔貼在上面的廣告紙，有的先用噴壺噴、有的用積木刮、有的'用抹布擦，都樂在其中!王韻說：“我們是醫(yī)生，我們在給路燈治病呢！”通過這次活動，小朋友的環(huán)保意識又有了一點的提高，都知道“亂張貼”會破壞公物，從小要養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。這是小朋友收獲！其實我在組織完這個活動后，也感悟出實踐活動是那么的重要，要是沒有到社區(qū)去實踐的話，當憑那個我自編的故事，肯定收不到這么好的效果的！小朋友可能只知道，路燈的生病的原因，而不能真正的給路燈排除困難困擾。
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