（實用）幼兒園植樹節(jié)活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的幼兒園植樹節(jié)活動總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園植樹節(jié)活動總結1
春天傳播希望，綠色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節(jié)活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園，共度植樹節(jié)。
在家長們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬，干勁十足，將一顆顆充滿希望和生機的小樹苗植入森林公園內，孩子們鏟土、填土，互幫互助，共植入六十多棵小樹苗，爾后又給小樹苗澆灌生命之水，忙得不亦樂乎。植樹完，孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上，用自己的.方法以實際行動來“愛綠、護綠”。
通過本次活動，不僅增強了幼兒的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學會了“綠化環(huán)境，從我做起”。
幼兒園植樹節(jié)活動總結2
為提高生態(tài)環(huán)境保護意識，增進親子感情，共建美好家園，獻力綠色雙牌。2月27日上午，xx中心幼兒園聯(lián)合縣林業(yè)局開展了“種一棵小樹，綠一方凈土”親子義務植樹活動。
陽光明媚，春風拂面。上午9時，小朋友們在家長和老師的陪伴下組成一支百余人的隊伍，一來到瀧泊鎮(zhèn)樟古寺村的義務植樹點，就個個熱情高漲。在老師和家長的帶領下，小朋友帶上自己精心準備的小工具，挖坑、填土、澆水，一舉一動看上去是又認真又專業(yè)，最后還在自己種下的小樹上掛上了寫有自己名字的標牌，期望自己和小樹一樣茁壯成長。
經(jīng)過2個小時的奮戰(zhàn)，近千余棵紫薇樹苗(又名百日紅)全部種植完畢，一行行，一排排，整整齊齊。雖然大家的雙手已沾滿泥土，但仍樂此不疲，喜笑顏開。
幼兒園等企事業(yè)單位參加義務植樹，更多的`是從小培養(yǎng)孩子的責任和擔當，要讓全民參與到義務植樹的潮流中，弘揚社會“正能量”。陪伴女兒來參加義務植樹活動的劉女士說，“本來今天同事約好一起出去踏青的，我還是推辭了，我要給孩子做好榜樣，陪她一起種樹，我很滿足，她也很開心”。
據(jù)幼兒園介紹，這是她們第一次開展這樣的親子義務植樹活動，在活動之前，就制定了詳細的活動方案，在選址、時間、車輛、參與人員等方面反復進行了研究，還邀請了縣林業(yè)局的技術人員專門到學�，F(xiàn)場講解了植樹要點和注意事項�；顒拥拈_展還得到了雙牌聚農(nóng)林業(yè)專業(yè)合作社的大力支持。
幼兒園植樹節(jié)活動總結3
春意漸濃，萬物復蘇，大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，3月xx日xx幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
活動開始前，老師們通過各種形式向孩子們介紹、認識了植樹節(jié)的來歷和意義，之后以班級為單位開展了不同的活動內容，大x班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護綠的宣傳畫，并利用廢棄自然物進行了創(chuàng)意造型。大x班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動參與中感受著勞動的樂趣。
大x班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨一無二的海報，并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大x班小朋友制作的愛心護樹牌伴著春風微微飄蕩，祝福小樹們茁壯成長。大x班的'小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹，暢想著它們的綠色未來。
在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢的夢想和希望吧!
幼兒園植樹節(jié)活動總結4
又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了"護一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!
這次的活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境"對話"，主動參與植樹節(jié)的.相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
幼兒園植樹節(jié)活動總結5
陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。
3月12日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上，各班高舉“愛護樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng)”等標語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手互相談論著，歡樂的氛圍影響到周圍的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的`小草，也吹動了孩子們的熱情。看，孩子們手拿小桶耐心排隊接水，小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不熱鬧，在園領導的有序組織安排下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參與進來，一起營造天藍地綠水清的美好家園。
此次植樹節(jié)活動前，老師們制定了詳細的活動方案，并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線，確保了活動的順利進行�；顒雍螅⒆觽冞�將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。
此次植樹節(jié)活動的深入開展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好，激發(fā)了愛綠護樹的情感，增強了勞動和責任意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，一抹綠色正悄然而來，3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光，我們加入了植樹節(jié)的系列活動，快來一起行動吧!
擁抱春天認識“綠”色
通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹，孩子們認識了植樹節(jié)的標志，通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性，知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙�、植物，通過照顧它們，孩子們養(yǎng)成了初步的責任心，感受了愛護生命的美好情感。
綠色文明從“己”做起
為大樹唱首歌，和小樹說話，用活潑可愛的動作和大樹做游戲，表達了對樹木的祝福，用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土，親親小樹，擁抱小樹，希望小樹茁壯成長，讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸，體驗到愛護樹木的快樂。
護綠行動“樹”立希望
進行了為小樹制作愛心卡和祝�？ㄆ�、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動，制作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗，在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。
通過小小的活動，孩子們感受著勞動的快樂，體驗著關愛的歡欣，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛護身邊的一草一木，相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽，讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。
幼兒園植樹節(jié)活動總結6
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了"你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園"的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內的'樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹――掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內認識各種樹木并做調查――繪畫樹木。
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園植樹節(jié)活動總結7
三月是一個美麗的季節(jié)，三月是一個充滿希望的季節(jié)。在這個春天的日子里，我們幼兒園的全體師生再次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹節(jié)活動，體驗勞動的樂趣，激發(fā)孩子熱愛幼兒園和自然的情感，我們特意以“添一片綠，添一片美”為植樹節(jié)活動主題。
3月12日，兒童保育主任利用休息時間，通過談話、解釋和發(fā)起倡議，激發(fā)所有兒童參與活動的熱情。其次，下午2:30，各班老師采取各種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。
這個植樹節(jié)的有效實施有三個特點：“忙”、“樂”、“更”:
第一，忙
1.鑒于幼兒園場地有限，秦主任正忙著與兩位園長討論如何做好植樹節(jié)活動，并將此實踐活動作為開學傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點任務之一。
2.教育局長正忙著召集所有老師討論交流，打算通過集思廣益，在每個班級開展適合不同年齡、不同主題的植樹節(jié)活動。
3.每個班的老師都在忙著為植樹節(jié)活動制定計劃，及時召開家長會，有效利用家長的資源，為這次活動做好充分的準備。
4.父母朋友都比較忙，都在積極爭取第一。在他們的積極配合下，教室里有各種各樣的'花盆、可樂瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個植樹節(jié)忙得不得了！
第二，音樂
植樹節(jié)活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因為快樂掛在每個參與者的臉上，好開心好開心！園區(qū)領導因為這次活動的有效開展，露出了滿意的笑容；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿�；孩子呢！植樹�?jié)活動中，我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三，更多
1.有很多人
雖然是開學最忙的第一周，但在穩(wěn)定孩子入園的前提下，所有老師和學生都積極參與，學生人數(shù)眾多。
2.有很多程序
本次活動的設計方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級實際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成�？梢哉f，方案總是分的，詳細的，多的。
3.形式有很多種。
孩子的年齡不同，參與活動的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進行；中產(chǎn)階級是通過看植樹節(jié)活動視頻、共植、展示成果來進行的；第一節(jié)課是通過講故事，通過多媒體學習樹與人的關系，手工種植花種進行的；大二班級通過觀察圖片學習樹木類型、種植和繪畫。
4.收獲更多
在植樹節(jié)活動中，孩子們不僅了解了植樹節(jié)，掌握了種植技能，還學會了與同齡人合作，收獲了友誼。更重要的是，在實踐中，我感受到了勞動帶來的快樂，激發(fā)了熱愛園林、熱愛自然的情感。
總之，這次植樹節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動總結經(jīng)驗，找出過程中的一些不足，努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育，讓公園里的所有孩子都能通過自己的經(jīng)歷更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，在實踐活動中得到鍛煉和成長，為未來生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎。
幼兒園植樹節(jié)活動總結8
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當天，我們帶領著孩子們，給自己的`盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像(仙人球等)�；顒又�，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?我忘了”引起一片笑聲; “老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛入園小朋友zz的聲音�？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂�，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
幼兒園植樹節(jié)活動總結9
春回大地，萬物復蘇。在3月12日“植樹節(jié)”來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感。觀山湖區(qū)金華幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了“綠化我們的幼兒園”系列教育活動。
各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動，孩子們沐浴著早春溫暖的陽光，走出室外，拿起工具，挖坑、種植、填土、澆水，個個忙得不亦樂乎。與此同時，各班還開展了植樹節(jié)主題活動，介紹植樹節(jié)的由來，通過一系列豐富多彩的活動，孩子們進一步了解了植樹節(jié)的`意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們“保護環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識。
植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
幼兒園植樹節(jié)活動總結10
一年一度的植樹節(jié)即將到來，水清路幼兒園結合園本綠色課程，為讓孩子們與自然“對話”、親近自然，于3月9日至11日，組織全員幼兒開展了“添一點綠色、多一份美好”植樹節(jié)系列活動。
活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動，普及植樹節(jié)知識，增進幼兒對植物的認識，理解人與樹的聯(lián)系，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。并利散步的時間，在各園部內認領一棵“愛心樹”，掛上“愛心卡”， 寫上班級、樹名和對幼兒園的美好愿望。11日當天，小班幼兒在老師的指導下種植自己班級的移動蔬菜盆，共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發(fā)芽植物和照片，在操場以班級為單位布置展臺和展板進行展示，相互交流。大班幼兒則帶著已經(jīng)制作好的`“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，在各班老師的帶領下到就近小區(qū)，向小區(qū)內的居民發(fā)放宣傳單，倡議共同綠化我們美麗的家園。 此次植樹節(jié)活動是全員總動員，讓孩子們親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，體驗融入自然的樂趣，激發(fā)了愛社區(qū)、愛自然的情感。
幼兒園植樹節(jié)活動總結11
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，xx市實驗幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量，添一點綠色”的節(jié)日理念，全園師生齊動手，為綠化環(huán)保盡份力。
主題講話，萌發(fā)愿望。一早，華盛幼兒園的全體師生集中操場進行了國旗下講話，本次講話主題緊緊圍繞“植樹節(jié)”，通過生動的故事，師生互動對話，讓幼兒了解了種植的.意義與價值。種下薔薇，裝點校園。大班的孩子和老師們一起動手，在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花，師生們親手挖土、種植、澆水，并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌，期待薔薇花開出芬芳朵朵，裝點圍墻。護綠小隊，定格美好。中班組的孩子們則分成三個小隊，第一小隊為全園的植物繪制并親手掛上了花草護綠牌，讓每一個人都能了解幼兒里的各類植物名稱，并且愛護幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進駐綠蔭農(nóng)場進行了除草、松土、圍欄、播種，期待著來年的豐收。第三小隊則散布在校園內，進行種植寫生，定格這一刻的美好。撒播花種，期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子，在校園的角角落落進行了播撒，并期待著各種野花的盛開，為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培，體驗成長。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬于自己的種子，并嘗試用不同的方法來種植，共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲，體驗生命成長的過程。
本次植樹節(jié)活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳，聽一聽植物的“心跳”，在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛的“種子”，并深深的扎根。
幼兒園植樹節(jié)活動總結12
春天來了，萬物復蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳，花兒笑了，草兒綠了，和煦的陽光沐浴著大地，一切都是那么的生機勃勃。借植樹節(jié)的契機，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識， 3月11日，我們在幼兒園內開展了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片和視頻給孩子講了“風沙的危害”，引導幼兒討論如何避免風沙帶來的災害，講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的`心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到院內分班級進行了不同的活動。
1.小班幼兒在老師的帶領下給校園內的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆 ，把枯死的植物整理出來，把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的帶領下栽種植物，澆水。
最后將栽種好的植物分類，擺放在植物角，清理現(xiàn)場。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群，微信群，微家園里向家長們展示，深的家長的好評。
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
總結人：
二零xx年xx月xx日
幼兒園植樹節(jié)活動總結13
（１）緊鑼密鼓
升旗儀式結束后，全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動，做到了人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂，達到了為班級、為學校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
（2）發(fā)出倡議
為提高學生愛護植物、保護環(huán)境的意識，x月xx日清晨，在升旗儀式上，x園長在國旗下講話結束后再次向全體學生提出了植樹愛護環(huán)境的倡議，號召大家結合植樹節(jié)的.契機，爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
努力做到從身邊的小事做起，愛護一草一木，撿起身邊的紙屑，愛護校園，保護環(huán)境！在講話中x園長還特意表揚了大班的學生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。
（3）活動小結
通過這次植樹節(jié)的前期活動，讓同學們更切實地認識到愛護樹木，保護環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節(jié)活動總結14
春暖花開，萬物復蘇。正值植樹之際，4月9日下午，一三三團中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹，凈一方綠土”為主題的大班班委會親子植樹活動。
活動當天艷陽高照，可家長和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，但他們和父母分工明確、配合默契，拿起小樹苗、揮起小鐵鍬，懷著對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹。整個活動現(xiàn)場一片其樂融融，熱火朝天的'景象。
經(jīng)過一小時的勞動，孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株�；顒咏Y束后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。
通過這一活動的開展，不僅為幼兒園增添了新綠，美化了環(huán)境，更增進了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛護環(huán)境，美化校園的環(huán)保意識和情感動力。
幼兒園植樹節(jié)活動總結15
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的`意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹活動，現(xiàn)將活動總結如下：
1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動
每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
2、通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領樹、我為小樹澆澆水活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
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