教師節(jié)活動總結(jié)15篇(實用)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)活動總結(jié)1
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶�；顒�，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會所，大家在KTV房內(nèi)盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
xx幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機，開展了一些列教師節(jié)主題活動，整個幼兒園洋溢著濃濃師生情，家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛的印記。
愛的印記一：愛的告白
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達(dá)對教師的尊重、理解和認(rèn)同，倡導(dǎo)孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達(dá)對老師的感謝和祝福，倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下，將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
愛的印記二：愛的行動
對于大班幼兒而言，幼兒園是他們最愛的地方之一，每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師，保育員或者是門衛(wèi)叔叔，他們總會上前問候一聲。在這個教師節(jié)特別活動之際，孩子們一個個化身成“愛的小記者”，提前通過自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職，采訪員拿著話筒提問，記錄員忙著將被采訪的.老師的回答記錄下來，攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務(wù)，在采訪中，孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解，加深了對老師的喜愛之情，更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過程中，提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。
愛的印記三：愛的心愿
中班幼兒在老師的組織下，用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師，簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意，仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛，當(dāng)親手完成一朵康乃馨時，孩子們迫不及待地拿到老師面前，獻給自己最愛的老師，還把自己最美好的心愿送給老師：“祝老師節(jié)日快樂！”“愿老師每天都開開心心！”一句句簡單而溫馨的祝福，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動之情溢于言表。
愛的印記四：愛的祝福
剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達(dá)自己的祝福，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師，然后和老師抱一抱，親一親，感受老師像媽媽一般的愛。
九月是收獲的季節(jié)，在這美好的日子里，xx幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
教師節(jié)活動總結(jié)2
為教師節(jié)感恩回饋活動的成功；為了宣傳我們學(xué)院；才能在實踐活動中受教育，有才華。我院學(xué)生會積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助教師組織教師節(jié)感恩活動。
從活動前期的整體策劃到活動細(xì)節(jié)的實施，從前期的資料準(zhǔn)備到期間的完成，我們始終與老師保持聯(lián)系，將老師的要求與實際情況有機結(jié)合，努力讓老師們有一種別樣的活動體驗。
活動中，老師們熱情地向路人介紹X大農(nóng)作物新品種；不厭其煩地幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民答疑解惑；熱情地給行人我們的X大爆米花讓他們品嘗；“違背原則”向公民個人發(fā)放一些特色珍稀種子。我們留在活動場地，始終保持老師是活動的主角，盡最大努力保證活動的完美！
活動中，我們沒有及時將老師準(zhǔn)備的一些資料帶到活動場地，導(dǎo)致活動無法按時全面開展；老師的活動場景沒有及時抓拍，導(dǎo)致寫總結(jié)時照片不夠。這一點以后舉辦活動的.時候要注意，盡量避免同樣的錯誤再次發(fā)生！
教師節(jié)感恩節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，感覺收獲很大。在和同事的交流過程中，我感受到了什么是合作，加強了我的團隊意識。在對做事品質(zhì)和態(tài)度的自我批評中，我的思想也得到了提高，對學(xué)生會的“三自”政策有了更深刻的認(rèn)識。也讓我深深感受到了一種強烈的使命感——作為X學(xué)院的學(xué)生，我有責(zé)任也有義務(wù)為我們X學(xué)院的未來發(fā)展做出我微薄而扎實的貢獻！
教師節(jié)活動總結(jié)3
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，我班在9月10日特開展了"老師，節(jié)日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的.勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
給每個孩子一次機會，讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。但我發(fā)現(xiàn)，部分小朋友膽子小，不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來，在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的快樂，又放松了自己的心情。
最后，我告訴孩子們今天是教師節(jié)，請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句：“抱抱老師”，我就請他來抱抱老師，他的動作引來了更多的小朋友，他們都爭著上來抱老師，讓我得到了最真的節(jié)日祝福。
教師節(jié)活動總結(jié)4
為慶祝教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會的號召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶�；顒�。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半，院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會，會議由院工會王主席主持，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強校。會上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù)，正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動學(xué)校工作再上新臺階。會上，全體新教師面對國旗進行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進，求真務(wù)實，開拓進取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的`貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認(rèn)真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實，進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
教師節(jié)活動總結(jié)5
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶�；顒��；顒赢�(dāng)天早上八點整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進入教學(xué)樓的時候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂，老師離開時，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的.向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認(rèn)可度高
在這一天，xx鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨xx小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖，也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作，保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后，x市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長同志的陪同下，參觀了x陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午，為了進一步加強交流，密切感情，我們x陽小學(xué)籃球代表隊與x市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和x小學(xué)全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節(jié)。
本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
教師節(jié)活動總結(jié)6
金色的九月，我們迎來了教師節(jié)。9月10日老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長帶著x班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，幼兒園的.老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐�，大家自發(fā)來到醫(yī)院探望住院的老師，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)活動總結(jié)7
環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩教師，向教師節(jié)獻禮”感恩主題隊會活動，運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、熏陶等有效策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動中，各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會。一推開門，一聲“老師，教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫、舞蹈等形式喜迎教師節(jié)，謳歌教師的偉大，表達(dá)對教師的無比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時間到辦公室給老師倒水，給老師道一聲教師節(jié)快樂；有的班級朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花；有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日；有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴(yán)的隊禮。三（7）班號召學(xué)生們觀察教師一天的工作，上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容，感受老師為他們所付出的`心血，體會教師工作的偉大。四（7）班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變等資料，既讓孩子們學(xué)到了知識，又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶，在主題隊會活動現(xiàn)場，學(xué)生們的一舉一動，深深的打動了在場的每一位師生。
在全體中隊輔導(dǎo)員的密切配合下，這次活動收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個小小的活動，可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗了教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。既增進了師生感情，又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結(jié)8
為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師，給廣大學(xué)生提供一個展示自我，提高自我的機會，xx學(xué)院于20xx年9月6日到9月10日舉行了一次以“老師，我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽，復(fù)賽，決賽。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束，并且得到大家的一致好評。
根據(jù)比賽活動要求，教師們以飽滿的熱情、感動的故事，結(jié)合自己從教以來的成長歷程，結(jié)合工作中的感想、體會，或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠，贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪，表達(dá)了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的`親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白，震撼著在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴。
本次演講活動，弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神，對加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。
教師節(jié)活動總結(jié)9
根據(jù)《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關(guān)于開展x年教師節(jié)慶�；顒拥耐ㄖ肪瘢益�(zhèn)小學(xué)以“愛崗敬業(yè)，尊師重教”為主題，開展了一系列節(jié)日慶祝活動，收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶�；顒雍喴偨Y(jié)如下：
一是精心組織，周密安排。新學(xué)期伊始，在做好開學(xué)工作的同時，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶�；顒�，并將慶祝活動計劃匯報郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后，鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備“郭鎮(zhèn)慶祝第x屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出”活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時，利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目，在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的.節(jié)目，達(dá)到校校教師有節(jié)目。
二是增加投入，真情慰問。在學(xué)校財力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心�？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn)，按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園（班）、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品，對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的榮譽感和責(zé)任感。同時，鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會，邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進了團結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
三大會表彰，榮譽激勵。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第x屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶�；顒樱h教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶祝活動。慶祝會上，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名x—x學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對x年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定，對全體教職員工表示節(jié)日祝賀�？h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。
四傳達(dá)精神，鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第x屆教師節(jié)慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工，鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講，以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
教師節(jié)活動總結(jié)10
近年來，北京市門頭溝區(qū)大峪第二小學(xué)在北京市教育科學(xué)規(guī)劃課題“社會、學(xué)校、家庭協(xié)同教育研究——家長教師協(xié)會運行機制的準(zhǔn)實驗研究”引領(lǐng)下，確定了“家長教師協(xié)會開展教育活動有效策略研究”的子課題，重點從班級家長教師協(xié)會開展教育活動的有效策略方面進行了探索與思考。
一、對班級家長教師協(xié)會工作的認(rèn)識
從學(xué)生發(fā)展角度來看，如果把每個家庭看作一個教育點，那么學(xué)校就是一個面，只有點和面有機結(jié)合，學(xué)生的未來才會是一幅亮麗而富有詩意的圖畫。家長教師協(xié)會就是要發(fā)揮其點面結(jié)合的橋梁作用，只有努力搭好這個橋，學(xué)校和家庭的教育才能良性互動、事半功倍。
從教師工作角度來看，家長通過與教師共同制定家長教師協(xié)會活動計劃，在策劃、組織協(xié)會活動的過程中，相互加強理解與信任，才能讓家長更加理解教師的工作，進而支持教師工作，幫助教師承擔(dān)力所能及的事務(wù)，形成和諧的教育氛圍。
從學(xué)校聲譽角度來看，家長教師協(xié)會能夠起到提升學(xué)校社會滿意度的作用。滿意度由誰來測評？由家長。家長滿意了，社會滿意度自然就提高了，學(xué)校的聲譽也會隨之提高。
二、轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，是開展教育活動的前提
家長教師協(xié)會的工作要想扎扎實實地開展，首要的是讓家長、教師從思想上認(rèn)同之，進而轉(zhuǎn)化成自覺行為。因此，開展多層面培訓(xùn)，達(dá)到轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想的目的，是有效開展教育活動的前提。
一是培訓(xùn)教師，對協(xié)會的重要性達(dá)成共識。長期以來，在教師與家長交往過程中，家長往往處于被動地位，不能真實表達(dá)自己的想法。教師對家庭的理解和家長對學(xué)校的理解所存在的偏差，以及教師對家長的教育方式和合作態(tài)度的成見，往往導(dǎo)致雙方不能形成相互信任和依賴的合作基礎(chǔ)，致使教師和家長的交往過程缺少真實性、準(zhǔn)確性、真誠性，最終難以達(dá)到相互理解和一致。因此，就這些問題，對教師進行培訓(xùn)，讓教師對自己、對家長能夠準(zhǔn)確定位，在認(rèn)識協(xié)會的重要性上達(dá)成共識，是非常必要的。
二是培訓(xùn)家長，在育子觀念上達(dá)成共識。在育子觀念上達(dá)成共識是家校合作的第一步，是教育好下一代的前提和基礎(chǔ)，也是學(xué)校和諧發(fā)展的根本。學(xué)校主張“求大同、存小異”，不強求家校教育觀念完全一致，但求共同為教育對象營造自由舒展的成長空間。
三是培訓(xùn)協(xié)會成員，在活動組織、職責(zé)分配方面達(dá)成共識。培訓(xùn)內(nèi)容要側(cè)重于：積極探索班級家長教師協(xié)會的工作職能，制定協(xié)會章程，培養(yǎng)家長教師協(xié)會的獨立工作能力，形成良性運行機制，重在班級教育活動的策劃、組織、參與，從而讓家長與教師形成平等的、合作的`伙伴關(guān)系，讓家長教師協(xié)會的每一位成員，從關(guān)注個體的發(fā)展到關(guān)注群體的發(fā)展與提高。
三、明確目標(biāo)，制訂計劃，是開展教育活動的基礎(chǔ)
班級家長教師協(xié)會必須以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，然后根據(jù)目標(biāo)制定合理的活動計劃，這是有效開展教育活動的基礎(chǔ)。
其一要與學(xué)校的育人目標(biāo)、工作計劃相結(jié)合。學(xué)校的育人目標(biāo)是根據(jù)學(xué)校的具體情況，基于國家的培養(yǎng)目標(biāo)而建立起來的、具體的、便于在實踐中落實的、能確實引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的育人標(biāo)準(zhǔn)和要求；其工作計劃是圍繞育人目標(biāo)而制定的具體實施方案。因此，班級家長教師協(xié)會活動目標(biāo)的確定，一定要緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)，與學(xué)校的育人目標(biāo)及工作計劃保持一致。
其二要符合學(xué)生的成長規(guī)律。受教育對象的成長過程都有一定的規(guī)律性，教師和家長只有遵循其成長規(guī)律進行教育，其心情才會愉悅，接受力才會增強。因此，制定班級活動計劃時要根據(jù)不同年級段學(xué)生的不同特點，因地制宜地進行。
四、內(nèi)容豐富、形式多樣，是開展教育活動的保障
班級家長教師協(xié)會活動的開展應(yīng)融科學(xué)性、知識性、趣味性、教育性于一體。它的形式宜多種多樣，內(nèi)容要豐富多彩，才能吸引學(xué)生參加進來，滿足學(xué)生各方面的要求，引領(lǐng)他們的人生觀、世界觀、價值觀向積極的方向發(fā)展。
科學(xué)性要求協(xié)會活動的內(nèi)容要正確，活動的形式要符合學(xué)生的特點。知識性是指協(xié)會活動要能給學(xué)生一定的知識技能，使學(xué)生有所收獲，不過，它不同于課堂教學(xué)，而是寓知識于活動之中。趣味性是指協(xié)會活動對學(xué)生來說應(yīng)是有趣的、能吸引學(xué)生的。小學(xué)生的興趣不穩(wěn)定，容易激發(fā)也容易消失。因此，協(xié)會活動要因勢利導(dǎo)，讓他們的興趣健康持續(xù)地發(fā)展下去。教育性是指協(xié)會活動的開展要特別關(guān)注學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，比如團結(jié)協(xié)作的精神、頑強的毅力、助人為樂的品質(zhì)、良好的閱讀習(xí)慣、懂得感恩等。
五、關(guān)注細(xì)節(jié)、做好反思，是開展教育活動的關(guān)鍵
細(xì)節(jié)決定成敗。在班級家長教師協(xié)會活動開展的過程中，教師和家長都要關(guān)注好每一個細(xì)節(jié)，做好活動后的反思。這里，以一則案例來說明其重要性。
二（4）班家長教師協(xié)會針對學(xué)生朗讀能力薄弱的問題，組織了一次朗讀比賽活動�；顒咏Y(jié)束后，本班協(xié)會會長在反思中寫到：這次活動從前期的準(zhǔn)備，到活動過程的組織，再到后期的延續(xù)，都是由本班的家長教師協(xié)會負(fù)責(zé)的。作為會長，在活動結(jié)束后，本人進行了反思，感覺有以下兩點做得不是很到位。
一是活動后，有些家長回家就批評了孩子，挫傷了孩子的自尊心。作為會長，在活動結(jié)束后，本應(yīng)該通過QQ群發(fā)布這樣一條消息：孩子之間是有差異的，家長和教師都要用發(fā)展的眼光看待孩子，要在鼓勵孩子的同時，幫助孩子找出朗讀中存在的問題，并且最好每天拿出10分鐘左右的時間陪孩子一起練習(xí)朗讀。本人相信，孩子一定會給您帶來意外的驚喜！
二是一些細(xì)節(jié)考慮不夠周全。比如這次比賽的評價就有些不公正，因為比賽的評委是從家長中臨時抽取的，事前沒有進行培訓(xùn)，評價難免不夠科學(xué)。為了提高今后活動的效率，細(xì)節(jié)不可小視。
從這則案例不難看出：家長成為了活動的策劃者、組織者、參與者；家長教師協(xié)會的成員關(guān)注到了每位學(xué)生的成長，關(guān)注到了每位家長的切身感受，尤其關(guān)注到了一些細(xì)節(jié)問題。因此，關(guān)注細(xì)節(jié)、做好反思，才能促進協(xié)會工作的有效開展。
探索有效的家校合作模式，不僅是社會發(fā)展對學(xué)校教育改革提出的要求，也是家長對教育的迫切愿望，更是學(xué)生健康成長的內(nèi)在要求。因此，學(xué)校、家庭要共同探索教育的有效策略，而組織班級家長教師協(xié)會開展教育活動不失為一個好方法。
教師節(jié)活動總結(jié)11
9月10日，我們迎來了全體老師的節(jié)日，我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室，一起慶祝這個快樂的節(jié)日。
我們的活動一共有四個環(huán)節(jié):
第一個環(huán)節(jié)，我們讓幼兒觀看了一段視頻，讓幼兒們明白每年的9月10號是教師節(jié)；
第二個環(huán)節(jié)，通過多媒體我們一起看了中大班的教師照片，讓幼兒介紹自己的老師，說說你心中的老師是什么樣子的，很多幼兒都表達(dá)了對老師的喜愛之情；
第三個環(huán)節(jié)觀看教師平時為幼兒做事的照片，讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無微不至的照顧，讓幼兒上臺表達(dá)對老師的感謝，孩子們看的很仔細(xì)，上臺也表達(dá)的.非常好，很另在座的老師感動。
第四個環(huán)節(jié)是幼兒獻花給老師，每個班派出代表，給老師送上獻花并說一句“我愛你”，教師們都感動了，覺得平時的一切辛苦都是值得的。
總的來說，這次活動是成功的，既讓幼兒知道了9月10號是教師節(jié)，也讓幼兒了解了老師們的辛苦，增加了對老師的感激之情，也讓老師們的心靈得到了安慰，同時很好的融洽了師幼之間的關(guān)系。但也存在不足的第，比如事先音樂沒有準(zhǔn)備好，而且播放視頻時聲音很小，幼兒只看到畫面，聽不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。
這是這學(xué)期我們中大班第一次的活動，以后還有很多次這樣的活動，希望我們能改正這次的小缺失，爭取在下一次能夠做得更好。
教師節(jié)活動總結(jié)12
20xx年9月10日是教師節(jié)。我校由學(xué)校工會、團支部牽頭，9月8日這天，舉行了慶祝教師節(jié)活動。上午11點30分，全校教師聚集在學(xué)校會議室歡慶自己的節(jié)日。會議室里，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標(biāo)語，整個會場充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
1、會議開始，首先由學(xué)校鼓號隊奏國歌，接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻詞，歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬與愛戴。接著學(xué)校校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀，表揚了開學(xué)以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風(fēng)，特別對學(xué)校在獻血活動中表現(xiàn)突出的'教師予以肯定，號召全體教師向他們學(xué)習(xí)。
2、按照會議安排，會議先以“紅燭頌”為主題，由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌，青年教師組朗誦的詩歌題目是教師—神圣之歌》，中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦，博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲，會議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
3、學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐，歡度自己的節(jié)日；下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂，召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，大家暢所欲言，話語中無不體現(xiàn)出喜悅之情，無不體現(xiàn)出對黨的感激之情，無不體現(xiàn)出對教師這一神圣的職業(yè)熱愛之情、自豪之情。同時，不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。
總之，我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
教師節(jié)活動總結(jié)13
九月是個收獲的季節(jié)，第xx每一個教師節(jié)都伴隨著溫暖的祝福xx人的心中。xx幼兒園全體教師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶�；顒�。
一、社會宣傳展示力度
教師節(jié)前夕，邀請政風(fēng)監(jiān)督員和家長代表參觀我們的校風(fēng)校貌和宣傳冊。校長向他們匯報了我校過去一年的發(fā)展、成績、教師的工作和進步，并聽取了群眾對學(xué)校的意見和建議。感謝他們多年來對學(xué)校的支持。雖然活動時間短，但效果很好。我們的工作和教師的進步得到了社會的肯定支持。對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃郁
教師節(jié)期間，校園里進行了氣氛布局，橫幅著橫幅，墻上插著彩旗，一派節(jié)日氣氛。x月x日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶大會，享受精神大餐。x在每月x日星期x的升旗儀式上，校長向全校教職員工表示節(jié)日問候，祝節(jié)日快樂。教師節(jié)前，各班更換了家庭聯(lián)系欄，增加了對教師的贊揚。
三、師德承諾展現(xiàn)真情
作為一名教師，誠實教學(xué)，不體罰或偽裝體罰學(xué)生，不非法補課，不從事有償輔導(dǎo)，不以教學(xué)謀私，不強行向?qū)W生銷售教材等商品。雙幼兒用整潔響亮的聲音背誦《xx》，對家長和孩子做出莊嚴(yán)的承諾，表現(xiàn)出當(dāng)老師的真情。充滿力量的話語表達(dá)了作為學(xué)前教育工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
愛幫助窮人獻愛心
開展了xx行動，教職員工幫助一個有需要的孩子，讓更多的孩子臉上露出燦爛的'微笑。我們將堅持這項工作作為一項義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)心。
五、教師節(jié)有我的祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動。暑假期間，我們組織老師、一些家長和孩子排練鎮(zhèn)參加節(jié)目。老師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時間，沒有抱怨。由于組織到位，考慮周到，排練的兩個節(jié)目都被鎮(zhèn)審核通過。慶�；顒訒r，我們園區(qū)的節(jié)目得到了全鎮(zhèn)老師的掌聲和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對我們最好的回報。
六、采訪一老一少一退三老師
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會組長采訪了幼兒園最年輕、最老、最退休的教師代表，聽取了他們的故事和愿望，并向他們致以節(jié)日的祝福。
我們幼兒園的教師節(jié)慶�；顒迂S富多彩，成效顯著，讓每一位教師振奮精神，鼓舞精力。這支熱愛崗位、敬業(yè)、細(xì)心教育、真誠團結(jié)的教師隊伍，在創(chuàng)造的人文和諧的教育環(huán)境中，以信心和斗志面對新的學(xué)年，雙幼保障教育工作將達(dá)到新的水平。
教師節(jié)活動總結(jié)14
為慶祝第xx個教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會的號召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶�；顒印�
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半，院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會，會議由院工會王—主持，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強校。會上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會慶祝第xx個教師節(jié)
9月8日下午4點，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。黨委書記王——在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的.業(yè)績予以高度評價，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù)，正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動學(xué)校工作再上新臺階。會上，全體新教師面對國旗進行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進，求真務(wù)實，開拓進取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認(rèn)真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實，進一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節(jié)期間，院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[—>號文件精神，深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時期教職工新形象”教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，進一步深化“168”愛生活動，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會
為慶祝第xx個教師節(jié)，九月十日下午，學(xué)院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動，活動持續(xù)了兩個多小時，氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長參加了活動，并進行抽獎。
六、組織教師夜游——
九月十日晚，院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游——活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動，———優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌，進一步增強了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
教師節(jié)活動總結(jié)15
在教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，以勤儉節(jié)約為原則，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶�；顒�，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展為老師送上一句祝福慶�；顒印�
9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩歌，并制作展板，同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報。
全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊會
9月10日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會，每個班級都盡心準(zhǔn)備，在班會上，同學(xué)們有的朗誦詩歌，有的為老師獻上一首歌，還為老師獻上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的`班學(xué)生給老師獻上了莊嚴(yán)的隊禮，盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
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