(精華)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
三里崗中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的.興趣愛(ài)好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書(shū)法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語(yǔ)口語(yǔ),乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類(lèi)共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。
其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來(lái),在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來(lái),分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專(zhuān)人作好載。每周三開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)都有專(zhuān)人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。
另外,小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用。可以教學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái),統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒(méi)有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
活動(dòng)主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)以及不久前舉辦的“你說(shuō)我猜”趣味英語(yǔ)活動(dòng)!峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室,當(dāng)由于前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)過(guò)多,諾大的教室擠的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后,同學(xué)們普遍反映都不錯(cuò)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的.興趣及技能技法。
樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易,面對(duì)新情況,樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題,訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題,但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題。
四、開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績(jī)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。
b)我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。本學(xué)期以來(lái),我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識(shí)成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹(shù)立良好的社團(tuán)形象,吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì),把工藝美術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3
書(shū)法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格;通過(guò)書(shū)法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化,從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。同時(shí),書(shū)法教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育的重要途徑,它有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)。“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”,在書(shū)法教育中受益。圍繞這一思路開(kāi)展工作,形成了學(xué)校書(shū)法社團(tuán)健康發(fā)展的良好局面,并取得了一定的成績(jī)。
一、加強(qiáng)“雙姿”訓(xùn)練
書(shū)法教育是一條線(xiàn),始終貫穿在各科教學(xué)中,它還是一面鏡子,能折射出許多問(wèn)題,如:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)等,我們把抓雙姿作為書(shū)法教學(xué)的切入點(diǎn),提出了“抓雙姿,養(yǎng)習(xí)慣,寫(xiě)好字,促發(fā)展”的口號(hào),把“雙姿”培養(yǎng)作為一項(xiàng)工程來(lái)抓,書(shū)法教育陶冶了學(xué)生的情操,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生“鍥而不舍、精力專(zhuān)注、耐心細(xì)致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)的形成。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
唐代書(shū)法家柳公權(quán)有句名言“心正則筆正”,課堂教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題跟學(xué)生是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。我們?cè)跁?shū)法教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)法習(xí)慣。在教學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字時(shí),組織學(xué)生深刻理解“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”真正內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生努力改正不良習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成了良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣后,他們的字都會(huì)有進(jìn)步。
在書(shū)法藝術(shù)教育課題研究過(guò)程中,我們要求學(xué)生在書(shū)寫(xiě)前,平心靜氣;書(shū)寫(xiě)時(shí),意到筆隨。學(xué)生在一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將書(shū)寫(xiě)工整、做人正直的思想內(nèi)化;將嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精的意識(shí)內(nèi)化;將寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化;將博大精深、包羅萬(wàn)象的書(shū)法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生為人做事不浮躁、不懈怠、不氣餒的良好品質(zhì);培養(yǎng)了向著既定目標(biāo)執(zhí)著追求的意志信念。
三、直觀(guān)教學(xué)情感體驗(yàn)
在書(shū)法教學(xué)實(shí)踐中,無(wú)論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度,都深刻地認(rèn)識(shí)到:充分提高小學(xué)書(shū)法課的課堂教學(xué)效率,必須盡力爭(zhēng)取使用直觀(guān)教學(xué),特別是書(shū)法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),決定了我們的教學(xué)方法必須是生動(dòng)、形象、直觀(guān)。因?yàn),?qiáng)烈的書(shū)法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識(shí)只有來(lái)源于實(shí)踐才能牢固,而生動(dòng)、形象、直觀(guān)的意境就比較接近于實(shí)踐。簡(jiǎn)而言之,直觀(guān)教學(xué)手段的運(yùn)用,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)
學(xué)習(xí)書(shū)法,要把字寫(xiě)好是一個(gè)長(zhǎng)期工程,不是短時(shí)間可以完成的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能不能堅(jiān)持勤學(xué)苦練,是決定能否成功的關(guān)鍵。事實(shí)上,在練字時(shí)從學(xué)生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心,有毅力,要練好字,必須要求學(xué)生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。這樣的意志品質(zhì)從哪里來(lái)呢?當(dāng)然也是可以在書(shū)法教學(xué)中慢慢培養(yǎng)的。
書(shū)法史上有許多膾炙人口的.學(xué)書(shū)故事,比如“墨池”、“筆!,這些故事可以觸動(dòng)學(xué)生,尤其當(dāng)他們練了字花了時(shí)間發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不大時(shí),教師可以在課上練字時(shí)講一進(jìn)這些故事,既有知識(shí)性,也有趣味性,一方面是提高學(xué)生積極性,一方面也是提醒學(xué)生注意。在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì)。社團(tuán)中原有幾位同學(xué)基礎(chǔ)較差,盡管花了工夫,卻總不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),他們自己也有些泄氣了,見(jiàn)此情景,我沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行空洞的說(shuō)教,而是通過(guò)講述書(shū)法家學(xué)書(shū)的故事,讓他們自己尋找答案,果然,他們進(jìn)步很大。在書(shū)法教學(xué)中,教師如果注意培養(yǎng)學(xué)生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質(zhì),這些好的品質(zhì)同樣可以促進(jìn)學(xué)生其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。
書(shū)法是一門(mén)綜合課程。我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)不可以拘泥于筆畫(huà)的分析,而應(yīng)盡可能地挖掘書(shū)法教學(xué)中的潛在作用,使學(xué)生在寫(xiě)得一手好字的同時(shí)能了解和掌握更多的知識(shí),增加審美趣味,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4
隨著20xx年5月22日最后一次活動(dòng)的結(jié)束,我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。在與上邊村村長(zhǎng)協(xié)定后,支教活動(dòng)從5月22日正式開(kāi)始,之后每周星期日上午在上邊村文化室開(kāi)展支教活動(dòng),每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開(kāi)。總體上說(shuō),本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一. 前期準(zhǔn)備
1. 我協(xié)會(huì)和上邊村村長(zhǎng)取得聯(lián)系后,向村長(zhǎng)提出支教策劃何方案,在開(kāi)展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。
。玻 在每次支教活動(dòng)開(kāi)始前,我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者,要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫臏?zhǔn)備,確定教學(xué)內(nèi)容。
二. 支教活動(dòng)具體內(nèi)容
1. 碰撞知識(shí),激蕩智慧
在支教活動(dòng)中,英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容,我們志愿者針對(duì)年級(jí)差別的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容,高年級(jí)一英語(yǔ)為主,低年級(jí)以畫(huà)畫(huà)、默寫(xiě)字母為主。
。玻 鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)
支教活動(dòng)中,志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等,同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題,加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。
。常 科學(xué)知識(shí),你我共享
我們開(kāi)展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,小朋友們熱情的參與其中,并從中學(xué)會(huì)怎樣去思考,動(dòng)腦筋想辦法。
三. 不足之處
1. 活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全,有些各方面出現(xiàn)空缺;其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分,負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況;再者是對(duì)支教對(duì)象(學(xué)生)的管理機(jī)制未建立起來(lái)。
2. 某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性,這支教的.活動(dòng)的展開(kāi)有些阻礙。
四. 反思
1. 探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。
2. 加強(qiáng)參與支教人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況,減少不必要的阻礙和麻煩。
3. 制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。
4. 不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動(dòng)更加豐富多彩,使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。
外語(yǔ)系青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月31日
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5
本學(xué)期即將接近尾聲,20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的信息電子技術(shù)學(xué)院科技社團(tuán)的活動(dòng)已基本接近尾聲;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在團(tuán)委老師和團(tuán)聯(lián)的支持和配合下,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展,并取得了圓滿(mǎn)成功。以下是本學(xué)期的主要活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1、10月23日在信息學(xué)院506進(jìn)行了電腦基礎(chǔ)硬件識(shí)別與功能認(rèn)知活動(dòng)。
2、10月30日在信息學(xué)院506進(jìn)行了電腦機(jī)箱組裝與維護(hù)活動(dòng),團(tuán)員4人一組組裝拆卸電腦機(jī)箱,學(xué)到了知識(shí)并促進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力!
3、11月6日在信息學(xué)院506進(jìn)行了WindowsXP系統(tǒng)的裝機(jī)活動(dòng)。同學(xué)們熱情很大!
4、11月13日在在信息學(xué)院315進(jìn)行了Windows7系統(tǒng)的裝機(jī)活動(dòng)。
5、11月20日?qǐng)F(tuán)員們齊聚信息學(xué)院213討論社團(tuán)的發(fā)展方向與可行的有意義活動(dòng),團(tuán)員們暢所欲言,提出了很多好點(diǎn)子并決定去兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心!促進(jìn)了團(tuán)員彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
6、11月24日同學(xué)們來(lái)到福利院做義工,收拾會(huì)場(chǎng);大家表現(xiàn)積極,充分體現(xiàn)了我院同學(xué)的素質(zhì)!
7、經(jīng)過(guò)緊張的一周排練團(tuán)員于11月27日來(lái)到兒童福利院進(jìn)行了“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”之行。為福利院的孩子們帶去了溫暖,傳遞了愛(ài)的火炬。
8、整個(gè)學(xué)期還穿插了團(tuán)員們?nèi)ナ欣镫娮映亲黾媛毜纳鐣?huì)實(shí)踐。同學(xué)們學(xué)到了很多校園外的知識(shí)而且減輕了經(jīng)濟(jì)壓力!
9、12月4日在信息學(xué)院210進(jìn)行了學(xué)期總結(jié)會(huì)議,在這一學(xué)期中,團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),為社團(tuán)活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!
社團(tuán)的成長(zhǎng)也是我們的成長(zhǎng),社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們?cè)谏鐖F(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的`思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!
我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹(shù)立自己的品牌!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6
天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)校動(dòng)力系心理協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)和會(huì)員的熱情參與下,順利的開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
學(xué)期伊始,心理協(xié)會(huì)進(jìn)行了心理委員的選舉確定工作,新生力量激情飽滿(mǎn),想法創(chuàng)新,獨(dú)立自主的性格促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于時(shí)間安排,本學(xué)期的部分工作計(jì)劃推遲到了下學(xué)期,本學(xué)期主要舉行了大學(xué)生心理健康講座活動(dòng)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。還有激情昂揚(yáng)的中文演講比賽,現(xiàn)對(duì)這三項(xiàng)活動(dòng)做如下總結(jié):
一.大學(xué)生心理健康心理健康講座活動(dòng)
由津鐵院院動(dòng)力系心協(xié)舉辦的大學(xué)生心理健康講座活動(dòng)在南院605教師順利開(kāi)展。活動(dòng)之前,協(xié)會(huì)成員積極宣傳,因此活動(dòng)得到的同學(xué)們的熱烈響應(yīng),在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的筆記記錄,并與現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)師進(jìn)行了深入配合。心理咨詢(xún)師心理委員的重要性進(jìn)行了深入的剖析,解答困惑,并為同學(xué)們更好提升自我提出了寶貴建議,使同學(xué)們消除了心理困惑,并對(duì)自己的工作方向有了深入的了解。
本次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們深入了解心理健康知識(shí),關(guān)注自身心理健康具有重要意義。
二.素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)
由動(dòng)力系心理協(xié)會(huì)主辦的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)在天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院操場(chǎng)開(kāi)展。該次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),由動(dòng)力系心協(xié)成員宋曉陽(yáng)帶領(lǐng)大家開(kāi)展多種形式的心理以及素質(zhì)拓展活動(dòng),幫助大家樹(shù)立正確的健康男女關(guān)系。大家在這次活動(dòng)中充分的參與其中,通過(guò)一系列的小游戲,以及通過(guò)男女搭配來(lái)發(fā)現(xiàn)大家普遍的心里男女生交往障礙,發(fā)現(xiàn)同學(xué)內(nèi)心需要的情感,大家在面對(duì)面的交流中共同成長(zhǎng)。
通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),大家能更加誠(chéng)實(shí)的面對(duì)我們內(nèi)心的感覺(jué),對(duì)正確的樹(shù)立男女健康關(guān)系起著關(guān)鍵的作用。
三.中文演講比賽
盡管大型活動(dòng)由于場(chǎng)地和時(shí)間等因素的制約,很多都沒(méi)有辦法開(kāi)展,但是這學(xué)期中文演講比賽依然如期舉行。這學(xué)期中文演講比賽在活動(dòng)中加入了我們動(dòng)力系心協(xié)大一新生自己的元素,使我們的活動(dòng)更加精彩與個(gè)性。在活動(dòng)中使用了PPT,準(zhǔn)備工作做的非常出色,讓人眼前一亮,作重要的是在南院的初賽中讓臺(tái)下的觀(guān)眾以及每一位選手獲得了一種被尊重的感覺(jué)。而這也真是我們南院的`學(xué)生說(shuō)需要的東西.這也讓我們心協(xié)在以后活動(dòng)的開(kāi)展中有了一個(gè)重要準(zhǔn)則.
心理協(xié)會(huì)不僅積極開(kāi)展了以上大型活動(dòng),在日常生活中也在履行一個(gè)助人性質(zhì)社團(tuán)的責(zé)任和義務(wù),積極幫助每個(gè)有需要的同學(xué),開(kāi)辟出新的方法,與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)各種方式宣傳心
理健康的重要性,呼吁每個(gè)同學(xué)共同關(guān)注心理健康。協(xié)會(huì)全體成員都在積極的努力,力求將心理協(xié)會(huì)推上一個(gè)新的平臺(tái),讓更多人了解到這個(gè)協(xié)會(huì)并享受到來(lái)自這個(gè)協(xié)會(huì)的服務(wù)。今年即將結(jié)束,心理協(xié)會(huì)會(huì)在以后的日子里總結(jié)前面工作的不足加以改進(jìn),并結(jié)合從前的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)繼續(xù)做好本職工作,努力構(gòu)思舉辦有意義的心理健康活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園做出自己的努力。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7
時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng),我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng),為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng),充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣,增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情,F(xiàn)將棋類(lèi)興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2-6年級(jí)的同學(xué),學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大,便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午,我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行互助中提高。
二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開(kāi)闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高。活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解 應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),進(jìn)行合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀(guān)望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的`象棋,后用誰(shuí)的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣,逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了,視野也開(kāi)闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長(zhǎng)智力,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),主要結(jié)合本學(xué)期課本知識(shí)的重難點(diǎn),自主編制教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展有針對(duì)性的有效教學(xué)活動(dòng)。
一、社團(tuán)成員
社團(tuán)成員由本校二年級(jí)前30%學(xué)生組成。
二、輔導(dǎo)工作
本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算、空間圖形、排列問(wèn)題、邏輯推理、解決實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點(diǎn),學(xué)生自主解題,獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個(gè)過(guò)程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,讓學(xué)生明白解題思路。
三、雙贏成長(zhǎng)
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識(shí),接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒(méi)有預(yù)期的那樣顯著,但我們相信,只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),肯定會(huì)發(fā)展自己的思維。
四、存在不足
學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強(qiáng),還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽(tīng)課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。
這學(xué)期擔(dān)任校級(jí)舞蹈社導(dǎo)師,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、輔導(dǎo)內(nèi)容:
這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場(chǎng)地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺(jué)得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,學(xué)生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。
二、出席情況:
每個(gè)周五上完兩節(jié)課,就能準(zhǔn)時(shí)到舞蹈室,提前做好準(zhǔn)備,提高訓(xùn)練效率。除了個(gè)別同學(xué),其他同學(xué)也按時(shí)到達(dá)和離開(kāi),生病可以請(qǐng)假。
三、管理情況:
因?yàn)榍騿T的基地不同,新老球員同時(shí)訓(xùn)練,所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達(dá)到更好的管理效果,我在六年級(jí)安排了一個(gè)有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理,而且老隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我采取集體和小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的.示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效:
通過(guò)社區(qū)的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)成員的舞蹈水平有了一定的提高,學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強(qiáng);A(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))存在的問(wèn)題和下學(xué)期的計(jì)劃:
目前舞團(tuán)存在一些問(wèn)題:這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱,訓(xùn)練難度大,效果不明顯,需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強(qiáng)舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9
雅聲合唱團(tuán)本著學(xué)生自愿參加的原則,這學(xué)期又稍微調(diào)整了一下團(tuán)成員,現(xiàn)合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。這學(xué)期我們主要練習(xí)的合唱曲目是《當(dāng)我們小的時(shí)候》,在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)腵表現(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10
外語(yǔ)社團(tuán)以豐富同學(xué)們的課余生活,拓展興趣愛(ài)好,增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)為宗旨,以體驗(yàn)語(yǔ)言,熱愛(ài)語(yǔ)言,發(fā)覺(jué)語(yǔ)言為美為途徑,讓青春與激情同在,讓奮進(jìn)與團(tuán)結(jié)同在。本社團(tuán)共開(kāi)展活動(dòng)5次,以日語(yǔ)學(xué)習(xí),英文歌曲學(xué)唱,和影視欣賞為內(nèi)容,F(xiàn)將其總結(jié)如下:
1、初步學(xué)習(xí)日語(yǔ)假名:
假名是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)。我利用兩次活動(dòng)時(shí)間教授日語(yǔ)的50音圖的寫(xiě)法和讀法。學(xué)生由于本身對(duì)日語(yǔ)興趣較濃,學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出極大的興趣和積極性,因此學(xué)習(xí)效率很高。
2、學(xué)習(xí)日常問(wèn)候語(yǔ):
學(xué)會(huì)了假名,基本上日語(yǔ)就可以不費(fèi)力的讀出來(lái)。我以<<新編標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)>>為教材,精選了較為實(shí)用的日常交際用語(yǔ)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)了問(wèn)候,道歉,自我介紹,問(wèn)路。買(mǎi)東西等句型。
3、學(xué)唱外文歌曲:
唱英文歌曲對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言是一種多方受益的`學(xué)習(xí)輔助手段。它融入了語(yǔ)言學(xué)習(xí)和娛樂(lè)為一體。既可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的審美情趣,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。使學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)中緩解學(xué)習(xí)的壓力。
4、欣賞原聲大片:
時(shí)下非常流行的一種學(xué)習(xí)方法是看電影學(xué)英語(yǔ)。通過(guò)電影能夠掌握常用的口語(yǔ)句型,更重要的是學(xué)生可以通過(guò)電影情節(jié)非常容易的理解這種句型的適用語(yǔ)境。我精選了幾部適合中學(xué)生看的勵(lì)志影片,讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)又進(jìn)行了思想的提升。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著快樂(lè),驚喜,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與激情的20xx年上學(xué)期的工作已收尾,本學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學(xué)期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對(duì)本學(xué)期的總結(jié)如下:
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)并制作各種宣傳海報(bào),在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報(bào)、板報(bào)的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專(zhuān)門(mén)人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2、秘書(shū)處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
3、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對(duì)換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有x個(gè)社團(tuán)換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的.工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的安排。
4、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門(mén)之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
5、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。
6、外校走訪(fǎng)方面,繼上學(xué)期走訪(fǎng)的累累碩果,本學(xué)期的走訪(fǎng)工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪(fǎng)了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。
二、大型活動(dòng)
20xx年xx月xx日,第x屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿(mǎn)的熱情投入晚會(huì)中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀(guān)眾。借此機(jī)會(huì),我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,通過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年xx月xx日,M7吉他社團(tuán)在我院x、x號(hào)公寓樓之間舉辦了主題為“xx”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
20xx年xx月xx日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)xx節(jié),社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過(guò)這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,他們已熟悉了活動(dòng)流程,所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應(yīng)手,經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目,同時(shí)還邀請(qǐng)了一些兄弟院校友情演出,如:女子學(xué)院、中醫(yī)藥大學(xué)等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評(píng),我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì)。
以上就是我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會(huì)繼續(xù)努力,把社聯(lián)建設(shè)的更好!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12
回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類(lèi)棋類(lèi)比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
二、開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的'快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團(tuán)教材專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
三、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等x個(gè)類(lèi)別,共xx個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13
通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣:
有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說(shuō)了好多次到現(xiàn)在還沒(méi)暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動(dòng)時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。
六、下步計(jì)劃:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動(dòng):通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵(lì)同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過(guò)展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5不知不覺(jué)來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。在今年的舞蹈訓(xùn)練中,我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀(guān)看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)活動(dòng)作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。主要有腿部訓(xùn)練、舞蹈組合訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂(lè)的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!我是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情的人。
四年里,我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了xx藝術(shù)節(jié)群舞獎(jiǎng)的好成績(jī),并代表學(xué)校去xx參賽并拿獎(jiǎng)。憂(yōu)的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。
今年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14
x月,是爭(zhēng)鳴社工作正式開(kāi)展的首月。社團(tuán)的百團(tuán)大戰(zhàn)即將打響,首個(gè)月活動(dòng)也在呼喚我們快快行動(dòng)。以下是爭(zhēng)鳴在x月的簡(jiǎn)報(bào);
x月中旬。招新的準(zhǔn)備活動(dòng)。
為了此次招新,我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐,在不久的木蘭路招新活動(dòng)中見(jiàn)到了成果。
x月x日。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn)。
在x日之前,我們制作了精美的手繪海報(bào),印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。x日當(dāng)天,我們很早就開(kāi)始布置招新現(xiàn)場(chǎng),將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn),還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說(shuō)來(lái)非常成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在中午十二點(diǎn)之前,爭(zhēng)鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑,很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開(kāi)局,將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí)。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。
x月x日。社員迎新大會(huì)。
社員見(jiàn)面大會(huì)。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng)。所以,我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣,讓大家覺(jué)得,社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧,加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個(gè)活動(dòng)來(lái)樹(shù)立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問(wèn)題,但我們已經(jīng)盡力把事情做好,也問(wèn)心無(wú)愧了。
x月x日!90后我有我的Young”新生演講比賽
本次比賽于x月x5日,在歷史文化學(xué)院的310教室舉行,校監(jiān)察部的同學(xué)見(jiàn)證了此次比賽的全過(guò)程。為了做好此次活動(dòng),我們做了精心的`準(zhǔn)備,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)布置,還是比賽環(huán)節(jié),都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來(lái)的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功。
x月末。主迎新晚會(huì)的籌備工作。
我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作,并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
在過(guò)去的一個(gè)月,爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天。在爭(zhēng)鳴的春天里,我們有理由相信,下個(gè)月我們會(huì)做得更好。我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩,我們的社團(tuán)會(huì)越來(lái)越興旺。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15
硬筆書(shū)法是我校社團(tuán)活動(dòng)的科目之一,書(shū)法作為中國(guó)歷史進(jìn)程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書(shū)法只是其中的一項(xiàng),書(shū)法的教學(xué)不只是把字寫(xiě)好,其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫(xiě)字姿勢(shì)、書(shū)法欣賞、字體的美觀(guān)等等都是書(shū)法涉及到的內(nèi)容。書(shū)法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力才能得到提高。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 首先,從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過(guò)激勵(lì)、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過(guò)好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問(wèn)題。
其次,加深學(xué)生對(duì)有關(guān)漢字的寫(xiě)字的一般知識(shí)和書(shū)寫(xiě)規(guī)律的認(rèn)識(shí),形成并鞏固書(shū)寫(xiě)技能,把字寫(xiě)得正確,端正整潔。練字前,先讓學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn),然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的'筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,我通常會(huì)巡視指導(dǎo),并通過(guò)學(xué)生自評(píng),小組互評(píng),全體交流,展示好作品等方法,激起學(xué)生書(shū)寫(xiě)的興趣。讓學(xué)生自己找對(duì)手比著學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學(xué)們都拿著自己的作品,進(jìn)行比對(duì),并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),該活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,一般都有每課的易錯(cuò)難記字和常用字。一個(gè)學(xué)期下來(lái),該活動(dòng)大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)能力和審美能力有較大的提高。
書(shū)法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過(guò)書(shū)法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過(guò)書(shū)法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,及良好的品德意志。
一、進(jìn)步
1.學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)得較合理。
2.字形挺拔,筆畫(huà)流暢,有的還能寫(xiě)出筆鋒,頗具書(shū)法韻味。
3.書(shū)寫(xiě)時(shí)大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對(duì)。
二、不足
1.執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
2.部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。
3.今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。
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