推普周活動總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的推普周活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推普周活動總結(jié)1
今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
我校對語言文字工作高度重視,在領(lǐng)導(dǎo)例會中討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,并派專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項工作。校長在全體教師會議上親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
三、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。
召集全體師生在升旗臺前集體倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
四、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊蓿f普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
五、設(shè)計推普周專題櫥窗。,渲染推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
三、開展形式多樣的推普活動
。ㄒ唬⿲W(xué)生活動:
(1)張貼推普倡議書
9月13日,各班以團支部為單位擬定推普倡議書,在學(xué)校推普宣傳欄中張貼,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
。2)舉行“中華魂”讀書演講會
9月14日,利用團活時間,各班結(jié)合上學(xué)期開展的《中華魂》讀書活動,進行“中華魂”讀書演講會,提高了學(xué)生普通話的水平。
(3)開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽
9月15日,在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長廊,享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,評選出了16名“誦讀之星”。此項活動的開展,在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,學(xué)生們在誦讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚民族精神,豐富了我校的校園文化生活,營造了書香校園,提高了學(xué)生
的朗誦水平,培養(yǎng)了學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生進一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力。
。4)制作推普主題板報報
9月16日,每班承辦一份以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普報。通過辦推普報,增強學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感。
(5)開展“校園啄木鳥”活動
9月17日在全校開展“校園啄木鳥”活動,成立班級“啄木鳥”糾錯小組,對班級、學(xué)校的用字環(huán)境進行清潔。通過此項活動的開展,提高了學(xué)生對寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識,同時也提高了學(xué)生識字、辨字的能力。
。ǘ┙處熁顒樱
進行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校省級普通話測試員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
。3)開展教師語言文字知識競賽,制定了詳細(xì)的方案,以此促進教師自覺說好普通話,用好規(guī)范漢字的能力和水平。
。4)教師的'教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,形成文
字材料,作為教師考核項目之一。
通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)2
本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進工作”得到了很快的推進,從而提高了教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位服務(wù)。
本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動主題定為:“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
一、宣傳陣地。
1.全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動時間。
在校務(wù)會上,全體校務(wù)會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé),涉及具體活動的,由專人負(fù)責(zé),實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2.全力投入,營造濃濃的推普氛圍。
學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動。
1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,開展實踐活動,尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動,有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的`意識,培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。
2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評委現(xiàn)場打分,然后由三人同時統(tǒng)計成績,確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。
3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,由語文骨干教師擔(dān)任評委。這既是推普周活動之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。
4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,將推普周時間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會課時間,校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。
5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
三、小結(jié)反饋。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)3
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話 邁進新時代”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、加強宣傳,營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展
利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。
各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普寫字、手抄報,進行推普知識宣傳
開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。
開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。
二、存在問題及措施
個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成效。一系列的'宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。
推普周活動總結(jié)4
20xx年9月14日到20日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
20xx年9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的`語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校透過校園電視臺進行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
透過開展第十五屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。個性值得一提的是,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié)5
我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體師生的努力下,本著務(wù)實的精神,開展了豐富多彩的活動,扎扎實實地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動,取得了很好的教育效果和社會效應(yīng)。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、活動日期
9月11日至17日
四、活動安排
1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的.公共場所設(shè)立與學(xué)校各項教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任推普員,進行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。
4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評委老師評定,分別評出譚丹妮、許嘉清等16位同學(xué)獲得一、二、三等獎。
5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
推普周活動總結(jié)6
XXX年X月XX日至XX日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了《市區(qū)第18屆全國推普宣傳周活動方案》,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密活動方案
在《國家通用語言文字法》頒布實施15周年之際,區(qū)及時成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任、副區(qū)長劉素英同志為組長,區(qū)語委各成員單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,共同開展。明確以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,進一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強做好推廣普通話工作的責(zé)任感、使命感,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū)、每個人。
二、積極創(chuàng)新活動形式,不斷拓展活動載體
本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,全區(qū)上下形成了機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機制。黨政機關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》,做學(xué)法、知法、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴大推普周宣傳活動影響,,反應(yīng)積極熱烈,活動深入人心,使推普周的.知曉度和宣傳效果大大增強;服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實際開展宣傳,將學(xué)習(xí)、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。
實驗學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會,在廣場、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點,發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,開展形式多樣的街頭宣傳活動,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū)。
三、扎實開展活動,推普成績顯著提升
X月2日,全區(qū)各中小學(xué)利用開學(xué)典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動,并積極選派實驗學(xué)校、英才學(xué)校、北街小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)參加了由市語委、市教育局、市作家協(xié)會主辦,中學(xué)承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)·校園詩歌朗誦會”集中展演活動。在X月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中,區(qū)參加決賽的六名學(xué)生,憑著扎實的功底和出色發(fā)揮,最終奪得了本次大賽的冠軍。
教育系統(tǒng)各個學(xué)校開展了形式多樣的推普活動,如北街小學(xué)配合教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)常規(guī)檢查,于X月15至17日組織學(xué)科組長對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進行了全面檢查,并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,推廣規(guī)范用字經(jīng)驗,提升了教師的漢字糾錯能力。小學(xué)開展“手抄報比賽”,并于本校紅色大廳進行了寓教于樂的“同一種語言,同一種微笑”游園活動,其中包括:“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動,同學(xué)們在快樂的活動中中學(xué)習(xí)了豐富的普通話知識并提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動”等,展現(xiàn)良好的語言文字規(guī)范形象。大石小學(xué)、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內(nèi)開展了語言文字工作成果展、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長廊展等。
即將進行開展的“美文·美語·美書”大賽,也將涉及黨政機關(guān)、教育系統(tǒng)、廣大市民,其中教育系統(tǒng)內(nèi),在預(yù)通知的情況下詢問參與人數(shù)達到歷史新高,基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,為切實鞏固三類城市語言文字規(guī)范化城市打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之,我區(qū)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果。在今后的工作中,我們將加倍努力,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)7
根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力!蔽以航Y(jié)合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、聯(lián)動各部門,有組織有計劃的安排推普周活動
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確保“全國第19屆推普宣傳周活動”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報,并在學(xué)院主干道集中展出。
2.動員廣大學(xué)生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結(jié)合迎新晚會、社團納新競聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學(xué)生進行普通話應(yīng)用重要性的教育,使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習(xí)慣。
4.全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進行督查。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
1.為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽。
2.為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結(jié)束時,對整場比賽進行了總結(jié),并對參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強普通話的學(xué)習(xí),為提升國家軟實力做出自己的貢獻。
3.針對全院師生,10月份學(xué)院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的測試報名工作。
總之,通過第十八屆推普周系列活動的開展,我們?nèi)〉昧肆己玫?宣傳效果,個人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后,我院將繼續(xù)努力,使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺階。
推普周活動總結(jié)8
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍
為加強對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:
(一)、9月14日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺,開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實踐活動課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的.社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。
三、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范
化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)9
20xx年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周, 為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力,9月15日,北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動。
9月15日下午,北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識,使每個社區(qū)干部更多的了解并推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,充分展現(xiàn)與弘揚中華語言美文字美。除此之外還通過板報、宣傳欄、LED等形式進行宣傳,把推普宣傳到每一位群眾中去。 社區(qū)格格們還走進轄區(qū),對商戶及非公企業(yè)的標(biāo)牌、店牌、廣告牌中的`繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進行了檢查并糾正。
通過本次推普周活動,使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進一步營造“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為轄區(qū)營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,為建設(shè)文明城市錦上添花。20xx年推普周活動總結(jié)
推普周活動總結(jié)10
20xx年9月8日到14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
二、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了;推普周開幕式活動。
20xx年9月10日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次中華經(jīng)典詩文讀后感習(xí)作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了啄木鳥在行;活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的`標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展第十九屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了人人講普通話、人人寫規(guī)范字;的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié)11
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總校長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的.推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、組織學(xué)生進入社區(qū)等公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。
7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)12
本屆推普周主題定為說好普通話,邁進新時代,為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年,說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了全縣機關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。
通過此次推普周宣傳活動,增強了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的`意識,學(xué)校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
推普周活動總結(jié)13
9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔XX〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,積極開展了推普宣傳活動。
一、學(xué)校重視,全面發(fā)動
在 9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻。
本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
二、注重實踐,落實行動
1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,根據(jù)學(xué)校實際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。
2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。
3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。
7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。
8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。
三、打好基礎(chǔ),提升目標(biāo)
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的'常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普周活動總結(jié)14
20xx年9月8至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等!巴破铡被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的.班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照,學(xué)生處進行了評獎。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)15
20xx年9月11日至9月17日是第二十屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等!巴破铡被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用學(xué)校門口led屏播放推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照,學(xué)生處進行了評獎。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,高莊小學(xué)在第十九屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色:
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
其次,加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的'意識。為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
緊接著,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動。主要開展了以下的活動:
1、做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中,我校六(3)班的高志全同學(xué)做了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。⑵在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動的主題:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。⑶各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”,班長在班級里宣讀倡議書,發(fā)動學(xué)生說好普通話,書寫規(guī)范字。
2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級段評比,比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎,16個二等獎,25個三等獎。在活動中,讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實際意義,強化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中,各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先,三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標(biāo)語、板報、宣傳欄,班級同學(xué)的作業(yè)本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。接著,大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,附上錯處修改的文字說明參加評比活動。
4、開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節(jié)課,各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下,開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、開展推普周童謠誦讀活動。學(xué)校推薦童謠給各班語文老師,組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學(xué)生開展童謠誦讀活動,加強學(xué)生的意識,落實學(xué)生說好普通話。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
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