開展防近視宣傳月活動總結例文通用
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的開展防近視宣傳月活動總結例文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開展防近視宣傳月活動總結例文通用1
一、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控（以下簡稱防近）的重點放在預防工作上，面對全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，實行綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，限制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力愛護學問，培育學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生主動參與體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把防近工作作為學校日常工作，根據(jù)不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進防近工作常�；�、制度化。
4.堅持全員參加原則。充分發(fā)揮全體老師和家長、社區(qū)的作用，建立老師全員參加，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生防近工作的合力。
二、工作措施
（一）加強規(guī)章制度建設，規(guī)范管理防近工作。
1.將學生視力愛護工作納入學校管理、老師管理和班級管理內容，根據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》（見附1），落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù)，以此形成學校領導、老師、學生人人重視，齊抓共管的防近工作機制。
2.制定科學規(guī)范的學生在校作息制度。嚴格根據(jù)規(guī)定的課程安排，支配每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，根據(jù)靜動結合、視近與視遠交替的原則支配每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，中學學生8小時。
3.切實減輕學生課業(yè)負擔。改進教學方法，提高課堂教學的質量和效率，切實做到不拖堂。嚴格限制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。不隨意增加學科教學學時，不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其他年級書面家庭作業(yè)限制在60分鐘以內；初中各年級不超過90分鐘。
4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生仔細做好眼保健操。
5.依據(jù)教室采光照明狀況和學生視力改變狀況，每月可調整一次學生座位。依據(jù)學生身高改變，剛好調整其課桌椅高度。
6.建立視力定期監(jiān)測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關防近措施。
7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課，仔細開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參與一小時體育活動。
�。ǘ╅_展視力愛護宣傳教育，培育學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
1.根據(jù)《中小學學生預防近視眼基本學問與要求》（見附2），在學校師生及家長中，廣泛、深化開展視力愛護宣傳教育。
2.每月利用廣播、宣揚欄等多種形式，常常性宣揚科學用眼、預防近視等眼保健學問，培育學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)和用眼衛(wèi)生習慣。
3.每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次愛護視力教育，使之與常常性防近宣傳教育有機結合，促使防近宣傳教育常�；⒅贫然�。
4.老師應將培育學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時訂正學生不良讀書寫字姿態(tài)，幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣揚愛護視力、預防近視的學問和方法，指導和督促家長為學生供應有利于視力愛護的學習環(huán)境、限制學生近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、剛好訂正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要剛好到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
6.每年6月6日的全國愛眼日，開展形式多樣、內容豐富的防近宣揚活動，主動爭取和動員專業(yè)機構、新聞媒體的參加，擴大宣揚的'效果。
�。ㄈ┲鲃痈纳平虒W條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1.保證教室內全部學生合理的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過8米，中學不超過8.5米。
2.按國家規(guī)定的標準要求，供應與學生身高相符合的課桌椅，每間教室內應預置1-3種不同型號的課桌椅（有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅），或配備可調試課桌椅。
3.教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭；黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8～0.9米，中學為1～1.1米；講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4.教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側；教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采納無色透亮玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面積與室內地面面積之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比應達到1：4）。
5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上，且燈管應垂直于黑板；教室照明應采納配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米；黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈，并配有燈罩；課桌面和黑板照度分布勻稱，照度應符合國家標準（建筑照明設計標準GB50034-20__）要求。自然采光不足時應剛好輔以人工照明。
開展防近視宣傳月活動總結例文通用2
為增加青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成愛護視力、預防近視的良好習慣，結合20xx年近視防控宣傳教育月活動提出的詳細要求，我校組織開展了內容豐富的宣揚活動，現(xiàn)小結如下:
一、我校結合個學段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學們上了一節(jié)預防近視的健康課，通過觀看防控視頻等方式從產(chǎn)生近視的緣由、治療和預防等方面對學生進行具體的講解，重點對愛護眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調整等）進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生駕馭科學用眼學問，培育學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。
二、運用學校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣揚標語，營造良好的宣揚氛圍。
三、主動與家庭、社會溝通協(xié)調，通過學生帶動家長、家長群等形式，對家進步行了眼保健學問的宣揚，傳播眼保健學問，提高家長的.護眼意識，讓他們加強教育子女，并為愛護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特殊是兒童青少年視力愛護學問，提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行，緊密協(xié)作是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
四、教育學生保證足夠的睡眠時間，激勵他們多到室外活動，參與有益的體育鍛煉，留意眼睛的養(yǎng)分供應，呼吁學生共同參加，主動投入防近的活動中。
我校通過開展近視防控宣揚活動，進一步增加了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣闊學生知曉了愛惜眼睛、預防近視的重要性。總之，我校仔細貫徹上級指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，實行多種措施，切實做好了小學各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
開展防近視宣傳月活動總結例文通用3
為了促進學生的健康成長，培育愛眼、護眼的好習慣，市教育局、衛(wèi)計局、市殘聯(lián)、社工委聯(lián)合江門恩平新希望眼耳鼻喉醫(yī)院舉辦的科學用眼，愛護心靈窗戶走進校內愛眼護眼宣揚活動深化恩城各小學，開展了一系列的愛眼日教育宣揚活動。
湯永照專家針對目前小學生近視人數(shù)日益增多的現(xiàn)狀，向學校師生講解并描述了近視的危害、發(fā)生緣由和預防方法的`愛眼護眼專題講座，通過湯專家科學講解、生動描述，告知學生小學階段是一個人眼睛生長發(fā)育最重要的時期，眼保健操是放松眼睛，愛護眼睛最有效的方法，平常還要注意學習習慣的養(yǎng)成等，深化簡出，寓教于樂，學生們聽得主動投入，并仔細做好了筆記，獲益匪淺。
活動期間，眼科專家們給學生們發(fā)放了科學護眼的宣揚資料，設立了有獎問答、展板展覽、視光篩查車為近視、弱視學生免費篩查等環(huán)節(jié)，形式多樣、好用性強的互動引發(fā)起學生劇烈的愛好，進一步增加了學生愛眼護眼的意識。
據(jù)悉，恩城小學平常對學生的愛眼護眼教育落實到位，做到潤物細無聲。比如開展坐姿評比活動，每班評比出1-2名坐姿標兵，在班級中樹立好榜樣，讓同學們自覺訂正不良的用眼習慣；各班定期召開以光明雙眸，點亮將來為主題的班會，讓學生了解了近視眼的危害、形成及如何預防的保健學問；各校堅持讓學生每天陽光體育活動一小時，保證學生體育活動時間，使學生得到情操陶冶的同時讓眼睛得到有效的休息。
開展防近視宣傳月活動總結例文通用4
一、成立組織，健全制度，近視防控工作制度化
學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組，分工明確，責任到人，近視防控工作學期列入學校工作安排，制定具體工作方案和明確任務目標，爭取用3年左右的時間，使學生近視率限制在50%以下，確保近視發(fā)生率每年以3%遞減。
學校把預防學生近視工作作為學校衛(wèi)生工作的重要內容，從提高學生健康素養(yǎng)的高度動身，結合本校實際，先后制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則）《我校關于減輕學生各科課業(yè)的細則》《我校學體育衛(wèi)生制度》《我校健康教育實施方案》等，落實近視眼防控工作規(guī)劃和實施方法，確保我校近視防控工作目標的實現(xiàn)。
二、加大投入，改善環(huán)境，近視防控工作保障化
學校主動加強與衛(wèi)生院、防疫站的協(xié)調合作，依據(jù)上級規(guī)定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求，對現(xiàn)有學校的衛(wèi)生設施設備逐一比照檢查，對存在的.問題剛好加以解決。一時難以解決的，列出詳細的解決方案和時辰表，逐年加大資金投入，保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛(wèi)生標準。一是保證每個教室內。光線足夠。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾，以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度，各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待，以坐著舒適為準。四是學校規(guī)定至少每兩周調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表，供學校定期檢測和學生隨時檢測。
三、培訓師資，提升實力，近視防控工作專業(yè)化
學校每年遂請相關醫(yī)院眼科和衛(wèi)生防疫部門來校培訓教職工，要求校醫(yī)、班主任（兼眼保健老師）和生物老師駕馭必要的眼保健學問。通過培訓，我校大部分老師駕馭了基本的眼保健學問。如眼保健法:眼珠運動法、擠眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規(guī)眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等；增加視力的養(yǎng)分元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:調整窗口顏色、調整網(wǎng)頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光愛護膜，避開視網(wǎng)膜細胞受到藍光損害，造成近視等視力疾病。
開展防近視宣傳月活動總結例文通用5
新學期起先了，王磊換了個一個戴著眼睛的新同桌趙莉。下課了，王磊有意擠了趙莉一下說：特大新聞，我班有了一個四眼魚’喲。說完，自己就捂著嘴，在一旁偷偷地笑。
趙莉態(tài)度溫和地說：你不要訕笑我，你不好好愛護眼睛，你也會帶眼鏡的。王磊滿不在乎地說：呵，我的眼睛特殊好，樂意怎么看書，就怎么看，一點問題也沒有，還能象你?真是的。
第三節(jié)課后，趙莉放下筆，隨著奇妙悅耳的'音樂聲，做起了眼保健操。而王磊呢，也不做操，正在那哼哼歌呢！
趙莉好心地說：王磊，你快點做眼保健操呀。王磊懶洋洋地說：我的眼睛好，用不著做。不象你這個四眼魚’，還得做操。說完，嘿嘿一笑。趙莉很生氣，不再理睬他了。
上自習時，趙莉按老師的要求寫作業(yè)，她眼睛離書一尺左右，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。而王磊呢，貓著腰，偏著頭，寫一會，玩一會，沒有一個正確姿態(tài)。日復一日，一晃，三個月過去了。趙莉始終保持這種良好的習慣，而王磊呢，過去的那些壞習慣一點也沒有改。漸漸地，趙莉眼睛不花了，而王磊卻慢慢感到看不清東西了。
這一天上自習，趙莉發(fā)覺王磊老是低著頭，躲著自己。趙莉很納悶兒，便向王磊那邊湊了湊，想看個原委。這時王磊猛地抬起了頭，沒好氣地說：看什么看，我和你一樣了，也戴上了眼鏡了。還沒等趙莉答話，王磊又說：咦，你的眼鏡怎么沒了?趙莉笑著說：我堅持做眼保健操和正確的寫字姿態(tài)，我的眼睛好了，所以就把眼睛摘掉了呀，你這是
王磊看了看趙莉，懊悔地說：都怪我，當時不聽你的話，才落得了這樣的后果。趙莉親善地說：不要懊悔，你只要象我一樣，養(yǎng)成用眼的好習慣，不久，你的眼睛也會矯正過來的。
從今，王磊改掉了過去的壞習慣，仔細做眼保健操、堅持正確的寫字姿態(tài)，過了一段時間，最終也摘掉了眼鏡。
開展防近視宣傳月活動總結例文通用6
眾所周知，眼睛是心靈的窗戶，白天打開看奇異的世界，晚上關上進入甜蜜夢鄉(xiāng)，之所以這么說是因為只有眼睛可以讓我們更直觀地了解世界萬物。我的身邊有很多人因為近視或遠視，變成了小眼鏡，給他們的生活、學習或工作帶來很多麻煩。接下來我給大家共享一個戴眼鏡摯友的麻煩事，肯定讓你捧腹大笑。
珍珍姐姐是一位得才兼?zhèn)涞呐姨厥庀矏劭磿�，陰暗的房間里、床上、走廊里、上學路上常常能望見她捧著書的身影，前段時間，她發(fā)覺間或看不清老師黑板上的字，她覺得可能是自己沒休息好，就沒在意。周末，她給她心愛的布娃娃洗澡，她像平常一樣倒了很多洗衣粉，但是她覺得今日的洗衣粉和平常有點不一樣，因為氣味很香甜，還不起泡，聞起來還有一股熟識的味道，有點像牛奶的味道。莫非洗衣粉新出牛奶香味了?她滿心高興地洗著娃娃，可是娃娃身上的污漬怎么也洗不干凈，于是她起身探討她的新型香味洗衣粉，誰知這才讓她大跌眼鏡，她竟然把牛奶粉當成洗衣粉了。后來她在視力檢測的時候被發(fā)覺近視，變成了小眼鏡。
變成小眼鏡的珍珍姐姐，對于我這愛看書的弟弟，常常語重心長地和我說：喜愛看書是一個很好的`習慣，但是看書要留意周邊環(huán)境，要在光線足夠的地方；看書要保持良好坐姿，不要躺在床上或沙發(fā)上；看書要限制時間，隔一段時間要起身看看窗外的綠色
其實除了珍珍姐姐，我身邊還有兩個由小眼鏡變成大眼鏡的人，他們就是我的父母。我的爸爸因為看書不留意用眼造成了近視，年輕時錯失了他夢寐已久的參軍志向，而我的媽媽因為上班長時間面對電腦造成了近視，現(xiàn)在的她連掃地拖地都要戴上她的放大鏡，因為媽媽說沒有她的放大鏡，她連地上的飯粒都看不見，所以愛惜眼睛也是我們家的一個重要話題。
在我看來，遠視或近視會給我們的生活帶來諸多不便，為了讓自己不要變成小眼鏡，請大家和我一起愛惜雙眼，打贏這場沒有硝煙的護眼斗爭吧！
開展防近視宣傳月活動總結例文通用7
為切實加強學生視力愛護工作，實現(xiàn)中心7號文件提出的通過5年左右的時間，使我國青少年近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標，我校結合區(qū)保健所《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生預防近視眼基本學問與要求》對學生開展了一系列的防近視工作，現(xiàn)將工作總結如下：
一、實行國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神，學校將每周二定為無作業(yè)日，使學生的視力狀況得到緩解。改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。課外作業(yè)量適當，保證學生每日睡眠時間。
二、加強宣傳教育
保健老師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育；結合區(qū)保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿態(tài)競賽活動，增加了學生的愛眼和護眼意識；保健老師還結合每年3月份的防近宣揚月和6月6日的全國愛眼日開展形式多樣的宣揚工作，增加了學生愛護眼睛預防近視的`意識。保健老師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治，使一部分學生的視力復原到正常。
三、各班教室內布置做到了整齊、光明，黑板平整、不反光。每周調換學生座位一次。
四、全校仔細做好眼保健操，保證每天兩次。任課老師在課堂上能隨時訂正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環(huán)檢查，看是否仔細做操。
五、要求老師做到：上課板書工整、字跡不要過小；不要拖堂；嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
六、保證體育活動的時間和質量。
我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間；任何老師不占用體育課時間。
七、加強新生良好衛(wèi)生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿態(tài)指導工作，為學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。
由于學校領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發(fā)病率得到了有效的限制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的學生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強教育，提高防近宣揚力度，為保證學生用眼衛(wèi)生，推動素養(yǎng)教育而作出應有的貢獻。
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