幼兒園半日家長開放活動總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幼兒園半日家長開放活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園半日家長開放活動總結1

　　“孩子每天在幼兒園是怎樣過的”“他們都學到了什么”“他們喜歡幼兒園的生活嗎？”帶著這些疑問，我們向家長提供參與幼兒活動的機會，讓家長親身感受，分享其中的苦與樂，從而更真切的了解孩子在園吃飯、睡覺、學習、游戲等活動情況。讓家長參與進來，使家園之間的距離拉的更近。由于形式新穎，內(nèi)容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了家長的極大興趣，搏得了他們的一致好評。本次家長開放日小結如下：

　　一、精心策劃，悉心準備

　　為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對南門幼兒園教育教學工作的支持,能夠更好的教育引導幼兒，南門幼兒園在教研活動中制定了半日開放的有關計劃，使活動能夠順利的進行。

　　二、班級環(huán)境的創(chuàng)設，給家長一個最佳的視覺效果

　　為了能夠給家長一個視覺的效果，南門幼兒園對教室的環(huán)境進行了進一步的完善，活動區(qū)的開設，與主題內(nèi)容相結合，活動區(qū)材料主要利用家長朋友搜集的廢舊材料，讓家長體驗孩子在玩中也能學到本領。

　　三、班級各出奇招，豐富的展示內(nèi)容體現(xiàn)了老師們的創(chuàng)造性

　　這次家長開放活動，全體老師積極參與，安排了豐富多彩的展示活動，充分體現(xiàn)了各年級的創(chuàng)造性。向家長展示了孩子學到的本領及素質的提高。

　　四、重視家長意見，營造和諧的家校共育環(huán)境

　　家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，營造一個和諧的家校共育環(huán)境。家長向老師了解學生的情況，進行雙項交流。

　　對孩子的教育上，家長和幼兒園的目標是一致的，但由于家長自身受教育程度因素的影響，導致家長對孩子的教育態(tài)度、教育方法各不相同。在放活動中，明確提出幾項要求，并號召家園手拉手進行同步教育，彌補集體教育的不足，從而形成教育合力。

　　家長在活動中遇到困惑，如：“孩子注意力分散”“進餐時速度太慢”“活動中磨磨蹭蹭不愿意大膽表現(xiàn)”“性格脆弱，抗挫力差”。我們及時的探討交流看法，并尋找對應的教育方法，用真誠與愛心搭建一座情感橋梁，使家長放心，幼兒舒心。真正將開放活動深入下去，不只是幼兒園單方面的向家長反映、匯報在園的表現(xiàn)，家長也需將孩子在家里的.情況告訴老師，雙方要相互交流信息，反饋教育效果，共同研究配合教育的方法，只有這樣才能取得共識，實現(xiàn)同步教育，促進幼兒發(fā)展。家園開放也讓我們看到：家園溝通不能只停留在家長會上，因為孩子的發(fā)展是不斷變化的，動態(tài)漸進的過程，所以需要家園及時的溝通，包括家長會。

　　在這次活動中，我們也從中總結了幾點經(jīng)驗：

　　1、讓每個孩子都能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

　　2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與到游戲中體驗到家園互動。

　　3、在活動中，盡量讓家長一直陪孩子將活動進行到底，以免有的孩子在活動的過程中因找不到父母哭泣而影響情緒，讓他們能夠專心。

　　4、活動中的每個環(huán)節(jié)，我們都應該安排得當，讓孩子的情緒穩(wěn)定；

　　5、我們更要關注那些家長沒來的幼兒，調(diào)動他們的積極性，家園開放活動的圓滿成功，與家園相互信任、密切配合是分不開的，這就對南門幼兒園老師提出更高的要求：對孩子的關心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力，有了這一次的經(jīng)驗，我們會把下次的家園開放活動搞得更加出色！

幼兒園半日家長開放活動總結2

　　幼兒園半日家長開放日活動總結家長特別重視孩子在幼兒園的教育培養(yǎng)情況，關心老師如何引導幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學習的情況；關心幼兒良好的品質、行為習慣如何從小養(yǎng)成的問題，關心我們?yōu)橛變禾峁┑膶W習、活動環(huán)境、保育、保健生活環(huán)境是否滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。半日家長開放日給了家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養(yǎng)全過程的機會及對自己孩子在園表現(xiàn)有更好的認識。而幼兒園，以此來更好的和家長們進行溝通。

　　本次活動展現(xiàn)了新的教育觀，寓教于樂，還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時又調(diào)動了家長參與活動的積極性。活動中充分展示了我們教師的才能，還將一些新的教育觀念傳遞給了家長�；顒尤〉昧溯^好的效果。

　　在這次開放活動，我們讓家長了解了孩子在幼兒園半日的活動流程：晨接、晨檢、區(qū)角活動——活動前準備（入廁）——第一個活動——加點、喝水——課間操以及民間游戲——第二個活動（親子活動）。入廁、加點喝水、早操，孩子們都能有序活動。早操后的民間游戲，男孩和女孩分成兩組，孩子們熱情高漲，開心的玩著。每個家長對幼兒園的發(fā)展前景充滿了希望。

　　活動準備階段我們已經(jīng)對活動的每個細節(jié)有了精心的安排，如：圣誕環(huán)境布置，如：圣誕掛飾、墻飾彩燈、請家長欣賞的幼兒日�；顒拥腜PT等；活動前要求家長要配合的`幾大事項，如：

　　1、請家長手機開成靜音或震動，活動中注意不要大聲講話，不要幫助幼兒。

　　2、照顧好自己的孩子的同時，也要照顧好別人的孩子。

　　2、加點時家長去參觀。

　　3、反饋表每人一張，活動結束上交。

　　4、請家長簽到。

　　5、教室空間有限，椅子請爸爸媽媽們讓孩子們坐，多余的讓給帶孩子的家長和孕婦。

　　6、保育工作，活動中分工明確，每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

　　在活動中家長看到了自己孩子在園的表現(xiàn)，使家長對孩子的優(yōu)點和缺點有了進一步的認知；對自己孩子和別的孩子也有了一個橫向的比較；同時家長也

　　看到了幼兒園活動的精彩、保育工作的到位、幼兒用餐的良好表現(xiàn)、孩子在園的開心等，使家長更加放心的將孩子放在幼兒園。

　　活動中孩子們天真童趣的言行，不時贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。在活動中孩子們成了主人，天真的孩子們還興致盎然地拉著爸爸媽媽一起舞蹈、一起活動。我們還不失時機地為家長準備了“意見反饋表”，請家長對我們的活動提出寶貴的意見和建議。家長對我們的活動表示非常的滿意，認為：家長開放日活動意義很大，幼兒園的環(huán)境和育兒設施的建設非常完備，老師耐心細致的教育，說聲：“你們辛苦了！對你們所作的一切非常滿意”“老師你們的活動寓教于樂，孩子開心，我們也開心�！薄袄蠋熌銈冃量嗔�，希望經(jīng)常搞這樣的活動”；家長們看到孩子們的點滴進步，笑得合不攏嘴，一句話道出了家長們的心聲：感謝老師們！

　　不足之處：

　　活動中還是漏準備了好足夠多的筆，有的家長用記號筆填了反饋表。對此，本人要好好的自我批評，也認識到自己確實還有許多要學習的地方。

　　總的來說本次家長開放活動，開得非常成功。從活動中和家長的反饋中，我們也有了更好的啟示，相信我們今后的工作會做得越來越好！

【幼兒園半日家長開放活動總結】相關文章：

幼兒園家長開放半日活動總結05-31

家長半日開放活動總結02-17

幼兒園家長半日開放活動總結04-26

幼兒園家長半日開放活動總結12-07

幼兒園家長半日開放活動總結12-28

半日開放活動總結07-19

幼兒園家長半日開放活動總結13篇【精華】09-27

[實用]半日開放活動總結12-02

半日開放活動總結[匯編5篇]11-20