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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-14 16:38:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【熱門】

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【熱門】

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

  思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,x月x日、x日下午,小學(xué)部開展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性

  一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至六年級(jí)通過“北京,我來了”登山活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜

  本次活動(dòng)利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的xx壇山,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活;顒(dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)x至x種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生登到山頂,并在終點(diǎn)處“北京,我來了”,的橫幅上簽名,由校長(zhǎng)為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書。活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展

  安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,校長(zhǎng)室、學(xué)生處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的`活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng);另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。

  通過這次活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

  今天我們進(jìn)行了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一大早,我們就來到xx街家庭綜合服務(wù)中心。

  然后那里的負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)x街附近的兩個(gè)小區(qū),在那里我們派傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)。我們這兩天的服務(wù)活動(dòng)有派發(fā)傳單,回收過期藥品,宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)等。可能是因?yàn)橄掠甑脑,在小區(qū)走動(dòng)的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)效果不是很好,所用的時(shí)間比較多。

  下午我們?nèi)チ嗽L問困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的`家庭狀況,身體狀況等。他們都比較配合我們的工作,可能是因?yàn)槲覀儙Я酥楣饨旨彝ゾC合服務(wù)中心的義工證吧!在訪問困難家庭中,讓我最深刻的就是一個(gè)老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過他的孫子比較不聽話,有時(shí)都會(huì)罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導(dǎo)一下他,這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動(dòng)。

  今天收獲很大,雖然我們對(duì)于這個(gè)街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會(huì)因?yàn)楦冻鑫覀兊囊稽c(diǎn)關(guān)心,慰問感到高興!拔曳瞰I(xiàn),我快樂”,讓大家的愛心傳遞下去!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

  20xx是特殊的一年!

  因?yàn)榻衲辏A南師范大學(xué)的23名學(xué)生冒著炎炎夏日,背著書包,來到河源市連平縣尚平中學(xué)進(jìn)行了為期七天的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐!

  我們?nèi)齻(gè)農(nóng)村活動(dòng)的主題是:愛旅游,畫人生。我們團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花。我們以教育為主,宣傳研究為輔。時(shí)間是9月18日到9月26日。

  “傳承社會(huì)關(guān)懷,鑄造自強(qiáng)人才”是我們?nèi)A南師范大學(xué)自強(qiáng)社在新長(zhǎng)城的宗旨;中學(xué)生是祖國的新一代花朵,擁有健康的心理對(duì)人生至關(guān)重要;谶@兩個(gè)原因,我們團(tuán)隊(duì)把“培養(yǎng)健康心理,畫美好生活”作為我們整個(gè)三農(nóng)的基本理念,我們團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,畫美好生活”展開。“自信創(chuàng)新”是我們活動(dòng)順利進(jìn)行的保證,也是我們團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)!

  第二天,我們收到了學(xué)生寫的日記。從此以后,每天享受他們的日記就成了我們最幸福的事,仿佛他們的`每一筆每一筆都一直觸動(dòng)著我們的心?粗鴮W(xué)生的日記,我會(huì)一直跟著他們的字跡走,仿佛我就在那里。我能感受到他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂。我也想走上新的光明之旅,——心路歷程,在其中獲得巨大的喜悅。我寫評(píng)論的時(shí)候,我覺得我以前看老師寫的評(píng)論。每次都很開心,很激動(dòng),很期待,因?yàn)槲矣X得這說明老師已經(jīng)注意到自己了,也很關(guān)心別人。到底好不好?我會(huì)繼續(xù)加油,不讓老師失望。我認(rèn)為老師的態(tài)度很容易影響和改變學(xué)生的想法,學(xué)生的想法很容易幫助他們快速找到自己、信心和動(dòng)力。基于這個(gè)想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心,所以我總是很認(rèn)真地改變,試著寫更多的評(píng)論。我覺得很幸福!每天復(fù)習(xí)學(xué)生日記是最幸福的時(shí)光。當(dāng)我看到一些學(xué)生寫自己的時(shí)候,我特別興奮。在我寫日記的第一天,有幾個(gè)同學(xué)提到我,有一個(gè)說:“英語老師的笑容很燦爛?”;一個(gè)說:“軍事機(jī)構(gòu)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

  夏日炎炎,驕陽似火。在這個(gè)七月里我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,帶著滿腔的熱情踏上了實(shí)踐的征程,開始書寫我們實(shí)踐的答卷……

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,傳遞孝心、宣揚(yáng)愛心,我們大家決定去xx市敬老院開展我們的實(shí)踐。

  x月xx日早晨,我們便抵達(dá)xx敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動(dòng),但很多老人早已癱瘓?jiān)诖埠脦啄炅恕?粗麄冐䞍E的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。

  看到了我們,老人們都很開心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時(shí),一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后,我們?yōu)樗麄兂、跳舞,老人們也替我們打著拍子,敬老院里的氣氛頓時(shí)歡快起來,歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。

  后來老人們給我們講故事,我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽著。有少年時(shí)的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離,也有動(dòng)亂時(shí)期的痛苦記憶;有土地改革的巨大變化,也有時(shí)代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時(shí)的茫然無措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤(rùn)著雙眼,聲音顫抖著,或嘆息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。

  中午我們大家開始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有說有笑,一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了,今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們?cè)谝黄穑娴奶_心了!”

  在后來的一個(gè)星期里,我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運(yùn)動(dòng)……每天我們的活動(dòng)都很多,每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼過去,我們的`實(shí)踐也結(jié)束了,臨走時(shí),我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含著淚,都說以后一定會(huì)再來。

  在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《;丶铱纯础窌r(shí),一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時(shí),一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅(jiān)持著自己行走,他說他能行……我無數(shù)次的這樣想,老人們,他們年輕時(shí)用寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天,讓我們生活在和平安定的家園。可是時(shí)光荏苒,他們?cè)诼先,歲月不會(huì)放過任何一個(gè)人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻(xiàn),付出怎樣的心血,它也一樣會(huì)讓你頭發(fā)變白,背慢慢駝了。在時(shí)光無聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn),是無法計(jì)算出來的,F(xiàn)在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因?yàn)榉N種原因他們要離開自己的家,與兒女們相隔兩地,盡管敬老院的服務(wù)很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛,是親情!我想,在中國,在這大大小小的城市和農(nóng)村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),隨著社會(huì)制度的不斷完善,這樣的現(xiàn)象會(huì)越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氳著周圍的世界,社會(huì)一定會(huì)變得越來越美好!

  七天的時(shí)間,我們順利的完成了我們的暑期實(shí)踐,我們不僅鍛煉了能力,更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱,盡管來回勞累,但是我們都不怕,因?yàn)槲覀兡贻p。年輕,是我們驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮? 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能不負(fù)他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。

  經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,我也更深刻的了解暑期實(shí)踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  流火七月,我們完成了自己的實(shí)踐,看到了社會(huì)弱勢(shì)群體的生活,更深刻理解了學(xué)校舉行實(shí)踐的宗旨。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言,就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會(huì)再來”,是的,我們還會(huì)再來,繼續(xù)我們的實(shí)踐,希望因?yàn)槲覀兊呐,明天的社?huì)會(huì)更和諧,明天的世界會(huì)更美好!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

  寒假的第一天,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們的第一站是x產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為x產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機(jī)場(chǎng)為中心,北至錫梅路,東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運(yùn)河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計(jì)提出自己的疑惑與意見。

  第二站是軍用機(jī)場(chǎng)。來這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來一個(gè)親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營(yíng)長(zhǎng)跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,XX年的國家最高科技獎(jiǎng)便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。

  第三站是東總部。,與商城,同為網(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲(chǔ)存書籍的。而活動(dòng)過程中,圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運(yùn)作流程:采購進(jìn)貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運(yùn)送。同時(shí),她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地?cái)[放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號(hào),以及相關(guān)流程中的注意事項(xiàng),如:孤兒圖書的處理,報(bào)缺處理的過程等。從中我們體會(huì)到秩序的'重要性,正是因?yàn)橛辛艘画h(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對(duì)圖書的處理井井有條,不易出錯(cuò),并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。

  第四站是電子。事先我們通過了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護(hù)器件及晶片,多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件;顒(dòng)時(shí)我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時(shí),他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時(shí)我們也看見了書本上的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,如對(duì)芯片的電鍍處理。

  最后一站是本土企業(yè)機(jī)械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時(shí)裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者姐姐的聊天。姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時(shí)記住要充滿自信,即使平凡,也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,那么別人自然會(huì)認(rèn)可你。

  活動(dòng)反思:

  這次社會(huì)實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識(shí)如何在實(shí)際生活中巧妙應(yīng)用,更體會(huì)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識(shí)人用人,激發(fā)他們的最大潛能。

  此次活動(dòng)我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識(shí)到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類似的活動(dòng),他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如:在參觀前對(duì)該企業(yè)只是一個(gè)大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次,我們會(huì)做得更好。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

  長(zhǎng)期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī),F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、高度重視、認(rèn)真組織

  假期前,學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的.綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  從組織形式上看,主要有兩種形式:

  1。分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從社區(qū)活動(dòng)為主要著手,參與社區(qū)活動(dòng),并寫出社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

  2。集體組織。每個(gè)村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊(duì)組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如開展為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫助敬老院義務(wù)勞動(dòng)一天,參與社區(qū)文化娛樂活動(dòng)等。

  3。開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如初三學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,對(duì)所在地周圍環(huán)境調(diào)查,對(duì)所在村民組居民收入調(diào)查等,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

  4。開展義務(wù)勞動(dòng),幫助同村的老人或者喪失勞動(dòng)力的人家進(jìn)行幫助。為他們解決了燃眉之急。

  5。環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,要求學(xué)生能把自己家周圍環(huán)境整治好,取得較好效果。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

各基層團(tuán)委:

  今年暑假,我校師生根據(jù)團(tuán)省委以及學(xué)校的統(tǒng)一部署,以“青春九十年報(bào)國勇爭(zhēng)先”為主題,深入城市社區(qū)、農(nóng)村基層、廠礦企業(yè)、西部地區(qū)和省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū),廣泛開展政策宣講、科技支農(nóng)、扶貧支教、企業(yè)幫扶、文藝演出、衛(wèi)生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動(dòng),成績(jī)突出、影響廣泛、受到了普遍好評(píng)。

  為了交流經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化、陣地化方向發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委將對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),并對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

  2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(學(xué)生)

  3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師

  4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐基地

  5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)研項(xiàng)目獎(jiǎng)

  6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例

  二、評(píng)選要求

  1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

  評(píng)選的具體要求是:

 。1)原則上要求校級(jí)立項(xiàng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);主題鮮明突出,內(nèi)容豐富,切合實(shí)際有創(chuàng)新。

 。2)過程組織規(guī)范,安全保障有效,圓滿完成暑期社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作流程,及時(shí)反饋社會(huì)實(shí)踐信息,積極組織與參與成果展示交流活動(dòng)。

 。3)實(shí)踐成效顯著,學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,受益明顯;在實(shí)踐過程中產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng);有實(shí)質(zhì)性的社會(huì)實(shí)踐成果(包括實(shí)踐論文發(fā)表,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提出建設(shè)性意見,設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)重視等);實(shí)踐活動(dòng)反饋表中,當(dāng)?shù)貑挝稽h團(tuán)組織對(duì)團(tuán)隊(duì)有較高的評(píng)價(jià)。

  2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(學(xué)生)

  評(píng)選的具體要求是:

 。1)有效組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)積極實(shí)踐和圓滿完成社會(huì)實(shí)踐前后相關(guān)工作,出色完成社會(huì)實(shí)踐組織工作。

 。2)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在活動(dòng)中重視集體,能較好地處理團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的關(guān)系。

 。3)完成的實(shí)踐論文或者調(diào)查報(bào)告質(zhì)量較高,對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義或有一定的學(xué)術(shù)意義;積極參加社會(huì)實(shí)踐成果展示交流等相關(guān)活動(dòng)。

  3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師

  評(píng)選的具體要求是:

  (1)在學(xué)院較好地組織開展社會(huì)實(shí)踐工作,或者積極帶領(lǐng)、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展具體活動(dòng)。

 。2)及時(shí)、妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)突發(fā)事件,協(xié)調(diào)好與接待單位的關(guān)系。

 。3)所指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)成果豐碩,具有一定的社會(huì)影響力。

  4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐基地

  評(píng)選的具體要求是:

 。1)已連續(xù)為學(xué)校提供實(shí)踐基地服務(wù)一年以上(省級(jí)實(shí)踐基地需兩年以上),并與學(xué)校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)系,有書面憑證或是牌匾、錦旗等實(shí)物憑證。

 。2)學(xué)校在實(shí)踐基地開展了具體的服務(wù)項(xiàng)目,有一定規(guī)模并形成特色。

 。3)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到實(shí)踐地黨政團(tuán)的大力支持和群眾的普遍歡迎,取得了有利于學(xué)校發(fā)展和地方建設(shè)的實(shí)際成果。

  5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)研項(xiàng)目獎(jiǎng)

  評(píng)選的具體要求是:

  (1)調(diào)查報(bào)告或論文緊密契合實(shí)踐參考課題,調(diào)查方法正確,數(shù)據(jù)豐富可靠,分析方法正確,具有較高的專業(yè)水平和創(chuàng)新性。

 。2)有實(shí)質(zhì)性的'成果(包括實(shí)踐論文發(fā)表,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見,設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣髽I(yè)重視等),有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

  (3)符合學(xué)術(shù)規(guī)范,格式上符合調(diào)查報(bào)告或論文的要求。(材料上報(bào),標(biāo)題三號(hào)黑體,正文內(nèi)容的字體為小四號(hào)宋體,1。5倍行間距,一級(jí)標(biāo)題加粗。)

  6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例

  評(píng)選的具體要求是:

 。1)案例為開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重已形成的特色品牌工作,或者在破解工作難題、創(chuàng)新工作機(jī)制體制等方面進(jìn)行的有益探索和創(chuàng)新實(shí)踐。案例要體現(xiàn)真實(shí)性、典型性,揭示帶有規(guī)律的問題,具有推廣或借鑒意義。

 。2)案例結(jié)構(gòu)應(yīng)包括背景與問題、具體事例、經(jīng)過與做法、主要成效、思考與啟示等5個(gè)部分。并請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委書記撰寫300字左右的點(diǎn)評(píng)。

 。3)案例寫作采用記敘性語言加以描述,切忌將其寫成經(jīng)驗(yàn)交流材料或一般性工作總結(jié)。案例正文數(shù)字控制在3000字以內(nèi),須附帶2。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分,是加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的重要途徑。為了將中學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在過去的一學(xué)年中,我們結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和農(nóng)村實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣和需要,堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性和趣味性,我們開展了許多以學(xué)生為主體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)腦動(dòng)腦,培養(yǎng)各種素質(zhì)和技能。

  一、加強(qiáng)管理制度和宣傳。

  每學(xué)期開學(xué)前,我校政教部根據(jù)切實(shí)有效的會(huì)議紀(jì)要,進(jìn)行討論研究,制定計(jì)劃,安排活動(dòng)材料,努力規(guī)范有序地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生開拓進(jìn)取,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。

  實(shí)踐證明,沒有穩(wěn)定的基地建設(shè),就沒有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期性和連續(xù)性。近年來,我校先后聯(lián)系了山前村蔬菜基地、金威公司等單位,建立了德育基地,把街道和學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動(dòng)基地,使我們的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久,取得了良好的效果。

  三、經(jīng)常性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活躍多彩。

  根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際情況,我校充分利用重大節(jié)日和周年紀(jì)念日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如,在重陽節(jié)和春節(jié)期間,他們?nèi)ス褘D和孤兒的家中吊唁、打掃衛(wèi)生和提水。科技節(jié)期間,他們走上街頭,宣傳科技果樹的栽培管理技術(shù)。清明節(jié)期間,他們組織會(huì)員向江邊村黃文英烈士陵園捐贈(zèng)花圈,并在“五一”期間上街進(jìn)行衛(wèi)生。這一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、節(jié)假日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在寒暑假期間,學(xué)校明確要求所有學(xué)生必須參加農(nóng)村和社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過個(gè)人的實(shí)踐,他們可以體驗(yàn)實(shí)踐的喜悅和艱辛,了解勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福之源,勞動(dòng)是最光榮的。

  總之,在過去的一年里,我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),而且促進(jìn)了兩禮貌的建設(shè)。然而,在新的形勢(shì)下,對(duì)中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出了新的更高的要求。我們要努力學(xué)習(xí),努力探索,深入學(xué)習(xí),發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要作用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

  實(shí)踐就是把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使所學(xué)的理論知識(shí)變得有用。只學(xué)不練,學(xué)了等于零。理論要與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為將來找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的練習(xí),你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和中國加入世貿(mào)組織,國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來越多。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西,還要實(shí)踐生活中的其他知識(shí)。只有從各方面不斷武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自我、表達(dá)自我、烹飪自我。雖然我們不需要任何理論知識(shí),但它確實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國公民進(jìn)入社會(huì)必須掌握的技能。

  雖然這幾天的練習(xí)不能算是一個(gè)炎熱的夏天,可以說在屋里工作是我的幸運(yùn),但有時(shí)候屋里的熱氣會(huì)讓我無法呼吸,動(dòng)起來很快就會(huì)出汗,衣服一會(huì)兒就濕透了。僅僅過了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快發(fā)現(xiàn)我的想法是不正確的。雖然很累,但我一直牢記著這次練習(xí)的目的,即使累了也要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@是一種考驗(yàn),也只有在這種環(huán)境下才能看出一個(gè)人的毅力水平。當(dāng)我想到這些事情時(shí),我會(huì)感到充滿力量。在接下來的幾天里,放棄的'想法很少出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我覺得充滿活力和奮斗精神是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  在這短短的日子里,我摸著墻流汗,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們對(duì)社會(huì)的了解也更多了。我們的經(jīng)驗(yàn)不僅為我們提供了可供參考的知識(shí),也為我們?cè)谖磥砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了基礎(chǔ)。我希望有這樣的機(jī)會(huì)讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天對(duì)于生活來說可能不算太長(zhǎng),但這七天我獲得了人生中最珍貴的經(jīng)歷,這將成為我人生中最珍貴的回憶。

  這幾天,雖然出了很多汗,感覺很累,但我的意志力就是在這種練習(xí)中磨練出來的。我慢慢開始明白為什么大家都希望我們多參與社會(huì)實(shí)踐,我們真的奉勸科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力的真諦。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

  六月伊始,我有幸參加了在濟(jì)寧市舉辦的山東省小學(xué)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)選聽課活動(dòng)。這次活動(dòng)令我收獲頗深,感觸良多。

  平日教學(xué)中未曾接觸過綜合實(shí)踐活動(dòng)課,也未曾聽過一次課,因此,我對(duì)這種課型充滿未知與猜想,教師怎樣教,學(xué)生怎樣學(xué),自然成為我聽課、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面將自己聽課的幾點(diǎn)想法總結(jié)如下:一.認(rèn)識(shí)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”。

  結(jié)合資料查詢和聽課驗(yàn)證,我想“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”首先需要一個(gè)明確的教學(xué)主題。然后,老師根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題內(nèi)容,設(shè)計(jì)方案,師生共同搜集、選擇、整理材料,合作完成一節(jié)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。最后,才是綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示。在這其中,綜合實(shí)踐活動(dòng)過程,要突出三個(gè)主題詞:綜合、實(shí)踐、活動(dòng)。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)要義,三個(gè)要義的實(shí)踐過程,就是綜合實(shí)踐活動(dòng)的“三步曲”。

  綜合:設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題,要考慮知識(shí)、能力、形式、表達(dá)方式等等諸多培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的方方面面,在教學(xué)過程中巧妙地穿插在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)角落,讓素質(zhì)教育,在課堂中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  實(shí)踐:就是把上述的“綜合”要義,讓學(xué)生在綜合活動(dòng)中,感悟知識(shí)、獲取知識(shí)、表述知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、總結(jié)知識(shí),有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。讓學(xué)生體會(huì)到,“實(shí)踐出真知”的道理。

  活動(dòng):就是上述的教學(xué)實(shí)踐,在課堂活動(dòng)中,學(xué)生的展示知識(shí)能力、理解知識(shí)能力、分析知識(shí)能力、表達(dá)知識(shí)能力、綜合知識(shí)能力得以展現(xiàn)。為學(xué)生的全面發(fā)展,提供一個(gè)展示平臺(tái)!

  我一邊聽課,一邊思考,感悟到綜合實(shí)踐活動(dòng)課的三個(gè)主題詞:綜合、實(shí)踐、活動(dòng)。知識(shí)的綜合,扎實(shí)的實(shí)踐,高質(zhì)量的活動(dòng),這是我聽了幾節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的深切體會(huì),使我感受到了充滿活力的“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的魅力。二.了解“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”豐富的內(nèi)容。學(xué)生可以在課堂中與老師一起手工制作,如《制作小板凳》、《百變陀螺》、《妙趣心鎖環(huán)》等;綜合實(shí)踐內(nèi)容也可以是與我們的生活息息相關(guān)的一些問題,如《巧手包餃子》、《創(chuàng)意自行車》等;孩子們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自我設(shè)計(jì)自行車,并上臺(tái)展示

  綜合實(shí)踐內(nèi)容可以與科普知識(shí)相關(guān),如《走進(jìn)魔術(shù)》等;綜合實(shí)踐內(nèi)容還可以與人際交往技能相關(guān),如如何合作分工,完成任務(wù)。綜合實(shí)踐學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容甚至還可以是教師自我創(chuàng)新教材、挖掘教材、自主設(shè)計(jì)編排教材,圍繞著鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力這一主旨,綜合實(shí)踐內(nèi)容有著極強(qiáng)的靈活性與廣泛性。三.體會(huì)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的特點(diǎn)。

  1.綜合性。

  綜合性不僅體現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)方面,有知識(shí)目標(biāo)、情感目標(biāo)、學(xué)法目標(biāo)等,目標(biāo)的架構(gòu)全面合理、和諧有序。還體現(xiàn)在過程方面。每一節(jié)課不單純用到一門學(xué)科的知識(shí),要用到多門學(xué)科的知識(shí),綜合實(shí)踐學(xué)科特別加強(qiáng)了學(xué)科間的縱向、橫向的聯(lián)系。如《妙趣心鎖環(huán)》需要用到幾何拓?fù)鋵W(xué)的知識(shí),其次,在課上,通過展示心鎖環(huán)延伸到九連環(huán)、七巧板等傳統(tǒng)益智玩具,加深對(duì)本民族傳統(tǒng)歷史文化的了解。又如《巧手包餃子》,介紹了餃子的歷史文化,延伸到現(xiàn)今生活中的美好寓意,給學(xué)生更全面的知識(shí),更豐富的情感熏陶。

  思考:我認(rèn)為各學(xué)科之間是既相對(duì)獨(dú)立,又密切聯(lián)系的。在教學(xué)方法上,我們不妨根據(jù)學(xué)生實(shí)際,學(xué)習(xí)借鑒綜合實(shí)踐課的一些教學(xué)方法,這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的真正整合,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育。

  2.實(shí)踐性。

  課堂始終緊緊圍繞著“實(shí)踐”二字做細(xì)致的設(shè)計(jì)。如《走進(jìn)魔術(shù)》,此節(jié)課老師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,多角度激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,讓學(xué)生先自己操作桌上的魔術(shù)道具,在盡情玩的過程中,發(fā)現(xiàn)奇妙地現(xiàn)象:硬幣變小了;再根據(jù)現(xiàn)象提出問題,然后大膽猜測(cè)探究魔術(shù)道具,得出硬幣大小不同的成因,最后運(yùn)用同樣的道理解密劉謙魔術(shù)的原理,接下來學(xué)生自己小組分別探究不同魔術(shù)道具,變魔術(shù)說魔術(shù)。整堂課是一個(gè)快樂的實(shí)踐、探究、成長(zhǎng)過程。再如學(xué)習(xí)合作分工一課,老師先是讓孩子們單獨(dú)觀看視頻,記錄視頻中出現(xiàn)的多種動(dòng)物的種類,數(shù)量。結(jié)果自然是,同學(xué)們雖然很用心的記錄,卻因?yàn)閯?dòng)物種類多、視頻速度快、記錄方法不科學(xué)等等原因,統(tǒng)計(jì)結(jié)果并不理想。陷入這樣一個(gè)“困境”后,老師開始啟發(fā)孩子小組合作,討論如何分工完成任務(wù),最后體驗(yàn)合作的有效,成功的樂趣。避免了課堂上生硬的灌輸,以真切的試驗(yàn)讓孩子自己感悟活動(dòng)宗旨,效果明顯。

  思考:著名教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利說:我看到了,我忘記了;我聽到了,我記住了;我做過了,我理解了。通過這樣一種細(xì)致的實(shí)踐探究,讓孩子們的固有思維模型完善改變重組,我想這樣的課堂在孩子們腦海中是會(huì)留下深刻印記的。

  3.生活性。

  選用現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的`新聞報(bào)道或名人事跡輔助教學(xué),有助于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、解決實(shí)際問題的能力。如《走近魔術(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)中,選用了劉謙春晚的魔術(shù)視頻。一下子激起了孩子們探究“大魔術(shù)”奧秘的欲望,活躍了孩子們的思維。在《百變陀螺》的參評(píng)中授課教師引入神十女航天員王亞平在太空艙中做的一個(gè)陀螺實(shí)驗(yàn),對(duì)激發(fā)孩子們探究科學(xué)興趣起了事半功倍的作用,同時(shí)也巧妙導(dǎo)入了新課。再如如何培養(yǎng)合作精神一課中,老師引用了奧運(yùn)冠軍關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷介紹,同樣很好地例證了“學(xué)會(huì)合作”對(duì)于成功的重要性,同學(xué)們聚精會(huì)神的眼神告訴我們,這些視頻對(duì)他們內(nèi)心的震撼,教育。

  思考:

 。1)把學(xué)生身邊真實(shí)的事件或人物引入課堂,開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生從中汲取智慧。在現(xiàn)實(shí)中感受、發(fā)展,枯燥的理論變?yōu)橛凶逃形兜娜宋锕适隆?/p>

 。2)本次聽課中,老師精選事件資料,使課堂感染力增強(qiáng),很好的活躍了課堂氛圍。

  四.學(xué)習(xí)老師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  1、教師首先要自信。

  自信是成功的前提。此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選特別設(shè)立了說課、講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。上課前執(zhí)教教師先進(jìn)行5分鐘的說課,個(gè)別教師因太緊張了,說課過程中出現(xiàn)了一些失誤。有幾位教師不論是說課還是講課一直落落大方,語言精煉,教態(tài)親切和藹,給人一種瀟灑倜堂的感覺。有的老師脫稿說課,配合課件演示,徐徐道來,條理清晰,著實(shí)令我羨慕而敬佩。

  2、要有深厚的功底。

  此次聽課活動(dòng),不少教師在言談舉止中滲透了自身的知識(shí)與涵養(yǎng),教學(xué)語言的功底頗深,多位老師的評(píng)價(jià)語充滿智慧與關(guān)愛,如,“你不僅有一雙漂亮的眼睛,而且還有一雙慧眼呢,你善于發(fā)現(xiàn)問題!薄澳阌幸浑p巧手,還有一顆善良的心!钡鹊。在聽課過程中,印象深刻,心想,如果我是在坐的一名學(xué)生,我一定會(huì)積極思考回答問題,我多么想得到老師的肯定呀!課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中又滲透出他們的功底之深,設(shè)計(jì)之巧妙,教法之靈活,應(yīng)變能力之強(qiáng),是我學(xué)習(xí)的榜樣。教師的深厚功底在綜合實(shí)踐課堂的平臺(tái)與舞臺(tái)中,對(duì)學(xué)生是一種重要的深遠(yuǎn)的熏陶和影響,對(duì)課堂氛圍的主導(dǎo)作用更是明顯。因此,每位教師定要嚴(yán)于修身,加強(qiáng)內(nèi)在素養(yǎng)的提升。

  教育是一門藝術(shù),對(duì)于習(xí)慣了學(xué)科教學(xué)的我們來說,綜合實(shí)踐課的教學(xué)更是“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”。在綜合實(shí)踐課教學(xué)方面,我只是一個(gè)大海邊尚沒有拾到任何貝殼的孩子,還需要不斷學(xué)習(xí)積累。

  再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我此次學(xué)習(xí)聽課的珍貴機(jī)會(huì),我將認(rèn)真反思,在總結(jié)中繼續(xù)提升,多多探討綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂模式,虛心好學(xué),力爭(zhēng)將此次學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念付諸于今后的教學(xué)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

  20xx年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我決定走入社區(qū)進(jìn)行一次社會(huì)公益打掃衛(wèi)生活動(dòng),我選擇的地點(diǎn)是xx小區(qū),由于該小區(qū)位于郊區(qū)環(huán)境相對(duì)市內(nèi)比較安靜,居住的人口大多為工作族,社區(qū)的衛(wèi)生維護(hù)因此也成為一大問題,這也是我選擇該社區(qū)的原因之一,我首先來到社區(qū)的辦事處,社區(qū)的工作人員熱情地招待了我,待我說明來意之后爽快地答應(yīng)了我的要求。x月x日我來到社區(qū)準(zhǔn)備開始我為期x天的社區(qū)公益打掃衛(wèi)生活動(dòng)。

  一大早我就來到社區(qū)辦公室找到社區(qū)負(fù)責(zé)人x阿姨,她可以真正算得上是居委會(huì)大媽,她是一位非常慈祥的人,待人可親,說話辦事很有老一輩知識(shí)分子的風(fēng)范,一看就是受過高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的工作任務(wù),今天的主要工作是打掃社區(qū)辦公室的衛(wèi)生。

  說干就干,我也是有備而來的人,我自己準(zhǔn)備了膠皮手套,其實(shí)這居委會(huì)辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實(shí)日常清理衛(wèi)生有專職人員,而今天是我獨(dú)自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實(shí)還是心里犯嘀咕自己啥時(shí)候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內(nèi)走了一圈,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有一些衛(wèi)生死角不易打掃,拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛(wèi)生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶對(duì)我來說可是一個(gè)費(fèi)力的活,x阿姨并不讓我干,但是市內(nèi)干凈了,窗戶不透亮,整體感覺就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛(wèi)生死角打掃起來也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛(wèi)生問題,這些衛(wèi)生問題都被我一一攻克了,看著整潔的衛(wèi)生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。

  社會(huì)實(shí)踐的第x天,早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛(wèi)生,下午則是學(xué)習(xí)了解社區(qū)工作的主要內(nèi)容。

  街道辦事處周圍的環(huán)境還是不錯(cuò)的,打掃起來還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時(shí)間就這樣過去了,都說勞動(dòng)人民是最光榮的,勞動(dòng)有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的.工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著整個(gè)社區(qū)居民的檔案資料,并詳細(xì)地給我講解了社區(qū)工作的主要內(nèi)容和社區(qū)工作的重要性。這是我的額外收獲,增長(zhǎng)了我的見識(shí),也使我對(duì)社區(qū)工作產(chǎn)生了興趣。

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生有較多的文化素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,心身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì),體驗(yàn)生活,服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。我在學(xué)校假期社會(huì)實(shí)踐布置之下,積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。

  在勞動(dòng)的過程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一份自己該做的事,在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng),雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?我相信困難是對(duì)我們意志的磨練,我們需要堅(jiān)持!勝利屬于我們。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

  面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。

  由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷自己的產(chǎn)品。

  上班與上學(xué)是完全不同的,我得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,一天下來,總是腰酸腿疼的,每天都趴在車上回家……而且在學(xué)校時(shí)我可以根據(jù)作息時(shí)間表來活動(dòng),完全不用費(fèi)腦,但工作時(shí)就得靠自己的眼色和腦子了,若是消極了些,就無所事事地呆在柜臺(tái)處的話老板就會(huì)懷疑你的能力…所以啊,我是學(xué)會(huì)了“眼觀六路,耳聽八方”,積極主動(dòng)地接近顧客,并要在不讓顧客反感的前提下推銷自己的產(chǎn)品。有時(shí)候會(huì)遇到一些脾氣很壞的顧客,你一靠近他就開罵……有時(shí)候會(huì)遇到另一種完全相反的人,他們是不停地試,還不停地批評(píng)這啊那的,最后一句話不說就離開了……

  這樣下來我自我感覺不僅我的膽量,語言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉,我覺得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉,當(dāng)然,最大的收獲便是我臉皮厚度激增!這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到錢財(cái)來之不易(我每天都講得口干舌燥的)也為我形成一個(gè)正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ);同時(shí)通過這個(gè)經(jīng)歷我也很好地實(shí)踐了推進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召,為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗(yàn)到一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有壓力的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……

  >社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。

  青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的!

  通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的.了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。

  然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無形中使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

  一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  二、實(shí)踐資料:透過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結(jié)果:透過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅透過自我的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的'酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

  1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

  讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3.具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊。所以,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

  一.實(shí)踐介紹

  研一的暑期社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校的一項(xiàng)要求,而社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和類別又十分豐富,在九月份即將投簡(jiǎn)歷找工作的研一學(xué)生眼里,當(dāng)下最重要的就是迅速了解如何才能從招聘公司中找到自己中意且適合自己的那個(gè),并且學(xué)習(xí)如何在面試中發(fā)揮和展現(xiàn)自己,所以學(xué)生跟企業(yè)間的雙向交流則顯得十分有必要。本次我們小組選擇了參觀公司以及學(xué)校這樣的方式,希望能夠積累一些面試以及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),有利于下半年就業(yè)。此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)在深圳,實(shí)踐小組分別對(duì)哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院、中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院、科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司、北科生物公司、華大基因公司以及學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)等六家公司和學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)和參觀。六家公司中包括了生物專業(yè)對(duì)口的就業(yè)公司和研究院,也包括互相交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院,更有不限專業(yè)的教育公司。所以整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,風(fēng)格多樣內(nèi)容充實(shí),小伙伴們都收獲頗多,為下學(xué)期就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  二.實(shí)踐內(nèi)容與心得體會(huì)

  1、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院

  7.25實(shí)踐小組首先參觀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)在深圳的分校,深圳研究院在校生主要以博士研究生和碩士為主,包括許多國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先參觀的便是計(jì)算機(jī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室,其中在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境智能計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中,有關(guān)負(fù)責(zé)人給我們依次展示了人工智能機(jī)器人的視頻、手語合成、保留原筆跡的手寫軟件;此外,通過實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人的介紹,我進(jìn)一步了解了在網(wǎng)絡(luò)化大環(huán)境下,云芯片、云檢索的發(fā)展前景。之后,我們又去物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)集成工程實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了參觀,實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為我們介紹了智能機(jī)器人在路徑規(guī)劃方面的研究、手勢(shì)的識(shí)別、車位識(shí)別、聲音信號(hào)處理、車牌號(hào)碼識(shí)別等各項(xiàng)研究以及進(jìn)展。之后,學(xué)長(zhǎng)又為我們演示了自主研發(fā)的可穿戴設(shè)備用于測(cè)量心電圖、脈搏等數(shù)據(jù)。參觀完這一系列的實(shí)驗(yàn)室,我覺得每個(gè)學(xué)科需要的不僅僅是該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)的了解往往會(huì)給研發(fā)帶來驚喜,畢竟學(xué)科不能單獨(dú)存在,必然與其他學(xué)科相交叉,相輔相成。因此,各位老師也鼓勵(lì)我們跨專業(yè)學(xué)習(xí)。

  下午,金老師帶領(lǐng)著實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生與我們實(shí)踐小組進(jìn)行了座談會(huì)。座談會(huì)主要圍繞著環(huán)境污水處理以及生物信息學(xué)方向進(jìn)行。整個(gè)過程兩方的學(xué)生交流隨意,氣氛融洽,彼此都留下了很好的印象。

  2、 中科院深圳研究生院

  7.26我們對(duì)中科院深圳研究生院進(jìn)行了參觀。在展示大廳,負(fù)責(zé)人為我們講解了深研院的基礎(chǔ)架構(gòu)、人才概況、院士專家、科研成果、國際交流項(xiàng)目、院地合作等各方面的概況,之后又帶領(lǐng)我們參觀了醫(yī)藥學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備以及研究?jī)?nèi)容有了大致的了解。此外,最令我記憶深刻的是負(fù)責(zé)人孫志超在座談會(huì)上跟我們談到的有關(guān)簡(jiǎn)歷制作以及招聘、面試等各方面的問題。為了面試過幾年的HR,他的經(jīng)驗(yàn)毫無一位對(duì)我們非常有幫助。比如說,面試不僅看的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,可能更多的是其他能力,也就是說看重的是綜合素質(zhì)。面試以及簡(jiǎn)歷制作的一些細(xì)節(jié)很需要注意,例如紙質(zhì)的選擇、哈工大logo帶來的好處、排版、簡(jiǎn)歷模版的選擇等等。此外,在面試時(shí),要展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面,既不夸大也不顯得渺小自卑。于是,在中科院,我們度過了充實(shí)有收獲的一天。

  3、 科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司

  7.27在科曼的參觀也是頗有意義的。作為一個(gè)醫(yī)療公司,科曼主要生產(chǎn)和研發(fā)的重點(diǎn)在于監(jiān)護(hù)儀、麻醉機(jī)。尤其是監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn),已經(jīng)位于世界領(lǐng)先水平。于是我們不僅見識(shí)了監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn)、使用等產(chǎn)品先進(jìn)性,更有幸參觀了辦公室環(huán)境以及車間環(huán)境,這對(duì)于我來說是一件很新鮮的事。此外,在座談會(huì)上,幾位公司負(fù)責(zé)人從不同方面對(duì)克曼進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹,并且針對(duì)學(xué)生們的問題給與了詳細(xì)又真誠的解答,其中包括在就業(yè)方面,崗位、福利待遇、晉升渠道、企業(yè)文化氛圍以及培訓(xùn)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)。讓我記憶尤深的是,員工對(duì)科曼公司的信賴度十足,并且在這里工作的他們表現(xiàn)出了幸福感和成就感,這就證明這是個(gè)好公司。

  4、 北科生物公司

  7.28在北科的參觀改變了我對(duì)實(shí)驗(yàn)室臟亂差印象的偏見。北科公司是我國最早專業(yè)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生物治療技術(shù)臨床轉(zhuǎn)化及技術(shù)服務(wù)的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),并且我們參觀的這棟大樓屬于政府等新投資所蓋的大樓,所有設(shè)備以及整個(gè)系統(tǒng)呈現(xiàn)出高度有序,綠色環(huán)保節(jié)能的特點(diǎn)。在參觀實(shí)驗(yàn)室的過程中,我注意到墻壁上的提示、實(shí)驗(yàn)人員的著裝以及各項(xiàng)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的嚴(yán)謹(jǐn)有序。當(dāng)然,作為新興產(chǎn)業(yè),北科承受了許多非議和質(zhì)疑。在座談會(huì)上,同學(xué)們提出了許多對(duì)干細(xì)胞治療疑難雜癥的疑問,包括我在了解到過去幾年曾經(jīng)出現(xiàn)的有關(guān)干細(xì)胞治療的負(fù)面報(bào)道,也對(duì)干細(xì)胞的神奇產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是大眾總是會(huì)對(duì)新出現(xiàn)的東西產(chǎn)生排斥性,何況是新興又不了解的東西。但是,在這方面,作為本專業(yè)的學(xué)生,我相信本著為了改善人類健康的愿景和理念,我們也是要在這條道路上不斷挑戰(zhàn)和探索的。

  5、 學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)

  7.29 對(duì)非本專業(yè)對(duì)口的學(xué)而思的參觀屬于這一系列行程中最有意思的。在這個(gè)過程中,沒有在專業(yè)知識(shí)方面進(jìn)行深層次的交流,而是對(duì)研究生生活、深圳城市的文化以及工作過程中的一些問題進(jìn)行了分享。負(fù)責(zé)人說到深圳,舉例說,好比一線城市中的廣州、北京上海其實(shí)都是排外的,而深圳不同,這里絕大多數(shù)反而是外地人,所以它是很包容的。這跟我對(duì)深圳的感覺一樣,在參觀公司的同時(shí),也對(duì)這個(gè)城市產(chǎn)生了別樣的好感。當(dāng)然,作為一線,它的物價(jià)也是很高的,讓我想赴深圳工作的同時(shí)也要考慮能否養(yǎng)活自己。此外,作為一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它的辦公區(qū)不算高大上(跟北科比的話),但是卻很溫馨舒適,對(duì)老師的待遇十分好。這就讓我更堅(jiān)定了企業(yè)文化和氛圍對(duì)于我自己的重要性。 特別要提出的是,我們順便參與了課堂學(xué)習(xí),感受了小學(xué)生們的課堂氛圍。不得不說,老師這個(gè)職業(yè)真的蠻有成就感,如果我是一名老師,某一天在路上偶遇叫我老師的名牌大學(xué)學(xué)生,那種場(chǎng)景也是挺讓人高興的。

  6、華大基因公司

  7.30 華大基因公司讓我至今還記得的是華大滿墻的在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊SCI上發(fā)表的論文。講解員講述著華大的歷史、成就、杰出人物、還有一個(gè)個(gè)科研有趣小故事,內(nèi)容豐富多彩讓我們眼花繚亂,以至于參觀展覽大廳的整個(gè)過程花了至少一個(gè)半小時(shí)。由此我體驗(yàn)到了華大作為“科研大戶”的實(shí)力。此外,展覽大廳同時(shí)進(jìn)行的還不止我們這一個(gè)參觀小分隊(duì),可見作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的典范,很多公司以及學(xué)校都慕名前來參觀了。

  在參觀公司辦公區(qū)域的過程中,我特別喜歡的一個(gè)小細(xì)節(jié)是公司的樓道里面,有兩樣?xùn)|西。其一是卡路里燃燒表,提示著走樓梯燃燒了多少脂肪,帶來了多少鍛煉;第二是攝影展示,全部都是在職人員拍攝的照片,裝裱了掛在墻上。這兩樣?xùn)|西多多少少給我們展示了華大對(duì)于工作人員身體素質(zhì)的要求以及公司自身的文化氛圍。這對(duì)于我來說是十分有吸引力的,畢竟誰也不喜歡沉悶無趣的公司。

  三.實(shí)踐存在問題

  這次的'社會(huì)實(shí)踐開闊了我的視野,提高了我對(duì)就業(yè)選擇以及人際交往能力,理論聯(lián)系實(shí)際,為我今后更好地融入社會(huì)、融入工作的新環(huán)境奠定了基礎(chǔ),這些對(duì)我今后的生活和

  學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然,我在這次的實(shí)踐過程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:

  第一、 時(shí)間觀念不夠。第一天,在去深圳研究院的過程中遲到了,雖然是個(gè)意外,但是給我自己的警醒挺大的。守時(shí)是一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,不管是在學(xué)生生涯還是在職業(yè)生涯中,這個(gè)小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。所以,要養(yǎng)成這個(gè)良好的習(xí)慣,做一個(gè)守時(shí)的人。

  第二、 缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),處理問題的能力還不夠。在與各個(gè)公司負(fù)責(zé)人交流的過程中,雖然時(shí)間短暫,也讓我們體會(huì)到了還沒進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有多青澀,還有多少東西是需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)的。盡管做到大方有禮貌,也還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  四.思考與建議

  總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)思考:

  第一、 每份職業(yè)的開始都是艱難而需要付出努力的。這次社會(huì)實(shí)踐的好幾位公司負(fù)責(zé)人,在與我們交流的過程中,不約而同地提到了在每個(gè)工作崗位上,想要獲得認(rèn)可得到自己想要的都必須努力,尤其在一份職業(yè)的開始階段。所以,不要總想著找待遇好又輕松的工作,那是不太可能的。

  第二、待人接物一事,尤其重要。去到每個(gè)公司我們都受到了接待人的友好接待。這不僅體現(xiàn)了接待人的素養(yǎng),更是讓一個(gè)公司的形象更為美好。有時(shí)候一個(gè)公司的競(jìng)爭(zhēng)力也很大程度上表現(xiàn)在我們直接接觸到的這些方面,這些更為明顯的方面。所以,不僅要做一個(gè)有素養(yǎng)的人,更要加入一個(gè)有素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。

  第三、 現(xiàn)在受的苦和累是以后的墊腳石。參觀公司看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)代表著學(xué)院,更代表著學(xué)校,我們的一舉一動(dòng)都是需要注意的。深圳炎熱的天氣常常讓我們無法忍受,在去到目的地的過程中就已經(jīng)煩躁不堪,但是每個(gè)人都記得自己是工大學(xué)生,所以再累也打起精神應(yīng)對(duì)。做到大方有禮,不卑不亢,表現(xiàn)出工大學(xué)子的風(fēng)范,這一點(diǎn)尤其值得表揚(yáng)。作為一名即將畢業(yè)的研究生,吃苦耐勞的精神要一直保持下去,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

  總之,這為期大概兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得意義非凡,在我的記憶里留下了濃墨重彩的一筆。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

  創(chuàng)意單位:中村社區(qū)社區(qū)主任助理

  活動(dòng)范圍:z街道中村社區(qū)

  活動(dòng)背景:

  在目前我國社會(huì)尊老向老以及當(dāng)前全社會(huì)正努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為了弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,我院優(yōu)秀社團(tuán)“仁心推拿社”開展了此次社區(qū)活動(dòng)。

  活動(dòng)開展:

  5月22日上午8點(diǎn),志愿者們準(zhǔn)時(shí)在校西門口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領(lǐng)之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。

  8點(diǎn)20分,志愿者們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)中村社區(qū)。志愿者們的到來,讓社區(qū)一下子活躍了起來。早上,在社區(qū)工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置起來了,8點(diǎn)半,活動(dòng)一開始,就吸引了路過的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測(cè)血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識(shí)。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。

  中午11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束,3小時(shí)的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進(jìn)了尾聲。隊(duì)員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區(qū)。

  短短3小時(shí)志愿活動(dòng)結(jié)束了,但志愿者們的工作卻并未結(jié)束;匦V,志愿者顧不得吃飯,就緊鑼密鼓地進(jìn)入了交流總結(jié)階段。隊(duì)員們交流了各自的心得,有的說,老人就如《夕陽紅》里唱的那樣,美若夕陽“溫馨又從容”;有的說,老人是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,這一次活動(dòng)使他體會(huì)到了那種行將就木的孤獨(dú)與蒼涼,我們應(yīng)該多多關(guān)注他們,給他們送去溫暖與關(guān)愛;還有的說,這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還使他們體會(huì)到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報(bào)答自己父母的養(yǎng)育之恩,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。

  這次活動(dòng),不僅使隊(duì)員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會(huì)的愛心,同時(shí)也是一群愛心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區(qū),回饋社會(huì)。

  活動(dòng)意義:

  1. 為社區(qū)老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。

  2. 增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注社區(qū)老人,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。

  3. 喚起社會(huì)的`老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人的尊敬關(guān)愛意識(shí)。

  媒體報(bào)道:xx報(bào)道

  社區(qū)評(píng)價(jià):

  丁主任對(duì)這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),主任高興的說“大學(xué)生就是不一樣!工作熱情高,知識(shí)豐富,想法也多,社區(qū)有了你們的加入,變得更加有活力了”

  主任希望以后多多開展這樣有意義的活動(dòng),同時(shí)志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認(rèn)可。

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