普通話活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選(15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的普通話活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
普通話活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
在這橙黃橘綠、金菊盛開的季節(jié)里,歷時(shí)二月之久的玉沙小學(xué)第三屆課題研究活動(dòng)已經(jīng)圓滿的降下了帷幕。此次活動(dòng)集中展示我校教科興校的英明決策,反映我校教研、教改所取得的豐碩成果;再現(xiàn)我校教師的教藝和人格魅力;更近一步地體現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的玉沙小學(xué)在不斷追求高質(zhì)量、超一流的辦學(xué)目標(biāo)所進(jìn)行的不懈努力!在此次活動(dòng)中,我們感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的信任、理解、支持;我們領(lǐng)略到了教師對(duì)學(xué)生情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到:在開放的思維空間,玉小孩子們絢麗的個(gè)性色彩是那樣鮮亮、飛揚(yáng)。
本屆課題研討活動(dòng)策劃科學(xué),組織有序,指導(dǎo)得力,成果頗豐!得到了教育局和教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的普遍贊譽(yù)!得到了全縣兄弟學(xué)校的溢美之詞!是一次高規(guī)格、高品味的教研盛會(huì)。本次活動(dòng)分“理論學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)”、“領(lǐng)導(dǎo)上課、研究探討”、“集體備課、擇優(yōu)展示”、“精心準(zhǔn)備、全縣觀摩”、“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、物化成果”五個(gè)階段進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間之長,參與人員規(guī)模之大,執(zhí)教人員層次之高,研究的學(xué)科之廣,均為玉小教研活動(dòng)之首。短短兩個(gè)月,校內(nèi)洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍,我們可以看到教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室專家深入課堂,調(diào)查研究的身影;校長和教師在三尺講臺(tái)共同展示課堂教學(xué)藝術(shù)的迷人魅力;來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師云集一室,共同研討,評(píng)頭論足;教育專家和執(zhí)教者親切探討,時(shí)而頷首,時(shí)而微笑。精彩的34節(jié)優(yōu)質(zhì)課,引來聽眾600余人,玉沙小學(xué)再一次向全縣教師展示了她的窗口和示范作用,再一次體現(xiàn)了教育的獨(dú)特魅力。
縱觀本次活動(dòng)所展示的示范課、研討課,我們欣喜的看到:教研教改的春風(fēng)正滋潤著玉小教師的心田,面對(duì)基礎(chǔ)課程改革和新的課程標(biāo)準(zhǔn),玉小教師在教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“知識(shí)”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂,讓課題教學(xué)“生活化”,讓教育貼進(jìn)生活,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來、活起來,真正讓課堂煥發(fā)出生命的活力。有的讓數(shù)學(xué)這門學(xué)科走進(jìn)兒童的生活,走進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),把幽默等語言藝術(shù)的技巧和數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合起來,突破教育方法的舊框架,開拓?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的新領(lǐng)域,真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)質(zhì)上是思維活動(dòng)的教學(xué)。還有的教師在教學(xué)中注重挖掘?qū)W生的創(chuàng)作潛能,注重訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。整個(gè)教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了玉小教師的新觀念、新方法、新視野,從本次活動(dòng)中我們也體驗(yàn)到:教學(xué)應(yīng)該有所針對(duì),不僅要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更應(yīng)重視學(xué)習(xí)過程,要讓學(xué)生體驗(yàn)參與過程的樂趣。教學(xué)不是告訴,不是傳授,是感悟,是誘導(dǎo)。教學(xué)在于創(chuàng)造環(huán)境,提供條件。如朱玉梅老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》這一課時(shí),引入課題注重從生活中引進(jìn),從學(xué)生以有經(jīng)驗(yàn)入手,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),在完成“畫圓”這一教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教者設(shè)計(jì)了開放式畫圓這一環(huán)節(jié),不僅注重學(xué)生自主探究解決問題的辦法和原理,還為學(xué)生提供了充分的思維空間,從而使學(xué)生創(chuàng)造性的思維火花時(shí)時(shí)閃現(xiàn)。在本節(jié)課中,朱老師不僅自己注重以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,還大量采用學(xué)生自主評(píng)價(jià)。如教學(xué)“暢想未來圓的世界”這一環(huán)節(jié)時(shí),朱老師讓學(xué)生互相議一議、評(píng)一評(píng),討論同學(xué)們?cè)O(shè)想的準(zhǔn)確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學(xué)習(xí)空間,課堂教學(xué)成了有血有肉的師生之間心智交流的過程。真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)就是一個(gè)主動(dòng)的過程和個(gè)性化的過程。再如嚴(yán)志湘老師執(zhí)教的《香山紅葉》一課,教師抓住低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好奇的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲情景,自編了“火車律動(dòng)”的游戲,引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)入課堂,為了突破“識(shí)字”這一教學(xué)難點(diǎn),嚴(yán)老師利用課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片,然后以親切、自然的語言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山,在優(yōu)美的樂曲聲中,孩子們跟隨老師游覽香山,認(rèn)識(shí)文字,課堂中教師還設(shè)計(jì)了舞蹈表演,孩子們都隨著音樂、和著詩歌,自由創(chuàng)編著優(yōu)美的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會(huì)到了香山紅葉的美和多,領(lǐng)略了大自然的美麗,祖國山河的.壯麗。在劉瑞娟老師執(zhí)教的《mg friends》中,劉老師注重用畫面展示情景,用音樂渲染情景,用小品創(chuàng)設(shè)情景,以景激情,為學(xué)生營造了有趣的語言交流氛圍,豐富學(xué)生的英語信息量,并在學(xué)生已掌握基本詞匯的基本上,促其運(yùn)用口語表達(dá),整堂課師生配合諧調(diào),課堂氣氛活躍,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。胡慶老師執(zhí)教的《比較水的多少》一課,充分體現(xiàn)了教師從管理者到指導(dǎo)者、合作者的角色轉(zhuǎn)換。整個(gè)教學(xué)過程成了師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程,胡老師首先通過實(shí)驗(yàn)為孩子開啟了探究、創(chuàng)造的強(qiáng)烈欲望,然后指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向,放手讓學(xué)生自己探究,在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)能力,并讓學(xué)生在觀察比較的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性,讓學(xué)生感受科學(xué)探究的無限魅力。吳正英老師執(zhí)教的《保護(hù)珍貴動(dòng)物》一課,教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,以真實(shí)的情感為主線,以生動(dòng)的情境為載體,通過音樂和表演調(diào)動(dòng)學(xué)生情感,讓學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)充分體驗(yàn)“保護(hù)珍貴動(dòng)物”就是我們應(yīng)盡的責(zé)任,課堂上涌動(dòng)的濃濃情感,成為了學(xué)生品德的內(nèi)化的橋梁和紐帶,學(xué)生在欣賞、思辨、討論中的基礎(chǔ)上體會(huì)到了保護(hù)珍貴動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任,整堂課散發(fā)出迷人的魅力。楊裴姣老師的《裝飾掛盤》制作課是一節(jié)融繪畫創(chuàng)作與手工制作為一體的工藝制作課,在課堂中楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和動(dòng)手制作能力,注重了創(chuàng)造商的培養(yǎng)。還有如匡亞平、謝斌、楊裴姣、王紅梅等一些老師的課,都體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。
當(dāng)然,我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),也看到了一些值得思考的問題:
、偃绾纬浞侄‘(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w教學(xué)。多媒體教學(xué)能形聲兼?zhèn),有效刺激學(xué)生多種感觀,幫助學(xué)生突破重點(diǎn)和難點(diǎn),但不能喧賓奪主,一味地用媒體演播代替教師必要的講解、引導(dǎo),讓學(xué)生成為熱鬧的看客,要注意多媒體教學(xué)并非適合各種課型,并不是任何課程都適合采用多媒體教學(xué),在課堂上真正起主導(dǎo)作用的是教師,多媒體教學(xué)只能起輔導(dǎo)作用。
、谝袑(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不要把自己對(duì)教材的鉆研強(qiáng)加給學(xué)生。教師要讓學(xué)生走進(jìn)知識(shí)形成的過程中去,要重在引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn),要在課堂上耐心地給學(xué)生足夠的思考時(shí)間。教師不是編織學(xué)生以有的知識(shí),而是給學(xué)生求知的東西;教師不是讓學(xué)生的頭腦回到人類已知的層面,而是伸展到一個(gè)新的領(lǐng)域,只有那些放飛想象的教學(xué),那些切入心智的教學(xué),那些喚起學(xué)生探究欲、驚訝感的教學(xué),才能給學(xué)生以足夠的發(fā)展時(shí)空。教師要想教出會(huì)創(chuàng)造的學(xué)生,首先自己應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么樣去創(chuàng)造性地教,而不是將自己鉆研的結(jié)果塞給學(xué)生,要把空間和自由讓給學(xué)生,要讓學(xué)生的心靈展翅翱翔,讓他們個(gè)性飛揚(yáng)。讓學(xué)生享受成功的同時(shí),也使自己享受成功。
各位老師,盡管我校第三屆課題研討活動(dòng)已經(jīng)圓滿地劃上了句號(hào),但我們相信,在玉小這片沃土上,教研教改之花一定會(huì)開得更加絢麗多姿,師生一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩與輝煌。
普通話活動(dòng)總結(jié)2
在這秋風(fēng)送爽的美好季節(jié),一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。為了奏響全國第24屆“推普周”工作的主旋律,提高師幼說普通話、用普通話的語言能力,同時(shí)讓幼兒體驗(yàn)到普及普通話的重要性,9月13日,四川省廣安市岳池縣東湖幼兒園開展了“我是中國娃,愛說普通話”的.主題活動(dòng)。
老師們通過主題教育活動(dòng)向幼兒發(fā)出倡議,引導(dǎo)幼兒講普通話,增強(qiáng)自覺規(guī)范使用國家語言文字,樹立高度的文化自覺和文化自信。另一面,為了加強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范化,提升教師專業(yè)素養(yǎng),幼兒園也組織教師全面開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)教案、文案、計(jì)劃、校內(nèi)外各種標(biāo)牌、家園聯(lián)系欄等進(jìn)行了大排查;顒(dòng)中老師們積極參與,仔細(xì)查找不規(guī)范用字,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行整理、匯總、登記造冊(cè),使我園“啄木鳥行動(dòng)”糾錯(cuò)活動(dòng)更加具有時(shí)效性。另外,為了充分發(fā)揮家園合力,老師們還邀請(qǐng)家長和孩子共同繪制了推廣普通話的宣傳海報(bào),“小小推普員”們熱心地將推普宣傳海報(bào)發(fā)到爺爺奶奶、叔叔阿姨的手中,耐心地講解著說好普通話的重要意義,號(hào)召大家共同參與到宣傳、推廣普通話的隊(duì)伍中來!
普通話,是我們?nèi)A夏民族的語言交際工具,是我們溝通世界的橋梁。通過本次推普周活動(dòng),我園全面開展語言文字教育工作,切實(shí)提高了廣大師生的語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)。讓我們一起養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建文明校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境,發(fā)揮良好的社會(huì)宣傳作用。
普通話活動(dòng)總結(jié)3
XX年9月11日至17日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。
副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的`行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)。
提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),唱響“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
普通話活動(dòng)總結(jié)4
普通話是校園語言,是教師的職業(yè)語言,我校一向高度重視此項(xiàng)工作。x年9月9日至15日是我國第x屆推廣普通話宣傳周,我校緊抓這個(gè)良好契機(jī),根據(jù)《新洲區(qū)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》精神和區(qū)語委的要求,圍繞本屆全國推普周活動(dòng)的主題—“構(gòu)建和諧語言生活,鴻揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”,開展了一系列推普活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、確定了本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想:
XX,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞本屆新洲區(qū)推普周活動(dòng)“人同心。語同音”、“文明語言。和諧武漢”的宣傳主題,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言生活,進(jìn)一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除方言隔閡、增進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用,促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展。
二、成立了“推普周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、組織了以下活動(dòng):
(一)召開行政會(huì)專題會(huì)議,商議、確定推普周活動(dòng)內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確第十屆“推普周”活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
。ǘ9月10日當(dāng)天舉行隆重的升旗儀式,由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生作推普工作的動(dòng)員,舉行“升國旗。唱國歌。百萬師生誦推普”活動(dòng),進(jìn)行了題為《大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力》的國旗下講話,組織全校師生集體誦讀《推普五字歌》。
(三)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。校園內(nèi)懸掛推普橫幅標(biāo)語,宣傳欄張貼《國家通用語言文字法》,利用校園推普櫥窗宣傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用。
。ㄋ模┩破罩芷陂g紅領(lǐng)巾廣播站隔日廣播一篇推普文章,包括宣傳口號(hào)、趣味繞口令、有關(guān)小常識(shí)等,也相當(dāng)于給全體師生做了集體培訓(xùn)。
。ㄎ澹└靼嚅_展了一次推普主題班會(huì),宣傳推廣普通話,并按要求上交班會(huì)詳案。
。┏浞职l(fā)揮各班“小小推普員”的'作用,帶頭掀起“說普通話,寫規(guī)范字”的熱潮,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)師師交談、師生交談、生生交談、黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行抽樣檢查,發(fā)現(xiàn)馬上予以糾正并作記錄。
。ㄆ撸靶⌒〖m錯(cuò)別動(dòng)隊(duì)“利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū),街道和公共場(chǎng)所,開展查找不規(guī)范用語、不規(guī)范用字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
。ò耍┙M織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次“只講普通話,不講方言”的實(shí)踐活動(dòng)。
(九)開展了“學(xué)習(xí)節(jié)”暨“規(guī)范語言文字”活動(dòng)。
我校第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體師生“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)。全體師生規(guī)范使用語言文字的水平得到了提升,今后,我們將倚借正在研究的校級(jí)教科研課題,將推普工作繼續(xù)深入地開展下去。
普通話活動(dòng)總結(jié)5
為了全面落實(shí)上級(jí)“關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)”的精神,我們做了以下工作:
一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開展的更加有效,領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定活動(dòng)計(jì)劃,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),選讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。
在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、大力宣傳、營造氛圍,形成全社會(huì)推普的共識(shí)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外:
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上,非常醒目,每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下,對(duì)沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門市的好評(píng)。
在校內(nèi):
1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、校園有引人注目的推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
同時(shí)還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎(jiǎng)懲之中,納入到黨員的評(píng)價(jià)考察之中、評(píng)優(yōu)、評(píng)先之中,并依法對(duì)師生進(jìn)行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造了良好的'語言文字環(huán)境。
四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開展。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依法推廣普通話。
2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、利用繪畫理解推普意義。
6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時(shí)在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話,運(yùn)用規(guī)范字。
推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
普通話活動(dòng)總結(jié)6
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語字[20xx7號(hào))精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力!蔽以航Y(jié)合自身實(shí)際情況,精心制定推普活動(dòng)方案,大力宣傳,多方動(dòng)員,開展了一系列推普活動(dòng),現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1.聯(lián)動(dòng)各部門,有組織有計(jì)劃的安排推普周活動(dòng)
今年適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案,確!叭珖趚x屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開展。
2.積極營造濃郁推普氛圍
1)充分利用學(xué)院電子宣傳屏全天候輪流滾動(dòng)播放推普標(biāo)語;在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。”、“說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。”、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)及時(shí)報(bào)道學(xué)院的推普活動(dòng)信息。
2)各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào),并在學(xué)院主干道集中展出。
3)動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
4)結(jié)合迎新晚會(huì)、社團(tuán)納新競(jìng)聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育,使其在校養(yǎng)成良好的語言運(yùn)用習(xí)慣。
5)全院范圍內(nèi)對(duì)各領(lǐng)域文字使用情況及對(duì)教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。
3.開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
1)今年是中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,為宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽。
2)為使推普活動(dòng)輻射面廣,參與性強(qiáng),我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢(shì)磅礴。我院測(cè)評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí),對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí),為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。
3)針對(duì)全院師生,10月份學(xué)院書法協(xié)會(huì)將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。
4)推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的`測(cè)試報(bào)名工作。
總之,通過第xx屆推普周系列活動(dòng)的開展,我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч,個(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)豐富的視聽精神大餐。今后,我院將繼續(xù)努力,使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺(tái)階。
普通話活動(dòng)總結(jié)7
班級(jí):
參加人數(shù):
為積極響應(yīng)上級(jí)通知,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,我們緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)宗旨:
學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的'責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題:普通話推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
四、組織形式:
內(nèi)容積極向上,標(biāo)題不限,每名學(xué)生都參加,抽簽決定順序,各組長及語文教師評(píng)分,最后獎(jiǎng)勵(lì)前五名。
普通話活動(dòng)總結(jié)8
9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡(jiǎn)稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果,F(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
1.為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對(duì)國家通用語言文字的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。
3.以“第xx屆推普周”活動(dòng)為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用字
為扎實(shí)有效的開展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長陳XX帶領(lǐng)我校國家級(jí)普通話測(cè)試員、省級(jí)普通話測(cè)試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
陳XX部長在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個(gè)良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語中有錯(cuò)別字,繁體簡(jiǎn)體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象,國家級(jí)普通話測(cè)試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備,以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯(cuò)誤的.出現(xiàn)。陳部長強(qiáng)調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動(dòng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對(duì)提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文字給做出貢獻(xiàn)。
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。
9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請(qǐng)講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識(shí),吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓?chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。
普通話活動(dòng)總結(jié)9
金秋九月,丹桂飄香。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,本中學(xué)認(rèn)真開展“全國推廣普通話宣傳周”的活動(dòng),為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識(shí),提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、明確了指導(dǎo)思想
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話意義重大。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動(dòng)深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)督察小組,學(xué)校各班級(jí)進(jìn)行了抽查各班活動(dòng)均根據(jù)自身實(shí)際,開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的`。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學(xué)校對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。
普通話活動(dòng)總結(jié)10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,我班成立了小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。及時(shí)召開了推普活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范工作,認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員
樹立全員推普的意識(shí)為使“同講普通話,攜手奔小康”主題更加深入人心,利用周一上午的升國旗時(shí)間,舉行“同講普通話,攜手奔小康”主題教育活動(dòng)。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排!罢f好普通話,寫好規(guī)范字”為學(xué)生口號(hào),唱響“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主旋律。學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
舉行了一次師生寫規(guī)范字的書法比賽,每年級(jí)評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板面的.形式進(jìn)行展示。每班辦了一期主題黑板報(bào)。朗誦朗誦、演講比賽等形式鞏固使用普通話。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
普通話活動(dòng)總結(jié)11
普通話是情感的紐帶,也是溝通的橋梁。9月10日,浙江省第xx屆推廣普通話宣傳周在嘉興市拉開帷幕。作為浙江普通話推廣工作的重要成果,“我愛誦詩文”省第xx屆青少年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品展演同時(shí)舉行。
據(jù)介紹,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》xx周年和《國家通用語言文字法》實(shí)施xx周年。剛印發(fā)的《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》將“基本普及國家通用語言文字”作為首要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)寫入規(guī)劃。
自xxxx年起,浙江省已成功舉辦18屆推普周活動(dòng)。經(jīng)過不斷探索,浙江形成了城市語言文字工作評(píng)估、區(qū)域推進(jìn)語言文字規(guī)范化試點(diǎn)、中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)等一系列卓有成效的普通話推廣形式,社會(huì)公眾的語言文字規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng),“講普通話、用規(guī)范字”正成為越來越多浙江人的自覺行為,同時(shí),良好的語言環(huán)境有力地助推了我省經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
今年推普周以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”為主題。浙江省結(jié)合語言文字區(qū)域推進(jìn)試點(diǎn)工作、師生中華經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化檢查監(jiān)測(cè)等豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),寧波市鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏凱陽聲情并茂地朗誦詩人艾青的`《光的贊歌》,稚嫩的嗓音中傳遞出濃濃的正能量;長興縣技術(shù)教育中心學(xué)校吳俊富有磁性的嗓音把觀眾帶入了他如癡如醉的《雨巷》;還有臺(tái)州市椒江區(qū)洪家中學(xué)的集體朗誦《請(qǐng)銘記,霧重慶》,鏗鏘有力,帶人們重溫那激情燃燒的歲月……
據(jù)了解,本屆浙江省青少年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽由省語言文字工作委員會(huì)、省教育廳等主辦。大賽于5月正式啟動(dòng),經(jīng)4個(gè)月層層選拔來自各地的48個(gè)朗誦節(jié)目脫穎而出,進(jìn)入決賽。在作品展演前的9月9日和9月10日上午,各代表團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了個(gè)人組、集體組決賽。
普通話活動(dòng)總結(jié)12
我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國“第xx屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長xxx為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的高潮。
四、利用推廣普通話時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。
全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂,會(huì)說會(huì)講。
為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié)范文 20xx年X月XX日至XX日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)XX縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第XX屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由副校長張國兵擔(dān)任,成員有各班班主任。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢(mèng)你我他!苯Y(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校第__屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說明推普工作的.意義及其重要性,另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,通過書法展、手抄報(bào)對(duì)本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級(jí)利用班會(huì)課,以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題積極開展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識(shí)講座、126班進(jìn)行了普通話誦讀比賽等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們?cè)谖幕系膬?yōu)勢(shì),對(duì)父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),對(duì)父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)。
7、教師積極參與,講課要用普通話,寫字要寫規(guī)范字,并作為常規(guī)檢查的一項(xiàng),進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。
存在問題及措施:
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其進(jìn)行教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
普通話活動(dòng)總結(jié)13
根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會(huì)工作意見的指導(dǎo)精神,我校于xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
。乖拢保橙赵绯康膰煜轮v話上,我校進(jìn)行了推廣普通話,與時(shí)俱進(jìn)的倡議:堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)要求,我校通過
。、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
。病ふ疑磉叺腻e(cuò)別字(做好記錄)
。场⒗首x一篇文章
。、寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子
。怠⒅v一個(gè)故事
。、推普小隊(duì)在行動(dòng)
。、別字連線
。、主題黑板報(bào)
為主要內(nèi)容,以班隊(duì)會(huì)、普通話進(jìn)農(nóng)家社會(huì)實(shí)踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普、人同心,語同音推普專欄等活動(dòng)形式,推廣普通話。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月12日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
。、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織啄木鳥小隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織大隊(duì)委,在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的.情況,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班。
。场㈤_展推普主題隊(duì)會(huì)。9月13日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展學(xué)寫規(guī)范字的比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。請(qǐng)說普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
普通話活動(dòng)總結(jié)14
我園為了貫徹落實(shí)第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒、教師說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了一定的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)工作隊(duì)伍,確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處,我園語言文字工作小組于開學(xué)初專門召開小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
9月119月17日,工作小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績(jī)。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅。其次,我們?cè)谛@宣傳欄里張貼了第十四屆全國推普周的宣傳海報(bào),并且印發(fā)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使家長共同參與了活動(dòng)。
除此之外,我園還開展了“幼兒詩文、兒歌大賽活動(dòng)”,通過這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)自己的特色與專長開展了“好寶寶愛將普通話兒歌比賽”,結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),積極開展“推普宣傳周”活動(dòng),注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了語言類教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng),這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。經(jīng)過全體教師的.共同努力,推普的氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園的教職工們一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
語言文字工作小組
20xx.9.18
普通話活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作縱深發(fā)展,我校開展了一系列活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、明確分工,推普工作早部署
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,并召開成員會(huì)議,對(duì)上級(jí)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、主題及意義。使我校在“推普周”活動(dòng)中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、加強(qiáng)宣傳,營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。
1、借助學(xué)校公眾號(hào)宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校院內(nèi)外人人知曉。
2、9月xx日我校進(jìn)行了第xx屆推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式。開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出“普通話,情感的紐帶,溝通的橋梁”、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,在教學(xué)樓張貼宣傳普通話為主題的宣傳海報(bào)和標(biāo)語,形成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、利用周一升國旗的時(shí)機(jī)由教務(wù)處做國旗下推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
三、多彩活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的.實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展推普周活動(dòng)。
1、認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、9月xx日下午第一節(jié)班會(huì)課,以班級(jí)為單位開展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題班會(huì),普及有關(guān)普通話的知識(shí),使學(xué)生意識(shí)到推廣普通話的重要性和必要性。
3、舉辦了一次主題黑板報(bào)評(píng)比。進(jìn)行集中評(píng)比。辦了一期推普主題手抄報(bào)比賽,孩子們積極參與,在繪制過程中提升推普意識(shí)和參與意識(shí)所做手抄報(bào)形式豐富多樣,取得了良好效果。
4、在全校師生中開展了硬筆書法展示及古詩詞抄寫大賽。在一筆一劃的書寫中讓師生認(rèn)識(shí)到說普通話和寫規(guī)范字的重要性,提高了全校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。
5、結(jié)合我校經(jīng)典誦讀活動(dòng),舉行了一次經(jīng)典誦讀展示視頻,同學(xué)們高度重視,朗誦內(nèi)容包括了唐詩、宋詞、弟子規(guī)和三字經(jīng)等,有的同學(xué)甚至還穿上了漢服,他們?cè)谛麄髌胀ㄔ挼耐瑫r(shí),也宣傳了我們的傳統(tǒng)文化,提高了同學(xué)們的推普、用普意識(shí)。
6、開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),糾正家庭里存在的方言、方音與不規(guī)范用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成,這和全校師生的認(rèn)真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動(dòng),師生們規(guī)范用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。當(dāng)然在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,但我們有信心在以后類似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把推普活動(dòng)開展的更富有成效。
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