口腔健康教育活動總結(jié)集錦【7篇】

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的口腔健康教育活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

口腔健康教育活動總結(jié)1

　　為進一步普及少年兒童口腔健康知識，促進少年兒童從小樹立科學(xué)意識，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣，營造健康有益的成長環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校所開展的校園口腔健康教育活動，我們五（1）中隊從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動，本次活動總結(jié)如下：

　　1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式向?qū)W生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化，學(xué)生能輕松接受這種宣傳方式，極大地引起了學(xué)生們的興趣，經(jīng)常能看到在海報前一群群的學(xué)生在仔細(xì)閱讀并討論。

　　2、觀看了學(xué)校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習(xí)慣，32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的'方式向?qū)W生傳遞愛牙護齒的重要性及方法，動畫片生動，富有童趣，很受學(xué)生的喜歡，收看時注意力集中，看完后學(xué)生課間討論的話題又多了一個。

　　3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學(xué)們制作的手抄報形式多樣，內(nèi)容豐富，非常的引人注目。在上交的作品中可以看到，孩子們的作品真的是太好了，每一處都存在著他們的想象，孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。

　　4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動，以此來增強保護牙齒的意識；隊會的開展豐富多彩，在隊會中還展示了同學(xué)們制作的手抄報，通過活動，一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。

　　這次校園口腔健康教育活動讓學(xué)生加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當(dāng)護齒小宣傳員。這次活動讓學(xué)生們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生知道愛牙護齒不再是一個口號。

口腔健康教育活動總結(jié)2

　　為提高小學(xué)生對口腔健康教育進一步認(rèn)識，傳播護齒教育知識，教育引導(dǎo)少年兒童從小樹立崇尚科學(xué)、注重個人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣，預(yù)防和減少口腔疾病的發(fā)生，在全校范圍內(nèi)開展了“隨時護齒從我做起”系列活動�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

　　一、通過現(xiàn)有資源，創(chuàng)造活動氛圍

　　1.利用口腔健康教育掛圖，制作口腔健康知識宣傳展板并在校園內(nèi)堅持展出。各班相關(guān)老師組織學(xué)生前往觀看，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看，讓孩子們了解到了許多關(guān)于牙齒的知識和護齒的常識，同時在展班前觀賞、討論。

　　2.各班張貼益達(dá)課程表，制作精美的課程表不僅美化了我們的教室，而且還時刻提醒著學(xué)生們要堅持護齒好習(xí)慣。

　　3.利用我校的電腦網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)護齒知識。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下進入護齒學(xué)習(xí)網(wǎng)站，自主學(xué)習(xí)。學(xué)生通過自己的探索收獲了更多，更具有指導(dǎo)意義的護齒知識。

　　二、通過活動開展，來落實護齒知識

　　1、各班開展有關(guān)“隨時護齒從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。學(xué)校在大力宣傳護齒知識的基礎(chǔ)上，組織并指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作護齒手抄報。鼓勵學(xué)生用圖畫和文字的形式將自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗表達(dá)出來。

　　2.各班組織開展形式多樣的主題隊會。各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極搜集資料，活動中有效的組織，活動后及時的`總結(jié)指導(dǎo)，讓同學(xué)們通過少先隊的活動更進一步明白了該如何護齒，如何從我做起，并積極響應(yīng)中隊輔導(dǎo)員的要求，回家把所學(xué)的知識向父母講了講，并請父母監(jiān)督他們的護齒習(xí)慣。

　　三、活動評價與表彰

　　在口腔教育活動中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，為此，我們特別舉辦了“愛牙小博士”評選活動。我們綜合學(xué)生在各類活動中的表現(xiàn)，及時總結(jié)評價，在全校范圍內(nèi)評選出了3名愛牙小博士，并給于獎勵。通過本次校園口腔健康教育活動，學(xué)生們不僅從意識上加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，從實踐上運用了正確的護齒方法，還促使他們在護齒方面思考了不少，受益匪淺。今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生知道愛牙護齒不再是一個口號。

口腔健康教育活動總結(jié)3

　　為積極響應(yīng)宣漢縣教育局關(guān)于做好高露潔口腔健康計劃實施工作的通知，峰城鎮(zhèn)中心校于9月低派人到教育局體藝衛(wèi)股領(lǐng)到20xx年高露潔口腔健康教育活動物品，其中牙膏300盒，教材一套，VCD一張。

　　開學(xué)伊始，峰城鎮(zhèn)中心校少先隊大隊部輔導(dǎo)員黃梅便組織入學(xué)新生三百余人，發(fā)放高露潔牙膏人手一盒，并認(rèn)真教學(xué)了高露潔口腔教育教材，還組織觀看了VCD光碟宣傳資料。

　　十月九日上午，大隊部再次組織學(xué)生，就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、訓(xùn)練正確的刷牙方法進行了培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生愛牙、護牙的好習(xí)慣。教會了如何刷牙以及刷牙最佳時間，刷牙時間應(yīng)不少于3分鐘等知識。

　　關(guān)愛學(xué)生是我們教師應(yīng)盡的職責(zé)，讓孩子們更有效的`預(yù)防齲齒的發(fā)病率，促進兒童的健康成才更是一大責(zé)任，感謝高露潔公司對兒童健康成長的大力支持，也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我校將會讓“甜美的微笑，光明的未來”活動繼續(xù)開展下去。

口腔健康教育活動總結(jié)4

　　孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，為了預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識，進一步普及少年兒童口腔健康教育，傳播護齒健康知識，我校積極響應(yīng)市團委的號召，開展了為期一個月的“愛牙護齒”校園口腔健康教育活動，下面就具體活動進行簡要總結(jié)。

　　1、利用愛牙護齒宣傳海報、課程表等向全校350多名學(xué)生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。在我們學(xué)校的門廳里經(jīng)常能看到在海報前一群群的隊員在仔細(xì)閱讀并討論。

　　2、大隊部利用發(fā)下的資料中的20xx“益達(dá)中國口腔健康計劃”知識庫，經(jīng)過整理，用A4紙打印了四面，分發(fā)給三、四、五年級進行學(xué)習(xí)。并由大隊委員組成考察隊，利用周四的晨會課進行走班式考查，答對的就獎勵一把塑料小尺子，學(xué)生非常高興。

　　3、利用教學(xué)光盤制作我們少先隊“綠之夢電視臺”制作了一期愛牙護齒的宣傳片，由于是通過卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護齒的重要性及方法，極大地引起了學(xué)生們的興趣。學(xué)生家長也反映孩子從來沒有像現(xiàn)在這樣認(rèn)真刷牙，自從觀看教學(xué)光盤后每次都按照上面宣傳的正確方法認(rèn)真刷足三分鐘，不僅自己認(rèn)真做還督促父母，糾正父母在護齒方面的'不當(dāng)之處。

　　4、開展“愛牙護齒，從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。這一活動一推出，三、四、五年級擅長繪畫、寫作的學(xué)生就積極行動起來，從構(gòu)思、設(shè)計版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的小報，每一個環(huán)節(jié)學(xué)生們都傾注了自己的熱情和想象力。在上交的作品中每一處都存在著孩子們的想象，孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。通過本次活動，我們也在校內(nèi)評出了一二三等獎若干。

　　5、開展“愛牙護齒，從我做起”班隊會課活動。班隊會的開展更是豐富多彩，通過活動，一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。

　　這次校園口腔健康教育活動不僅從意識上讓學(xué)生加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當(dāng)護齒小宣傳員，還使學(xué)生在護齒方面思考了不少，比如小孩子用什么樣的牙膏比較好，嚼無糖口香糖越久越好嗎等問題。這次活動讓隊員們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生明白愛牙護齒不再是一個口號。

口腔健康教育活動總結(jié)5

　　為了進一步普及少年兒童口腔健康教育，結(jié)合天津市少先隊委發(fā)起的護齒行動，我校積極開展了系列活動，其間，傳播了護齒健康知識，預(yù)防和減少了我校少年兒童口腔疾病的發(fā)生，加深了他們對健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生從小注重個人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣，提高了自我保護的意識，努力營造了少年兒童健康成長的有益環(huán)境。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，擬定方案。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動，召開護齒專題會議，成立活動小組，由馬洪發(fā)校長任組長，全體班主任任工作小組成員，大家分工合作，開展各項活動，活動期間及時溝通交流，保證活動的`質(zhì)量。升旗儀式上進行國旗下講話，讓全體師生明確本次活動的重要性和必要性。

　　二、活動豐富，有序開展。

　　1、知識宣傳。首先校園櫥窗內(nèi)張貼“護齒”小報，營造護齒氛圍。舉行了以“護齒”為主題的國旗下講話，口腔健康與人體健康和人的生活質(zhì)量密切相關(guān)，要求全體學(xué)生做到“四個一”。

　　2、張貼課表。各班下發(fā)了護齒課程表，把班級課表馬上抄下來，及時張貼在各班課程表框中。

　　3、專課教育。學(xué)校利用班團隊集體教育時間，組織學(xué)生前往多媒體教室觀看護齒錄像，全體班主任利用班隊課、自習(xí)課等組織學(xué)生學(xué)習(xí)護齒學(xué)習(xí)資料，觀看護齒錄像，傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹自己保護牙齒的好方法，了解學(xué)生刷牙情況，組織討論護齒的重要性。希望每個同學(xué)能夠關(guān)注自己的牙齒，關(guān)注自己的健康。

　　4、“愛牙護齒，從我做起”手抄小報創(chuàng)作活動。我校三四五年級同學(xué)們以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集了很多有關(guān)資料制作手抄報，內(nèi)容包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。

　　5、填寫“關(guān)愛行動卡”。我校把護齒行動延伸至家庭，要求孩子和家長一起參與“小小牙博士”關(guān)愛大行動，通過孩子向家長宣傳護齒的理念，護齒的方法，制定一個關(guān)愛計劃，孩子紛紛投入關(guān)愛行動之中。從交上來的關(guān)愛卡，我們了解到，孩子們不僅做到了幫家人檢查牙齒、給家人講解蛀牙的形成和四個護齒的好習(xí)慣、早晚為家人擠好適量的含氟牙膏、提醒爸爸媽媽及時去見牙醫(yī)、提醒家人少吃含糖的飲料、餐后及時遞送無糖口香糖給家人外，還做到了，及時幫家長換牙刷，讓家長每日餐后都刷牙，每次堅持三分鐘，讓家人多吃蔬菜、水果，讓蔬果及時帶掉附在牙齒上的食物殘渣，讓牙齒保持清潔等等很多好方法。

　　本次護齒活動加深了學(xué)生對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)了學(xué)生對自我保護的意識，營造了少年兒童健康有益的成長環(huán)境。我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念正在形成。孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，我們將繼續(xù)努力做好這項工作，讓孩子們健康快樂地成長。

口腔健康教育活動總結(jié)6

　　孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進行簡要總結(jié)：

　　20xx年9月,市疾控中心組織學(xué)校保健教師進行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并于12月初領(lǐng)取高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實施計劃，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題積極備課。觀看學(xué)習(xí)了VCD上的“教師備課參考片”以后，隨即按計劃開展了本次活動。

　　本校一年級共有2個班，在12月份先后利用健康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識記并實施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的`刷牙圖”，讓學(xué)生學(xué)會了正確的刷牙方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“牙齒王國歷險記”的VCD，進行了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。同時，還在全校進行了以“甜美的微笑，光明的未來”為主題的廣播講座，加深對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識。課后，也向所有一年級學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”，鼓勵學(xué)生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習(xí)慣。整個校園充滿了健康向上的氣息。

口腔健康教育活動總結(jié)7

　　孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識，是我們本次活動的目的。通過一周活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的'一種形成，所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進行簡要總結(jié)：

　　20xx年10月,區(qū)教育局組織學(xué)校保健教師進行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并分發(fā)高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實施計劃，組織了一年級健康教育教師的專題培訓(xùn)，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題組織了集體備課。學(xué)習(xí)了VCD上的“口腔健康教育示范課”以后，各班教師隨即按計劃開展了本次活動。

　　本校一年級共有4個班，在10月份先后利用健康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，并向所有學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”。各班分別以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識記并實施到生活中去。利用“衛(wèi)生四步曲”和“洗手方法歌”掛圖，讓學(xué)生學(xué)會了正確的洗手方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“聰聰王子牙防歷險記”和“除菌小勇士”的VCD，進行了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。

　　課后，教師通過聯(lián)系本班學(xué)生，要求學(xué)生和家長在二周內(nèi)完成家庭作業(yè)，并在聯(lián)系本上簽回條，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，收集家長反饋意見。對作業(yè)完成得好的學(xué)生給與表揚，并發(fā)給獎票或獎?wù)�，鼓勵學(xué)生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　學(xué)校保健教師還在全校進行了“健康自信、笑容傳中國”的廣播講座，并辦了一期“口腔、個人衛(wèi)生健康教育”�？�，還將本次活動的情況在校園網(wǎng)上進行了發(fā)布，收到了良好的促進作用。

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