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世界讀書日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-21 08:35:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)(推薦)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的世界讀書日活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)(推薦)

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)1

  一、服務(wù)時(shí)間:

  xx月xx日

  二、服務(wù)地點(diǎn):

  xx省圖書館

  三、服務(wù)內(nèi)容:

  xx負(fù)責(zé)組織參與人員,xx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書館的負(fù)責(zé)人,所有的參與的同學(xué)聽從省圖書館的工作人員安排,負(fù)責(zé)整理圖書、打掃衛(wèi)生等。

  四、服務(wù)人員:

  共14人

  五、服務(wù)過(guò)程及總結(jié):

  在所有參與活動(dòng)的同學(xué)到齊之后,我們?cè)谑D書館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。

  在少兒圖書館里,所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極,我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里,并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來(lái)的圖書重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午,雖然很累,但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí),我們都覺(jué)得這些努力是值得的。

  在綜合借閱室里的'同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng),表現(xiàn)出了長(zhǎng)郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高,不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢,并且也得到了工作人員的好評(píng)。

  這是我們第一次來(lái)到省圖書館進(jìn)行義工活動(dòng),活動(dòng)中有興奮也有緊張,有微笑也有汗水,在這里我們體會(huì)到了那些工作人員工作的不易,雖然這些工作看似簡(jiǎn)單,但需要人的耐心與細(xì)致,我們?cè)谶@里都得到了很好的鍛煉與提升,體會(huì)到了義工活動(dòng)的快樂(lè)與意義。

  六、義工服務(wù)照片

  略

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)2

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃。

  讀書活動(dòng)是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)極其重要的載體。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),我校經(jīng)過(guò)行政研究,確定了讀書活動(dòng)的主題為“書香潤(rùn)澤人生,教育啟迪智慧”,努力打造書香校園。旨在營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的讀書氛圍,幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并切實(shí)轉(zhuǎn)變理念,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標(biāo)。

  二、宣傳發(fā)動(dòng)重落實(shí)。

  為確保讀書活動(dòng)有效、深入、有序地開展,每學(xué)期都開展的專題讀書活動(dòng)目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度,我校成立了以王建忠校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),中層、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)目的,層層落實(shí)責(zé)任,分配任務(wù),并制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,使得讀書活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。每個(gè)學(xué)期都有讀書節(jié)活動(dòng)方案,主題鮮明,詳實(shí)可操作,并得到有效落實(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)形成了傳統(tǒng)和特色,校園的文化底蘊(yùn)得到了豐富,教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展。在校園網(wǎng)開辟讀書專欄,及時(shí)報(bào)道開展的活動(dòng),另外拓展新興的信息化平臺(tái)微博,展示學(xué)校窗口,擴(kuò)大影響。再者,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師培訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)得到有效保障。

  三、教師讀書蕩滌智慧。

  根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的.基礎(chǔ)上,學(xué)校在寒假專題學(xué)習(xí)中為全體教師們購(gòu)買了推薦兩本好書《如何評(píng)課》、《教師的智慧》;暑假前夕又啟動(dòng)了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動(dòng)儀式,教科室下發(fā)了為教師精選的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》,分發(fā)人手一本讀物供教師們精心、靜心開展閱讀。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下,學(xué)校專門添置了賁友林老師的最新著作《現(xiàn)場(chǎng)與背后》以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂,利用教研組組織研討,為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒,原來(lái)數(shù)學(xué)也可以這么簡(jiǎn)單。

  要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期3篇讀書心得和每月2篇教育隨筆;每學(xué)期初組織至少一次教師讀書沙龍活動(dòng),評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記或先進(jìn)個(gè)人,予以表彰;優(yōu)秀文章推薦各級(jí)各類征文活動(dòng),定期編輯教師集,展示教育科研成果,本年度在校園網(wǎng)上共計(jì)發(fā)表讀書心得三百多篇,教育案例不下百篇。

  四、提供平臺(tái)展風(fēng)采。

  為了更好的激發(fā)老師們讀書的熱情,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我們多次舉辦讀書交流活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富。學(xué)校為老師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓老師們的智慧碰撞火花。

  1。開展多層面的“讀書沙龍”活動(dòng),暢談讀書感受。我校將每學(xué)期的第一個(gè)月定為“讀書月”,首先要求教師自主閱讀,寫讀后感,再在年級(jí)組內(nèi)開展了“閱讀體會(huì)”交流活動(dòng),組內(nèi)教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,最后再每個(gè)年級(jí)組推薦兩位教師參加全校讀書沙龍,交流讀書收獲。這樣以點(diǎn)帶面,有主題、有目的開展讀書活動(dòng),營(yíng)造讀書氛圍,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。

  2。舉行“讀書征文”與青年教師演講比賽,交流研討實(shí)踐反思。自開展讀書活動(dòng)以來(lái),我校教師積極、主動(dòng)讀書的風(fēng)氣逐漸形成。通過(guò)活動(dòng),一方面揚(yáng)師德,樹正氣,激發(fā)教師的主人翁精神,另一方面通過(guò)這一平臺(tái)錘煉基本功,提升自身素養(yǎng),展示青年教師的風(fēng)采。第八屆校園讀書節(jié)青年教師美文誦讀18位青年教師經(jīng)過(guò)激烈角逐和評(píng)委的認(rèn)真打分,孫美玲、張茜、黃永剛?cè)焕蠋煫@一等獎(jiǎng)。12月初,校工會(huì)組織老師們將書中的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中對(duì)照理論進(jìn)行反思,撰寫教育案例或征文,再組織青年教師開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講比賽,弘揚(yáng)了教師樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘做人梯的高尚師德。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(12:00—18:00)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx建院圖書館二樓

  主辦:圖書管理部

  協(xié)辦:綜合管理部

  參加人員:圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事

  活動(dòng)主題:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)

  我讀書,我分享,我快樂(lè)

  活動(dòng)概述:我部策劃了“讀書有余香”贈(zèng)送玫瑰活動(dòng),此活動(dòng)創(chuàng)意來(lái)源于西班牙的讀書禮節(jié)。4。23讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問(wèn)題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號(hào)召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,了解圖書館,愛上圖書館,豐富學(xué)生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時(shí)讓讀者在閱讀圖書的同時(shí),感受到一份溫馨與浪漫。

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:我部于三月作出策劃書。并在活動(dòng)前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳。于x月x日將活動(dòng)所用的謎題、謎底、活動(dòng)獲獎(jiǎng)登記表準(zhǔn)備好。

  2、活動(dòng)當(dāng)日:我部于x。23上午購(gòu)買好玫瑰(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況見附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處。活動(dòng)前將參與工作人員分成三組,一組負(fù)責(zé)登記活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)咝畔,一組負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問(wèn),一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng),此次活動(dòng)共設(shè)置有謎題127個(gè),參與讀者共102人,答對(duì)題目者60人,答錯(cuò)者42人。因玫瑰贈(zèng)送完,活動(dòng)于14:00結(jié)束。工作人員進(jìn)行清潔工作。

  3、活動(dòng)影響:古人說(shuō)紅袖添香,在圖書館這樣一個(gè)肅穆的地方,今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳,讓讀者們?cè)陂喿x的'精神享受的同時(shí)也有了視覺(jué)和嗅覺(jué)上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂(lè)趣。同時(shí)也使更多的同學(xué)了解了圖書館,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了學(xué)校的文化氛圍。但此次活動(dòng)也有一些不足之處,首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題處理的不夠好?偟膩(lái)說(shuō)此次活動(dòng)較為成功,同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),此次活動(dòng)的目的也基本達(dá)到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲枺ψ龊霉ぷ。附:活?dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況:購(gòu)買玫瑰六十支,每支單價(jià)一元,共支出60元。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)4

  今年的4月23日是莎士比亞逝世X周年,也是一年一度的世界讀書日,中國(guó)迎來(lái)了第x個(gè)"世界讀書日"。上海靜安區(qū)文化局、靜安區(qū)圖書館、自然力研究院、上海閱讀派文化交流中心、西班牙加泰羅尼亞學(xué)院聯(lián)合主辦世界讀書日慶;顒(dòng),將公共空間靜安公園改造成一個(gè)大型的跨國(guó)公益閱讀的節(jié)日。

  雖然是淫雨霏霏,參加世界讀書日的活動(dòng)也達(dá)到數(shù)千人,許多讀書者來(lái)詢問(wèn)各種有關(guān)閱讀的活動(dòng)、圖書館服務(wù)和線上線下交流。來(lái)自德國(guó)的一名從事化工工程的書友安娜逐一看完了近二十個(gè)展臺(tái),在靜安區(qū)圖書館和自然力研究院展臺(tái)前,她詢問(wèn)與世界讀書日有關(guān)的日;顒(dòng),"這是我在上?吹降姆浅(guó)際化且具有內(nèi)涵的讀書日活動(dòng),我很喜歡里面的文化多元,也希望能在日后更多了解上海靜安的閱讀文化"。

  早間驟雨徐歇,至午后更是風(fēng)雨交加,但來(lái)自中國(guó)、西班牙、意大利、智利、秘魯、英國(guó)、古巴等國(guó)的文化機(jī)構(gòu)還是如約帶來(lái)他們的世界讀書日系列活動(dòng),通過(guò)公益閱讀展示、音樂(lè)表演、木偶劇、舞蹈、美食、圖書設(shè)計(jì)、家庭親子閱讀的多種方式。現(xiàn)場(chǎng)讓人感動(dòng)的不僅是來(lái)自出版和公益閱讀的`各界人士,讀書日的特約舞者、音樂(lè)人、民間藝術(shù)傳承人還是在風(fēng)雨中完成各自的表演,音樂(lè)家甚至在雨淋飄霧的情境下?lián)崆,古琴聲點(diǎn)滴融入周遭的氣浪與雨聲中。

  本次世界讀書日是上海靜安區(qū)文化局自靜安閘北合并后舉辦的第一次大型國(guó)際戶外公益活動(dòng),并計(jì)劃在20xx年在上海四行倉(cāng)庫(kù)蘇州河淞滬文化區(qū)舉辦更大規(guī)模的世界讀書日暨中國(guó)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)80周年跨媒體閱讀紀(jì)念日。在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中,上海失去了一個(gè)曾為亞洲第一的"東方圖書館",并且在戰(zhàn)火中損失大量經(jīng)典古文獻(xiàn)藏本,其中老閘北這一新文化運(yùn)動(dòng)最盛地之一就是重災(zāi)區(qū),如今的靜安閘北合并,為兩區(qū)整合上海核心文化創(chuàng)意資源提供了諸多契機(jī),蘇州河淞滬區(qū)、靜安國(guó)際文化谷,上海的兩區(qū)合并有望帶來(lái)創(chuàng)意、商業(yè)、生活方式、跨文化閱讀多元融合的機(jī)會(huì)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)5

  為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高居民的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動(dòng),通過(guò)免費(fèi)贈(zèng)書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會(huì)等活動(dòng),掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮,取得了明顯成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署

  為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動(dòng)的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動(dòng),制定了《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動(dòng)方案》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”購(gòu)買書單》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。

  二、加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

  一方面,社區(qū)購(gòu)置大量?jī)?yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。

  另一方面,社區(qū)通過(guò)宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中,營(yíng)造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使口號(hào)更加深入人心。

  三、以活動(dòng)為載體,提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性

  小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),50余人聽取了活動(dòng)。

  四、匯報(bào)心得體會(huì),取得了明顯成效

  本次讀書節(jié)活動(dòng),共收到居民心得體會(huì)作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評(píng)選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。居民紛紛表示通過(guò)此次“讀書月”活動(dòng),不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提升了文化修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動(dòng)。

  20xx校園讀書月活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的',F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

  為確!白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展,根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

  三、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

  在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)捐贈(zèng)圖書,建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  (二)召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過(guò)交流,同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

  (三)“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內(nèi)推薦,評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。

  (四)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。

  四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  2、通過(guò)開展讀書節(jié)活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  “讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)6

  在世界讀書日到來(lái)之際,我們的幼兒園開展了一系列的讀書活動(dòng);顒(dòng)中,我們鼓勵(lì)孩子們與書為伴,沉浸在知識(shí)的海洋中。

  通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅提高了閱讀興趣,還學(xué)會(huì)了分享與合作的精神。他們積極參與,熱情高漲,不僅閱讀了更多的書籍,還通過(guò)故事分享、角色扮演等形式,將書中的故事生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。

  此外,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與,共同為孩子們營(yíng)造了一個(gè)良好的閱讀氛圍。家長(zhǎng)們紛紛表示,這樣的'活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,還讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),收獲頗豐。

  總之,本次世界讀書日活動(dòng)取得了圓滿成功,讓孩子們更加熱愛閱讀,為他們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)7

  為了豐富同學(xué)們的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,在4月x日“世界讀書日”為契機(jī),讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

  一、活動(dòng)主題:

  “腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—x月初

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館、東西區(qū)餐廳門口

  四、活動(dòng)目的:19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!弊阅菚r(shí)以來(lái)這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無(wú)分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)

  日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校,更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng),并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的.人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)8

  在世界讀書日這一天,我們幼兒園舉辦了一系列的活動(dòng),旨在激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的`閱讀習(xí)慣;顒(dòng)中,孩子們不僅閱讀了各類繪本,還通過(guò)角色扮演、故事講述等形式,深入體驗(yàn)了書中的世界。此外,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與,共同分享閱讀的美好時(shí)光。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了快樂(lè)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)9

  隨著時(shí)代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會(huì)對(duì)一中教學(xué)成績(jī)的期望越來(lái)越高,學(xué)校管理工作越來(lái)越細(xì)致,老師的工作負(fù)擔(dān)與工作壓力與日俱增。我們學(xué)校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學(xué)校最寶貴財(cái)富,而讓財(cái)富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學(xué)能力,成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊(duì)的成員,甚至成為先行者。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)通過(guò)引導(dǎo)教師閱讀來(lái)提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),所以,我們每年都設(shè)計(jì)安排多項(xiàng)工作來(lái)達(dá)成愿望。

  現(xiàn)將我們所做的工作匯報(bào)如下:

  1。學(xué)校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購(gòu)一些教育教學(xué)類理論與實(shí)踐性書籍,作為學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購(gòu)置了《新課程下我們?cè)鯓赢?dāng)老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學(xué)生第一》、《為心靈解壓》等圖書,要求老師在平時(shí)的工作過(guò)程中認(rèn)真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進(jìn)行重點(diǎn)摘抄點(diǎn)評(píng),要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時(shí)間組織舉行讀書研討會(huì)來(lái)進(jìn)行心得交流,近期我們就分別組織了班主任交流研討《學(xué)生第一》的閱讀情況以及各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《一中教育研究》。

  2。一中老師平時(shí)集中的閱讀時(shí)間較少,而暑期是難得的集中學(xué)習(xí)與休息的'時(shí)間,我們學(xué)校與xx市新華書店(鳳凰書城)聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦一中讀書節(jié)活動(dòng),教育局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和書城領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)十分重視,幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學(xué)校組織各學(xué)科組為學(xué)生推薦閱讀書篇目,教學(xué)處制訂成《一中學(xué)生閱讀推薦書目》,教學(xué)處結(jié)合《中國(guó)教育報(bào)》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學(xué)校實(shí)際情況,制訂《一中教師閱讀推薦書目》,指導(dǎo)師生購(gòu)買閱讀。書城則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場(chǎng)7。5折購(gòu)書優(yōu)惠。學(xué)校為每位教師發(fā)放面值125元的購(gòu)書卡,鼓勵(lì)老師利用集中時(shí)間進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),暑期教學(xué)研討會(huì)中,再為參會(huì)教師發(fā)放同等面值購(gòu)書卡。假期中,組織老師在鳳凰書城舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。

  3。充分有效利用?,將《一中教育研究》作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺(tái),每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。

  4。組織在職教師積極參加各級(jí)讀書活動(dòng)及讀書評(píng)比活動(dòng),學(xué)校為教師承擔(dān)參賽參評(píng)費(fèi)用,以表對(duì)教師讀書發(fā)展的支持,對(duì)于獲獎(jiǎng)教師還要進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  在長(zhǎng)期營(yíng)造的良好閱讀氛圍下,一中教師普遍具有閱讀意識(shí),形成閱讀習(xí)慣,并涌現(xiàn)出以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為代表的教育家培養(yǎng)對(duì)象,以、等為代表的大批優(yōu)秀閱讀先進(jìn)個(gè)人。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)10

  在世界讀書日這一天,我校積極開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。學(xué)生們熱情參與,暢游在知識(shí)的海洋中。通過(guò)主題班會(huì)、讀書分享會(huì)等形式,同學(xué)們深入探討了閱讀的意義,并分享了自己的讀書心得。

  此次活動(dòng)不僅提高了學(xué)生們的閱讀興趣,還拓寬了他們的知識(shí)視野。同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)閱讀,不僅學(xué)到了新知識(shí),還激發(fā)了探索世界的好奇心。同時(shí),活動(dòng)也促進(jìn)了同學(xué)們之間的.交流與溝通,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)11

  葉城縣圖書館開展xxx年“全民讀書月”活動(dòng)總結(jié)葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門關(guān)于xx年“全民讀書月”活動(dòng)的要求,并于我圖書館的實(shí)際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用,促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動(dòng)。

  首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館xx年“全民讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長(zhǎng)為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開展了閱覽活動(dòng),我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報(bào)刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學(xué)生和過(guò)路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對(duì)縣圖書館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強(qiáng)了公眾的圖書館意識(shí)。

  為了更好地發(fā)揮縣圖書館的主導(dǎo)作用,把服務(wù)送到基層,自xxx年4月6日始,圖書館工作人員按照《中國(guó)圖書館分類法》第四版,深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室開展圖書、文獻(xiàn)規(guī)范分類工作,在“全民讀書月”期間,圖書館工作人員克服困難,自帶干糧,騎摩托車深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),用自己帶去的裝訂機(jī)、膠帶、書簽、打號(hào)機(jī)、線繩等工作用具,抓緊時(shí)間,中午不休息加班加點(diǎn)辛勤工作。至5月26日已完成伯西

  熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊(cè),并為各圖書室裝訂了報(bào)紙、雜志,在分類過(guò)程中,縣圖書館的工作人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn),提高了自身業(yè)務(wù)能力,通過(guò)圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。

  為了吸引更多讀者來(lái)我館讀書學(xué)習(xí),在“五一”期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動(dòng),將新書目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式,通過(guò)板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日,半價(jià)為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書館。

  5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校,組織開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),參與師生達(dá)560余人,工作人員每到一個(gè)學(xué)校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊(cè),本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書的同時(shí),還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書的收獲,并說(shuō)出一些自己讀過(guò)的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學(xué)習(xí)。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和全力支持。通過(guò)開展這樣的活動(dòng),培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實(shí)了未成年人的精神文化生活,自活動(dòng)開展以來(lái),到圖書館看書的學(xué)生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的`距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂(lè)園。

  5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀

  讀者表彰會(huì),文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的講話,對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來(lái)對(duì)圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對(duì)自己多年的讀書感受,或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),或談圖書館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來(lái)的好處,參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等,座談會(huì)氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì),給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品,活動(dòng)受到了賓主盡歡的滿意效果,活動(dòng)結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝圖書館多年來(lái)為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴,今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書館的發(fā)展,本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書館在社會(huì)上的知名度,鼓勵(lì)了公眾參與圖書館活動(dòng)的熱情,吸引了更多的人關(guān)心圖書館、走進(jìn)圖書館。

  為了成功的組織好xxx年“全民讀書月”活動(dòng),我館制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,每項(xiàng)活動(dòng)都留有圖片,而且由葉城電視臺(tái)的記者為活動(dòng)做了專題報(bào)道,每開展一項(xiàng)活動(dòng)后,都及時(shí)寫出簡(jiǎn)報(bào),并上報(bào)給各有關(guān)上級(jí)部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動(dòng),得到了社會(huì)各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)12

  書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,喚起大家對(duì)這些為人類和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于世界讀書日的系列活動(dòng)。

  在4月x日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了圖書市場(chǎng)這些圖書都是全園小朋友平日看過(guò)了的,或小時(shí)候看過(guò)的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),進(jìn)行第二次交易,使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書的是大班的x位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購(gòu)每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們共募集到x本圖書,售出x本,收到x元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買、閱讀的過(guò)程,使他們更愛書、更愛護(hù)書!

  家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的`配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。

  最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),用圖書義賣所募集到的x元,購(gòu)買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興,相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!

  獲得愛讀書的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有:xx。

  獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有:xx。

  最佳參與獎(jiǎng):xx。

  最佳組織獎(jiǎng):xx。

  感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合,以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!

  是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿書香充溢著您的家庭!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)13

  根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,xx市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng),在xx市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。xx市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦。深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設(shè)和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì)。有利于推動(dòng)我市文化的`繁榮和發(fā)展。有利于推動(dòng)xx的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧xx、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為xx市民的共識(shí)與需求。

  這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外。同時(shí),還以活動(dòng)為契機(jī),為xx市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對(duì)xx市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解,擴(kuò)大了xx市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。

  這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛x輛,工作人員xx人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書xx余冊(cè),發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和xx市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單xx份,制作展版xx塊,懸掛橫幅x條。

  總之,xx市圖書館學(xué)會(huì)開展這次20xx年“世界讀書日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂(lè)于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果?梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措。它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”xx,打造“妙曼xx、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)14

  20xx年是第十五個(gè)世界讀書日,為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng),努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。

  一、活動(dòng)目的

  以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)、第二次中央新疆座談會(huì)精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,讀書尚學(xué),全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、看書讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書屋讀書一小時(shí),黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,在交流的過(guò)程中很多干部反映,由于長(zhǎng)期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會(huì)寫,甚至不認(rèn)識(shí),干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng),以便豐富干部自身的文化知識(shí)。

  2、世界讀書日,允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒(méi)有專職的圖書管理員,為保證書籍的長(zhǎng)期使用價(jià)值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提

  供過(guò)把癮的`機(jī)會(huì),今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。

  3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部,他們通過(guò)看一把書將自己的深的體會(huì)、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎(jiǎng)一名,有社區(qū)退休干部***獲得。

  書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒(méi)有結(jié)束。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)15

  隨著世界讀書日的到來(lái),我們學(xué)校也積極舉辦了讀書日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng),大家紛紛參與到各種閱讀、分享、交流的活動(dòng)中。

  在活動(dòng)中,我們舉辦了讀書講座、讀書分享會(huì)、讀書展覽等一系列豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)們深入了解了讀書的重要性,也激發(fā)了大家的閱讀興趣。同學(xué)們?cè)诜窒頃?huì)中暢談了自己的.讀書心得,交流了自己的閱讀體驗(yàn),增進(jìn)了彼此之間的了解和交流。

  此外,我們還通過(guò)線上平臺(tái)推廣了讀書活動(dòng),讓更多人參與到閱讀的行列中來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng),我們不僅提高了同學(xué)們的閱讀素養(yǎng),也營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍,讓書香彌漫在整個(gè)校園。

  總之,本次世界讀書日活動(dòng)取得了圓滿成功,不僅讓同學(xué)們更加深入地認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,也促進(jìn)了校園文化的繁榮發(fā)展。我們期待著未來(lái)能夠繼續(xù)舉辦更多這樣的活動(dòng),為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

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