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感恩節(jié)活動總結反思

時間:2024-11-22 13:13:24 活動總結 我要投稿
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感恩節(jié)活動總結反思

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)活動總結反思,歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動總結反思

感恩節(jié)活動總結反思1

  20__年11月3日——11月27日四周時間,我園各班級按級部進行了感恩節(jié)的主題系列活動。各級部將11月份設為“感恩月”,將本月各項活動進行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長、幼兒倡導感恩的生活態(tài)度,通過系列活動的開展營造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社會正能量。

  一、感恩于心,學習愛

  園內(nèi)通過張貼海報、家長飛信等形式,倡導家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中,讓大家體驗生活的美好。

  同時將11月第一周設為“繪本故事周”,每個級部根據(jù)幼兒的年齡特點學習了不同的繪本故事、兒歌等。大班級部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級部學習的歌曲《小烏鴉愛媽媽》,營造了愛的氛圍,讓孩子們樂意表達愛并且學習了愛的不同表達方式;托班級部欣賞的感恩節(jié)的由來動畫片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對他們的關心和呵護。

  二、感恩于行,表達愛

  11月的第二周為“感恩行動周”,每天一句感恩的'話,每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對我的幫助,每天進步一點點;丶液,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達了對爸爸媽媽、身邊人的愛,最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。

  三、感恩于你,傳遞愛

  11月的第三周為“家園互動周”,每個班做了一部分賀卡、愛心卡,教研室收集起來,每天大廳晨間接待時會有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手里。托班級部的小朋友還進行了“愛的抱抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個人心里生根發(fā)芽。

  四、感恩于我,回饋愛

  11月的第四周為“感恩回饋周”,11月27日,我園所有班級舉行了戶外體育特色的評比活動,評比前蘇倩倩主任帶領孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習慣、讓自己擁有一個健康的身體,喜歡運動,強身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。

  孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子,只有我們用心、細心的去呵護,他們才會健康茁壯成長,讓我們的愛更多一點,讓小苗們快樂自由的生長!

感恩節(jié)活動總結反思2

  20xx年11月xx日晚7:00,由計算機科學與技術學院5個班級合辦的“奉獻你我,共同感恩”——大型感恩節(jié)系列活動的“愛的回饋”總結晚會在2216舉辦。

  晚會以一段街拍視頻拉開序幕,視頻中,街拍的同學們對著鏡頭,說出了隱藏在內(nèi)心深處的愛。動人的街拍視頻讓同學們對晚會充滿了期待。而后一場感人又幽默的話劇表演告訴了我們,父母雖不能給我們最好的',但他們能給我們他們的一切;朋友雖不能一直陪在我們身邊,但他們能在最需要的時候現(xiàn)身。此時一場《感恩的心》的手語表演上演,看著同學們虔誠的動作,不禁讓人內(nèi)心深處感到一陣溫暖。隨后的現(xiàn)場手語教學中,參加晚會的各位同學,懷著感激與期待,用無聲的語言,默默地表達在自己的感情。

  一場詩歌朗誦更是讓同學們體會到了母愛的深沉與偉大,那難以割舍的情感羈絆,是作為孩子的我們最珍貴的東西。

  無論是現(xiàn)場連線父母,還是視頻中的連線,爸爸媽媽談論的話題永遠都是孩子們的身體健康,爸媽們也從沒想過子女們會這么直白的表達他們的愛。媽媽是個美人,歲月,你別傷害她。爸爸是個超人,歲月,你別打敗他。別讓愛太遲,晚會在一場歌頌爸爸媽媽的歌聲中結束。感動之后,便是行動。

  感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。打開心房,敞開內(nèi)心。將這藏在心里的感激,大聲地向全世界宣告。別讓你的愛說得太遲。

感恩節(jié)活動總結反思3

  為了讓廣大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,20xx年11月xx日早上,我們大班段組織開展了感恩主題教育活動。在此活動中各班級老師都能認真負責,使各班活動順利開展,我們收集一些有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,向孩子們介紹感恩節(jié)的來歷,引導孩子們學會感恩。特別是讓幼兒答謝身邊每個人的活動,使幼兒了解到每天為他辛苦服務的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內(nèi)后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級老師等等,我們還通過感恩繪畫讓孩子們表達自己對長輩的感恩之情。

  通過這次活動,不僅使幼兒了解感恩節(jié)的.意義還學會感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓的好品德。感恩節(jié)活動雖然結束了,但感恩的心永遠存在。這次活動讓我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于我們的生活中。

感恩節(jié)活動總結反思4

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每一個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大幼兒來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我園組織開展了感恩主題教育活動。得到了廣大家長的熱烈歡迎和積極響應。

  這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜;钕聛淼娜藗冊诘谝粋春季即1621年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。

  在活動中,我園將感恩融合愛的教育于之中。讓學生感受到大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。讓幼兒知道要知恩感恩,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒話題。

  感恩節(jié)活動創(chuàng)造

  1、愛心家庭作業(yè)

  讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不容易;氐郊依镒層變簩Ω改刚f一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務?梢詭蛬寢尨反繁,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。

  2、 感恩寄語

  給每一位家長發(fā)一個卡片,讓家長在這特殊的節(jié)日里,把自己想說的話,想感謝的.人寫在卡片上,貼在墻上讓家長們共同分享。感會時間的美好,體會感恩。

  3、 一瓶礦泉水活動

  活動過程 在 11 月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也 是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序 幕。之后,圍繞四個“一”展開活動。

  讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達你對老師的感激之情。

  感恩節(jié)每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動。我們會將感恩做為一個常規(guī)活動,讓幼兒在快樂參與中感悟體會,學會感恩別人學會做人的基本修養(yǎng)。

  游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學?筛鶕(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學習英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

  美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

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