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教研活動學(xué)期總結(jié)

時間:2024-07-07 07:20:10 活動總結(jié) 我要投稿

教研活動學(xué)期總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的教研活動學(xué)期總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教研活動學(xué)期總結(jié)

教研活動學(xué)期總結(jié)1

  本校以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:

  一、教學(xué)常規(guī)工作管理。

  從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)的管理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,開學(xué)初,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,認(rèn)真落實了集體備課制度,由備課組長負(fù)責(zé)制,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。據(jù)抽查,各備課組至始至終都能認(rèn)真執(zhí)行。

  二、教研組建設(shè)。

  根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),經(jīng)過全組教師的熱烈討論,制定了工作目標(biāo)和具體計劃,有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。組內(nèi)教研氣氛濃厚,各教師聽課都在15節(jié)以上,年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng)。

  1、加強(qiáng)年級組聽課、評課活動。本學(xué)期,各年級組老師,積極開展集體備課,每次研討課,老師們都能認(rèn)真研究教材,寫出設(shè)計意圖和詳細(xì)教案,課后及時召開專題研討會,針對上課老師教學(xué)中存在的問題,各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節(jié),在每位老師開課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的'說課、評課活動。這樣組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。

  2、本期我們數(shù)學(xué)組與銀田學(xué)校數(shù)學(xué)組進(jìn)行了校際交流活動。由執(zhí)教的三堂課體現(xiàn)了我們數(shù)學(xué)組的集體智慧,得到了各級高度評價。

  3、課題組成員以課題帶動全組成員進(jìn)行“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中兩極分化的成因及對策”研究,全組成員在課題研究中都得以提高業(yè)務(wù)能力以及教學(xué)水平。

教研活動學(xué)期總結(jié)2

  本學(xué)期的“課內(nèi)比教學(xué)”活動雖然暫告一個段落,但還有很長的路需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ミM(jìn)取。結(jié)合我校的《課內(nèi)比教學(xué)活動實施方案》,對明春我校的“課內(nèi)比教學(xué)”活動,我們的工作思路打算如下:

  一、總結(jié)反思、宣傳動員。

  明春開學(xué)后兩個星期內(nèi),對我校20xx年秋的“課內(nèi)比教學(xué)”活動進(jìn)行全面的分析總結(jié),引導(dǎo)所有專任教師結(jié)合本人所帶學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、反思,重點(diǎn)是針對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計完善和課堂教學(xué)藝術(shù)的提高進(jìn)行總結(jié)、反思。

  二、全員再練、提高自我。

  在進(jìn)行總結(jié)反思后,組織我校全體教師進(jìn)行20xx年春的`校內(nèi)“課內(nèi)比教學(xué)”活動,要求人人參與,力求是我們每個專任教師的課堂教學(xué)水平能夠通過不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練得到提高,對課堂教學(xué)存在問題或沒有提高的教師要求進(jìn)行反復(fù)練,務(wù)使其認(rèn)真對待,提高水平,達(dá)到人人提高的目的。

  三、優(yōu)秀展示、推廣成績。

  針對20xx年春我校第一輪“課內(nèi)比教學(xué)”活動的成績結(jié)果,推薦產(chǎn)生出我校參加縣“課內(nèi)比教學(xué)”的教師,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排組織該批教師進(jìn)行磨課、練課活動,其他教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),并幫助其進(jìn)行分析、總結(jié)、反思,為參加縣“課內(nèi)比教學(xué)”打好基礎(chǔ)。同時對我校的“課內(nèi)比教學(xué)”活動進(jìn)行全方位的總結(jié),對我們?nèi)〉玫某煽冞M(jìn)行宣傳推廣。

  我們相信,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下、在教研室指導(dǎo)下、在中心學(xué)校的督導(dǎo)下,我們將會以更加飽滿的熱情,更加激昂的斗志,把我校的“課內(nèi)比教學(xué)”活動開展的更好,將我校的教育教學(xué)工作做得更好。

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