幼兒園活動總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的幼兒園活動總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動總結(jié)范文1
我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。__幼兒園也把禮儀放到了最重要的位置上，所有的孩子在秉承個性化、國際化的理念下，也變成了懂禮的孩子。20__年是幼兒園的禮儀年，在這一年里孩子們學(xué)會了很多很多，但我們沒有終止對孩子的禮儀教育，在今年幼兒園又引進了“六加一”禮儀教育。
一、“六加一”受到家長的歡迎自從有了更加系統(tǒng)的禮儀教育之后，家長更加重視了孩子們的禮儀教育，而且家長還反映這套教材非常適合孩子們，孩子們在不知不覺中學(xué)會了很多的道理，家長還積極的配合幼兒園，若幼兒園在禮儀方面有什么需要，家長非常的配合，并且有需要幼兒完成的習(xí)題，家長也能輔導(dǎo)孩子完成，有一位家長說：昨天晚上孩子問我，媽媽我不洗手是不是就要死了，如果我死了，就剩下你和爸爸啦！那我還是吃飯前洗手吧！這就是禮儀教育給孩子帶來的影響，家長都非常的喜歡這套教材。而且對教材里的知識也很喜歡，因為有孩子自己判斷的地方，這樣就不用死板的教孩子關(guān)于禮儀的知識啦！
二、教師系統(tǒng)的教育有了這套教材，教師反應(yīng)的也很好，教師說：幼兒都非常喜歡上禮儀課，而且對于書上的知識點還有需要背誦的地方，幼兒都能爛熟于心，不需要教師過多的提醒，而且當問到其中的知識點時，幼兒都能說出其中的緣由，并能把學(xué)到的知識用到日常生活中。在幼兒園的中班里，教師們開展了一節(jié)“敲門的課”的教學(xué)，在所有孩子上完這堂課后，他們真的變了，現(xiàn)在能看到中班的大多數(shù)寶寶都能敲門了，而且不需用教師的提醒，非常的好，我們看到非常的欣慰。
三、幼兒的歡樂園聽“啦啦啦啦小朋友學(xué)禮儀”在幼兒園經(jīng)常能聽到這么動聽的歌聲，這就是禮儀，孩子們經(jīng)常在走廊里唱，我們沒有想到禮儀這樣抽象的知識，孩子們能學(xué)的這么好，他們都非常的喜歡，我相信“六加一”會在開花結(jié)果的。
四、園領(lǐng)導(dǎo)和六加一的高度重視孩子們現(xiàn)在真的變得越來越有禮貌了，同時也非常的感謝“六加一”的禮儀教育，在所有教師聽了禮儀教育方法后，教師都在摸索中學(xué)習(xí)，這套教材還有光盤、講座、掛圖等。真的很好，孩子能更直觀的學(xué)習(xí)到各種禮儀知識，我們看到孩子進步很大，我們真的很欣慰。
五、計劃的有序落實您為我們提供了專業(yè)的月計劃，教師能按照計劃有序的.進行，并且在書里還有各個節(jié)日，在節(jié)日又增添了很多的歡樂氛圍，孩子們自不知不覺中學(xué)到了太多太多。
六、感恩的樂趣我們迎來了“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)活動中，我們開展了全園的護蛋活動，在護蛋中孩子們真真切切的感覺到了爸爸媽媽的辛苦，而且也更加的感謝自己的爸爸媽媽，護蛋活動也給父母們很大的感想，有很多家長都說幼兒園真好，希望以后能多搞幾次這樣的活動，也反映了孩子在活動中學(xué)會了感恩，在護蛋中能看到孩子們辛辛苦苦的保護著自己的蛋，有怕蛋碎了抱著的，有怕蛋寶寶冷的，把蛋放在懷里的，有摟著自己的蛋睡覺的，孩子們也很喜歡這個活動。
禮儀教育非常的重要，只要幼兒園和家長同心合力，孩子們會越來越知禮、懂禮，讓禮儀伴隨孩子成長的每一天。
幼兒園活動總結(jié)范文2
20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”，為了深入宣傳眼保健常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，進一步增強全園師生愛護眼睛的意識，鄭州市實驗幼兒園以“愛眼日”為契機，開展了全國愛眼日教育活動。
活動中，老師們針對幼兒活潑愛動的特點，通過講故事、聽兒歌、觀看PPT等形式，為孩子們生動講解眼睛的構(gòu)造、導(dǎo)致近視的原因、怎樣預(yù)防近視和愛護眼睛等實用知識。告訴幼兒要從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，正確掌握看書的習(xí)慣和姿勢，注意加強營養(yǎng)，不挑食，不偏食；定期檢查視力；注意用眼的衛(wèi)生；不要長時間地看電視節(jié)目，使用電子產(chǎn)品；保證充足的睡眠時間等保護視力、愛護眼睛的科普常識，提高幼兒愛眼護眼的能力。
眼睛是我們身體最寶貴的器官，是心靈的窗戶，所以愛護眼睛更要從娃娃抓起，幼兒的眼睛還非常嬌嫩，只有從小養(yǎng)成愛眼護眼的意識和習(xí)慣，才能避免成年后一系列眼病的產(chǎn)生。
通過此次活動的開展，市實驗幼兒園不僅為全體師幼愛護眼睛、預(yù)防近視做了大量有益的宣傳，更增強了幼兒從小愛眼護眼的.意識。在世界愛眼日這個特殊的日子里，關(guān)愛孩子們的眼睛、助力孩子們的健康成長，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來！
幼兒園活動總結(jié)范文3
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。
3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下我們的'家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們xx鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
幼兒園活動總結(jié)范文4
20xx年4月22日是第x個地球日，今年的主題是：××××，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識，4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)” 倡議活動;大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的`每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排，愛護地球媽媽，保護我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識，同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性，幫助孩子從小樹立環(huán)保意識，讓保護環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園活動總結(jié)范文5
開學(xué)時，孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目，回首，不知不覺中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活，我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來，我從健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對我班進行總結(jié)。
一、健康方面：
“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求，也是我園的首要任務(wù)。為此，我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要，尊重他們的獨立要求，同時又避免包辦代替。基本的生活自理能力是幼兒必須擁有的，也是我們一直常抓不懈的工作。平時，我們教師有意識地做一個“旁觀者”，鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
用餐時，湯汁、食物殘渣灑在桌上，鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時，鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品等�，F(xiàn)在，多數(shù)孩子學(xué)會了自己穿脫外套，自己收拾整理物品。
11月份，我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動，我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份，我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”，不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中，孩子們都能積極地進行參與，通過師生的共同努力，入場表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”，部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動，孩子們充分體驗到了成功的喜悅。
我班還結(jié)合此次“運動會”，創(chuàng)設(shè)了“同一個世界，同一個夢想”的主題活動，通過參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話，孩子們對“奧運會”有了更進一步的了解，對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解，體會到了健康和運動的重要性。我們還結(jié)合我園所開展的“健康超市”活動，鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動，提高幼兒身體素質(zhì)。
二、社會方面：
為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感，10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè)，孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。
11月份，年級組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動，孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片，并參與了激烈的知識競賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳，初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線上，孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程，興奮不已。
在我園五周年的慶祝活動中，孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感，表達著自己身為文新小主人的自豪心情，身心無比愉悅。
三、語言方面：
針對孩子的年齡特點，這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動，幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯，并用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事，現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強起來。
四、科學(xué)方面：
動物是孩子們最喜歡的朋友，這個學(xué)期，孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性，表達著自己對這些動物的認識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物，從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。
好奇心是孩子們的一貫特點，孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究，初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象，積極探索著磁鐵的特性。
五、藝術(shù)方面：
學(xué)期初發(fā)現(xiàn)，部分幼兒不能很好地構(gòu)圖，線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意，有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落，活動中既體會不到活動過程的有趣性，又不能有效獲得成功的喜悅。
根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平，本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上，對能力較弱的幼兒降低要求，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗，一學(xué)期下來，孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動中，即歌曲、游戲、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂的.美感。
六、家長工作：
為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識，9月份，年級組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動，我們的家長朋友積極參與到活動中來，和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品，活動達到了預(yù)期的效果，在全園獲得了很好的反響。
為促進家園互動，我們配合園整體安排，于12月份向家長開放了半日活動。通過活動，家長了解了孩子近階段的在園生活、學(xué)習(xí)情況，也使家長們深刻認識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。
七、區(qū)域活動：
本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境，在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎的好成績。
在下個學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想，制定符合幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動。同時重視個體差異，因材施教，使每個幼兒都能獲得滿足和成功。
下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況，計劃做好以下幾方面的工作：
1、不斷增強幼兒的勞動意識，提高幼兒的生活自理能力和勞動能力，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個體差異，全面提高幼兒素質(zhì)。
3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識、集體意識。
4、繼續(xù)做好家園配合工作，使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。
幼兒園活動總結(jié)范文6
20xx年11月25日，實驗幼兒園開展“防拐騙”安全演練活動。
活動前，安全管理代表尤老師提前給參與本次活動的老師們召開演練前預(yù)備會，對“防拐騙”安全教育演練活動進行細致說明。
結(jié)合孩子們的年齡特點，老師們精心準備了“拐騙”道具并商討出了各種“拐騙”方案。演練過程中，扮演者紛紛上場，有用零食、禮物誘惑的，有不停游說的，有投其所好的`，各自使出各種方法來“誘騙”孩子走出班級和幼兒園。
短短的15分鐘時間內(nèi)，有幾位孩子跟著“陌生人”跨出了班級和幼兒園，但在此活動中，也有部分孩子警惕性很高，對陌生人不予理睬，還能大聲提醒別的小朋友：“不能跟陌生人離開”。
各班及時清點人數(shù)后，友情出演“防拐騙”的老師帶著孩子們?nèi)チ藞@長媽媽辦公室，針對小朋友被“誘拐”的情況，金園長對孩子們進行了解釋與教育，同時也增強了老師們的安全教育意識，繼續(xù)加強安全教育，時刻都不能放松。
活動結(jié)束后,各班針對本班實際情況，及時抓住機會，開展《防拐騙》安全主題教育活動，通過故事表演、動畫宣傳等方式，幫助孩子們進一步了解防拐騙的相關(guān)知識，牢記防拐安全的重要性，進一步提升孩子們的安全防范意識。
幼兒園活動總結(jié)范文7
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”。(跟活動方案有所調(diào)整)寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非�；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
活動二：2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動
1.小班：知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。
活動三：熱鬧的龍燈
2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四：“甜甜的.元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個
人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。工作總結(jié)
這次元宵慶�；顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時還充分挖掘家長資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
幼兒園活動總結(jié)范文8
母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。 2020年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的'辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活？？
活動前夕，各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始，由盧老師向孩子們解釋母親節(jié)的來歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛你之類的愛語，因母親節(jié)是在星期天，所以我還另外布置了一個作業(yè)：回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?如：幫媽媽按摩 幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲 “謝謝”，力所能
及幫媽媽干一點家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子？？都能代表我們?nèi)珯?quán)的孝心，表達我們的感恩之心。
幼兒園活動總結(jié)范文9
早在一個月前就開始策劃這次的親子活動，在戶外的一個公園，很適合戶外活動，孩子跟家長們的互相溝通，在戶外更加的融洽，一個月前就在策劃，本著促進親子關(guān)系為主題，策劃了一系列的游戲，跟活動，這次在戶外的活動進行的很順利，很貼合實際情況的，首先要說的就是班上三十多個小朋友，也是比較多了，家長都全部的到齊，這次的活動特意的`安排在了周末，各位家長都到來了，這是一個預(yù)期的效果，很不錯，第二點就是這次的活動各位家長也很配合，也鼓勵自己的孩子參與進來，讓活動的氣氛都變得很熱烈，孩子們都是比較喜歡貪玩的，在這樣的一個機會下當然會參與進來。
活動的意義也是為了讓孩子們跟家長的關(guān)系更進一步，這次的活動在我看來還是有部分的孩子跟家長，不是很融洽，有一點放不開，由此也可以看的出來平時的交流不多，在這次親子活動就看出來了，也讓部分的家長意識到了這一點，這是很遺憾的，現(xiàn)在的社會就是這樣浮躁，讓自己疏忽了這一點，平時跟孩子的交流不多，這次的活動是一個好機會，所以家長們都很珍惜，在一個就是讓孩子們跟家長通過一些互動的游戲，達成默契，戶外就是一個很好的環(huán)境，一系列的游戲，讓孩子跟家長都玩得很開心，當然也不僅僅只有這些，還有一些才藝表演，我們班的孩子們是比較積極的，在休息的時候都充分的展示了自己的才藝，在場的家長無一不叫好，這也是一個方式，活動的氣氛更進一步。
一天結(jié)束下來，我也做了一個調(diào)查，所有的家長都是很滿意的，因為這樣的機會不是說有就有的，很是難得，因為平時很忙，在一定的程度下，忽視了自己跟孩子之間的互動，這樣的親子活動家長表示愿意再參與，孩子們感覺就很好玩，不過這就夠了，保持這一份童真，也借著這次機會跟自己的父母親交流一番。
幼兒園活動總結(jié)范文10
母親節(jié)來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調(diào)查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花�？梢姶簖埵嵌嗝瓷钋械膼壑鴭寢�。在放學(xué)和大龍媽媽交談時，我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們?nèi)腵孝心，表達我們的感恩之心。
小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜；當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，父母們感到心里暖洋洋的；當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外；當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，父母的臉就樂開了花；當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！您辛苦啦，I love you”時，父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現(xiàn)了活動目標，達到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話和討論環(huán)節(jié)，幼兒在老師引導(dǎo)下，能夠主動發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動，在討論“我們能為他們做點什么”時，很少有幼兒能說出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋，幫爸爸捶背，幫爸爸媽媽倒水，等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護手霜活動環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠，可以看出，參觀現(xiàn)場的活動，對孩子觸動是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會，比言語上的說教效果好得多�；顒咏Y(jié)束環(huán)節(jié)，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞，做游戲、我看見很多父母都被感染了，被感動了，我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說，這個活動很好，就是讓做爸爸的有點嫉妒，希望有更多的活動！
幼兒園活動總結(jié)范文11
初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，我園開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達感恩之情。
我們以班為單位開展了精彩紛呈的三八節(jié)主題教育活動：鼓勵孩子為媽媽送上一個吻，為奶奶唱一首歌，給姥姥一個擁抱，跟她們說一句祝福的話，表達對她們濃濃的愛和感激之情；引導(dǎo)孩子主動為媽媽、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、給奶奶剝一顆糖吃、給媽媽洗腳、幫姥姥捶捶背……將孝敬長輩落實在行動上；小朋友們還精心設(shè)計制作精美的愛心賀卡，制作了愛心花朵，寫上祝福的話語，并親手送給了媽媽，送上自己最真誠的祝福。
此次活動，孩子們用歌聲、用手工、用肢體語言以及實際行動表達著對媽媽、奶奶、姥姥濃濃的愛，也讓孩子們懂得如何關(guān)心辛苦養(yǎng)育自己的`媽媽、耐心教導(dǎo)自己的老師以及身邊每一個人，培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
幼兒園活動總結(jié)范文12
計劃了很長時間的中秋節(jié)活動在預(yù)期中進行。之前的準備工作讓我意識到，在背后工作的人實際上是價值的體現(xiàn)，但光輝總是很難照耀在他們身上。原來生活總是那么不完美，殘缺只能用包容來容納。在整個活動中，忙碌的人不止十人。當所有的老師都遵循幼兒園的假期計劃時，他們的無怨無悔讓我找不到詞來表達心理上的熱情。不知這老掉牙的謝謝和辛苦，能不能來對恒。在這個沒有公平的世界里，也許我們都將就了！
話說回來，活動結(jié)束了，我沒有總結(jié)，只有反思。就像準備出發(fā)一樣，x老師給了我?guī)拙湓挘屛疑钌钜庾R到我還有那么多可能不在里面。這個計劃真的像一只新生的幼崽，多么不成熟。開始等待弓，不得不發(fā)送。我們只能在不完美中努力完美。
一路走來，雖然有一些轟動，但因為沒有排練橫幅如何充分利用，達到畫龍點睛的效果，所以在這個過程中沒有發(fā)揮預(yù)期的`效果。目的地到達但不能掛橫幅，讓我真的很擔心，屏住呼吸或硬頭皮和姐姐提出了唯一的要求，只要你能掛，任何地方都可以。看來玩水平有時也很有用，哦！
第三，當孩子們和父母一起賣月餅時，他們手里拿著口袋。路人看不到孩子們手里拿著什么。他們對我們活動的目的建立了一絲懷疑。如果他們能像我們班一樣xx每個人手里都拿著一個小籃子。視覺上更透徹，也方便孩子向路人介紹。此外，如果能統(tǒng)一的話，孩子穿上絲帶給人很強的吸引力，但是和他們在一起的父母有點遜色。在各種社會人群中，風景自然獨立。
原本統(tǒng)一的活動已經(jīng)失去了團隊現(xiàn)象的實現(xiàn)。如果教師的出現(xiàn)形式統(tǒng)一，并有幼兒園的明顯標志。那么它的宣傳力度就會大大加強。對于其外部活動，我們必須實現(xiàn)團隊形象的一致性。讓人們在未來的生活中，只要有這樣一個團隊，他們就可以叫出學(xué)校的名字。所以你只需要走路就能得到預(yù)期的結(jié)果。
與我們有利有力的有利有力的家長資源開辟新的視野。激活新生活。
幼兒園活動總結(jié)范文13
為了落實區(qū)語委辦語言文字工作精神，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)水平，打造一支素質(zhì)高，技術(shù)硬的教師隊伍，我園開展了教師硬筆書法培訓(xùn)活動。在活動中，全體教師積極踴躍參與，認真練習(xí)，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提升。
一、活動亮點
每周二下午集中輔導(dǎo)和分散練習(xí)相結(jié)合，培訓(xùn)教師認真自練，每周完成一頁鋼筆字楷書。大部分教師的作品結(jié)構(gòu)合理，運筆流暢，布局美觀。 培訓(xùn)中，教師能夠掌握提、按、頓、挫等行筆的`變化。教師書寫正確、規(guī)范、工整。全體教師積極參與，興趣高漲。
二、存在的問題及提升方法
部分教師運筆方法有待提高，部分教師的字缺乏書法美感建議教師練字時不要太隨意，增強規(guī)范性。教師之間應(yīng)經(jīng)常交流，在互相學(xué)習(xí)中提高書寫水平。
通過本次培訓(xùn)活動，教師們的審美意識和寫字水平得到提高，效果良好。
幼兒園活動總結(jié)范文14
5月4日至6月8日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了第二屆“春悅書香，潤澤童年”閱讀節(jié)系列活動。
階段一：開幕活動“大千世界小縮影”
在開幕式上，全園教師、家長代表們，還有孩子們用自己特有的方式在簽名墻上留下了記號，隨后在各班老師的帶領(lǐng)下，小朋友們進行了“猜書名”游戲，觀看繪本封面，猜對的幼兒可以領(lǐng)取一份精美的小禮品�！伴喿x節(jié)”在全園師生的歡聲笑語中拉開帷幕。
階段二：實踐活動“最美閱讀·悅讀·月讀”
閱讀：孩子們每天睡前與爸爸媽媽共享親子時光，通過聽故事，講故事，說一說自己的閱讀感悟，并以“打卡”的方式在朋友圈發(fā)布動態(tài)，為期一個月，每個班級評選出三名“書香寶貝”，鼓勵表揚。
悅讀：以班級為單位，家長自愿報名參加“爸爸媽媽故事分享會”，并在離園前給小朋友們帶來精彩的繪本故事，給予孩子們不同的“悅讀”感受。
月讀：家長與幼兒共同完成閱讀手抄報，并選取4本推薦繪本，在各班級之間分享傳閱，在活動閉幕時選出“最佳漂流書籍”，并頒發(fā)獎狀與禮品。
階段三：閉幕“閱劇場”匯演
5月31日上午，全園師生齊聚一堂，共同欣賞了由大班幼兒帶來的兒童劇《智斗大青蟲》，群舞《少年中國說》，詩詞吟誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，中班孩子們用稚嫩的聲音唱響一首首經(jīng)典詩篇《聲律啟蒙》《出塞》《送別》等，可愛的小班幼兒伴隨著音樂，用身體動作演繹著《詠鵝》《明日歌》等。全場氣氛熱烈，獲家長高度好評。
6月8日上午，全體幼兒和教師在操場上參加了本次閱讀節(jié)閉幕儀式�；顒又�，教師以群誦的方式向幼兒展示了詩歌的魅力，老師們誦讀流暢，感情充沛，富有感染力，在美妙的音樂聲中，將美文詮釋得淋漓盡致。伴隨音樂的'漸弱、孩子們熱烈的掌聲，本屆閱讀節(jié)完美落幕。
據(jù)悉，該園以“繪本閱讀”為辦園特色之一，從去年開始舉辦“讀書月”系列活動，希望讓孩子體驗不同閱讀的經(jīng)歷，共同分享閱讀的快樂，從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。
幼兒園活動總結(jié)范文15
作為家長，我知道激發(fā)孩子的閱讀興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣的重要性。
從兒子上幼兒園班開始，我就有意識地培養(yǎng)了他喜歡讀書的習(xí)慣，經(jīng)常帶他去買一些帶相冊的短篇故事書。那時，他不知道很多單詞，但他仍然津津有味地閱讀拼音。不到兩天，一本書就讀完了。
自從我上一年級以來，我的作業(yè)負擔可能會增加一些，我發(fā)現(xiàn)孩子們對閱讀的興趣并不是很高。老師提倡的學(xué)生交換他們讀的書，有時他們不會在手里讀一個多星期。有時父親會被迫閱讀，但看起來很不情愿。
后來，他問孩子，他說他不知道一些單詞，覺得很難不想讀。所以每天晚飯后，我都陪他讀半個小時左右，兒子讓我讀一段，他讀一段，讀我會注意適當?shù)恼Z調(diào)，注意情感閱讀，讀慷慨激昂的兩個孩子忍不住笑了，他還讓我錄下來發(fā)到QQ組。
每次讀完一個小故事，我都試著讓他告訴我。其實我覺得效果還是不錯的。但有時他工作累了，也得過且過，所以兒子的閱讀一直是斷斷續(xù)續(xù)的。就這樣，我堅持了兩個月左右。期末考試前，我去書店買試卷。我看中了一本圖畫書故事《神奇的校車》。買了之后，有空就拿出來看，這讓我意識到對孩子的要求是否太高。帶拼音和圖片的人不需要我催促，自己拿出來讀。幾天前，我和劉老師在小組里交流，才知道孩子的興趣沒有被調(diào)動。每次我從學(xué)校換回一本書，我都強迫他讀，但適得其反，閱讀的.熱情不是很高。
自從陪孩子讀書以來，我發(fā)現(xiàn)以下幾點非常重要：
第一，堅持閱讀很重要，尤其是家長要以身作則。
不管工作有多累，我和爸爸都要盡量抽出時間陪孩子讀書，其實每天30-40分鐘就可以了。
2、根據(jù)孩子的心理特點，選擇適合他的書。
以后買書的時候，盡量給孩子提供一些內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)符合孩子想象力和思維特點的圖畫書，調(diào)動興趣后逐漸增加難度。
3、在與孩子一起閱讀的過程中，要給予適度的引導(dǎo)。
剛上一年級的時候，孩子對一些事情的理解還不夠成熟。我們應(yīng)該及時引導(dǎo)他們。如何處理一切都是對的，讓孩子通過閱讀培養(yǎng)良好的生活和處事能力。
4、少批評，多鼓勵。
每次我覺得孩子的閱讀、寫作和繪畫不符合我的審美觀，我都必須批評它，然后重做它。在未來，盡可能多的鼓勵，這樣孩子們就會有成就感和閱讀的欲望。
未來，我將繼續(xù)改進和培養(yǎng)孩子的閱讀方式，進一步激發(fā)孩子的閱讀、搜索和認知熱情，讓孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，健康快樂地成長！
人們經(jīng)常在閱讀的基礎(chǔ)上“愉快地閱讀”閱讀和寫作，這更好地解釋了閱讀帶來的身心愉悅。我理解的親子圖畫書閱讀是嬰兒和父母一起閱讀美麗的故事，看到美麗的圖片。說到經(jīng)驗，我認為我們得到的是孩子良好的閱讀習(xí)慣和良好的親子關(guān)系。
我更喜歡花婆婆方素珍說：圖畫書就像一種中藥，正在慢慢改變孩子的體質(zhì)。在提高孩子的情商方面，教科書并不能完全給予。我認為在小諾成長的六年里，我很少對他耳朵，我們只是通過每天的親子閱讀讓她積累收入，通過閱讀讓她知道如何處理人際關(guān)系，如何處理情緒，生活中的規(guī)則和禮儀也是她自己意識到的。
小諾很小的時候，我們就開始親子閱讀。當時國內(nèi)的繪本不是很受歡迎。一開始是古詩小冊子和國內(nèi)經(jīng)典故事。我的世界沒有繪本的概念。諾半歲的時候，我開始在郵局訂閱《嘟嘟熊》雜志。后來，我在超市買了很多過期的兒童雜志。通過閱讀育兒雜志，我知道還有一本適合孩子們的書。于是我從網(wǎng)絡(luò)電商那里買了一套中國引進版的斯凱瑞故事書，從文字到圖片，都讓我和孩子愛不釋手。所以，我們開始瘋狂地買書，我的書數(shù)量沒有統(tǒng)計，但應(yīng)該超過1000本，這不包括我給孩子自己打印的小書。到目前為止，小諾的閱讀量應(yīng)該在1500本以上，因為我們讀的不僅僅是自己的存書，還有圖書館和圖畫書館。每天晚上睡覺前，我們都有親子閱讀時間。每天晚上，我們至少有五本圖畫書。當我們最多的時候，我們每天講30多本智能豆系列圖畫書。有時孩子晚上睡不著覺，也會拿著書，自己打開臺燈閱讀。
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