閱讀班會活動總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的閱讀班會活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　開學后，我們班召開了閱讀經驗交流會，實施閱讀內容，為學生提供了更好的閱讀交流和展示平臺。本次活動總結如下：

　　1、開展閱讀經驗交流會，朗誦中美文，介紹書籍等活動，分組交流。

　　2、學生一起討論閱讀的好處，得出“閱讀可以增加知識量，閱讀不僅是一種重要的能力，也是從事生產勞動和各項工作的基本技能”。

　　世界知識淵博，人類實踐是文章。做任何事情都有辦法，這樣你就可以用一半的努力得到兩倍的結果，閱讀也是如此。學生進行課外閱讀，希望獲得一些東西，增加學生的知識量。總的來說，這項活動更成功，主要表現在以下幾個方面：

　　1、有助于提高學生的閱讀興趣，促進校園文化建設和校風學風的進一步轉變，對我校高素質應用型人才的培養(yǎng)產生積極影響。

　　2、活動意義明確。閱讀活動的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力，吸收人類文明優(yōu)秀成果的精髓，提高大學生的綜合素質。許多大學生普遍存在的一個問題是，學生不知道提高自身素質的有效途徑。引導他們閱讀一些有益身心健康、陶冶情操的書籍無疑是一個很好的方法。通過閱讀，學生可以學會思考，學會如何面對和解決問題，這無疑比一些虛無的網絡文學更有意義。

　　3、本次閱讀活動在促進校園精神文明建設方面發(fā)揮著關鍵作用，有效加強了學生的文化氛圍，在一定程度上提高了學生的文化品味，幫助學生發(fā)展自己，提高自己。通過這次活動，許多學生閱讀了高品位的書籍，做了很多閱讀筆記，寫了一定的深度閱讀經驗，通過相互交流，效果更加明顯。

　　4、鼓勵班上學生以書為友，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，開闊視野，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，過上幸福積極的生活，讓學生真正感受到書是我的朋友。課外閱讀有很多好處，但開卷可能不好。

　　閱讀有利于身心健康。在學習的路上，只有多讀書，才能有活水的源頭。所以我們不僅要多讀書，還要多讀好書。

【閱讀班會活動總結】相關文章：

閱讀活動總結05-12

班會活動總結03-08

班會活動總結05-28

閱讀節(jié)活動總結04-10

親子閱讀的活動總結03-15

全民閱讀的活動總結05-27

語文閱讀活動總結06-14

閱讀活動總結【通用】05-21

全民閱讀活動總結05-24