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幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-12 07:01:56 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)【薦】

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)【薦】

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)1

  我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知,特開(kāi)展了“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的安全教育周活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了我園廣大師生的安全意識(shí),提高了安全防范能力,F(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  1、為了更好地開(kāi)展好“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員。

  2、園領(lǐng)導(dǎo)組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任要根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),開(kāi)展班級(jí)安全教育主題活動(dòng),要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。

  3、組織全體教職工觀看“呵護(hù)兒童,守望成長(zhǎng)”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識(shí)。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長(zhǎng)宣傳限度地保障兒童的.交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關(guān)的乘車(chē)安全重要事項(xiàng)。如引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通法規(guī);由成人帶領(lǐng)兒童安全過(guò)馬路,注意騎車(chē)安全,成人要養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣,當(dāng)看到馬路上有玩耍的兒童時(shí)車(chē)輛應(yīng)減速停車(chē),并勸告兒童離開(kāi)后方可啟動(dòng)車(chē)輛等。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)2

  通過(guò)這次培訓(xùn)。使我不僅明白了在幼兒開(kāi)展禮儀教育的重要性,而且也明確了如何在幼兒園開(kāi)展禮儀教育。通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到幼兒一日生活包含著大量的禮儀教育契機(jī),我們可以將禮儀教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,強(qiáng)化幼兒禮儀意識(shí),從而幫助孩子形成良好的禮儀習(xí)慣。邵老師提到我們可以利用幼兒入園和離園時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育。每天幼兒來(lái)園,見(jiàn)到老師和小朋友都應(yīng)該問(wèn)好,這是幼兒應(yīng)該養(yǎng)成的最起碼的禮貌習(xí)慣。為了使幼兒能盡快形成這樣的習(xí)慣,老師可以先主動(dòng)熱情地向孩子問(wèn)好,為幼兒做好表率,并且肯定和表?yè)P(yáng)講禮貌的幼兒。然后再教孩子與家長(zhǎng)分別時(shí)說(shuō)“媽媽或爸爸再見(jiàn)”。

  邵老師還告訴我們可以利用課間盥洗和喝水時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行交往禮儀教育。課間盥洗和喝水時(shí)幼兒你推我搶?zhuān)瑳](méi)有秩序,很不安全。對(duì)此,我們可以引導(dǎo)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋想一想:我們?cè)趺醋隹梢院苡兄刃虻叵词趾秃人??jīng)過(guò)討論,孩子們紛紛說(shuō)出自己的想法。教師就讓孩子按他們說(shuō)的去做,事實(shí)證明孩子們的想法是正確的,由此孩子們也就明白了,排隊(duì)、謙讓、等待、輪流、協(xié)商、有序,可以讓大家都方便。這樣幼兒不僅學(xué)會(huì)了解決交往活動(dòng)中的沖突與糾紛,而且他們最初的與人交往能力在此類(lèi)活動(dòng)中也得到了提高。除此之外,邵老師還提到了兩餐中對(duì)幼兒進(jìn)行用餐禮儀教育。首先我們可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),制定不同的餐前感恩語(yǔ),并且對(duì)幼兒提出不同的用餐禮儀要求;其次以靈活多樣的形式培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。每次進(jìn)餐前,還可以用兒歌、故事、視頻等多種形式讓幼兒明白用餐的重要性與必要性,從而養(yǎng)成文明進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  總之,邵老師提到了很多細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)在平時(shí)的`教育過(guò)程中有的我注意到了,有的我沒(méi)注意到,聽(tīng)完這次培訓(xùn)后,我要改正我以前沒(méi)有注意到的地方,在方方面面做一個(gè)有禮貌的人,提高自身素質(zhì),以身作則,言傳身教,把幼兒禮儀教育貫穿于幼兒園每天活動(dòng)的全過(guò)程。

  通過(guò)一課多研、平時(shí)的禮儀教學(xué)活動(dòng)及理論的學(xué)習(xí),我更加明白了,禮儀教學(xué)重在體驗(yàn),禮儀教學(xué)的有效開(kāi)展重在教師的合理設(shè)計(jì)有效引導(dǎo)等。我覺(jué)得禮儀教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)先關(guān)注幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。而最佳途徑是:

  1、聆聽(tīng)幼兒對(duì)話,發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn)。

  2、關(guān)注幼兒生活,尋找需要解決的問(wèn)題。

  3、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),選擇切入點(diǎn);顒(dòng)中更是要調(diào)動(dòng)、提升幼兒的經(jīng)驗(yàn)。教師精心的預(yù)設(shè),使活動(dòng)更具價(jià)值。而有效的師幼互動(dòng)更反映了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),使禮儀教學(xué)更富有意義。

  禮儀培訓(xùn)提升個(gè)人能力。

  多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),也讓我感受到了自己在理論方面的缺乏,認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)自己百思不得其解的問(wèn)題會(huì)在培訓(xùn)中得到解決,也能激發(fā)我在工作中的靈感,比如環(huán)境區(qū)域中如何滲透禮儀教育,我能結(jié)合實(shí)際去實(shí)踐、去探索,從而有自己的見(jiàn)地、想法,還會(huì)將實(shí)踐與理論相結(jié)合,整理出筆記。

  在平時(shí),我還認(rèn)真撰寫(xiě)禮儀教育論文,論文《區(qū)域活動(dòng)中促進(jìn)中班幼兒社會(huì)性發(fā)展的有效措施》在余杭區(qū)獲得二等獎(jiǎng)。平時(shí)撰寫(xiě)隨筆、案例,《區(qū)域活動(dòng)中師幼互動(dòng)案例——多米諾骨牌》、《禮儀教育融入?yún)^(qū)域活動(dòng)——美食店學(xué)禮儀》等等。工作之余還學(xué)習(xí)禮儀教學(xué)探究方面優(yōu)秀文章,寫(xiě)讀書(shū)心得,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了探討、學(xué)習(xí),提升了有效禮儀教學(xué)方面的能力。

  我的思考。

  在實(shí)際禮儀教學(xué)中所呈現(xiàn)的幼兒興趣盎然、思維活躍的場(chǎng)景,經(jīng)常是教師有效提問(wèn)所引發(fā)的。如何運(yùn)用有效地提問(wèn)來(lái)達(dá)到教師預(yù)期的目的,在什么情景下教師該提什么問(wèn)題、該說(shuō)什么話?活動(dòng)中教師該如何引導(dǎo)、如何介入、如何解決一些突發(fā)性的問(wèn)題?這是我們平時(shí)在做的,但捫心自問(wèn),并沒(méi)有做到很好,有時(shí)候教師的語(yǔ)言是生硬的、帶有指令性的,而教師的提問(wèn)不當(dāng)往往會(huì)導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)低效的現(xiàn)象發(fā)生。我覺(jué)得在以后的工作中,我們還應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí)一下關(guān)于禮儀教學(xué)中有效提問(wèn)策略方面的理論,并運(yùn)用于實(shí)踐,相信會(huì)有不錯(cuò)的成效。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)3

  安全工作是我們幼兒園活動(dòng)的首要任務(wù)。如果我們不注重安全,那么其他工作都沒(méi)有意義。這學(xué)期,我們一班特別關(guān)注安全工作,因?yàn)橛袃蓚(gè)孩子非常特別,他們非;钴S,喜歡打人和亂跑,甚至影響了其他男孩子的行為。在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們終于度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,保證了孩子們的安全。在開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面,我們總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn):

  根據(jù)學(xué)校的開(kāi)學(xué)計(jì)劃,我們制定了一份全新的安全計(jì)劃,以確保幼兒的安全。首先,我們進(jìn)行了詳盡的幼兒情況分析,發(fā)現(xiàn)并記錄下了所有的不安全隱患。接下來(lái),我們每周為幼兒上一節(jié)安全課,以提高他們的安全意識(shí)。同時(shí),每位老師都將上一節(jié)安全課,并編寫(xiě)一份安全教案,以確保全面的安全教育。

  (一)每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,避免安全事故的發(fā)生,如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。 教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

  (二)我們開(kāi)展了一系列安全主題活動(dòng),如遵守 交通 規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。 結(jié)合兒歌,故事教育。

  (三)記特殊的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。

  (四)注意幼兒的細(xì)節(jié)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。 不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(zhǎng)指甲,不抓別人等。

  (五)我們將充分利用聯(lián)系欄,增加安全知識(shí)的宣傳力度。每月更新一期安全知識(shí),以促進(jìn)家園合作,引發(fā)共鳴,鼓勵(lì)交流與探討,并提高班級(jí)保教人員、家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

  (六)合理使用藥品班里的`藥要妥善保管,要放置在固定位置,避免幼兒自己拿,每天來(lái)園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。 服藥時(shí),一定要核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。

  (七)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。 不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。避免幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈; 保證桌椅的安全、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。

  (九)戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (十)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。 晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

  幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)4

  幼兒園結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛(ài)生命安全出行”等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。

  1、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開(kāi)展的`安全主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動(dòng)墻,教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會(huì)說(shuō)話。

  2、通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及春季傳染病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。

  3、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合,并發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的安全教育倡議書(shū)》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年3月作為我園的安全宣傳月。根據(jù)上級(jí)安全工作布署,本著對(duì)師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我園積極扎實(shí)開(kāi)展安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,安全第一”的氛圍,為全園師生創(chuàng)造安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將一個(gè)月的活動(dòng)情況小結(jié)如下:

  一、建立安全教育機(jī)制,提高法制觀念。

  1、為了使安全的法制意識(shí)深入每個(gè)師生的心里,并形成長(zhǎng)效的機(jī)制,幼兒園成立了安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管小組具體抓,各班教師和保育員共同參與,學(xué)期初層層簽定了安全教育責(zé)任書(shū),制定了安全教育宣傳月的計(jì)劃和措施,努力確保了安全教育的有效性。

  2、組織全園的教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的一系列文件和會(huì)議精神,大家明確這次活動(dòng)的重要性和意義,要求全體職工共同參與,提高警惕、增強(qiáng)安全意識(shí)。

  二、開(kāi)展了豐富多彩的.安全教育宣傳活動(dòng)

  寓教于樂(lè)是對(duì)幼兒開(kāi)展教育活動(dòng)的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。我園各個(gè)年段圍繞安全教育主題開(kāi)展了豐富多彩的安全教育宣傳活動(dòng),并將安全教育活動(dòng)滲透到五個(gè)領(lǐng)域和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

  1、各段以“安全伴我行”開(kāi)展了相應(yīng)的安全主題教育活動(dòng),如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼兒自我保護(hù)各自開(kāi)展了相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

  2、各班通過(guò)觀看安全圖片、講故事、情景表演、游戲、看安全教育動(dòng)漫光盤(pán)宣傳片、逃生演練、消防安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的教育方法,豐富了幼兒安全常識(shí),提高了師生們的防范安全意識(shí)。

  3、在每周一的全校師生會(huì)議上對(duì)全園師生進(jìn)行了安全為主題的講話和知識(shí)問(wèn)答,包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、防搶等話題,并針對(duì)班級(jí)幼兒情況,評(píng)選“平安班級(jí)“。

  4、開(kāi)展消防地震逃生演習(xí)演練,讓全體教職工和幼兒通過(guò)身臨其境地參加逃生演習(xí)活動(dòng),提高教師幼兒的安全消防知識(shí),熟悉逃生通道,提高了積極疏散的能力,而且還教會(huì)了孩子們自救逃生的方法。

  三、加強(qiáng)安全檢查,切實(shí)落實(shí)安全措施

  1、后勤主任每天對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查,并及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園建立了行政人員值班制,每天加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和維修。

  2、每個(gè)教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào),后勤部門(mén)馬上實(shí)施維修和整改。

  3、保健員和炊事員嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗(yàn)收關(guān),要求發(fā)現(xiàn)傳染病即使隔離,杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全,保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),并由園領(lǐng)導(dǎo)和保健員對(duì)衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查,評(píng)選“班級(jí)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。

  抓好幼兒園安全教育工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,為了使安全教育活動(dòng)成為深入持久的活動(dòng),確保師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,鞏固宣傳教育的成果,今后我們?nèi)苑e極做好安全宣傳教育工作,讓幼兒園里人人、處處、事事、時(shí)時(shí)都把安全放在首位,讓每個(gè)孩子都平安、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)6

  4月13日上午,為迎接4.15國(guó)家安全知識(shí)教育日,武陵源索溪中心幼兒園各年級(jí)各班進(jìn)行了生動(dòng)有趣的國(guó)家安全日知識(shí)教育,幼兒們充分感受到愛(ài)國(guó)精神與保護(hù)國(guó)家安全的重要性,小小年紀(jì),大大成就,我們是小小安全員。

  結(jié)合孩子們好奇、好學(xué)的年齡特點(diǎn),老師給小朋友講解國(guó)家安全知識(shí)的重要性,小朋友聽(tīng)得可認(rèn)真了,以及認(rèn)識(shí)主席!同時(shí),小朋友們紛紛舉起手中的紅旗,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)精神,據(jù)上課老師說(shuō):國(guó)家安全與每一個(gè)人的.命運(yùn)都是息息相關(guān),只有國(guó)家穩(wěn)定、強(qiáng)大了,人民才能安居樂(lè)業(yè),孩子們才能幸福成長(zhǎng)。

  工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

  一、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好

  為了提高廣大師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):

  1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。

  2、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng)。

  3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng);⒅贫然,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。

  4、進(jìn)行全園性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。

  二、校園安全大排查

  學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)7

  我們班的三位老師知道安全工作的重要性,不遺余力地做好安全工作。安全教育工作總結(jié)如下:

  一、談話指導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

  我們開(kāi)展了一系列行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),利用日常生活中的緊急情況,與兒童討論,共同制定行為規(guī)則,使兒童接受行為規(guī)則,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  1、教室、宿舍每天通風(fēng),保持清潔,閉窗消毒半小時(shí);

  2、確保桌椅的安全衛(wèi)生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、確保兒童水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及時(shí)預(yù)防傳染病的`發(fā)生。

  3、戶外活動(dòng)時(shí),提醒兒童活動(dòng)要求,注意安全。

  檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全,及時(shí)消除不安全因素,確保兒童安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具螺絲松動(dòng),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)消除不安全隱患,確保兒童安全。

  四、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。

  制作“有電,不要觸摸”、“不碰插頭開(kāi)關(guān)”、小聲說(shuō)話等圖標(biāo),提示孩子:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話,保護(hù)嗓子。

  5、家庭合作,充分利用家庭專(zhuān)欄和班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家庭共識(shí),引起共鳴。

  六、學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。

  學(xué)會(huì)正確撥打特殊號(hào):110、119、120、學(xué)會(huì)正確表達(dá)困難,獲救。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)8

  為加強(qiáng)寒假期間安全教育,提升全員安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,助力疫情防控,根據(jù)開(kāi)封市教體局1月20日下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展本學(xué)期最后一課夯實(shí)全員安全教育工作的通知》,金明幼兒園利用全體會(huì)、主題活動(dòng)、微信宣傳等形式,向全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行寒假前安全教育活動(dòng)。

  面向幼兒開(kāi)展安全教育主題活動(dòng):各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將安全教育融入孩子生活中,通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)視頻、故事講述等形式引導(dǎo)幼兒感知多方面的安全知識(shí),使孩子們?cè)跐撘颇性鰪?qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)的能力,掌握自救方法。本次主題活動(dòng)從疫情防控到防火災(zāi)、防凍傷、防燙傷、防觸電、防走失、防食物中毒、防交通事故等方面對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子在寒假春節(jié)期間,不要獨(dú)自玩煙花爆竹,不要玩火玩電,不要在馬路邊玩;不跟陌生人走,在人多的'公共場(chǎng)合要緊跟大人,不能隨意亂跑,不扎堆、不聚集,做好疫情防控等。

  面向全體教職工進(jìn)行安全培訓(xùn):金明幼兒園副園長(zhǎng)王玲玲向全體教職工傳達(dá)了市教體局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展本學(xué)期最后一課夯實(shí)全員安全教育工作的通知》精神,并做了重點(diǎn)工作安排,要求全體教職工堅(jiān)守校園安全教育紅線,提高政治站位。班級(jí)教師、安保和值班人員要做好班級(jí)幼兒安全教育的滲透與校園安全隱患全面排查工作。假期期間,做好個(gè)人防護(hù),提高自身的法治意識(shí),自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,無(wú)必要不離汴,倡導(dǎo)文明生活方式。

  面向家長(zhǎng)進(jìn)行寒假安全教育宣傳:幼兒園通過(guò)微信平臺(tái)向家長(zhǎng)推送《禁放煙花爆竹告知書(shū)》《寒假安全溫馨提示》等內(nèi)容,讓每位家長(zhǎng)明確寒假放假時(shí)間,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),做好孩子的假期活動(dòng)管理,防止發(fā)生任何安全事件。

  通過(guò)此次寒假前安全教育系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師、幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和安全防范能力,為孩子假期安全筑牢防線。希望所有的小朋友們過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的寒假!

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)9

  幼兒園的安全工作還有很長(zhǎng)的路要走。將安全工作放在幼兒園的日常工作中,加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。由于兒童年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,根據(jù)班級(jí)兒童的實(shí)際情況制定了安全,并開(kāi)展了相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

  一、開(kāi)展生動(dòng)、有趣、有教育意義的我知道安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  讓孩子們知道不要和陌生人走,不要和陌生人說(shuō)話、不要吃陌生人送的食物、不要遠(yuǎn)離集體獨(dú)立行動(dòng)、如何逃脫危險(xiǎn)、安全標(biāo)志知道多少、游戲活動(dòng)安全預(yù)防措施等。通過(guò)這樣的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),了解一些安全標(biāo)志,提高兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,在確保兒童的安全工作中發(fā)揮了積極的作用。

  二、組織參觀消防隊(duì)活動(dòng)

  為了幫助兒童樹(shù)立防火意識(shí),我們園區(qū)的孩子們通過(guò)老師的.講解,了解了消防車(chē)的結(jié)構(gòu),了解了遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救知識(shí)。同時(shí),談話活動(dòng)圍繞著火怎么辦展開(kāi)。隨后,孩子們參加了消防演習(xí)。通過(guò)這種直接的學(xué)習(xí),孩子們?cè)黾恿吮Wo(hù)自己和提高安全意識(shí)。

  三、自查安全工作,及時(shí)檢查班級(jí)桌椅、午睡室床鋪等。

  班上的兩位老師調(diào)查了日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡時(shí),提醒睡在床上的孩子不要站起來(lái),提醒孩子不要帶小玩具進(jìn)入午睡室,不要在廁所活動(dòng)中制造噪音,不要推或擠壓,等等,排除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免傷害他人太長(zhǎng),書(shū)包里沒(méi)有危險(xiǎn)物品,如刀等尖銳物品,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

  四、安全教育滲透到一天的活動(dòng)中

  1、通過(guò)交談、觀看安全教育視頻等活動(dòng),利用身邊的一些事故教育孩子,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體骨骼,讓孩子在了解骨骼的基礎(chǔ)上知道如何保護(hù)自己的骨骼,防止骨骼受傷。孩子可以積極參與討論,比如不同高度跳下,避免骨折,遵守交通安全,避免安全事故,傷害骨骼等等。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證兒童身心健康發(fā)展。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)10

  為貫徹落實(shí)"加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安"為主題的幼兒安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞3月份全國(guó)中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的.活動(dòng)安排。

  專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的"關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知",細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

  二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。

  安全教育宣傳月全體教職工安全工作會(huì)議為了提高廣大師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):

  1、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)"炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)"等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。

  2、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng)。

  3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經(jīng);⒅贫然,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。幼兒學(xué)會(huì)了地震來(lái)臨時(shí)如何躲避緊急疏散,小朋友們?cè)诩宵c(diǎn)集合

  4、進(jìn)行全園性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。

  三、校園安全大排查學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查。

  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。安全教育日過(guò)去了,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)11

  為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面開(kāi)展好“安全教育日”、“4·15全民國(guó)家安全教育日”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我園根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),讓教師和幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

  在本次活動(dòng)中,我園利用例會(huì)、業(yè)務(wù)活動(dòng)組織全體工作人員進(jìn)行了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓全體教職在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。另外,各組通過(guò)晨間談話、集體、情景演練等形式分別開(kāi)展交通安全和防溺水教育、飲食安全、不跟陌生人走的專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提升了幼兒的.分辨能力,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)去感受跟陌生人走的危害,使幼兒獲得了有益的生活經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了教育的目的。

  我園將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高師生自我防護(hù)能力,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)12

  在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育局社會(huì)管理綜合治理計(jì)劃”的文件通知,貫徹實(shí)際,計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)安全工作,將安全知識(shí)融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實(shí)際,決定在全園廣泛開(kāi)展安全教育日活動(dòng)。

  一、開(kāi)展安全教育周商討會(huì)議

  我園針對(duì)安全教育周召開(kāi)商討會(huì)議,由安全負(fù)責(zé)人在會(huì)議上宣傳了安全教育內(nèi)容,并組織老師商討本次安全教育活動(dòng)周根據(jù)本園的實(shí)際制訂計(jì)劃,詳細(xì)部署了安全教育周活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次安全教育周的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

  二、開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)

  1、開(kāi)展了幼兒園消防疏散逃生演習(xí)活動(dòng)。

  隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),一聲:“著火了,快逃!”的'叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。

  通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、全園教職工進(jìn)行了《中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)》。

  我園為了加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識(shí)與技能,保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動(dòng)。在講座中,通過(guò)圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識(shí)。

  此次講座增強(qiáng)了我園教職工的安全事故防范意識(shí)和緊急救護(hù)知識(shí)與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一周,根據(jù)教育局和中心校安排,為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高安全自救技能,豐富安全自護(hù)知識(shí),讓安全教育真正走進(jìn)課堂,向幼兒進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,結(jié)合本園實(shí)際情況,對(duì)全園幼兒進(jìn)行了為期一周的安全教育。開(kāi)展了形式多樣的安全教育主題活動(dòng)。

  1、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識(shí)。展示活動(dòng)主題鮮明,圖文并茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過(guò)程中,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下看著圖討論判斷是非,了解安全知識(shí),樹(shù)立了安全意識(shí)。

  2、開(kāi)展"安全知識(shí)競(jìng)賽"。全園教師通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的競(jìng)答,積極投身到這次的活動(dòng)。以此還將這個(gè)活動(dòng)延伸到家園互動(dòng)活動(dòng)中,向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的'教育取得了事半功倍的效果。

  3、播放安全教育專(zhuān)題片,學(xué)習(xí)安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護(hù)自救》的錄象片,生動(dòng)形象的畫(huà)面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護(hù)知識(shí),向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動(dòng)、幼兒園游戲活動(dòng)防止意外傷害等安全常識(shí)。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)14

  每年4月15日,是 “中國(guó)全民國(guó)家安全教育日”。根據(jù)上級(jí)要求,為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng),使師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義思想,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力。育優(yōu)幼兒園于4月12日下午開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。

  首先,幼兒園利用中午休息時(shí)間,組織全園教職員工學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī)。

  各班老師還根據(jù)班上孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了有針對(duì)性的安全教育主題活動(dòng)。老師們通過(guò)生動(dòng)的講解、引導(dǎo)和示范,將“放溺水安全”、“防火防震”、“防拐騙”、“緊急號(hào)碼的使用”、“交通安全”等安全常識(shí)深深扎根到幼兒的心中。并通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)朋友大力宣傳安全知識(shí),提高廣大家長(zhǎng)的國(guó)家安全意識(shí)。

  “防溺水安全”

  “防火防震安全”

  “防拐騙安全”

  “緊急號(hào)碼的使用”

  “交通安全”

  在今后的'工作中,我園將在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

幼兒園安全教育活動(dòng)總結(jié)15

  孩子的安全備受關(guān)注,因此,家長(zhǎng)、幼兒園教職工都要有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)他們的自我保護(hù)潛力。那么,幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)的策略是怎樣的?

  1、在愉快的游戲中有意識(shí)地學(xué)習(xí)。游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式,將安全教育的資料融入各種游戲之中,這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識(shí),也可滿足孩子玩游戲的愿望。

  2、在未雨綢繆的演習(xí)中實(shí)踐。幼兒園要組織相應(yīng)的安全教育演練,因?yàn)槟M演習(xí)活動(dòng)能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),能冷靜、正確的保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)多次的模擬演練,孩子自救、自護(hù)的'意識(shí)增強(qiáng)了,自救動(dòng)作更迅速。

  3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母應(yīng)從孩子幼年時(shí)就加強(qiáng)對(duì)其安全行為的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)潛力。比如,家長(zhǎng)平常帶孩子外出時(shí),能夠讓孩子觀察馬路上的交通標(biāo)志,教導(dǎo)他要遵守交通規(guī)則,安全出行;指導(dǎo)孩子在走失時(shí)怎樣辦,讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話等。

  幼兒園食品安全教育活動(dòng)總結(jié)7

  這天是個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那顆紐扣給我們帶來(lái)的驚嚇!

  和以往一樣,我認(rèn)真地帶著班,孩子們開(kāi)心地唱著跳著,做著游戲,不知不覺(jué)中就到了中午午睡時(shí)間了,我組織小朋友上床睡覺(jué)了,突然寢室里傳來(lái)一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭著,我趕忙問(wèn):“出了什么事了”她說(shuō)鼻子里有東西……

  我一聽(tīng),嚇了一跳,怎樣會(huì)呢上午還好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見(jiàn)小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時(shí)孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對(duì)她說(shuō):“別害怕,老師必須會(huì)把它取出來(lái)的!”孩子的情緒穩(wěn)定了下來(lái),用期盼的眼神看著我們。這時(shí)我和保育員老師想起了保健醫(yī)生所講過(guò)的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來(lái),不要仰頭,張開(kāi)嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個(gè)紐扣能快點(diǎn)出來(lái)。還真管用,不大一會(huì),那個(gè)東西就出來(lái)了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時(shí)孩子的情緒好了很多,見(jiàn)她高興了,我笑著問(wèn)她紐扣的來(lái)歷。原先是散步時(shí)撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。

  針對(duì)這一突發(fā)事件,我在下午特意對(duì)小朋友們進(jìn)行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當(dāng)時(shí)的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。

  就這件事我也作了小結(jié):告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見(jiàn)到了也要及時(shí)交給老師。小朋友們聽(tīng)得都很認(rèn)真。在離園時(shí)我把紐扣交給了家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)一齊跟我們對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,并強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果。

  其實(shí),我們經(jīng)常進(jìn)行安全教育。還有個(gè)別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時(shí)刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險(xiǎn)物品帶入園,同時(shí)經(jīng)常提醒家長(zhǎng)檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險(xiǎn)物品,等等。我們和家長(zhǎng)共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識(shí),今后不再發(fā)生類(lèi)似的事情,讓我們的小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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