[優(yōu)選]趣味活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的趣味活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
趣味活動總結(jié)1
一、活動內(nèi)容:
本學(xué)期本人初次嘗試開展趣味國畫社團(tuán),本社團(tuán)主要的活動內(nèi)容為以運用簡單、巧妙的方式,借助各種媒材,進(jìn)行國畫創(chuàng)作。
因為大多數(shù)在校學(xué)生只是在美術(shù)課程中簡單接觸過國畫課程,并未深入學(xué)習(xí)過,所以在活動之初,以讓學(xué)生了解國畫這項藝術(shù)形式為主,簡單介紹并欣賞國畫名家以及作品,xx運用水墨形式創(chuàng)作的動畫作品,開拓學(xué)生眼界的同時也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)國畫的興趣。使學(xué)生能夠在趣味中開始國畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。并為學(xué)生簡單傳授中國畫的筆墨、紙、硯的制作和使用方法。
學(xué)生在中畫活動中掌握了簡單的技法。在此基礎(chǔ)上,我會要求學(xué)生在課堂上嘗試簡單的國畫。例如:
請學(xué)生們仔細(xì)觀察、體會中鋒和側(cè)鋒在繪畫效果上、毛筆運用上的不同,并觀察白云、花草等身邊的事物適合用那種形式進(jìn)行描繪。之后讓學(xué)生大膽嘗試,運用焦、濃、重、淡、清不同墨色配合中鋒、側(cè)鋒進(jìn)行簡單的國畫創(chuàng)作。創(chuàng)作內(nèi)容不拘限于國畫內(nèi)容,而是讓學(xué)生觀察和回憶周圍的花草樹木等物與景。
讓國畫繪畫有更多的親和力。通過這種具有親和力的創(chuàng)作形式,學(xué)生對國畫的恐懼感降低,興趣增強(qiáng),更愿意上國畫課、畫國畫。
在活動的后期,除了培養(yǎng)學(xué)生對國畫的興趣外,還要提高學(xué)生對中國畫和繪畫技法的了解。在這門課上,我將向?qū)W生介紹一位國畫大師,并請他們臨摹他的作品。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)宋代著名山水畫家范寬的山水畫作品。
并介紹毛筆“皴”法的運用。讓學(xué)生進(jìn)行簡單臨摹之后,我會請學(xué)生在自己的作品中添加上一些想象出的物品。比如,在國畫中,會有xxx、熱氣球等現(xiàn)代元素飄浮在山水之間,使樸素枯燥的畫面更加生動。
這樣既提高了學(xué)生臨摹、繼承國畫的興趣,又拓展了學(xué)生的想象空間和創(chuàng)造力。讓學(xué)生在樂趣中繼承經(jīng)典,開拓新思路。
二、活動效果:
通過本學(xué)期的簡單學(xué)習(xí),學(xué)生初步掌握了國畫的描繪方式和繪畫技能,消除了學(xué)生對于國畫的`畏懼感,使國畫變得更容易親近,更具趣味性。為下一學(xué)期趣味中國畫俱樂部活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、獲獎成績:
在本學(xué)期活動中部分學(xué)生的作品參與了新升小學(xué)的第一次畫展,并且參與了新升小學(xué)稍次的新年聯(lián)歡社團(tuán)短片錄制工作。雖然現(xiàn)在社團(tuán)學(xué)生們的作品處于打基礎(chǔ)階段,并未參加區(qū)級以上的繪畫類比賽,但是我相信憑著學(xué)生們對于國畫的熱情和有效地活動組織方式,今后的趣味國畫社團(tuán)會取得更好的成績。
xx.01.09
趣味活動總結(jié)2
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,.開展趣味數(shù)學(xué)活動要按課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。我們選擇的活動教材,比教材更高,更貼近生活實際,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下:
1: 通過開展多種形式的課外活動,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。提高了學(xué)生觀察生活、運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
數(shù)學(xué)課外實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決實際問題的`能力。從下面的例子我們可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買了一臺電腦,學(xué)生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),就失去了它的價值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費方式:
一種是每月65元,無論您在互聯(lián)網(wǎng)上花費多長時間。另一種是計時,3元/小時,那么哪種上網(wǎng)方式更適合自己的家呢?學(xué)生回來后,把這兩種收費分成y元和x小時的兩種函數(shù):y=(0
二、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動.開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會。
因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計算方法)、幾何體的手工制作,以xx的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美......不過,因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動,我們會在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動手能力,合作意識,創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。
三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動的內(nèi)容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進(jìn)度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?
哪些誤差可以消除?哪些誤差不
能改變?如何計算誤差?......比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間......
通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)俱樂部活動可以使學(xué)生享受學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和健康發(fā)展。
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