活動總結(jié)15篇(精品)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動總結(jié)1
為進一步調(diào)動少先隊員助人為樂、奉獻愛心的主動性和積極性,增強公益觀念和社會責(zé)任感,幫助留守少年兒童、貧困地區(qū)少年兒童改善成長環(huán)境,推動“幸福廣東”建設(shè)。我校于20xx年2月28日在全校少先隊員中開展了“捐贈愛心壓歲錢,幸福東莞正能量”活動。
2月28日下午,學(xué)校發(fā)出了“捐贈愛心壓歲錢,幸福東莞正能量”的倡議,我校少先隊員聽到倡議后,都踴躍參與到捐獻活動中來,自愿奉獻自己的一片愛心,為“幸福東莞”獻上一份關(guān)愛,把自己平時不舍得亂花的壓歲錢捐獻出來,
本次活動,涌現(xiàn)出了許多愛心小天使。有的同學(xué)平時從不亂花錢,但一下子就捐出了10元、5元;有的同學(xué)家里并不富裕,靠父母種菜為生,卻也把自己攢下的壓歲錢捐獻出來,他們的愛心值得我們學(xué)習(xí),但是不管捐款多少,都體現(xiàn)了少先隊員對“幸福東莞”活動的大力支持。
通過此次活動,可以看出我們每個學(xué)生都是有愛心的學(xué)生,我們每個班級都是有愛心的班級,我們的學(xué)校更是有愛心的學(xué)校。衷心希望我校全體師生在今后的`學(xué)習(xí)生活中,能夠像這次捐款一樣把我們的關(guān)愛送給那些需要幫助的人,讓他們在我們的關(guān)愛下快樂幸福!
活動總結(jié)2
今年以來,西城街道禁毒工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)禁毒辦的具體指導(dǎo)下,結(jié)合轄區(qū)開展的平安街道、平安社區(qū)、“七無”平安村建設(shè)等工作要求,以促進轄區(qū)穩(wěn)定為宗旨,狠抓落實,有計劃、有步驟地深入開展禁毒工作,有力推進了轄區(qū)平安建設(shè)工作進程,促進了轄區(qū)和諧健康發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供了穩(wěn)定的社會環(huán)境,F(xiàn)將20xx年禁毒工作總結(jié)如下:
一、具體措施
1、堅定指導(dǎo)思想。深入開展禁毒斗爭,有效解決我轄區(qū)毒品突出問題,始終堅持“四禁并舉、預(yù)防為主、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針,每月開展制毒高危場所排查和巡查,確保轄區(qū)內(nèi)所有制毒高危場所全部排巡查到位,不留死角,同時立足本地、著眼全局,重點突出與均衡發(fā)展相結(jié)合,增強禁毒斗爭實效,確保社會治安穩(wěn)定,人民群眾安居樂業(yè),為“平安街道”營造良好的治安環(huán)境。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為認真做好禁毒工作,根據(jù)上級禁毒工作要求,結(jié)合轄區(qū)實際,西城街道成立了以黨工委書記為組長的西城街道禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,小組成員協(xié)助抓的長效管理機制。今年,我辦根據(jù)工作變化和人員變動的實際,及時調(diào)整充實了領(lǐng)導(dǎo)班子,做到了機構(gòu)常設(shè),隊伍常在,工作常抓,為禁毒工作奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
3、拓展宣傳領(lǐng)域。堅持以人為本,狠抓宣傳教育工作,做到禁毒宣傳經(jīng);⒅贫然。一是以結(jié)合雙創(chuàng)走訪工作,在各個大院宣傳欄張貼禁毒海報,切實做好宣傳。二是深化宣傳內(nèi)涵,將毒品防治教育與文明教育、衛(wèi)生健康教育相結(jié)合。三是強化宣傳力度,結(jié)合6.26國際禁毒日等特殊日子,舉辦以禁毒、預(yù)防未成年人犯罪為主題的掛圖巡展活動,使禁毒教育深入人心。四是充分發(fā)揮社區(qū)、單位禁毒小組的作用,縱橫宣傳。
4、堅持排查摸底。辦事處堅持月排查制度,通過社區(qū)民警、司法工作、綜治網(wǎng)格員、社區(qū)干部等進行調(diào)查摸底,發(fā)動群眾檢舉揭發(fā)吸毒人員。同時,確定各居民小組長作為毒情信息員,重點搜集毒情信息,以達到及時發(fā)現(xiàn)、掌握毒情動態(tài)的目的。
5、鞏固戒毒效果。爭取吸毒人員家庭的配合,以親情感化、教育涉毒人員,幫助其樹立正確的三觀。做好涉毒人員思想轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與他們談心、交流,關(guān)心他們的就業(yè)、婚姻、通過低保解決生活等方面的'困難,鼓勵他們樹立信心,徹底戒斷毒癮,早日步入社會正常生活。
6、簽訂承諾書。辦事處同轄區(qū)三個社區(qū)、兩個村分別簽訂了禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書,明確工作任務(wù)、工作目標(biāo)和工作責(zé)任,嚴(yán)格按照責(zé)任書的內(nèi)容,對社區(qū)戒毒康復(fù)工作進行不定期查看,保證承諾書起到實質(zhì)性效果。
二、下一步工作計劃
1、加大《中華人民共和國禁毒法》宣傳力度,動員社會各方力量,采取各種方法和方式,開展全方位、全覆蓋的宣傳,做到人人參與,家喻戶曉。
2、對社區(qū)戒毒康復(fù)人員嚴(yán)格按《中華人民共和國禁毒法》執(zhí)行,對違反協(xié)議的應(yīng)嚴(yán)格按照《中華人民共和國禁毒法》的規(guī)定執(zhí)行,以體現(xiàn)法律的威懾力和約束力。
3、充分發(fā)揮政府各職能部門的優(yōu)勢,在就業(yè)、廉租房、最低生活保障、醫(yī)療保險等方面。對簽訂社區(qū)戒毒協(xié)議的對象給以一定的優(yōu)惠,解決對象的實際困難,使其能更好地自覺、配合、遵守戒毒協(xié)議。
4、加大對人戶分離、脫失對象的查找力度。對失去聯(lián)系的對象,通過派出所、民政等部門,也可以請家屬、知情者等協(xié)助查找,同時也可利用社會各種資源共同幫教。
5、進一步提高禁毒社工專業(yè)化水平,戒毒康復(fù)工作是一件艱難而長期的工作,充分發(fā)揮禁毒社工的專業(yè)知識,在做好日常幫教服務(wù)的同時,關(guān)注服務(wù)對象戒毒心理的變化過程,生活規(guī)律等,利用專業(yè)的方法做好疏導(dǎo)工作,使每一個對象都能堅持社區(qū)康復(fù)。
活動總結(jié)3
一、基本情況
從5月18日開始,我局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動由學(xué)習(xí)調(diào)研階段轉(zhuǎn)入分析檢查階段;顒又,我局依據(jù)要求緊密結(jié)合工作實際,領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,廣泛征求意見,深入查找問題,深刻剖析原因,積極開展批評與自我批評,認真組織群眾評議,大家進一步看到了差距,統(tǒng)一了思想,完善了思路,明確了方向。在活動中共開展配合活動2次(登山比賽活動、七一紅色教育活動),收集各類意見和建議共3條,編發(fā)簡報9期,收到領(lǐng)導(dǎo)班子成員自查報告7份,形成領(lǐng)導(dǎo)班子檢查報告達四千余字。總體上,在第二階段活動中達到了預(yù)期學(xué)的習(xí)效網(wǎng)果。
二、具體做法
(一)認真做好專題民主生活會會前準(zhǔn)備工作
5月15日接到州委的轉(zhuǎn)段申請批復(fù)后,我局黨組高度重視、多次召開局黨組和局學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在認真領(lǐng)會上級指示精神的基礎(chǔ)上就如何做好第二階段的各項工作進行了深入地討論研究,制定出了切實可行的實施方案。5月18日局系統(tǒng)召開了第一階段小結(jié)暨第二階段活動動員大會。局黨組書記、局長向遠忠同志總結(jié)了第一階段學(xué)習(xí)實踐活動,對第二階段的工作任務(wù)進行安排,局學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組在此基礎(chǔ)上就第二階段活動中如何開好兩個會,如何撰寫出高質(zhì)量的局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行了討論,制定了“六項措施”,并在班子成員中間得到了廣泛地開展。一是“回頭看”做好“三項梳理”。對學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見函、座談會、黨員干部所提的意見和建議,對調(diào)研報告中的意見和建議,對解放思想大討論中查找出的問題進行梳理,黨員干部分別整理出對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見和建議。二是征求意見開好“三個會”。采取登門走訪、發(fā)放征求意見卡、設(shè)立征求意見箱,召開單位干部職工座談會;及時了解和掌握上級業(yè)務(wù)部門工作的新政策、新要求,邀請省畜牧水產(chǎn)局、省獸醫(yī)民局領(lǐng)導(dǎo)到我州召開現(xiàn)場辦公會;找出和完善符合我州畜牧水產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際的發(fā)展思路和發(fā)展方向,召開八縣市業(yè)務(wù)單位經(jīng)驗交流會。三是反饋意見做到“三到位”。
在意見反饋中,堅持征求意見卡發(fā)放到位、堅持對所征求上來的意見梳理到位、梳理成的'意思原汁原味向黨組匯報倒位。四是交心談心做到“四必談”。召開民主生活會前,局黨班子成員要圍繞征求到的意見和查找出的突出問題,真誠深入開展談心交心活動,并做到了主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談心,班子成員之間談心,班子成員與中層干部談心,分管領(lǐng)導(dǎo)與下屬單位負責(zé)人談心。五是自查活動做到“六個必查”。查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵實質(zhì)和基本要求;查工作作風(fēng),看是否真正做到了為民、務(wù)實、清廉,是否真正實現(xiàn)了扎實為基層服務(wù);查工作能力,看領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力、解決問題的能力、干事創(chuàng)業(yè)的能力是否有效增強;查制度機制,看現(xiàn)有的制度、思想理念是否阻礙和制約了科學(xué)發(fā)展;查落實措施,看是否能夠切實服務(wù)和保障我州畜牧水產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展,是否能夠扎實推進我州畜牧水產(chǎn)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。通過自查和互查,找準(zhǔn)了問題,弄清了原因。六是專題發(fā)言材料做到“三必寫”。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員根據(jù)專題民主生活會主題,結(jié)合征集到的意見建議和自身思想工作實際,親自撰寫個人專題民主生活會發(fā)言材料。明確要求,發(fā)言材料做到“三必寫”,即對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和不足必寫,做到多講問題少講成績;對查找出的問題進行深入分析必寫,做到多講主觀少講客觀;對努力的方向和整改措施必寫,做到多講實話少講空話。
(二)嚴(yán)肅認真地開展批評與自我批評。
活動總結(jié)4
今年是揚子江藥業(yè)集團開展文明風(fēng)尚傳播活動的第三年,公司一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動,積極開展相關(guān)活動,強調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點和落腳點。同時,公司成立了“文明風(fēng)尚傳播”活動小組,有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
在今年的“文明風(fēng)尚傳播”活動工作中,我公司各部門嚴(yán)格按照“文明風(fēng)尚傳播”活動實施方案,認真組織開展“文明風(fēng)尚傳播”活動,主要工作情況如下:
一、提高思想認識,發(fā)動全員參與。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,各部門、各科室高度重視,集團黨委、部門、科室組織集中學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)條例、道德規(guī)范、優(yōu)秀事跡等,提高自身思想道德修養(yǎng),加強了全體員工傳播文明風(fēng)尚的意識和責(zé)任感,積極投身于文明風(fēng)尚傳播活動中來。全集團員工以高度的政治責(zé)任感,嚴(yán)明的'組織紀(jì)律。按照黨委統(tǒng)一部署,把活動要求落到了實處。
二、強化網(wǎng)絡(luò)宣傳,播撒正面能量。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,志愿小組結(jié)合實際開展網(wǎng)上和手機文明傳播行動,并積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動。結(jié)合時事熱點、好人好事、企業(yè)相關(guān)活動及中國文明網(wǎng)各項宣傳活動,網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組結(jié)合微博、博客等載體靈活開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播相關(guān)工作。網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組主動參與網(wǎng)絡(luò)互動活動,借助博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地,加強與網(wǎng)民的交流溝通,開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,揭露網(wǎng)上不文明行為的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
三、健全制度規(guī)范,營造文明氛圍。
1、集團進一步建立健全《員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求》,全體員工嚴(yán)格遵守文明上網(wǎng)規(guī)范要求,恪守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng),不瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁,不制造、傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境出力。
2、各部門響應(yīng)要求,根據(jù)實際需要,充分利用宣傳欄、黑板報、走廊、墻壁等活動空間,懸掛、張貼反映揚子江特色文化的文明提示牌及文明標(biāo)語等,將部門、車間特色與文明禮儀相結(jié)合。也可利用車間顯示屏等載體進一步加強宣傳,廣泛調(diào)動員工積極性,營造良好的文化、文明氛圍。
四、開展特色活動,助推文明傳播
1、為認真貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風(fēng)”要求,把最美人物之優(yōu)秀共產(chǎn)黨員系列主題教育活動引向深入,集團舉辦“弘揚道德主旋律、頌揚模范徐勤生”主題活動,頌揚好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神,激發(fā)了廣大職工永葆奮斗精神。
2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標(biāo)語學(xué)習(xí)等方面開展交流會,分享文明禮儀相關(guān)經(jīng)驗,促進了同事的交流,保證文明傳播的深入推進。
3、集團召開廉政教育,為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。
4、為了培養(yǎng)公司女性職工文明禮儀知識和行為,特邀請專業(yè)老師開設(shè)文明禮儀培訓(xùn)班,吸引了眾多女性職工的廣泛參與,并獲得職工一致好評。
我集團“文明風(fēng)尚傳播”活動開展三年來,已取得了顯著效果,切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我公司精神文明創(chuàng)建工作。但是在活動創(chuàng)新、帶動全員參與等方面尚存在有待加強和改進的空間。在今后的工作中,集團將繼續(xù)推進活動進程,加強精神文明建設(shè),傳播文明風(fēng)尚,凈化清新的社會風(fēng)氣,創(chuàng)辦文明企業(yè),為我市精神文明建設(shè)做貢獻。
活動總結(jié)5
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間歷時一個月的主題團月活動即將結(jié)束,在這一個月的時間里所有的我院的團員們都受益匪淺。作為一名團員,每個人都肩負起一片責(zé)任。我們共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年組織,是應(yīng)該為祖國貢獻一份力量的,生活在新世紀(jì)的我們,雖然沒有的血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭洗禮,但是祖國的現(xiàn)代化建設(shè)認識亦常重要的,身為團員我們更應(yīng)該具有先進性。
隨著小康社會的進入,生活水平的提高,經(jīng)歷了高考風(fēng)云的我們,深受社會的關(guān)注,家庭的.寵愛,生活在這樣的安逸中,讓我們忘記了我們是一名團員;我們的任務(wù);我們的責(zé)任。針對這個問題,為了加強團的意識,在3月5日我們對團章進行了再次學(xué)習(xí)。因為我班的全部同學(xué)都是團員,所以每一個人都對團章有一定的了解,這次活動的開展更加加強了他們對團的認識,更加深刻團員的義務(wù)和責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、良好的團風(fēng)在我班興起。
在學(xué)習(xí)團章活動進行完畢后,我們趁熱打鐵于3月8日開展了名為“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”的主題團會,針對團員應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù),以及新時期團員應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)進行了發(fā)言討論,同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言,用各種形式表達了自己的想法。這次活動搞得異常成功,在歡歌笑語中度過了短暫的50分鐘。由于這次主題團會高得及時,緊接著團章的學(xué)習(xí)活動后展開,加之以生動形象的表演與論述,充分的體現(xiàn)了新時代大學(xué)生的良好風(fēng)范和新時代團員的先進性。又一次加深了團員對自身責(zé)任的正確看法。
在3月19日我們又進行了團員先進性座談會,以寢室為單位,由寢室長負責(zé)組織學(xué)習(xí)關(guān)于團的一些書籍材料,團干部進行督促檢查,全員參與全員受益,活動落實到每一個人的頭上,具有很強的實際作用。沒個寢室都寫有討論感想。我班團支部決定在班級內(nèi)部進行評比競爭,分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動、團結(jié)等發(fā)面進行評比,這樣接克服了硬指標(biāo)所帶來的負面影響,提高了同學(xué)們的積極性。
通過了一系列的理論活動,同學(xué)們都有了很深刻的思想感受。我們決定把教育從理論結(jié)合實際,運用到實踐當(dāng)中去,更好的指導(dǎo)實踐,并在實踐中得以肯定和發(fā)展。學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,為在全面建設(shè)小康社會的進程中,涌現(xiàn)出千千萬萬具有雷鋒精神的共產(chǎn)黨員而努力。
之后我們組織各班開展主題班會,請同學(xué)們暢所欲言,積極交流學(xué)雷鋒的心得體會以及自身的收獲,并對在活動月中表現(xiàn)積極,做事認真的團員進行了表彰活動,雖然主題團月活動結(jié)束了,但在每個人的心里都留下了深深的烙印;顒拥慕Y(jié)束不代表團員使命的結(jié)束,我們將利用這次活動的經(jīng)驗將活動搞下去。繼續(xù)發(fā)揮我們團結(jié)的優(yōu)勢,克服仍存在的不足,走向新的勝利。國家賦予我們光榮的稱號,社會給予我們殷切的希望,人民交給我們神圣的使命,我們將不負眾望,一直堅持下去,將永遠不愧去共產(chǎn)主義共青團團員的稱號!
活動總結(jié)6
通過次此活動,我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催、深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的、
雖然只有短短的兩天半時間,但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā),從森林尋寶、篝火晚會、“過電網(wǎng)”、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊、活動中共組織二個隊,由董事長帶領(lǐng)的隊伍取名為“森林隊”,另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的.隊伍為“五環(huán)隊”、但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容、這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好、
在所有的活動中,給我印象最深的就是“過電網(wǎng)”這個項目、“電網(wǎng)”是由許多繩索編制成一個網(wǎng)狀,每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個隊員,大家不能過重復(fù)的網(wǎng)洞,一個團隊需判八位隊員友參加過“電網(wǎng)”項目,在規(guī)定時間內(nèi)看哪個團隊過網(wǎng)人員最多為勝利,過網(wǎng)中隊員的任何部位都不能碰到“電網(wǎng)”,否則將退出“電網(wǎng)”再此過網(wǎng),當(dāng)大家看到“電網(wǎng)”的時候都議論紛紛,那么小的“電網(wǎng)”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的、開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規(guī)則是參加過“電網(wǎng)”的人才能幫忙,最后大家協(xié)商由幾個參加過網(wǎng)隊員抬著需過網(wǎng)的隊員,先過去的人再在“電網(wǎng)”里面接應(yīng)外面過網(wǎng)的人,失敗再過,時間越來越少,二個團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油,有的隊員跑到對方的“電網(wǎng)”場地觀看過網(wǎng)是否有隊員存在犯規(guī),我過網(wǎng)時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網(wǎng)”送,一不小心我的手碰到了“電網(wǎng)”,裁判吹口哨需我從新來過,我當(dāng)時非常緊張,怕自己再一次過不了而耽誤我們團隊的時間,這時一個同事說:“過電網(wǎng)時整個身休必須保持僵硬、這樣身體才不會碰到網(wǎng)、”我心想這次一定要過去,隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網(wǎng)”,我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)、最終我們這組取得了這個項目的勝利、
這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準(zhǔn)備,再開展行動、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理、
上周以公司名義組織了次團隊活動,雖然進公司并不久(4個月),能主持這次活動,感受頗多!總結(jié)出以下幾點:
1、活動一定要計劃全面,就算有一點疏漏,可能就會對本次活動產(chǎn)生負面影響(人性本就如此)
2、活動一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)
3、活動組織一定要全面,照顧所有人,讓大家都參與(大家是來參加活動的,不是來當(dāng)培訓(xùn)得)
4、組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪,真正叫他組織,狗屎一堆(無任何偏見思維))
5、堅信自己一定會成功組織公司活動(和業(yè)余活動一樣得組織方式,不過需要照顧得更多)
總之:以后我還得努力,加強自己得組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,堅信自己會在快樂中需找到成功、用平常心去看待每一件事情,快樂活到老,學(xué)到老、快樂并進步著、
活動總結(jié)7
封面設(shè)置:按照題中要求格式制作封面,
如右圖示其中對文字進行豎立設(shè)置時,可通過在“活動總結(jié)”四個字中按shift+enter鍵加入強行換
行符
然后在將光標(biāo)定位到“活動總結(jié)”中,選擇“格式工具欄”中的即可。
。ň又校﹫D標(biāo)
設(shè)置頁眉和頁腳時,最好從文章最前面開始,定位到文檔
開始處,從菜單選擇【視圖】|【頁眉和頁腳】命令,進入“頁眉和頁腳”編輯狀態(tài),如下圖示
在“頁眉和頁腳”工具欄中單擊“在頁眉和頁腳間切換”按鈕顯示頁腳區(qū)域,接著可點擊“插入頁碼”按鈕
,還可通過單擊“設(shè)置頁碼格式”按鈕
,
設(shè)置所需的頁碼格式,由于第1
節(jié)是封面,不需要設(shè)置頁眉,
可單擊“頁面設(shè)置”按鈕
然后
會出現(xiàn)“頁面設(shè)置”對話框,點擊“版式”,在該頁面中選擇“首頁不同”然后點擊確定,在“頁眉和頁腳”工具欄中單擊【關(guān)閉】按鈕,退出頁腳編輯狀態(tài)。
字體設(shè)置:先選擇要設(shè)置
的字體,然后選擇“格式”“字體”打開字體對話框(如左圖示)通過該對話框?qū)ψ煮w自行字號等進行設(shè)置。
段落設(shè)置:先選中
所要設(shè)置的段落或全文,然后選擇“格式”“段落”打開對話框(如右圖示)對段落的對齊方式,縮進,行距,段間距等進行設(shè)置(注:首行縮進,懸掛縮進位于“特殊格式”中)。
對一、二、三級標(biāo)題的表示法的設(shè)置:選中
“格式”“樣式和格式”,會出現(xiàn)“樣式和格式”對話框如圖示。
將鼠標(biāo)指向“標(biāo)題1”上方,
并選擇“修改”然后在彈出的“修改樣式”對話框中,按要求對一級標(biāo)題進行修改,二級,三級的標(biāo)題的修改與此步驟相同。
插入圖片:
點擊菜單欄中的“插入”“圖片”選擇需要插入的圖片,右擊圖片選擇顯示“圖片”工具欄,會出現(xiàn)圖片設(shè)置的對話框,通過此框,對圖片進行調(diào)整
若想要設(shè)置不同形狀的`圖片,可點擊菜單欄中的“插入”“圖片”“自選圖形”選擇圖形,并在文檔中繪出該圖形,再右擊該圖形,選擇“設(shè)置自選圖形格式”會出現(xiàn)該對話框
單擊此處
在“填充”“顏色”處單擊,如上圖示,并選擇填充效果會出現(xiàn)“填充效果”對話框如下圖示
在填充效果對話框中單擊“圖片”,再單擊“選擇圖片”選擇所要填充的圖片即可
要求:活動總結(jié)編輯的具體要求:字體:仿宋xGB2312,四號對齊方式:左對齊
縮進:左側(cè):0厘米;右側(cè):0厘米;首行縮進:2字符間距:行距:1。5倍行距
活動總結(jié)8
東明小學(xué)舉行了小學(xué)英語教研活動,本次教研活動分觀摩現(xiàn)場課、評課、交流各校教研活動開展?fàn)顩r、總結(jié)反饋區(qū)質(zhì)量抽測中出現(xiàn)的問題和改善的措施四個環(huán)節(jié)。各校根據(jù)要求都派出了學(xué)校的英語教研組長及英語教師,參與人數(shù)眾多。與會教師認真聽課,用心評課,共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并針對抽測反饋做了詳細的記錄,使本次教研活動取得了圓滿的成功。東明小學(xué)為本次活動帶給觀摩課一節(jié),以及場地、熱水服務(wù)等,用心協(xié)助完成了本次活動。
在前段時間進行的兩次抽考中,東明小學(xué)的成績一向是名列前茅,相同的學(xué)習(xí)時間為什么東明小學(xué)取得了優(yōu)異的成績?他們的課堂是什么樣的?帶著這些疑問,我們一起聆聽了東明小學(xué)老師的公開課,老師講授的.是六年級的一節(jié)課,整堂課十分務(wù)實,教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣,在不同形式的練習(xí)中,幫忙學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識。針對六年級學(xué)生的特點,老師在課堂教學(xué)中,不是單純的教授基礎(chǔ)資料,而是將所學(xué)資料進行了升華,要求學(xué)生學(xué)以致用。例如本節(jié)課的大體資料是討論即將開始的中學(xué)生活,在進行完基礎(chǔ)資料的新授與鞏固后,老師設(shè)計了“談?wù)勀銓淼闹袑W(xué)生活”環(huán)節(jié),這一資料的設(shè)計將所學(xué)資料與應(yīng)用緊密聯(lián)系起來,促進了英語學(xué)習(xí)的實效性。在練習(xí)的過程中,根據(jù)學(xué)生的不同水平又提出了不同的要求:水平高的同學(xué)盡量自由發(fā)揮,稍微差點的同學(xué)能夠模仿課本中的資料,這一隱性的分層要求,使每一個學(xué)生都能找到自己的位置,每一個學(xué)生都是參與者,提高了英語學(xué)習(xí)的興趣。
聽評課后,我就前兩次質(zhì)量抽測中學(xué)生的答題狀況作了分析、反饋,主要有以下幾點:
1、基礎(chǔ)知識掌握不牢固,如單詞不會寫,不理解句子的意思等。
2、語法知識了解甚少,如課文中的動詞的三單形式、過去時態(tài)等。
3、課堂練習(xí)涉及面較窄,很多學(xué)生未見過此類題型,影響了發(fā)揮。
4、學(xué)生書寫不規(guī)范,主要體此刻句首字母不大寫,不加標(biāo)點符號,書寫凌亂等方面。
活動總結(jié)9
無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
一、目標(biāo)一致、團結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過!、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。
二、樹立合作意識,合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
四、素質(zhì)拓展中團隊一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟…
團隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標(biāo)。
在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為他們知道他們的身后有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺上時,內(nèi)心緊張到無法形容,
聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。終于帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊友的手上時她哭了。不是因為她怕了。而是因為開心,因為感動。因為她的這些隊友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會才能懂。還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團隊合作征服它。
有一個場景很多同學(xué)都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)。看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動了。
在這次素質(zhì)拓展活動中,同學(xué)們的體驗和收獲主要有以下幾點:
1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力;
3、學(xué)會換位思考素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動里,感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的'范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?
是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而是在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗下地感悟”。
的確,回頭再細細看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。
團隊中個人風(fēng)險與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標(biāo)的保證。世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。很多同學(xué)表示通過這次的訓(xùn)練,他們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔(dān)的集體負責(zé)。沒有承諾,團隊就如一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使學(xué)生在學(xué)會團隊精神,信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:
學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。通過親身體驗拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)
它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多。不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),相信學(xué)生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足,成長成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會了挑戰(zhàn)自己,學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
學(xué)生在空間上說,“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。
全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
五、活動分享總結(jié)
起初是懷著一種不想去的心態(tài),但是當(dāng)?shù)竭_目的的時候發(fā)現(xiàn),這個地方真的是適合出來放松自己!而后是開拓者的一番教導(dǎo)使自己心態(tài)有所改變!
在這一天里所有的伙伴都有代號,我是地瓜,一個很好記的名字,看來我也很適合做地瓜!每個人的代號都很好玩,(水桶,八哥,餅干,男人,女人,南瓜,葫蘆娃,櫻桃…。。)心情更是放松!
第二個團隊的活動讓我深刻的體會到了合作的重要性,開始我不相信這個任務(wù)會在1分鐘全部站起來,但是后來經(jīng)過我們的多次練習(xí),終于把這個任務(wù)完成了,雖然那時的自己出了一身汗,但是還是很開心,不過得感謝老師的相助!提到那個讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務(wù),很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都還沒有確定下來,以前一直都是自己只相信自己,也許還有一點點跟那時的心態(tài)有關(guān),但是真的在掉下來的一瞬間,覺得團隊的合作真的是非常默契!(踩傷了華仔,在此感謝啦)午餐吃的不錯,當(dāng)時一大沖動,自己應(yīng)該叫做飯桶了!現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機會一定還會去!
下午的第一項馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸?shù)膮①愓撸粗锇榈膽土P,好笑,好玩。不過讓我想起抄寫的16份資料,真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則!到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了!
本以為1—30的智力游戲很快就會完成,結(jié)果比我想象的難了很多,第一次我們就找出來了6個數(shù)字,后來是11個,再后來是17個,再后來是19個,到最后一次是51秒找到了30個數(shù)字!每一次失敗我們都會找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法,有聰明的葫蘆娃把我們很多的數(shù)學(xué)算法的題都做出來,以至于我們有很快的速度完成任務(wù)!數(shù)字從不同的角度看就會有不同的發(fā)現(xiàn),17連到一塊,再反過來放,就看不懂了!多了解姚明的藍球號是23,以前從不關(guān)注!現(xiàn)在卻是有所收獲!最后的牽手游戲,讓我深刻的體會到什么時候都要活出自己真實的一面,
學(xué)會感恩,學(xué)會孝敬,學(xué)會想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸媽媽奶奶永遠都是我背后忠實的支持者!成功的時候爸爸媽媽奶奶會替我高興,失敗的時候他們會安慰我,所以我更應(yīng)該想起他們,更應(yīng)該去關(guān)心他們!小小的一份回報會讓他們很開心,很知足!生命中有你們的存在,我很幸福!很感謝你們讓我有這么愉快的一天,也希望我們在以后的工作中大家一起加油!創(chuàng)造更好的成績!加油實踐家的各位優(yōu)秀伙伴!
六、活動分享總結(jié)
在合作中能體會到團隊的力量與精神,在競爭中能體會到自我的潛能和智慧,體會到了這兩點,這是一個非常有趣的戶外活動,比上半年的旅游有意義多了,激發(fā)了大家集體協(xié)作的能力,提高了大家共同面對問題共同解決的意識。
一天的活動,項目很多,我記得的有攀越高墻、穿越電網(wǎng)、空中鋼絲、孤島求生等等,項目意義非凡,考察我們的團隊的組織能力、溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力,這絕對是磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊最好的方法和活動。通過這些項目活動,促進學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。在活動中,我們在攀越高墻時,失敗了四次,甘當(dāng)人梯的同志為了團隊,肩膀都受了傷。一個人在事業(yè)上能取得成功,他的腳下必定有人甘當(dāng)基石。
一個團隊能有輝煌的成績,離不開各個成員的密切配合和團隊意識。本次訓(xùn)練活動毫無疑問,這次員工戶外活動達到了既豐富員工的業(yè)余生活,又能磨練意志、超越自我、熔煉團隊、協(xié)作創(chuàng)新的目的,這樣的體驗?zāi)J礁兄谕诰騿T工的內(nèi)在潛能,提高團體凝聚力,增強工作意識。在訓(xùn)練中依靠彼此間的信任、協(xié)作和支持,一次次地挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難,加深了對團隊精神理解,體會到了工作中信任、協(xié)作的重要性,并表示要將本次拓展訓(xùn)練活動受到的教育啟示運用到工作中去,為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展作出積極貢獻。通過這次活動,讓我們明白完美的團隊建設(shè)需要靠我們每一個人去努力,讓我們共同創(chuàng)建一個相互信任、相互合作、有效溝通、團結(jié)互助的工作環(huán)境,并把這種優(yōu)秀的作風(fēng)帶給我們的每一個客戶。
活動總結(jié)10
一、概述活動內(nèi)容
為患尿毒癥且需要進行腎移植手術(shù)的甘肅會寧人王云龍捐款,舉辦愛心募捐活動,以幫助他解決部分手術(shù)費,讓他看到生命的希望。
二、活動主題
心的呼喚,愛的奉獻為了渴求活著的孩子
三、活動目的
1、通過募捐活動,讓我們以微薄之力幫助王云龍,傳播愛的希望。
2、通過募捐活動,讓我們認識到愛心是一種付出,付出的同時,也可以收獲幸福與快樂的果實,讓愛存于心中。
3、通過募捐活動,希望社會有愛心的人士能夠獻出他們的愛心,讓這些需要我們幫助的人能夠感受到社會大家庭是溫暖的,是關(guān)愛他們的。人人獻出愛心,世間將會更加美好。這就是一種凝聚的力量。
四、活動背景(準(zhǔn)備活動)
1、召開會議,商議活動具體安排;
2、任務(wù)安排:
。1)編輯部負責(zé)聯(lián)系校廣播站和電視臺;
。2)宣傳部負責(zé)海報及宣傳板的`制作;
。3)網(wǎng)建部負責(zé)照片的采集;
。4)組織部策劃部負責(zé)整個活動的秩序和活動現(xiàn)場布置;
(5)辦公室負責(zé)活動人員安排、募捐倡議書、醫(yī)院病歷、學(xué)校證明等資料收集,以及活動總結(jié)及團訓(xùn)。
3、聯(lián)合就業(yè)聯(lián)盟會各協(xié)辦社團,著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。
4、11月10日到11日,在天水師范學(xué)院舊圖書館前進行募捐活動;13日志高科技協(xié)會及會寧老鄉(xiāng)到天水市中心舉辦募捐。
5、當(dāng)場登記并感謝自愿捐款的好心人。
6、善款整理之后及時交給患病家人,并派代表看望慰問家人和病人。
五、活動流程
一)活動時間:20xx年11月10日——20xx年11月11日
二)活動地點:天水師范學(xué)院舊圖書館前及市中心
三)活動人員:就業(yè)聯(lián)盟會五個社團成員、志高科技協(xié)會成員及會寧老鄉(xiāng)
四)活動對象:天水師范學(xué)院全體師生及天水市市民五)活動開展時的背景:
1、已明確此次募捐成果將全全帶給王云龍,
2、已得校團委、招生就業(yè)處的認同和支持,
3、已準(zhǔn)備好了募捐箱,海報,愛心人士簽名單。
六、活動意義
在整個活動的過程中,我們遇到了各種各樣態(tài)度的人。有的人很冷眼的看待,不理不睬,是那種事不關(guān)己,高高掛起;有的穿得華麗,高談吃什么美味,卻無動于我們的活動;讓我們有一種說不出的感覺;更有人質(zhì)疑我們是不是騙子,我們的活動是不是非法的;各種各樣的回絕,讓我們見識到了那種冷漠如何的。
很多時候我們會給自己武裝上防備裝置,因為這社會的確有很多丑陋的東西,讓人們已經(jīng)畏懼了,使真善美也難以使人們信服。但是,不管丑陋的東西怎樣蔓延,也無法遮掩愛的火焰,人間還有真情在。我們在活動中看到有的人主動到募捐箱前,投進自己的那份愛心;有的人在認真的聽我們講關(guān)于王云龍的遭遇,然后毫不猶豫地走向募捐箱前;……這一系列感人的畫面,深深的感動了我們,我們會把這樣的感動傳達到病人那里,讓他及家人學(xué)會感恩,這一份一份的感動也將會融化那些冰冷的心。
我覺得我們社團干得不錯,挺好的,會員也很積極,這兩天很辛苦,挺累的。感謝我們每一位去搞活動的會員,正因為有這樣一個團體,我們的活動才得以順利完成。第一天,我們做的的確不怎么好,畢竟我們是第一次搞這樣的活動,沒什么經(jīng)驗。晚上我們就商討新的方案,知道了不足之處,我們及時改進,第二天的活動就還蠻好的。我們是在不斷摸索中前進的,相信我們社團活動將會做得很好。
但在募捐前的具體細節(jié)方面有一些地方做的不足。我們沒有實現(xiàn)借募捐活動盡量宣傳的我們的活動、擴大活動影響范圍的作用。另外,會員的積極性沒有完全被調(diào)動起來,給活動的開展增加了一定的難度。
七、在以后的活動中我們應(yīng)注意以下幾點:
1、活動前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,包括信息的完整性,材料的充分性,以及活動分工的明確性;
2、活動中應(yīng)注意流程的銜接,現(xiàn)場的氛圍等;
3、另外應(yīng)注意培養(yǎng)會員的專業(yè)性,只有愛心是遠遠不夠的,他還必須具有一定的專業(yè)的技能,如語言,交流能力,一定的志愿服務(wù)知識;
4、在分配志愿活動是應(yīng)充分考慮志愿者各自的優(yōu)勢。
八、活動成果(附照片)
1、20xx年11月10日20xx年11月11日,在天水師范學(xué)院共募捐:8104.9元。
2、20xx年11月13日,在天水市市中心共募捐:元。
九、活動費用
策劃書打印一份0.8元,復(fù)印兩份0.8元;塑料封皮2個,共2元;彩色封皮2張,共3元。申請表打印及復(fù)印,共0.4元;復(fù)印王云龍相關(guān)材料,共1元。
活動總結(jié)11
為了加強學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,我校認真貫徹落縣教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì);顒舆_到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況總結(jié)如下:
一、健全法治體制,誓做維護校園穩(wěn)定的護航員
接上級指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時安排部署,成立了學(xué)!胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,書記為組長,校長和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責(zé)人為成員。同時,還特聘請了縣司法局同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長負責(zé)制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務(wù),整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第六個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實全面推進依法行政實施綱要五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實施方案,確保法制培訓(xùn)工作扎實推進。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實,層層簽訂“六五”普法,依法行政責(zé)任狀,做到任務(wù)落實到人。真正
做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,為全面推進全縣法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學(xué)習(xí)。加強法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的.“護航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過搭建各種平臺,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2.利用校園廣播站,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進行法制宣傳。
3.利用每周一第六節(jié)課班會,建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學(xué)生進行專題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學(xué)生辦一期法制教育手抄報。
4.組織全校學(xué)生開展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺,對學(xué)生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品,珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺,特邀請法制副校長在全校大會上做“法律知識”和“小學(xué)如何防盜防騙、維護自身安全”的報告,提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們組建了學(xué)生普法志愿隊伍,構(gòu)建社會平臺,用自己的學(xué)到的法律知識進行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進千家萬戶。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué)校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三、完善校園警務(wù)室,甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器學(xué)校教務(wù)辦和德育室,建立健全“校園警務(wù)室”。
嚴(yán)格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強學(xué)校護校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。德育室成員甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安,及時清理校園周邊的小商小販,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過一段時間的整治,小商小販少了,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過開展“法律進校園”活動,我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進取和不解努力,《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
活動總結(jié)12
時間過得很快,我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假已經(jīng)過去了,但今年的暑假卻又是特別值得回味的,昨天,當(dāng)我看到各位班主任老師填得滿滿的假期活動匯總表時,我深深地感受到了同學(xué)們的假期生活是多么的充實,多么的有意義,我忍不住要為大家喝彩!在這里,我要特別表揚兩種同學(xué),一種是有責(zé)任心的同學(xué),一種是有進取心的同學(xué)。
有責(zé)任心,就是對自己,對家人,對社會有責(zé)任感。我們首先是學(xué)生,因為對自己有責(zé)任心,很多同學(xué)認真做好暑假作業(yè),做好作為學(xué)生的'本分,絕大多數(shù)班級的作業(yè)完成率都達百分之一百。許多同學(xué)的作業(yè)不僅準(zhǔn)確率高,而且書寫俊秀,頁面整潔美觀,讓人贊不絕口,比如:二年七班的彭莉婷同學(xué),李雨欣同學(xué),五年五班的尹星亮同學(xué),羅雪心同學(xué),五年三班的肖玉婕同學(xué),肖涵予同學(xué),六年一班陸銘遠同學(xué),賈奇翰同學(xué)等等。
我們又是為人子女,因為對家人有責(zé)任心,很多同學(xué)認真學(xué)習(xí)生活技能,做好作為家里一員的本分。比如:四年四班劉柄言同學(xué)暑假在醫(yī)院照顧生病的外婆,三年三班的毛晨宇同學(xué)在家里學(xué)做飯,還有二年2班的王圣杰等等同學(xué),積極參與家務(wù)勞動,力所能及地為父母分憂解難,爭做孝順能干的好孩子。同時我們又是社會的一員,當(dāng)然也應(yīng)該為創(chuàng)和諧社會盡自己的責(zé)任。如許多同學(xué)都能爭做好事,為社會出力,如四年二班的鄢鈺明同學(xué)賣報,王婷同學(xué)撿廢品攢下的錢捐給了失去四肢的殘疾人,這些有責(zé)任心的同學(xué)是我們的好榜樣,值得我們大家贊揚和學(xué)習(xí)。
老師還要表揚第二種同學(xué),有進取心的同學(xué)。因為有進取心,還有不少同學(xué)合理安排時間,在假期里積極學(xué)習(xí)技能,如4年6班的陳繼偉同學(xué),肖博之同學(xué),陳建坤同學(xué),六年二班的周哲宇同學(xué),王俊欽同學(xué)等等,我們要像他們學(xué)習(xí),給自己不斷充電,這樣才會不斷的進步。
同學(xué)們,我們每個人都要用責(zé)任心和進取心,活出自己人生的美麗和精彩!孩子們,新學(xué)期,你們準(zhǔn)備好了嗎,那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!祝大家新學(xué)期生活快樂、學(xué)習(xí)進步!
活動總結(jié)13
這學(xué)期的第二節(jié)課活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下順利進行。第二課堂活動可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增強學(xué)生的文化意識,彌補課時少的缺點,可以更好地縮小學(xué)生與教師的距離,從而達到更好的教育效果。以下是本學(xué)期第二節(jié)課活動的總結(jié):
一是營造良好的活動氛圍,開展各種活動。
素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,為培養(yǎng)下一世紀(jì)所需的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ),而創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。所以這學(xué)期我把課外活動中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實現(xiàn)教育全面發(fā)展不可或缺的途徑。我注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性和綜合性,建立以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組,經(jīng)常開展活動,豐富校園生活,啟迪兒童潛在的智慧和思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
第二,開闊視野,注重訓(xùn)練。
這學(xué)期的活動比較有創(chuàng)意,在培養(yǎng)能力的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造能力。特別是武術(shù)的結(jié)合也向哲學(xué)、知性、趣味性方面發(fā)展。
第三,建立規(guī)章制度,加強管理。
建立規(guī)章制度是第一步。更重要的是加強管理,狠抓落實,這是搞好第二課堂活動的基本保證。為了保證第二課堂活動的健康有序進行,我們制定了相關(guān)措施,滿足不同年齡學(xué)生的需求,而不是一刀切,而是將普及和改進納入第二課堂活動。武術(shù)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,從最基礎(chǔ)的知識和技能中學(xué)習(xí),循序漸進。應(yīng)采取鼓勵、疏導(dǎo)、刺激為主的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生在實際操作中提升自我,避免因不同程度、感受性、智力差異而產(chǎn)生的受挫后的自卑心理。
四、改進設(shè)備,提高活動質(zhì)量。
為了保證第二課堂活動的順利開展,學(xué)生獲得武術(shù)器材,如武術(shù)棍等。并精心安排我的`學(xué)生負責(zé)各種活動,這些都為第二課堂的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
同時,在學(xué)校的組織下,允許學(xué)生校外參加社會文化活動。在堅持不懈的第二課堂活動中,所有學(xué)生的精神面貌都發(fā)生了變化,學(xué)生在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。每周第二節(jié)課的學(xué)習(xí)時間都是孩子最開心的時候。學(xué)生學(xué)習(xí)好,在各種比賽中取得了好成績。
動詞(verb的縮寫)現(xiàn)有的缺點和未來的努力。
這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,第二課堂活動卓有成效,有所創(chuàng)新,取得了一定成績。我會一如既往,腳踏實地做好自己的工作,不斷嘗試,銳意進取。在過去的一個學(xué)期里,我的成績微乎其微,工作中還有很多需要改進的地方,比如工作隨機性強,動力大但工作經(jīng)驗不足,這些都會對我的活動質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。以后我一定會發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,把第二節(jié)課做的更好。
活動總結(jié)14
孩子們能想到運用其他材料來自制車子的創(chuàng)意非常不錯,可是無奈,他們沒有找到合適的材料。這時,我在思考:他們到底需要什么?我要把材料直接推薦給他們嗎?還是多放一些在材料箱里讓他們自己去選擇呢?如果我想讓他們選擇的材料他們沒有運用怎么辦?
這時,活動教育啟發(fā)了我,讓我在猶豫中決定:在材料角中投放多種材料,不過我所準(zhǔn)備的只是教師自己的預(yù)備,而不能替他們件件都準(zhǔn)備停當(dāng),因為兒童是可以不假思索的.來享受的。
我們在投放游戲材料時,必須要考慮幼兒駕御游戲材料的自由度,以及幼兒在游戲中作用于材料的方式。于是,我在材料角中投放了布、罐頭、箱子、積木等多種材料。
活動總結(jié)15
為慶祝第x教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會xx委書記王觀龍同志代表院x委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會慶祝第x教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第x個教師節(jié)。x委書記王xx在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的.同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進,求真務(wù)實,開拓進取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工
【活動總結(jié)】相關(guān)文章:
愛心活動活動總結(jié)10-23
市場活動活動總結(jié)10-08
六一活動活動總結(jié)01-21
活動總結(jié)06-07
六一活動節(jié)活動總結(jié)01-23
預(yù)防溺水家訪活動總結(jié)范文_活動總結(jié)01-17
聚會活動總結(jié)07-08
出游活動總結(jié)07-11
讀書活動總結(jié)09-04
感恩活動總結(jié)08-16