校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),享受藝術(shù)的熏陶,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康;顒(dòng)形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目;顒(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。
在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的'。各部門,年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,活動(dòng)主題充分培養(yǎng)了小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),展現(xiàn)藝術(shù)教育的成果。
在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,要求各班先在班上進(jìn)行選拔,最后推選3名學(xué)生的優(yōu)秀作品代表學(xué)校參選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華。在書法上,同樣也是要求各校先在班上進(jìn)行初選,再推薦2名同學(xué)的優(yōu)秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,此次書法活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,同時(shí)也是我校校本課程成果的一個(gè)展示,在活動(dòng)中涌現(xiàn)出賀彬、余昌蘭等寫字小能手,總體來(lái)說(shuō),同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
在攝影比賽中,同學(xué)們從小學(xué)生獨(dú)特的視角出發(fā),以手中的相機(jī)為工具,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來(lái),展現(xiàn)出了新一代小學(xué)生張揚(yáng)的青春個(gè)性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維,從不同的`角度對(duì)平凡的場(chǎng)景進(jìn)行拍攝,張顯獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采。
在活動(dòng)中,村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時(shí)也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。在寫論文方面,相關(guān)教師也狠下苦功,積極查閱資料并根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真撰寫。
這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個(gè)性特長(zhǎng),充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會(huì)。啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
一、強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一
我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的`聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高點(diǎn)。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
二、演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。
三、舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
四、綻放青春“藝”彩
我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),亮出了教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、共同籌劃,集中集體智慧
學(xué)校根據(jù)年初安排,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面將開展系列活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式,就統(tǒng)一在校園文化藝術(shù)節(jié)之下,四月底,成立了藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會(huì)和動(dòng)員會(huì),明確了藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容和形式,初步安排了活動(dòng)時(shí)間。體育組、書畫組和文藝組隨即對(duì)各版塊的活動(dòng)進(jìn)行了研究和安排,細(xì)化了實(shí)施形式和時(shí)間。
二、全員參與,人盡其才
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,從科任教師到學(xué)生乃至家長(zhǎng),人人建言獻(xiàn)策,活動(dòng)呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。英語(yǔ)教師、音樂教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構(gòu)想推向現(xiàn)實(shí)并成功開展了比賽活動(dòng),在學(xué)校掀起了英語(yǔ)熱、體操熱和籃球熱;書畫組結(jié)合人才優(yōu)勢(shì),積極宣傳引領(lǐng),全力打造學(xué)校特色。文藝組集中了學(xué)校文藝尖子,無(wú)論臺(tái)前臺(tái)后的活動(dòng)籌劃、舞臺(tái)布置以及登臺(tái)演出無(wú)不顯現(xiàn)專業(yè)特長(zhǎng),節(jié)目指導(dǎo)是關(guān)鍵,各班班主任和科任教師各盡所能,充分調(diào)動(dòng)各方力量,為全校師生和來(lái)賓準(zhǔn)備了豐盛的文藝大餐,演出時(shí)臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),場(chǎng)面熱烈而感人,活動(dòng)由此推向高點(diǎn)。
三、全面展示,打開校門迎檢
本次藝術(shù)節(jié)是我校育人工作的大閱兵,從英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)重點(diǎn)切入,同時(shí)檢閱了師生的.組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、專業(yè)特長(zhǎng)以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗(yàn),同時(shí)也得到了展示,學(xué)校特色打造正往健康有序的道路邁進(jìn)。
校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
龍江小學(xué)以“培養(yǎng)具有記憶力、理解力、創(chuàng)造力、行動(dòng)力的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的聰明、有情趣之人”的育人目標(biāo),堅(jiān)持“以師資的特色建設(shè),推學(xué)校藝術(shù)特色”的藝教工作思路,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹市教委的相關(guān)精神,以多元文化的'藝術(shù)教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
一、立足課堂,全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校始終堅(jiān)持立足課堂,在保證開足音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)上,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,開拓藝術(shù)教學(xué)的研究性空間,實(shí)施有效教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量。如音樂學(xué)科如何運(yùn)用“體驗(yàn)式教學(xué)法”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、美術(shù)學(xué)科如何借助“電子白板”等現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助教學(xué)、如何制定科學(xué)合理的課堂教學(xué)目標(biāo)等方面都進(jìn)行了研究,并在課堂上初步取得成效。我校推薦的3篇論文在“嘉定區(qū)藝術(shù)教育論文”評(píng)比中獲得1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
二、聘請(qǐng)專家,加強(qiáng)社團(tuán)訓(xùn)練,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng),聘請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)上課,使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)校組建了各藝術(shù)社團(tuán),如合唱、舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童畫、素描和速寫等。學(xué)生們利用課余時(shí)間,根據(jù)自己的喜好來(lái)到自己的小樂園,在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到了陶冶,特長(zhǎng)得到了展示。特別是作為區(qū)“小天使”藝術(shù)團(tuán)的合唱分團(tuán),在音樂組姚老師的輔導(dǎo)下參加了各級(jí)各類的演出,專題受到了各層面的高度贊揚(yáng)。舞蹈社團(tuán)排練的《梅花》在暑期參加中國(guó)炫彩風(fēng)20xx中美青少年國(guó)際藝術(shù)交流,榮獲5個(gè)金獎(jiǎng);合唱社團(tuán)排練的小組唱《童年的金鑰匙》在今年嘉定區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),7月參加上海市藝術(shù)節(jié)比賽,效果良好,成績(jī)未果;其他社團(tuán)的作品也在區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽中榮獲佳績(jī)。
三、開設(shè)全校性藝術(shù)活動(dòng),拓寬學(xué)生藝術(shù)視野。
學(xué)校利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。除了每年開展全校性學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以外,我們利用每周一的班務(wù)小結(jié)課,開設(shè)了全校性藝術(shù)拓展鑒賞活動(dòng),內(nèi)容有《名家名作欣賞》《優(yōu)秀合唱作品欣賞》《行進(jìn)中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優(yōu)秀水墨畫作品欣賞》等,每位藝術(shù)教師擬定一項(xiàng)藝術(shù)拓展內(nèi)容,自編教材內(nèi)容和資料,旨在提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野。
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