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中秋國(guó)慶雙節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的中秋國(guó)慶雙節(jié)主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
中秋國(guó)慶雙節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
金秋十月,又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)日,這是我們祖國(guó)母親的第71歲生日,今年的國(guó)慶節(jié)恰巧又和中秋節(jié)同一天,“月到中秋分外圓”,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國(guó)幸福生活的美好,學(xué)校特舉行了假期生活實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們共同分享幸福時(shí)刻,充分感受參與、體驗(yàn)、創(chuàng)作的快樂(lè)。
一、活動(dòng)的主要內(nèi)容有
在家庭:以“愛(ài)祖國(guó),懷感恩,從每一天做起”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):
1、做一個(gè)快樂(lè)的“分享者”。查詢相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各地中秋節(jié)的習(xí)俗等。
2、做一個(gè)快樂(lè)的“讀書(shū)人”,在家閱讀適合本學(xué)段的關(guān)于“感恩”的書(shū)籍或紅色經(jīng)典書(shū)籍。
3、做一個(gè)快樂(lè)的“文明小使者”。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),當(dāng)好父母工作的“小幫手”。
二、節(jié)日由來(lái)
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書(shū)太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的.動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。
三、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
在社會(huì):以“愛(ài)祖國(guó),常感悟,從發(fā)現(xiàn)身邊的美開(kāi)始”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動(dòng):與家人一起到郊外走走玩玩,尋找秋天色彩中祖國(guó)發(fā)展的美。
八天假期已經(jīng)結(jié)束了,孩子們按時(shí)回到了學(xué)校,校園里頓時(shí)充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ)。而我們的假期綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次活動(dòng)之所以能夠獲得圓滿的收獲,離不開(kāi)每位班主任的大力宣傳以及家長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)和幫助。在這里,學(xué)校非常感激家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
在活動(dòng)中,我們大部分小朋友參與了活動(dòng)并完成了回復(fù)作業(yè),以手抄報(bào)、圖畫(huà)、手工玩具等多種方式表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)母親的真切祝福。家長(zhǎng)們都非常用心地參與到活動(dòng)當(dāng)中,幫助孩子一起完成作品,并進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)價(jià)。學(xué)校相信,通過(guò)這次活動(dòng),我們的孩子和家長(zhǎng)們也是收獲頗多的。許多家長(zhǎng)更是反應(yīng),能和孩子們一起學(xué)習(xí)真是十分高興,希望學(xué)校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在家長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國(guó)獻(xiàn)上了最好的禮物,讓我們一起來(lái)分享這份快樂(lè)和感動(dòng)吧!學(xué)校將于下個(gè)星期在全校對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
衷心祝愿我們的祖國(guó)xx歲生日快樂(lè)!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:“生日快樂(lè)!”祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槟銈兙褪亲鎳?guó)的明天!
中秋國(guó)慶雙節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
中秋國(guó)慶雙節(jié)主題活動(dòng)在火熱的氣氛中落下帷幕,本次活動(dòng)旨在慶祝我們偉大祖國(guó)的生日,同時(shí)也是為了傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化;顒(dòng)從9月21日持續(xù)到10月7日,地點(diǎn)設(shè)在市中心公園,主題為“月圓人團(tuán)圓,國(guó)旗耀中華”。
在這次活動(dòng)中,我們采取了多種形式,如燈謎競(jìng)猜、月餅制作、國(guó)慶手抄報(bào)比賽等,吸引了各個(gè)年齡段的人們積極參與;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,陣陣歡聲笑語(yǔ)傳出,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。參與人數(shù)眾多,社會(huì)反響極佳,實(shí)現(xiàn)了弘揚(yáng)中華文化,增進(jìn)鄰里感情的活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)廣大市民的熱情參與和支持。在活動(dòng)期間,我們收到了大量市民的積極反饋,他們紛紛表示通過(guò)這次活動(dòng)更加深刻地感受到了中華文化的魅力,同時(shí)也加深了社區(qū)之間的交流與聯(lián)系。
然而,活動(dòng)也存在一些不足之處。例如,在活動(dòng)前期,宣傳力度不夠,導(dǎo)致部分市民對(duì)活動(dòng)內(nèi)容并不了解。此外,由于參與人數(shù)眾多,現(xiàn)場(chǎng)管理也存在一定的混亂現(xiàn)象。針對(duì)這些問(wèn)題,我們需要在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳力度,提高活動(dòng)的'組織管理能力。
通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻感受到了中華文化的強(qiáng)大魅力,以及廣大市民對(duì)傳統(tǒng)文化和國(guó)慶節(jié)的深厚感情。這次活動(dòng)不僅加深了社區(qū)內(nèi)部的凝聚力,也增進(jìn)了市民對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同感。展望未來(lái),我們期待在更多的場(chǎng)合和活動(dòng)中,向更多的人展示中華文化的瑰寶,讓更多的人感受到國(guó)慶的喜慶氛圍。
總的來(lái)說(shuō),本次中秋國(guó)慶雙節(jié)主題活動(dòng)是一次成功的慶;顒(dòng),也是一次深入人心的文化體驗(yàn)。雖然活動(dòng)中存在一些不足,但我們深信這并不會(huì)影響我們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的崇敬之情。讓我們共同努力,為未來(lái)的活動(dòng)做得更好,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。感謝相關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持和參與,讓我們共同期待下一次活動(dòng)的到來(lái)。
中秋國(guó)慶雙節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,我校在迎來(lái)祖國(guó)的生日的時(shí)候,開(kāi)展了豐富多彩的“迎國(guó)慶,頌祖國(guó)”系列活動(dòng)。
如:歌唱愛(ài)國(guó)歌曲比賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等等。
通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶、頌祖國(guó)活動(dòng)搞得有聲有色。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開(kāi)始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一系列的“迎國(guó)慶”活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)作品展示。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。
例如在愛(ài)國(guó)歌曲比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排。
在手抄報(bào)方面,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,要求家長(zhǎng)協(xié)助,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、升旗儀式和國(guó)旗下講話,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。
隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、愛(ài)國(guó)歌曲歌詠比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。
在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。
無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的`面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
迎國(guó)慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩,更主要的是激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
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