寒假活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的寒假活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假活動(dòng)總結(jié)1
我國(guó)有很多著名的書(shū)法家，像王羲之，王獻(xiàn)之，顏真卿，歐陽(yáng)修……他們就如同魔法師一樣，中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿，氣象萬(wàn)千了。
我心里的敬佩之情油然而生，一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長(zhǎng)，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事：王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書(shū)法，用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事，我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我："你能夠做到嗎’我信心滿滿的說(shuō)：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。
我便開(kāi)始了我的練字之旅，我先練的`是"人"字，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，練字如同做人，要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長(zhǎng)，我便感到了枯燥了。我想放下。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫(xiě)好書(shū)法，你不說(shuō)你做的到嗎"是的，我不能放下，我相信我自己，我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。
從此，我每一天刻苦練習(xí)書(shū)法，將自己置身于書(shū)法世界當(dāng)中，最后功夫不負(fù)有心人，雖然寫(xiě)的不是最好，但是比以前有進(jìn)步，我為自己而感到自豪。
這個(gè)寒假里，我有了很大的收獲，我此刻明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有好處的一個(gè)寒假。
寒假活動(dòng)總結(jié)2
寒假已過(guò)，新學(xué)期伊始，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，現(xiàn)將我校20xx年寒假工作安排和開(kāi)學(xué)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、假期工作安排
1、我校按照縣教體局放假通知，于20xx年1月23日放假。放假前對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了防火、防電、防煤氣中毒的“三防”安全教育，同時(shí)還進(jìn)行了燃放煙花爆竹的安全教育，教育學(xué)生自己不隨便燃放煙花爆竹，燃放煙花爆竹時(shí)必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育，教育學(xué)生不在道路上玩耍、騎車，不乘坐無(wú)證車、超員車、農(nóng)用車、拼裝車。
2、在放假會(huì)議上，我們還教育學(xué)生反對(duì)封建迷信，反對(duì)邪教，于封建迷信，邪教作斗爭(zhēng)，用社會(huì)主義的人生觀，價(jià)值觀看待社會(huì)，對(duì)待人生，過(guò)一個(gè)祥和的，有意義的春節(jié)。
3、在放假會(huì)議上，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了尊老敬老教育。假日期間，要幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的.。家務(wù)，力求做到自己的事自己做，盡量減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，閑暇無(wú)事時(shí)要多陪陪家長(zhǎng)，主動(dòng)同他們進(jìn)行思想交流，通過(guò)交流實(shí)現(xiàn)思想統(tǒng)一，相互諒解。
4、放假會(huì)議上，學(xué)校還要求各任課教師堅(jiān)決杜絕各種形式的有賞補(bǔ)課，根據(jù)上級(jí)要求給學(xué)生布置適量的假期作業(yè)，開(kāi)學(xué)后要做到有布置有檢查，不能簡(jiǎn)單應(yīng)付；同時(shí)要求教師認(rèn)真完成下期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和一周的教案。
二、開(kāi)學(xué)工作情況
1、全校師生均于20xx年2月8日按時(shí)到校。假期期間全校師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)未出現(xiàn)任何安全事故，更無(wú)上訪等不穩(wěn)定現(xiàn)象發(fā)生。
2、開(kāi)學(xué)后，首先召開(kāi)了全體教師會(huì)，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)精神，對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了安排布置。隨后對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行了清點(diǎn)，發(fā)放了新學(xué)期課本，上午第四節(jié)組織學(xué)生進(jìn)行了大掃除。下午第一節(jié)召開(kāi)了新學(xué)期第一個(gè)全體學(xué)生會(huì)，會(huì)議上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，前途理想教育，同時(shí)提出了新學(xué)期對(duì)學(xué)生的新要求，然后各班均按課表正式上課，一切工作顯得井然有序。
寒假活動(dòng)總結(jié)3
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了半年，大學(xué)的第一個(gè)寒假也悄然走過(guò)，自己在時(shí)光的輪回中也不斷成長(zhǎng)，感受自己成長(zhǎng)的過(guò)程，有辛酸，也有快樂(lè)，就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺(jué)，挺好！
比起小學(xué)、初中和高中的寒假生活，這個(gè)寒假，少了作業(yè)的羈絆，多了對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)；少了以往的單純，多了對(duì)人生更多的思考；少了對(duì)父母的疏遠(yuǎn)感，多了同父母談心的歡愉。
對(duì)于半年沒(méi)回家的我來(lái)說(shuō)，寒假一回到家有了一種莫名的親切感，同父母聊自己的大學(xué)生活聊了許久，家是溫暖的港灣這種感覺(jué)油然而生。半年的成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的還是表現(xiàn)在對(duì)父母有了更多地理解。
沒(méi)有了作業(yè)的羈絆，便把精力花在了對(duì)社會(huì)的深入了解。這個(gè)寒假跟隨大二的學(xué)哥做了社會(huì)調(diào)查，關(guān)于我們家鄉(xiāng)威海乳山農(nóng)村拆遷改造的調(diào)查，這次社會(huì)實(shí)踐中我們通過(guò)走訪，問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)我們家鄉(xiāng)的這項(xiàng)利民項(xiàng)目進(jìn)行了了解，并寫(xiě)下了我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及我們認(rèn)為有必要的一些建議。雖然在走訪與調(diào)查中遇到了種。種問(wèn)題，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們得以克服，從中也得到了更多的感悟與經(jīng)驗(yàn)，有了成長(zhǎng)的感覺(jué)。
相隔半年沒(méi)有見(jiàn)面的發(fā)小們重新聚在了一起，談起了自己在工作或是學(xué)習(xí)生活中的趣事或是煩惱，親切感又重新回歸，我們的歡笑回蕩在整個(gè)屋子的'時(shí)候，又有什么時(shí)刻比這更幸福呢？無(wú)論自己身在何方，都不應(yīng)忘記還有時(shí)刻關(guān)心自己的姐妹們，雖然我們由于學(xué)習(xí)或是工作平時(shí)不在一個(gè)城市，但我們的友情是值得珍惜的，擁有這些朋友，我是幸福的。
雖然高中生活很苦，但是現(xiàn)在的我還是不斷地回想著高中時(shí)發(fā)生的一切。離開(kāi)高中半年，我們同班同學(xué)，我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊，雖然變化都挺大，但我們的師生情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。雖然是通過(guò)聚餐的方式，但是班主任的那種幽默還是沒(méi)有變，同學(xué)之間以互相取笑對(duì)方來(lái)歡愉大家的方式也未曾改變，這種親切感并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而有所淡化，笑聲依舊，感情依舊。
寒假因?yàn)橛写汗?jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，親戚們就有了相聚的機(jī)會(huì)。這個(gè)春節(jié)的相聚比起以往，長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望從考個(gè)好大學(xué)轉(zhuǎn)變成了增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在大學(xué)期間要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。也許是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，自己真的是長(zhǎng)大了，對(duì)社會(huì)中的人和事有了自己的看法與見(jiàn)解，但我還需要在社會(huì)中不斷充實(shí)自己人生觀和價(jià)值觀，使自己更能適應(yīng)社會(huì)的需要。
這個(gè)寒假過(guò)得挺有意義的，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，更珍惜親情與友情了。對(duì)父母的理解與愛(ài)更深了，以后在父母身邊的日子會(huì)越來(lái)越少，所以十分珍惜在家的每分每秒。
寒假生活是充實(shí)又快樂(lè)的，同樣又是短暫的，值得回味的感覺(jué)也隨著新一年的開(kāi)學(xué)而不斷加深，又在期盼著下一個(gè)假期，期待自己的成長(zhǎng)，期待重新回到家的溫暖感覺(jué)�；氐浆F(xiàn)實(shí)，還是祝愿自己在新的一年有更多的成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步吧！
寒假活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)上級(jí)要求和各級(jí)部門的有關(guān)安全文件精神，為認(rèn)真做好寒假前學(xué)校各項(xiàng)安全教育工作，堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生，確保師生安全，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了寒假前安全教育，現(xiàn)將安全教育工作情況作以下總結(jié)。
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全檢查工作順利開(kāi)展，見(jiàn)成效
我校從構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)校園平安的高度，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防涉校安全事故的緊迫性和艱巨性，高度重視和加強(qiáng)校園及周邊的安全工作，結(jié)合實(shí)際，采取措施，嚴(yán)密防范，堅(jiān)決防止各類事故的發(fā)生。為使安全工作得以進(jìn)一步落實(shí)，我校還嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)人員要抓落實(shí)，切實(shí)維護(hù)校園平安穩(wěn)定。
二、各校集中開(kāi)展安全隱患排查，消除隱患
放寒假前，我校對(duì)校園及周邊安全開(kāi)展大排查、大整治活動(dòng)，檢查的重點(diǎn)領(lǐng)域是：消防安全、森林防火、交通安全、房屋安全、食品安全、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、易燃易爆物品等。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，主要做了以下幾方面的排查和強(qiáng)化工作：
1、加強(qiáng)了校舍安全檢查。各學(xué)校將校舍作為安全檢查的重點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行排查，凡屬存在安全隱患的房屋，必須停止使用，并積極做好防范工作，堅(jiān)決杜絕校舍不安全事故的。發(fā)生。
2、進(jìn)一步抓實(shí)了交通安全。我們要求擁有機(jī)動(dòng)車的`教師要高度注意行車安全，做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機(jī)會(huì)，學(xué)校要開(kāi)展交通安全知識(shí)講座。
3、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅(jiān)持和落實(shí)校園火災(zāi)隱患排查整改制度，做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理，定期檢查用電設(shè)施、設(shè)備，清理安全通道，確保暢通。要加強(qiáng)師生消防安全知識(shí)教育，增強(qiáng)校園防火意識(shí)，防止校園火災(zāi)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)了學(xué)生管理。要求各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，特別是住校生的管理和要注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除學(xué)生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為，嚴(yán)加管理和教育，嚴(yán)防學(xué)生之間各類不安全事故發(fā)生。
總之，在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照近期有關(guān)安全文件精神與要求，全力做好學(xué)校安全工作，確保師生安全，校園和諧。
寒假活動(dòng)總結(jié)5
快樂(lè)而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，老師和孩子們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個(gè)新的學(xué)期�；仡櫤偕�，大家都覺(jué)得在寒假中過(guò)得有滋有味，生活豐富多彩�，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。
寒假開(kāi)始前，分別召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、班主任會(huì)議及全體教職工會(huì)議，明確了各自的工作任務(wù)，同時(shí)還給向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)的一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。
二、開(kāi)展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
感恩教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校常抓不懈的重點(diǎn)工作之一，寒假期間，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在假期開(kāi)展了一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、“小鬼當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動(dòng)。
假期中，我們?cè)S多的孩子主動(dòng)承擔(dān)起家庭的一個(gè)個(gè)小崗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾就連低年級(jí)的小朋友也已經(jīng)嘗試自己洗襪子、洗紅領(lǐng)巾等力所能及的事情。在勞動(dòng)中，他們體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí)。
2、“新春送春聯(lián)”活動(dòng)。
寒風(fēng)送春聯(lián)，墨香暖人心。1月20日——22日，我們學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展了“送春聯(lián)”活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我校少年宮的書(shū)法老師擺出筆墨紙硯，揮毫潑墨，為村民們現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)的同時(shí)也送上了一份份新春的祝福�！盎ㄩ_(kāi)天下福，馬躍人間春”、“春來(lái)山水秀，馬躍路途款”。村民們拿著一幅幅寫(xiě)好的春聯(lián)，笑得合不攏嘴�！爸x謝你們舉辦這次活動(dòng)，為我們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)，讓我們可以帶著春聯(lián)喜慶的過(guò)年�！倍潭桃粋�(gè)多小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就送出了二百余幅春聯(lián)。
3、“書(shū)香閱讀”好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。
在假期中孩子們除了有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè)外，還通過(guò)閱讀一些有益的課外書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并能認(rèn)真做好閱讀筆記，寫(xiě)好讀后感。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
4、鄉(xiāng)村少年宮實(shí)踐活動(dòng)
“鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)課了，農(nóng)村娃娃可以免費(fèi)學(xué)舞蹈、美術(shù)、小提琴啦！”2月9日，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮正式開(kāi)課，本次活動(dòng)按照完全自愿的原則免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放。來(lái)自學(xué)區(qū)四所小學(xué)的近100名學(xué)生參加了少年宮課程的學(xué)習(xí)。擔(dān)任少年宮的老師除了學(xué)校有特長(zhǎng)的教師外，還邀請(qǐng)了校外的志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的'正常開(kāi)展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。一位母親看到自己孩子的變化，高興地說(shuō)：“以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往網(wǎng)吧鉆，就算在家也是趴在電視機(jī)前一看就是幾個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在好了，少年宮讓他收了‘玩心’，而且有機(jī)會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好發(fā)展特長(zhǎng)，真是太好了！”
三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全；加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
寒假是短暫的，但同學(xué)們的寒假生活是豐富多彩的，家長(zhǎng)的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實(shí)。在今后的假期中將繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
寒假活動(dòng)總結(jié)6
寒假前計(jì)劃：
1、每日一張練字。
2、每日讀后感（讀書(shū)筆記/日記）一篇
3、閱讀名著至少兩本。
布置完計(jì)劃之后，感覺(jué)作業(yè)還是較少的，但是做起來(lái)就沒(méi)有那么容易了，練字還是較為簡(jiǎn)單，在1月24日之前，是自己逼著課本寫(xiě)的'，從25日開(kāi)始就改為了描練字板，讀書(shū)筆記寫(xiě)得較多，大部分是摘抄的優(yōu)秀作文，日記較少，每篇的字?jǐn)?shù)也較少，總感覺(jué)沒(méi)有東西可寫(xiě)，開(kāi)頭還可以，但是寫(xiě)了幾段之后就沒(méi)有了內(nèi)容，東拼西湊才寫(xiě)完一篇日記。
通過(guò)24日之前和25日之后的字體比較，發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的和字帖上的還是有所差距，通過(guò)描練字板，字體工整、規(guī)范了許多。
問(wèn)題主要是讀書(shū)筆記過(guò)多，日記偏少，而且日記篇幅短，內(nèi)容空洞，主題不明確。還有在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)，正面寫(xiě)的還好，寫(xiě)到反面時(shí)，因?yàn)閷?xiě)起來(lái)不太舒服，字跡就變得很潦草。閱讀名著時(shí)，有時(shí)讀得很快，不能理解作者寫(xiě)這篇文章的用意和要表達(dá)的感情。
結(jié)果：
1、練字26篇
2、讀后感一篇
3、日記6篇
4、讀書(shū)筆記16篇
4、名著《城南舊事》《朝花夕拾》
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