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親子活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-19 15:44:49 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

親子活動(dòng)總結(jié)12篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子活動(dòng)總結(jié)12篇

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇1

  忙忙碌碌中,時(shí)間總是過得很快。為了及時(shí)地將幼兒的在園情況反饋給家長,加強(qiáng)幼兒園跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解幼兒,做好幼兒的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們大班在10月24日(星期六)上午開展了親子課程活動(dòng),并達(dá)到了預(yù)期的效果。

  從這次親子會(huì)召開的情況來看,家長都能積極配合幼兒園的工作,準(zhǔn)時(shí)到幼兒園參加親子課程活動(dòng)。本班共有幼兒34人,到園參加親子課程的家長有26人。由此可見,我班幼兒的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)幼兒園的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真地學(xué)習(xí)并做了詳細(xì)的記錄,親子課程開展的氣氛熱烈、友好。大班課堂上氣氛活躍,剛開始家長們的討論是竊竊私語,講到一些與自己孩子密切相關(guān)的生活案例,家長們是各抒己見,你一言我一語聲音漸漸高起來,就孩子一些生活中遇到的有關(guān)運(yùn)動(dòng)能力方面的問題,大家爭相提出來,群策群力想辦法。大家紛紛表示從今天開始多多重視孩子運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)。有個(gè)家長說原來生活中的點(diǎn)滴小事不去想不分析根本意識(shí)不到,這樣的活動(dòng)得經(jīng)常開。

  這次活動(dòng)讓我們感受到家庭教育的`熱度,很多年輕的家長在尋找一把走進(jìn)成功教子之門的鑰匙,家長們漸漸認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)的工程,家長們渴望了解孩子,渴求家教知識(shí)。而我們“牽手兩代”的開課家長們是非常積極響應(yīng)的,高素質(zhì)的老師,聲情并茂的授課,生動(dòng)而又貼近生活得案例,具體而有效的方法,是我們家長幼兒園所必須也是家長所渴盼的?傊,家長幼兒園的開課應(yīng)有的放矢,任重而道遠(yuǎn),需要自上而下堅(jiān)持不懈的努力。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇2

  籌備了近一個(gè)月的“第二屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感

  本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒(dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。

  為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)球操展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的.向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

  我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中

  體會(huì)了競(jìng)爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇3

  20xx年4月16日,我們花兒朵朵培訓(xùn)中心舉辦了一次春季戶外活動(dòng),總體來說本次活動(dòng)舉辦的比較成功,孩子們玩的很盡興。

  活動(dòng)中的游戲安排的也較為合理。在本次活動(dòng)中將我們的英語作為闖關(guān)環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動(dòng)的'設(shè)計(jì)也很好的讓家長參與進(jìn)來。但是本次活動(dòng)中也有很多值得改進(jìn)的地方。

  1、關(guān)于提前通知。CHY,CYL家長反映周六早上沒有打電話通知是否今天開展本次活動(dòng),所以沒能按時(shí)來參加,家長有意見。雖然我們?cè)谇捌跍?zhǔn)備的時(shí)候,已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)時(shí)間和地點(diǎn),但是為確保這樣的事情不再發(fā)生,活動(dòng)之前應(yīng)再電話提醒家長和孩子一次。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備。總結(jié)了之前的幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和提前踩場(chǎng)過流程,活動(dòng)準(zhǔn)備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)。比如藏寶當(dāng)中的路線,出口不是很顯眼。頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在之前雖然定下來了,但是在頒獎(jiǎng)的過程當(dāng)中還是有不清晰的地方。以后的活動(dòng)中要考慮更周密一些。

  3、活動(dòng)過程。本次活動(dòng)環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉促。所以對(duì)于計(jì)分、總成績這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問題,有些地方出現(xiàn)沒有老師看管,造成了個(gè)別獎(jiǎng)品的流失。

  4、活動(dòng)當(dāng)中也反映出孩子對(duì)于很多單詞都出現(xiàn)了遺忘的問題。教學(xué)檢測(cè)應(yīng)該確實(shí)落到實(shí)處,活動(dòng)辦得再好,教學(xué)效果不行那都是虛的。抓好教學(xué)質(zhì)量是根本。

  本次活動(dòng)中也有很多令人值得開心的地方,老師們都非常的團(tuán)結(jié),盡職盡責(zé)的做好自己的事情,沒有人喊苦喊累。特別是MissCheng和MissCao,在這么悶熱的天氣下,穿蹦蹦兔的毛絨服裝,非常的辛苦,但是都沒有怨言。所以大家我相信只要大家團(tuán)結(jié)在一起,朝一個(gè)目標(biāo)努力,難關(guān)都會(huì)過去的,有你們?cè)谡婧茫?/p>

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇4

  我們幼兒園,作為培育幼兒的學(xué)校,我們一直都堅(jiān)持著“以游戲引導(dǎo)孩子,以快樂指引方向”的方針。玩是孩子的天性,而天性卻總是不穩(wěn)定的,我們要做的,就是將孩子們順著這股天性引導(dǎo)到正確的道路上去,這是我們一直堅(jiān)持的,也是我們?cè)谧龅模?/p>

  在現(xiàn)在這個(gè)越來越忙碌的社會(huì),孩子們能和家長相處的時(shí)間也是越來越少。有的時(shí)候,就算是周末,有些孩子也會(huì)被送去托管。這實(shí)在是大大的降低了孩子和父母間的親密度?删退闶侨绱耍覀儗W(xué)校的孩子們,也依然是愛著自己的父母?jìng)。為了加?qiáng)孩子們與父母的關(guān)系,引導(dǎo)孩子們的身心健康發(fā)展,我們特地準(zhǔn)備了這次的戶外親子活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、事前的準(zhǔn)備上

  本次的活動(dòng)依舊是由老師帶領(lǐng)這同學(xué)們一起準(zhǔn)備,讓同學(xué)做一些小裝飾,畫一些全家福。還有就是對(duì)一些親自游戲的教學(xué),讓孩子們?cè)诨?dòng)的時(shí)候,也能產(chǎn)生在回家后與父母一起玩的想法。

  其余的現(xiàn)場(chǎng)布置由老師和幼兒園后勤組負(fù)責(zé),并做好對(duì)家長們的通知,提醒家長來參加幼兒園的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)舉行的情況

  這次的活動(dòng)可以說是非常的順利,活動(dòng)當(dāng)天剛好是一個(gè)多云的天氣,就算在室外也不會(huì)常有太大的太陽。而且大部分的家長都如約按時(shí)抵達(dá)學(xué)校來參加這次的.親子活動(dòng)。

  在老師的指揮下,家長也積極的在孩子的帶領(lǐng)下參加我們準(zhǔn)備的各種游戲,雖然期間有很多的家長有些放不開,但在孩子和其他家長的鼓勵(lì)下,還是和孩子們玩成了一片。

  本次的活動(dòng)我們的教師們都準(zhǔn)備了很多驚喜的游戲,尤其是一些帶著競(jìng)爭的項(xiàng)目,因?yàn)榧议L們都在的情況下,孩子們都想好好的在家長面前表現(xiàn)一番,所以激起了很多孩子的競(jìng)爭意識(shí),而且我們還準(zhǔn)備了很多的獎(jiǎng)品,就算是在競(jìng)爭中失敗的孩子,也是可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情況。

  三、總結(jié)

  本次的活動(dòng)安排的非常恰當(dāng),兩隊(duì)親子之間的競(jìng)爭活動(dòng)以及親自之間的協(xié)力活動(dòng),讓孩子和父母都能感受到一起游戲的快樂,大大的強(qiáng)化了親子之間的感情,讓孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)公平競(jìng)爭的同時(shí),也和父母更加拉近了關(guān)系。尤其是最后孩子們將自己畫的全家福送給父母的時(shí)候,有些父母都高興的的抱住了孩子。總的來說,活動(dòng)的目的圓滿完成!

  四、不足

  因?yàn)橛螒驇Ц?jìng)爭性,所以總會(huì)有些孩子會(huì)傷心自己的獎(jiǎng)品不和心意,在下次的活動(dòng)中,對(duì)獎(jiǎng)品的調(diào)控需要好好的改正一下,或?qū)ⅹ?jiǎng)品換成獎(jiǎng)券,在離去的時(shí)候可以去兌換獎(jiǎng)品。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇5

  春風(fēng)送暖,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié),心連心幼兒園里洋溢著溫馨喜慶的節(jié)日氣氛,我園小班段正在舉行別開生面的慶“三八 愛媽媽”親子活動(dòng)。

  我們開展本次活動(dòng)的目的是讓孩子與家長零距離地接觸,在活動(dòng)中進(jìn)一步增進(jìn)感情,讓孩子們懂得以一顆感恩的心來回報(bào)媽媽的愛。而本次慶三八婦女節(jié)活動(dòng),全體幼兒家長都比較重視,基本上來的都是媽媽,個(gè)別幼兒媽媽實(shí)在沒空的,也由爸爸等其他家長出席。說明我班家長對(duì)孩子的活動(dòng)越來越重視了,家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性也逐漸提高了。

  活動(dòng)在《不再麻煩好媽媽》等歌聲中拉開了序幕。再讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,孩子們親親我們的好媽媽,抱抱好媽媽,還有孩子們奶聲奶氣地說:“祝媽媽節(jié)日快樂!媽媽您辛苦了!”。在這里,為慶祝“三八”婦女節(jié),我們的親子游戲活動(dòng)“愛的密碼”“羊羊蹲”“動(dòng)起來”正如火如荼地開展著,最后《世上只有媽媽好》《感恩的心》的歌聲將本次活動(dòng)推向了高潮。

  一句句溫馨的話語、一首首動(dòng)聽的歌曲、一朵朵鮮艷的`花朵、一個(gè)個(gè)簡單的動(dòng)作表達(dá)了孩子們對(duì)媽媽的那份最真摯的愛和感恩的心。媽媽們聽著孩子們稚嫩的歌聲,感受著孩子們的甜蜜話語,在幼兒園里與孩子們渡過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。各位家長也紛紛表示這樣的活動(dòng)應(yīng)多開展,這樣有利于家長與孩子的情感溝通,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇6

  期中家長會(huì)上,我坐在孩子座位上,看著周圍陌生的家長們,十分渴望能有個(gè)環(huán)境能讓到家長之間輕松交流育兒體會(huì)。家長們也是這樣想的,在班主任老師和家長們一致的呼聲下,我當(dāng)晚就注冊(cè)了班里的QQ群,通知了班主任老師和家委會(huì)的組長們。邸老師對(duì)QQ群進(jìn)行了大力宣傳,很快群里有就了二十六位群友,有二位班主任老師和二十三位孩子家長。

  有了群就有了自己的家,不到一周就家長們熟悉了,便開始紛紛倡議端午節(jié)集體出游。端午和六一相連,也正是出游的好時(shí)機(jī),根據(jù)群里家長的討論情況,我編寫了《端午節(jié)藍(lán)天博覽課活動(dòng)計(jì)劃》,報(bào)班主任老師和馬老師,沒想到獲得了極高的肯定和支持!馬老師給我們策劃了豐富的端午文化活動(dòng),并設(shè)計(jì)了胸卡標(biāo)識(shí)。班主任老師和馬老師還給孩子們選購了豐富的小獎(jiǎng)品作為送給孩子們六一節(jié)的禮物。德育處還幫我們聯(lián)系了出行車輛。

  很快,我們獲得了初步的統(tǒng)計(jì)人數(shù),并通過活動(dòng)回執(zhí)獲得了準(zhǔn)確人數(shù),有二十四個(gè)家庭約六十人參加,我和同學(xué)媽媽開始著手活動(dòng)準(zhǔn)備,我負(fù)責(zé)采購和制作本次活動(dòng)胸卡、獎(jiǎng)狀,另一位同學(xué)媽媽負(fù)責(zé)訂車和采購活動(dòng)用具;顒(dòng)內(nèi)容確定后,家長群里更熱鬧,活動(dòng)報(bào)名、志愿者報(bào)名、活動(dòng)細(xì)節(jié)討論,家長們都在各自準(zhǔn)備自己能力范圍內(nèi)的物品,食品、獎(jiǎng)品、玩具一時(shí)間我們工作的心思都淡了,像孩子一樣盼望著節(jié)日快點(diǎn)到來。

  端午節(jié)清晨,天陰陰的,微微漂著小毛毛雨,但不影響我們的心情。我們?cè)趯W(xué)校集合,透過歡快的孩子,我們看到一個(gè)個(gè)不熟悉但友善的家長。向所有參加活動(dòng)的人員(包括家長和學(xué)生)發(fā)放胸卡,并講述了活動(dòng)注意事項(xiàng),便向我們的目的地——漢石橋濕地公園進(jìn)發(fā)。孩子們坐在大巴上歡歌笑語,旅途變成班歌排練會(huì)!我想六一的班歌表演,我們班一定會(huì)得第一名。

  小雷媽媽在班車上組織,我先行驅(qū)車趕到公園與自駕的家長匯合。馬老師也提前到了,居然帶了好多有趣的東西,有我家爸爸小時(shí)玩過的鐵環(huán),活動(dòng)用的墊子一大堆。很快大車到了,六十多個(gè)人浩浩蕩蕩向公園進(jìn)軍,孩子們跑著跳著,家長之間也不熟悉,一時(shí)間感覺有些吃力。馬老師中哨聲起到很關(guān)鍵的作用,這些如散沙般跳動(dòng)的孩子立刻就編好隊(duì)列。在口令聲中,孩子們口中喊著號(hào)子,很快安靜下來。我們的活動(dòng)便正式開始了。

  第一項(xiàng)集體活動(dòng)是親子拼圖,孩子們報(bào)名十分踴躍,比賽分若干組進(jìn)行,在家長志愿者裁判下,很快決出勝負(fù)。由馬老師為獲得第一名、第二名、第三名、第四名的小組頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。第二項(xiàng)集體活動(dòng)是定向越野,定向越野活動(dòng)需要由家長和孩子同時(shí)參加,需要在四個(gè)點(diǎn)共同完成規(guī)定工作。報(bào)名的人實(shí)在太多啦,只好分為四批進(jìn)行,每批四個(gè)家庭。馬老師任總裁判,各點(diǎn)裁判、計(jì)時(shí)員都由家長承擔(dān)。

  每家基本都是媽媽和孩子參賽,跳繩、踢毽、過河、夾球跑最難完成的就是用牙簽穿別針,需要家長和孩子默契配合才能成功,大家玩得都很認(rèn)真。在媽媽和孩子們熱鬧的時(shí)候,一邊的爸爸們不甘寂寞,拿起兒時(shí)熟悉的鐵環(huán)開始悄悄訓(xùn)練,等定向越野比賽一結(jié)束,便立刻展開了爸爸們滾鐵環(huán)大賽。只見爸爸們推著小鐵環(huán)你追我趕,有的速度厲害,有的技巧極佳,旁觀的媽媽和孩子們都在為爸爸們加油。一時(shí)間大家都回到了童年。

  雨依然時(shí)斷時(shí)續(xù)的下著,但絲毫不影響家長和孩子們的玩興。接下來大家到河邊休息、野餐,一時(shí)間草坪上輔滿了野餐墊、野餐桌椅和帳蓬,大家開始補(bǔ)充能量,分享彼此帶來的食物。王凱頎爸爸搭起了燒烤架,和史孟達(dá)爸爸一起研究如何把炭燒著,小朋友們都激動(dòng)了,因?yàn)橐郧斑從來沒見過可以用木柴點(diǎn)火呢,紛紛拾柴去添火,在小朋友們的幫助下,燒烤的木炭終于點(diǎn)著了,香噴噴的烤串味引得小朋友都來排隊(duì)領(lǐng)取。最讓人感動(dòng)的是,小朋友都想把烤出來第一串的食品送給馬老師,馬老師真是太有人緣啦!

  沒多久,吃飽喝足的小朋友們便開始自己尋找歡樂。喜歡安靜跑到帳篷里玩過家家,喜歡熱鬧的跑去燒火,最后草坪邊的一堆土吸引住了大家。十幾個(gè)小朋友在小土山上修橋筑路。一堆簡單的土堆就能讓這些平時(shí)鬧騰無比的孩子如此安靜也真讓人驚嘆,原來不熟識(shí)的家長們也樂得像老朋友般地坐在一邊聊天,商量如何對(duì)付他們的辦法。從聊天中得知,很多家長都安排了端午的活動(dòng),但聽說班級(jí)有活動(dòng),都紛紛取消了別的行程,他們說,認(rèn)為天下沒有什么比和孩子有關(guān)的事情更重要了。

  中午休整之后,我們來到此行的`終點(diǎn)——去濕地深處觀鳥。因?yàn)檐嚿偃硕,有車的家長們自發(fā)開始了擺渡行動(dòng),很快把大家都拉到觀鳥臺(tái)。這是一處非常美麗幽深的景致,深深的蘆葦蕩、滿塘的荷花,緩緩的溪流上架著彎彎的漢石橋。天灰蒙蒙的,雨也蒙蒙的,水天一色,一副江南水墨畫般地景色映入眼簾。仿佛步入另外一個(gè)世界,安靜、詳和、舒緩,時(shí)間等一切都在這一時(shí)刻靜止,所有塵世的紛爭,工作的辛勞,育兒的苦惱都拋在腦后。

  孩子們很快散開了,到觀鳥臺(tái)看了電影、欣賞了風(fēng)景之后,便向觀鳥臺(tái)的外側(cè)開始了探險(xiǎn)行動(dòng)。一路不斷有美麗的野花,還有紫紅的桑葚。媽媽們?cè)谧汾s小朋友的同時(shí),不忘悄悄的摘幾顆放在嘴里,感覺回到小時(shí)候那種散漫而自由的時(shí)光。小朋友在走到盡頭時(shí)返了回來,又扎向荷塘去研究荷葉。在家長們的幫助下,小朋友們頂著荷葉傘走出來,不忘了收集雨水,模擬清晨的露球。走出觀鳥園,把邸老師和馬老師給孩子們準(zhǔn)備的六一禮物分發(fā)給大家,活動(dòng)就結(jié)束了,這時(shí)雨也住了,大家的心晴晴的。

  我們終于松了口氣。這次活動(dòng)總的來說比較圓滿也比較成功,雖然因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們一些文化活動(dòng)沒有來得及開展,但重要的是本次活動(dòng)的目的達(dá)到了。老師、家長、孩子,在大自然美好、輕松的環(huán)境下,通過娛樂活動(dòng)彼此認(rèn)識(shí)、互相了解、增進(jìn)理解、建立友誼,大家的心靈在大自然舒緩的環(huán)境中獲得釋放。很多家長都希望能定期組織此類活動(dòng),一起加強(qiáng)交流,共同研究、探討育兒之道,并讓孩子們好好開展社會(huì)交往,痛痛快樂的玩樂,在玩中學(xué)習(xí),在玩中成長。這可能也是我們組織這次活動(dòng)的初衷吧。

  總結(jié)本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)就是:是學(xué)校德育處的支持和肯定、班主任老師支持、推動(dòng)和鼓勵(lì)、馬老師積極策劃和親身參與、全班家長一呼即應(yīng)的支持響應(yīng)和積極參與。大家有共同的目標(biāo)、共同的想法、有建議、有討論、有組織、有策劃、有行動(dòng),才有我們期望中的結(jié)果。在活動(dòng)組織策劃過程中,電話、網(wǎng)絡(luò)QQ群,為我們的溝通起到了很好支撐作用。

  我們認(rèn)為,端午藍(lán)天博覽課游園活動(dòng)只是我們班校外活動(dòng)一個(gè)開始,我們期望,在未來的五年內(nèi),在孩子成長的歷程中,我們都會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,配合學(xué)校教學(xué)發(fā)展需要,配合家長溝通交往的需要,配合孩子們成長的需要,積極開展各種有意義的課外活動(dòng)。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇7

  4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,能夠使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動(dòng),他們的'心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  再次,感謝我們?nèi)w家長朋友的支持,謝謝你們!

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇8

  盡管今年的春季親子活動(dòng)因?yàn)楦鞣矫娴囊蛩夭坏貌谎雍笈e行卻也能夠從中獲得預(yù)期的效果,畢竟無論是活動(dòng)的組織還是人手的控制都應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才能夠使得活動(dòng)原有的效果得到相應(yīng)的提升,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)對(duì)待這次親子活動(dòng)中直至結(jié)束著實(shí)令我產(chǎn)生了不少的收獲,為了更好地積累經(jīng)驗(yàn)還是先對(duì)這次春季親子活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)比較好。

  出于孩子的安全考慮將活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在幼兒園內(nèi)使得組織與管理方面的工作更加輕松,尤其是各班班主任參與其中使得孩子們?cè)诨顒?dòng)中能夠較好地聽從指揮,而家長的到來使得這部分活動(dòng)能夠得到相應(yīng)的配合從而起到了良好的效果,所以在活動(dòng)初期的時(shí)候很多事情的發(fā)展方向都在工作人員的預(yù)料之中,而我們?cè)诮M織這項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)只需密切關(guān)注各班的孩子以防存在安全方面的隱患,畢竟無論活動(dòng)的形式是怎樣都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)組織與管理才能夠取得良好的效果,更何況入園時(shí)間不長的小班孩子本就對(duì)家長有著較大的依賴性自然要做好相應(yīng)的鍛煉才行。

  盡管活動(dòng)的形式多樣卻也是為了加強(qiáng)與家長間的交流以便于更好地培養(yǎng)孩子,畢竟若是在活動(dòng)中出現(xiàn)較為明顯的漏洞則很容易引起家長的不滿,所以在這次的親子活動(dòng)中我們盡量設(shè)計(jì)了不少有益孩子成長的游戲以便于引起他們自身的興趣,重要的則是需要家長盡量參與其中以便于將親子活動(dòng)的效果進(jìn)行提升,尤其是活動(dòng)的準(zhǔn)備工作讓我明白倉促間的做法很容易導(dǎo)致意外事故的產(chǎn)生,所以我們加強(qiáng)了對(duì)所在班級(jí)的管理并對(duì)活動(dòng)的進(jìn)程進(jìn)行了詳細(xì)的`記錄。

  通過活動(dòng)中工作日志的撰寫讓我理解了親子活動(dòng)存在瑕疵的緣故并進(jìn)行了改進(jìn),正如這次親子活動(dòng)的舉辦借鑒了以往的經(jīng)驗(yàn)以便于在組織與管理方面顯得更加成熟,畢竟無論在怎么小心也難以避免部分家長或孩子不進(jìn)行配合導(dǎo)致活動(dòng)受到影響的狀況,盡管只是針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行做好的預(yù)防工作卻也在家長的配合中取得了理想的成果。對(duì)于下次活動(dòng)的舉辦來說的確需要從各方面進(jìn)行借鑒從而了解到家長的想法,親子活動(dòng)中得到家長的支持與配合才能夠體現(xiàn)出自己在管理與組織方面取得的成就。

  面對(duì)親子活動(dòng)的結(jié)束的確讓幼兒園的各項(xiàng)工作取得了圓滿的成功,或者說在相互間的配合中讓我們通過交流與活動(dòng)的形式得到了家長們的理解,但我們?cè)诮Y(jié)束活動(dòng)的同時(shí)也同樣要認(rèn)真對(duì)待后續(xù)的教學(xué)工作才行。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇9

  春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。為了讓寶貝們能親身參與到種植活動(dòng),觀察了解種植的每一個(gè)步驟,感知植物的生長過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。4月12日我們班與中二班一齊組織了走進(jìn)立新生態(tài)基地的活動(dòng),研究到安全我們采取自駕出游,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園小區(qū)對(duì)面的天龍藥業(yè)8路站點(diǎn)的臺(tái)上。8:10分的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),路上發(fā)生了一個(gè)小插曲,十分抱歉我這領(lǐng)路人途中小小的溜號(hào),幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)回到,在立刻要進(jìn)入基地的土道上,遇到了婚車,耽誤了一會(huì)時(shí)間。感到十分的抱歉,但在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中我們都是在笑聲中度過的。班級(jí)在籍幼兒25名,本次親子活動(dòng)出勤21名幼兒,4名幼兒其中3名因感冒生病未能參加,一名幼兒因?yàn)樽晕疑衔鐑晒?jié)特長課未能參加。

  活動(dòng)總結(jié):

  一、教師導(dǎo)引幼兒先觀察我們基地的家禽(雞、鵝)、家畜(豬),我們一齊觀察他們生活的環(huán)境,給幼兒講解它們飲食等。如何經(jīng)過觀察羽毛辨別家禽的`雄雌。明白家禽都是卵生的,家畜都是胎生的動(dòng)物。

  二、剝花生比賽

  我們給幼兒講解花生的生長過程,共同將花生的外殼剝掉。給幼兒講了注意事項(xiàng),幼兒在剝花生的時(shí)候都十分的注意,細(xì)心翼翼的怕剝壞花生。幼兒在剝花生的時(shí)候自我研究出很多好辦法。輕輕的用小腳在地上踩一踩花生殼裂開了、用小手在地上壓一壓等。為了能快速的剝到完整的花生,孩子們動(dòng)腦想出了很多的好辦法。然后再細(xì)心翼翼的把種子的放到小桶、大盆里等,認(rèn)真的樣貌煞是可愛!

  三、種植玉米

  家長們齊動(dòng)手將種植場(chǎng)地鋪平,之后大家一齊劃分自家種地的范圍。教師引導(dǎo)共同討論、講解種地的步驟,之后全家總動(dòng)員,場(chǎng)面異常的熱鬧、看到家長們與孩子們認(rèn)真、開心的種植。嘴里還叨念著:挖個(gè)坑、澆點(diǎn)水……,看到大家臉上洋溢著開心、滿意的笑容是我們最大的幸福。大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們?nèi)鄬?chǎng)地都種植完畢。孩子們十分的期待,都在議論什么時(shí)候能長出來、能吃……

  四、參觀大棚

  我們共同走進(jìn)了大棚,孩子們第一反應(yīng)就是那里好熱!我們給孩子講了大棚溫度對(duì)于植物生長的重要性。一齊參觀了解大棚內(nèi)的每一樣植物的生長,同時(shí)告訴孩子哪些蔬菜是能夠采摘的,采摘時(shí)要注意的事項(xiàng)。孩子們的興奮按耐不住了,我們走到大棚的盡頭,解散自由采摘。家長和孩子們?cè)诖笈锏乩锊烧烁鞣N蔬菜,有的摘黃金角瓜、有的摘黃瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,歡樂和喜悅紛紛寫在孩子們的臉上。之后家長在大棚門口稱重、付款。我們主組織孩子集合站排來到了鄰居家,看育苗的過程,我們?nèi)サ臅r(shí)候正趕上,工作人員在扣地膜的過程。我們給孩子們講了,地膜里面扣的是什么,長大后是什么樣貌的……,讓幼兒了解到每一樣農(nóng)作物的生長都是需要一步一步過程的,明白、感受農(nóng)民伯伯的辛苦。

  歡樂、豐富、趣味的親子活動(dòng)就在大家的笑聲中結(jié)束了,聽到家長們說:下次多種點(diǎn)別的,咱們?cè)賮怼舜蔚幕顒?dòng)看到家長們的反饋,我們笑在臉上、樂在心里。個(gè)別家長反映如果大棚內(nèi)的蔬菜種類、果實(shí)能多一些就更好了。家長們采摘的時(shí)候說:這黃瓜怎樣都沒有大的。课覀兿蚣议L們解釋:這周給孩子們已經(jīng)摘過兩次了,咱們摘的時(shí)間挨的比較近。家長們十分理解。同時(shí)感言,孩子在幼兒園能吃到這樣綠色的蔬菜,真好!大家在結(jié)束的時(shí)候說:“秋天的時(shí)候我們還會(huì)一齊收玉米,期待中。 

  我們?cè)谝院蟮挠H子活動(dòng)中會(huì)再接再厲,期望每一次的親子活動(dòng)都能這樣的有意義!

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇10

  一、感謝家長們的大力支持

  這次活動(dòng)我覺得是比較成功的,孩子們很開心,家長們也都露出了開心的笑臉。原來希望x人的隊(duì)伍,想不到一下子組織了近x的隊(duì)伍。真得感謝家長們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中,每個(gè)家長積極配合活動(dòng)安排,無論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,都聽從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。

  爬山比賽是個(gè)過程,享受過程中的樂趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們?cè)诘堑缴巾數(shù)臅r(shí)候,手中的小禮物小獎(jiǎng)品也是他們快樂的源泉。在急救講座那天,xx媽媽說:“王老師,小禮物買好了你就不用操心了。”xx媽媽又說:“我能做點(diǎn)什么呢?頭幾名的獎(jiǎng)品我買吧。”xxx媽媽和數(shù)學(xué)老師說:“活動(dòng)要像樣,我們贊助每人一頂小紅帽。”xx媽媽說:“給俺點(diǎn)自尊,我提供幾本書!。還有很多家長都詢問這次活動(dòng)需要他們做點(diǎn)什么,還有很多家長活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾,由于自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們提供禮物,表示下次活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備。作為老師,我心里很感激,我沒有對(duì)他們說一個(gè)謝謝,因?yàn)槲抑浪麄儾皇菆D我的 “謝謝”二字,而是出于對(duì)孩子的一片愛心,讓孩子們都能快樂。感謝xx媽媽,恰巧這天孩子過生日,在接受同學(xué)們的祝福的時(shí)候,孩子們也分享到了美味的`冰激凌生日蛋糕。還有xx媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子們有玩的,有吃的,能不快樂嗎?

  活動(dòng)結(jié)束以后,很多帶相機(jī)的家長主動(dòng)地把照片發(fā)到群共享里,一起分享孩子們快樂的身影。活動(dòng)感受和孩子們的作文也能及時(shí)地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長們,關(guān)心班級(jí)事情的家長們,是我們工作的動(dòng)力,還有什么事情不能一一解決呢?

  二、 感謝孩子們的大方懂事

  孩子們?cè)诘巧降倪^程中,沒有自己先跑,而是推著媽媽,領(lǐng)著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數(shù)大的,拉著她們登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時(shí)候忽略了對(duì)孩子的指導(dǎo),或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長。

  在親子活動(dòng)的時(shí)候,玩?zhèn)貓捉老鼠的游戲,被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來以為他們會(huì)扭扭捏捏,不能大方地表演,沒料想,他們幾個(gè)人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨(dú)自表演,有的幾個(gè)人一起表演唱,還有的自己臨時(shí)找搭檔,跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。

  三、感謝科任老師們的鼎力相助

  我的搭檔們好得沒得說,活動(dòng)方案做好以后,發(fā)在群里,然后我就和數(shù)學(xué),英語,科學(xué)老師打一招呼,告訴他們周x上午x點(diǎn)爬峰山,他們也都二話沒說點(diǎn)頭說記住了,對(duì)我分配的任務(wù),鼎力完成!真給力!

  四、遺憾

  由于第一次組織這樣的活動(dòng),事先對(duì)情況設(shè)想的較少,缺少經(jīng)驗(yàn),忙著組織學(xué)生,沒有和每個(gè)孩子的家長進(jìn)行交流,失去了大好的交流機(jī)會(huì),確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動(dòng)的'主權(quán)交給家長們,相信他們組織得肯定比我還要好。

  其二,在表演的時(shí)候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,給他們一次鍛煉展示的機(jī)會(huì)。

  其三,孩子們合影的時(shí)候,本來想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇11

  秋天到了,到處是飄落的秋葉。紅的,黃的,黃中帶綠的,豐富多樣的樹葉給孩子提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。在這個(gè)《落葉飄飄》的主題里秋天的樹葉不僅發(fā)展了他們的智慧,更激發(fā)了他們熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。在小班《落葉飄飄》的主題活動(dòng)中,我們請(qǐng)家長朋友和幼兒一同去收集各類落葉,并且讓家長朋友與幼兒一起收藏樹葉,還利用周末讓家長朋友和幼兒一起完成落葉拼貼畫。在活動(dòng)中,每位家長的創(chuàng)意都不同,有的制作了“金孔雀”圖,有的制作了“小魚和小烏龜”圖,還有的制作了“小鳥”圖等作品,家長和幼兒的.創(chuàng)意出乎我們的想象,我們把作品布置在《落葉飄飄》的墻面上,孩子們圍在一起觀看交流,常常會(huì)聽到孩子們自豪的介紹自己的樹葉拼貼畫,興趣濃厚的不得了。

  在開展這個(gè)主題之前,在區(qū)域活動(dòng)中我也投放了很多收集的落葉,但是孩子們的興趣并不是很高,很少有人問津。通過這次活動(dòng)讓家長共同參與以后,孩子們知道了原來落葉可以變成那么多有趣的東西,并從家長那里學(xué)會(huì)了一些制作的技能。孩子們對(duì)這些活動(dòng)有了一定的興趣,在后來的區(qū)域活動(dòng)中孩子們參與的次數(shù)多了,很多孩子自己也都能貼貼、剪剪、說說,發(fā)揮想象,出現(xiàn)了很多的獨(dú)立作品,動(dòng)手能力有了一定的提高。

  通過這次活動(dòng),讓孩子們感受到了秋天是美麗多彩的,是許多植物發(fā)生變化的季節(jié),從而對(duì)自然界更感興趣了。讓我也更深刻的明白了,主題活動(dòng)的成功還需要有家長的參與,家長的加入讓主題活動(dòng)中的孩子更有積極性,更有參與性,讓每位幼兒都積極的參與到活動(dòng)中來,達(dá)到較好的效果。 為了讓孩子學(xué)得更好,怎樣讓孩子興趣更高,這是我將在未來主題活動(dòng)中思考的方向。

  親子活動(dòng)總結(jié) 篇12

  此時(shí)此刻,其實(shí)有很多話想要和大家說。一年一年就這樣過去,我們相互陪伴著走過春夏秋冬,這樣的日子對(duì)于我們這個(gè)群體里的每一個(gè)人來說都彌足珍貴,成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。20xx深秋,20個(gè)家庭如約來到林大林場(chǎng),共同度過難忘美好的午后時(shí)光,在自然中人與人也變得柔軟親近。

  對(duì)于這次活動(dòng)不想從流程談起,只想談?wù)劵顒?dòng)過程中的感受。近四年來,大家情同手足,相互信任,彼此接納,鏡頭中的笑容是那么的燦爛與自然。我相信這是愛的力量;深切感受到夫妻之間的深情摯愛,彼此感染,讓我們共同去學(xué)習(xí)如何去愛;孩子們由蹣跚學(xué)步一路走來,如今能夠結(jié)群玩耍,并在群體中找到自己的伙伴,在爭吵中學(xué)習(xí)成長。每一個(gè)微笑、每一個(gè)擁抱、每一個(gè)身影、每一個(gè)親吻,讓我們?cè)趷壑腥诨,在愛中取暖?/p>

  本次活動(dòng)集結(jié)了集體的力量,四位攝影師和親子團(tuán)隊(duì)多次踩點(diǎn),商量活動(dòng)細(xì)節(jié),付出了很多辛苦,xx媽媽和xx媽媽提供紙殼箱,保證了親子游戲的.順利進(jìn)行!活動(dòng)后攝影師們編輯分發(fā)照片日夜操勞,萬分感恩!另外,感謝親子團(tuán)隊(duì)的家屬們,在我們組織活動(dòng)期間他們也在默默奉獻(xiàn)著,一并感謝!愛你們!

  注明:活動(dòng)照片靜候博客投票活動(dòng)《我最喜愛的親子照片》,讓我們把這份記憶深深印在心底!

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