【推薦】校園主題的活動總結(jié)三篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的校園主題的活動總結(jié)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園主題的活動總結(jié) 篇1
此次的以“新重慶，新機(jī)遇，我們的新生活”為主題的活動在班委和同學(xué)們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn)，也是本次活動的一個亮點(diǎn)。只有調(diào)動所有的同學(xué)積極配合，活動才能搞起來。
一、活動概況
在此次活動中，同學(xué)們都踴躍的參加。在前期的的班級準(zhǔn)備中，很多同學(xué)都主動的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學(xué)都很認(rèn)同此次的活動。
此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學(xué)，每個班級同學(xué)都參加了這次活動，同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，如主持人的圍繞本次活動的主題準(zhǔn)備的有獎?chuàng)尨�，成安之同學(xué)的雙截棍，還有一些同學(xué)的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學(xué)校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動，社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學(xué)們驚嘆不已，使本此活動的氣氛更加的活躍，將本次活動推向高潮。
二、活動總結(jié)
為了總結(jié)此次活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
1、活動自我評估
總體來說，我們這次以“新重慶，新機(jī)遇，我們的新生活”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
�。�1）準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了，活動按照策劃書開展的有條不紊。
�。�2）密切配合
各方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)們都不怕苦，不怕累的參加，體現(xiàn)出了班級的團(tuán)結(jié)意識。在前期活動中有
很多同學(xué)的才能脫穎而出，例如王曉東的書法，胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。
�。�3）分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準(zhǔn)備好、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
2、在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足
�。�1）場面有點(diǎn)混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
�。�2）安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
（3）時間有些倉促。這主要是由于在晚上才最終確定我們的活動的教室，所以對教室的布置就不是很好。
三、活動意義
此次活動不僅給同學(xué)們帶來了歡樂，班委也獲得了很多在實(shí)際中的經(jīng)驗(yàn)，這能為以后得活動更好的'展開提供保障。
在以后的活動開展中我們要積極的號召，并且組織同學(xué)們參與，要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意，并且完善活動的細(xì)節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。
20xx年校園社團(tuán)文化主題活動總結(jié)范文5
我們合唱團(tuán)本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周四下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確小學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)小學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。
先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。
聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!
校園主題的活動總結(jié) 篇2
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子，我們該為學(xué)校做些什么呢?
假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時;假如你在一個蓬勃向上、 充滿生機(jī)的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?
同學(xué)們都會異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好!是的，每個學(xué)生都是這樣想的，那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動總結(jié)吧，看是不是和你想的一樣!
當(dāng)我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的.心情，開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，暢想著未來。
保護(hù)環(huán)境美化校園活動總結(jié)，會告訴你們要怎么做的!
校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志�？墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為：門牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話梅核、瓜子殼。
這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，每當(dāng)風(fēng)一吹，這些“點(diǎn)綴”在校園里就會張牙舞爪，為所欲為。
所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
清潔校園美化環(huán)境活動總結(jié)，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起;言必行，行必果;眾心齊，泰山移;未來的明天一定會更美好!
大自然，無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。
難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來臨，水土大量流失。
植樹造林美化校園活動總結(jié)，不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采，還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。
變廢為寶美化校園活動總結(jié)，其實(shí)環(huán)保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi)，不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。
紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時寫字。保護(hù)大自然，就等同保護(hù)自己。
我們與大自然息息相關(guān)，只要挽回這一些破壞，做好保護(hù)措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會否繼續(xù)作出它的貢獻(xiàn)?
美化校園靠我們大家，希望大家都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。
校園主題的活動總結(jié) 篇3
農(nóng)歷九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，抓住“尊老愛幼、助人為樂”的有利時機(jī)，推出了“我向老人表示敬意”。通過一系列的活動，師生加深了對“九九重陽節(jié)”的理解，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，讓老教師和教師長輩們過一個平和快樂的重陽節(jié)。
第一，加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)美德
為了更好地貫徹上級精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我們學(xué)校開展了宣傳活動，利用前一周的晨會和廣播練習(xí)向師生宣傳重陽節(jié)，在校園張貼海報，向?qū)W生講述“尊老愛老”的先進(jìn)事跡，了解和書寫身邊尊老的人和事，讓全校師生參與尊老愛老活動。宣傳不僅到位，更重要的是落實(shí)到實(shí)際行動中。
第二，服務(wù)社會，從我做起
為了把尊老愛老的精神落到實(shí)處，讓老人感受到社會的溫暖，決定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身經(jīng)歷加深印象，讓我們的特長生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每個老師在重陽節(jié)前后的國慶假期與父母團(tuán)聚；二是讓學(xué)生在秋收季節(jié)為父母處理家務(wù)，為父母減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生去看望、打掃孤寡老人。通過以上活動，教師、學(xué)生、師生可以進(jìn)入家中，開展尊老愛幼、助人為樂的'活動，讓師生真正關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)校的德育工作有聲有色。
第三，老朋友聚在一起共度佳節(jié)
老教師論壇召開，學(xué)區(qū)老教師齊聚一堂。校長代表學(xué)校發(fā)表了講話。他在講話中感謝了老一輩教師對學(xué)區(qū)發(fā)展的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂，身體健康，并簡要匯報了學(xué)校一年來取得的成績和面臨的壓力。然后退休老師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，感謝學(xué)校的關(guān)心。他們高度評價學(xué)校的工作，對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
敬老活動不僅體現(xiàn)了全體教師、學(xué)生、退休教師和全體老人的美好愿望，也展現(xiàn)了學(xué)校敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！
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