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參加實踐活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的參加實踐活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參加實踐活動總結(jié)1
這一次參加社會實踐之后我是有很多的感觸的,之前自己是一直都不敢去進行實踐的,因為我覺得自己的能力還有很多的不足,很多的地方都是有欠缺的,可能是不做好自己的工作的。但現(xiàn)在我明白了越是有不足就越應(yīng)該要去嘗試,只有這樣才能夠讓自己在這個過程中學(xué)到一些東西。其實做起來并不是很難的,只要自己勇敢的邁出了第一步,就是一種成功了。就算自己沒有找到工作,也能夠為自己積累一些找工作的經(jīng)驗。
抱著這樣的一個態(tài)度,我踏上了找工作的旅程。在這個過程中我是遇到了比較多的困難的,我以前總覺得找工作是一件很容易的事情,但現(xiàn)在我明白了這是并不容易的。之前認為自己是能夠很快的找到工作的,但當自己真正的開始找的時候才知道有多么的困難。想要找到自己適合自己的工作是很困難的,特別是之前沒有工作經(jīng)驗,也不知道什么樣的工作適合自己,也不知道自己能夠做什么樣的工作,想要做什么樣的工作。在自己的堅持不懈和努力之下,是找到了一個工作的,在這段時間中自己也是學(xué)到了一些東西的。
只有經(jīng)過了社會實踐,才能夠明白自己現(xiàn)在欠缺的是什么,我已經(jīng)知道自己之后應(yīng)該要怎么做了,也明白之后我的努力方向。在這一次的實踐中我是有著很不錯的表現(xiàn)的.,我認真的對待自己的工作,不會的我就去學(xué),認真的學(xué)總是能夠?qū)W會的。我知道自己現(xiàn)在的工作能力是很不好的,所以我只能用自己的努力來彌補自己的不足。在這一次的實踐結(jié)束之后我是學(xué)到了一些東西的,我想對自己之后的發(fā)展是很有幫助的。大學(xué)生是需要多進行實踐的,才能夠在實踐中學(xué)到一些東西,增加自己的社會經(jīng)驗。
這一次的實踐是有了很多的收獲的,在這次實踐中我學(xué)到了很多的東西,也成長了很多。我覺得自己之后是需要利用好每一個假期的時間進行實踐的,讓自己更加的了解這一個社會。不管是什么事情都不能因為覺得難就放棄,只要邁出了第一步也能夠讓自己有一些收獲。之后有時間的話我會多進行實踐,走出學(xué)校,讓自己更加的了解這一個社會,讓自己能夠有更多的成長和進步,這對我的發(fā)展是有幫助的。
參加實踐活動總結(jié)2
我在這次的寒假里參加了社區(qū)大掃除的社會實踐活動,作為青年志愿者讓我明白社會實踐活動的參與十分重要,而且我在參加大掃除的時候能夠積極做好居委會安排的各項工作,雖然活動的持續(xù)時間不長卻讓我很好地鍛煉了自己,回顧活動期間的表現(xiàn)讓我對此進行了總結(jié)。
活動初期主要是根據(jù)居委會領(lǐng)導(dǎo)的安排展開宣傳工作,即在社區(qū)內(nèi)招募志愿者來主動進行清掃工作,我明白志愿者工作本就需要為身邊的人們帶來幫助,所以我能夠跟隨居委會領(lǐng)導(dǎo)詢問大家是否愿意參加活動,雖然天氣較為寒冷卻也招收到了許多的志愿者,這次的志愿者主要以學(xué)生以及老人為主,從中可以了解到大家的思想覺悟還是比較高的,再加上有著老人在一旁進行指導(dǎo)從而讓我們的.打掃效率提升了許多,我也很珍惜這次鍛煉的機會并努力打掃好社區(qū)的每個角落,事實上隨著這項工作的完成讓我意識到社區(qū)大掃除并不簡單。
相對于掃地來說如何除去小區(qū)內(nèi)的頑固污漬才是令人苦惱的,尤其是電線桿以及樓道等區(qū)域張貼的小廣告,從疏通下水道到開鎖之類的信息應(yīng)有盡有,但這樣的“牛皮癬”可不利于小區(qū)的美化,我們既要仔細鏟除各個區(qū)域的小廣告又不能對墻壁造成損壞,這也導(dǎo)致我們在清除污漬工作中花費了不少精力,所幸地是有著社區(qū)老人們的幫助讓我們學(xué)到不少實用的土方法,而且每當我們清理出一塊干凈的區(qū)域以后都會感到很有成就,畢竟這是清掃工作中花費較長時間獲得的結(jié)果,而且還讓小區(qū)環(huán)境因此得到了美化,縱使投入不少精力也讓我感到十分值得。
雖然能夠積極完成這項活動卻也暴露出不少問題,主要是擔心將身上弄臟以至于有些放不開手腳,尤其是清理花壇的時候會擔心這樣會將身上弄臟,對比那些直接進入花壇清理的老人來說無疑是令人感到慚愧的,另外在清理過程中沒有將垃圾進行相應(yīng)的分類,這也導(dǎo)致后期再次進行分類的時候需要花費更多精力,這讓我意識到光學(xué)習知識卻不進行思考是不對的,正如這次明知道垃圾分類的重要性卻沒能在工作中予以落實。
社區(qū)大掃除的活動雖已結(jié)束卻給我留下深刻的印象,既有完成這項工作的成就感也有對自身不足感到慚愧,但我在吸取教訓(xùn)以后會振作起來并將其牢記在心,至少下次參加這類活動的時候不會重蹈覆轍。
參加實踐活動總結(jié)3
按區(qū)教育局和學(xué)校工作要求,以“做文明師生創(chuàng)禮儀武漢”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認識社會,了解社會,從小事做起,為推進家庭各諧,社區(qū)和諧盡點心,出點力,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的寒假,發(fā)揮社會實踐活動作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要方式,讓學(xué)生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關(guān)注社會、與時俱進的時代風采。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,認真組織
假期前,政教處、團委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》,印發(fā)了社會實踐活動調(diào)查表和志愿者活動登記表,并召開全校師生大會,對工作進行了認真布置。各班積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)每班自身特點,制訂實施方案,作好動員工作。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動。以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點,結(jié)合寒假生活,制定“文明禮儀我先行”計劃,踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀,引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動,養(yǎng)成良好文明習慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會實踐活動。通過“小手牽大手,共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手,大家找陋習”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學(xué)生把文明禮儀帶回家,帶動家庭,輻射社會,用實際行動傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動,培養(yǎng)良好的生活習慣、學(xué)習習慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕,黨旗飄揚”紀念建黨90周年教育活動。利用寒假尋訪中國共產(chǎn)黨在武漢的`紅色足跡,讓廣大師生回顧建黨90周年的風雨歷程,感受祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化,學(xué)習不同歷史時期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),激勵學(xué)生把愛黨、愛國情感轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習的動力和為國服務(wù)的志向,引導(dǎo)教師以靜心教書、潛心育人的實際行動向建黨90周年獻禮。
4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動。落實市文明辦等8部門《關(guān)于認真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動的通知》(武預(yù)聯(lián)〔20xx〕1號)精神,堅持學(xué)生、家長自愿原則,可采取集中觀看等形式,組織學(xué)生觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生進一步提高文明守法意識,抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實踐活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份文明,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進取、不斷發(fā)展的良好風貌。
參加實踐活動總結(jié)4
寒假的生活本應(yīng)該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學(xué)習、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。
作為一名高中生,我們已然成為了一個小大人,自然應(yīng)該像一位成年人一樣,擔起這個社會的一點擔子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學(xué)們商量好,組成一個五人小團隊,來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。
清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的'事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構(gòu),要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗。
步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。
而后我們來到了二樓的辦公室,院長便在這里工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,我的心突然放下來了,轉(zhuǎn)念想到,來福利院獻愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所里跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。
在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候,老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:“你們辛苦了,大過年的還來獻愛心,辛苦你們了”。有了這樣的對話,我們心里也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。
在我們離去的時候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學(xué)習時間,這些事情有大人來做,你們要好好學(xué)習,這次你們把這里擦那么干凈,真是費了不少時間。
福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時候,自己也收獲了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動。
參加實踐活動總結(jié)5
我校團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校團員青年中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。下面將活動總結(jié)如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,校團委向全校廣大團員青年發(fā)出了《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動。2.集體組織
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當?shù)氐墓?jié)日在市場上設(shè)立家電維修、單車修理、知識講座等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。
3.開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的`農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。
4.文藝聯(lián)誼。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組織聯(lián)系的與湘潭各高校的聯(lián)誼活動,豐富了當代大學(xué)生的精神文化生活。
5.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
6.環(huán)境保護。由院青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在湘潭友誼廣場打掃街道衛(wèi)生及新湖校區(qū)的學(xué)生組織在一大橋周圍打掃衛(wèi)生都獲得了廣大湘潭市民對我院及我院學(xué)生的好評。
7.專業(yè)對口實習。
參加實踐活動總結(jié)6
通過切身體會讓教師更加熱愛自然,熱愛順德,是“體驗式德育觀”的出發(fā)點。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局倡導(dǎo)各校要組織教師進行社會實踐活動,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,順峰中學(xué)教師在順德本土進行社會實踐。
3月24日上午,陽光明媚。我校全體教職工踏上了順德之旅。
首先,我們到達廣東康寶電器有限公司。它坐落于美麗富饒的珠江三角洲腹地,素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū),康寶成功研制出世界上第一臺消毒柜,現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大的消毒碗柜生產(chǎn)基地。作為全國知名品牌,康寶向我們生動展示了公司的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的操作方法,展現(xiàn)了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線和信息化,令我們大開眼界,驚嘆不已。老師們就相關(guān)問題與康寶公司進行了深入探討和交流。決心向康寶員工學(xué)習,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,恪守職業(yè)道德,教書育人。
然后,我們參觀了逢簡水鄉(xiāng)。它地處廣東順德區(qū)杏壇,它印證了昔日順德逢簡之繁華,作為“順德十景”之一的水鄉(xiāng),空氣清新宜人,自然環(huán)境和諧,嶺南古村格局猶存。古屋有百余間,古樹遍布,石板古道縱橫。綠樹成蔭、鳥語花香,一派詩情畫意。當你步入水鄉(xiāng),河道蜿蜒,水光接天,碧波蕩漾,我校教師都沉醉在“夢里水鄉(xiāng)”,御賜金桂、清代石拱橋更令人驚嘆。通過參觀,讓教師們及時了解了逢簡百姓的生活,了解他們的發(fā)展情況,了解目前經(jīng)濟的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
接著,我們抵達李小龍祖居。它位于風景秀麗的廣東省級旅游度假區(qū)---順德均安鎮(zhèn)。均安是李小龍祖居。祖居擁有宏偉的`李小龍雕像、并以李小龍紀念館為主體項目,紀念館以李小龍的生平、武藝、演藝和家族史展覽、展示為主,為現(xiàn)代嶺南民居風格,以李小龍飾演的主要影片場景設(shè)計街景。許多老師怡然自得,暢游其中,流連忘返。
中午,團隊行車至均安鎮(zhèn),品嘗了當?shù)靥厣朗尘矡i、蒸煮和魚餅。香脆可口的燒豬肉,肥而不膩的蒸豬肉,鮮美彈口的均安魚餅,真是讓人大開眼界及大飽口福。最后我們來到樂從國際家私城中的羅浮宮國際家具博覽中心。家私城是名副其實的全球品牌家具采購批發(fā)中心。羅浮宮國際家具博覽中心的家俱設(shè)計新穎、新潮、琳瑯滿目,令人心曠神怡。
通過社會實踐活動,教師們在實踐中汲取了最前沿的知識,同時,實現(xiàn)了教師自我素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。老師們開闊了視野,拓展了思路,提高了認識,增強了整體合作的團隊意識。也令我們對順德有更深的了解,更加熱愛順德。
參加實踐活動總結(jié)7
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)一最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學(xué)子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的.行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)二這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
參加實踐活動總結(jié)8
社會實踐是當代中學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,是服務(wù)社會的重要渠道和載體。中學(xué)的每個寒假或暑假都是學(xué)生參加社會活動的主要時間。在這段時間里,學(xué)生可以接觸這個社會,感受社會的氣息,體驗學(xué)校生活之外的新生活。只有我們學(xué)生走出校園,深入社會,才能充分了解當?shù)丨h(huán)境,接受實踐訓(xùn)練,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為未來的社會做出力所能及的貢獻。同時可以在奉獻的過程中教育鍛煉自己,增長見識。
準高三期間,暑期社會實踐時間不多,更多的學(xué)生是個人自覺參加社會實踐。當然,在這個過程中,仍然存在一些對社會實踐認識不足的方面。在這次實踐中,我們班的五名學(xué)生參加了對學(xué)校積極分子的評估,并提交了相關(guān)材料。
通過復(fù)習學(xué)生的社交時間稿,以下是從亮點和不足之處進行的簡要總結(jié)。
這次社交時間的亮點:大部分同學(xué)擺脫了簡單的.完成社會實踐形式的寫作工作,而是真正感受到了這個暑假的實踐活動。例如,一些學(xué)生寫道,他們?nèi)ゴ逦瘯鲂l(wèi)生,并與在各自村莊工作的村工人交流經(jīng)驗。在這個過程中,有同學(xué)向這些被派到村里的公務(wù)員詢問他們的高中學(xué)習情況以及離大學(xué)有多遠;家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生去企業(yè)工作,能吃苦耐勞,獲得了企業(yè)老板的肯定。同時也賺一點生活費,為高三生活做準備,減輕家庭經(jīng)濟負擔;有的學(xué)生主要在家干農(nóng)活,回家后夏天幫父母干活。他們在總結(jié)報告中認為,利用暑假的農(nóng)活鍛煉了他的身體,讓他體會到了農(nóng)活的堅貞,感受到了父母收獲每一分錢的艱辛;有同學(xué)去養(yǎng)老院幫忙打掃衛(wèi)生,充分展示了當代中學(xué)樂于助人的一面。去養(yǎng)老院實習的同學(xué),用想象去回憶自己以后會有多幸福,如何讓這些老人笑到現(xiàn)在;有的人甚至大膽嘗試自己開燒烤店,用一個學(xué)生的誠實守信來經(jīng)營,取得了不錯的效果,賺了一點錢。在這個過程中,他們感受到了誠信的價值,拋棄了所謂的不務(wù)正業(yè)不奸的觀念。在這個過程中,他們經(jīng)歷了商業(yè)的挑戰(zhàn)和社會競爭的激烈,充分認識到了學(xué)校生活和知識的價值。因此,他們回到學(xué)校后,就在學(xué)習上確立了自己的目標。除了上面提到的案例,還有很多感人的社會實踐例子值得肯定和評價。
這種社會實踐的缺點:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會實踐時間較短,收到的效果比計劃的差。學(xué)生普遍覺得很難在短時間內(nèi)讓實踐活動進入狀態(tài),達到最佳鍛煉價值;其次,由于學(xué)校對社會時間的安排沒有統(tǒng)一的要求或安排,社會實踐的實施仍需加強,學(xué)生群體合作能力的培養(yǎng)和提高也有所降低;第三,很多學(xué)生對社會實踐沒有一定的了解,或者沒有及時總結(jié)社會實踐,只有回到學(xué)校才覺得被遺忘。所以寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高,還是有一些學(xué)生簡單處理的。第四,社會實踐對提高學(xué)生素質(zhì)非常重要,但在這方面,我們學(xué)生參加的活動仍然需要改變。學(xué)生普遍不把學(xué)習和社會實踐聯(lián)系起來,從而縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實踐結(jié)合起來。
總之,我認為在社會實踐中,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風,培養(yǎng)克服困難、勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義意識。
參加實踐活動總結(jié)9
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動,F(xiàn)就我;顒忧闆r做一總結(jié):
第一、宣傳啟動
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
第二、落實活動
開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開展社會實踐活動。
組織學(xué)生進行掰玉米和刨地瓜等活動;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,場面十分感人;顒咏Y(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極勞動。首先,要選取貼近生活的課題,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
小學(xué)綜合實踐課強調(diào)有意義的學(xué)習,注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,陶冶情操,培養(yǎng)興趣。因此,學(xué)生的學(xué)習內(nèi)容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗,以日常生活中的問題選取學(xué)習課題,建立與生活目的的聯(lián)系,使學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習的原動力。因此,選取學(xué)習課題時,就應(yīng)當使課程和學(xué)生的生活和社會實際相關(guān)聯(lián),縮小與學(xué)生的距離,為學(xué)生的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁,使它們得以溝通。例如:在教授三年級《我眼中的秋天》時,可以讓學(xué)生們?nèi)プ咭蛔、看一看、找一找,真真切切地去感受秋的變化,秋的氣息,這毫無疑問比書本中的描述要更有說服力。
小學(xué)綜合實踐課要回歸生活和社會,我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校,而要以學(xué)生的活動和交往為線路,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三維的活動網(wǎng)絡(luò),全面實施教育。引領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進社會,在家庭、社區(qū)開展豐富多彩的活動,用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己的方式去研究生活。因此,活動的.組織形式要根據(jù)時空的特點,或班級,或小隊,因地制宜,因效”制宜。
要通過各種生活體驗活動,滿足學(xué)生的天性,讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。例如:在教授三年級《我與學(xué)具》時,教師可在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生自主從身邊熟悉的事物入手,留心觀察社會生活中發(fā)生的變化,體會社會進步與發(fā)展給人們的生活帶來的積極影響。通過簡單的觀察、調(diào)查鍛煉和提高調(diào)查、探究及搜集資料的能力,學(xué)會討論與合作。從而讓學(xué)生們在自主學(xué)習中了解到了通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系。最后,要發(fā)揮時間上的近距離效應(yīng),實施學(xué)生生活中的教學(xué)。
參加實踐活動總結(jié)10
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學(xué)變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就和產(chǎn)線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的'事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品,每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。
最后,非常感謝學(xué)校,感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!
參加實踐活動總結(jié)11
在xx鎮(zhèn)為期大約十來天的寒假社會實踐活動終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學(xué)習上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓(xùn)作以下總結(jié)。
一、前期
在實踐活動的前期,后勤組主要是為實踐活動作好準備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調(diào),計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不因為一點小變化就束手無策,從新計劃,這樣回耗時又耗力。
二、中期
在將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的'不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導(dǎo)致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消。可面對這些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組,可事實并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!
在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強調(diào),可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的。看來以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個人在那里收拾,有很多人都不會意識到這一點。我想作為大學(xué)生這點意識應(yīng)該是有的,而且也不便多說什么。
在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時候都寧愿自己去做,也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時候該開個什么會議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時候布置的工作沒有達到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度,我以后會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)的。
參加實踐活動總結(jié)12
接近兩千年的苗族歷史,在雷山西江這個小鎮(zhèn)沉淀成一顆翡翠明珠,鑲嵌在清澈的白水河畔。古樸典雅的建筑,時刻會將人帶入漢唐盛世的境界!醇厚的鄉(xiāng)韻,彌漫著醉人的芬芳!
實在有幸,能夠在自己步入社會之際,加入了雷山的建設(shè)隊伍,更有幸能夠擁有機會服務(wù)于西江千戶苗寨,在這段短暫的服務(wù)時間里,我收獲頗多。實踐是真理的源泉,社會實踐活動是一本鮮活的教科書,其充滿了哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)的光華。在進行社會活動期間,我深有感悟,姑且將自己的心得傾述如下,也可作為自己人生的財富永久珍藏!
首先,在加入整治活動中之時,我結(jié)識了西江鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo),在與其交往過程中,我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的平易近人,同時也感悟到了在與領(lǐng)導(dǎo)接觸的過程中,要學(xué)會尊重,只有在尊重他人的基礎(chǔ)之上,自己才能夠博得他人的尊重,誠然,這樣的關(guān)系是相互的。尊重對方可以加深對方對自己的了解和信任,這樣就有利于將工作做到更好、更完美!
參加服務(wù)活動之前,整治組的人員來自各個部門,大家都非常陌生。在開展整治活動期間,我們彼此都有了膚淺的了解,并且能夠做到和睦相處,在生活的細節(jié)上能夠做到相互幫助,當然,這樣就能夠使大家的目標趨向一致,最終能夠完成工作。這里,最重要的是講究怎樣與陌生人建立好初步的.關(guān)系,乃至能夠?qū)⒐ぷ髯龅母谩?/p>
在參加實踐活動的過程中,我感覺到:以微笑的面孔去面對一切,總會取得良好的效果,不管自己所從事的事是否能夠勝任,當你以微笑去面對的時候,從心理上就給自己樹立了信心。這是一種良好的心態(tài),這種心態(tài)會影響到一個團體的精神意志。當自己以這樣的心態(tài)去坦然面向生活之時,自然會有所幫助。再就是將這種微笑無限擴張到每個人,你最終會贏取他人的甜美微笑,更會博得他人的誠摯幫助。
天地生人,一人當有一人之職,人生在世,在一日當盡一日之勤。生活是美好的,其充滿了陽光,當我以服務(wù)者的心態(tài)站在所從事的事業(yè)上的時候,我感覺到生活里滿是美好,那里風景嫵媚,景象萬千。我看到了憧憬已久的希望正在綻放!人活于世,在于對生活保持高度的激情。熱愛生活,才能實現(xiàn)自我價值。我相信:只有在生活中充分體現(xiàn)自我這樣才對得住生活,在所從事的事業(yè)中實現(xiàn)自身價值,這樣,才對得住我的生命!
從事任何事情都得有組織,個人的力量是微乎其微的,當將自己的力量融入組織的力量之后,我們的力量才能夠得到最優(yōu)化的體現(xiàn)。在實踐活動中,一切都得服從組織的安排,這樣才能夠有目的的完成一件事情,畢竟組織在之前就已經(jīng)為我們完成工作做了一個預(yù)設(shè)的效果,其結(jié)果必然會存在一個差度,但是只要充分的組合了個人的力量,這樣差度就會減小到最低限度。
做工作必須心懷責任,沒有責任心是做不好工作的,這樣就會懶散怠慢,一切都不會放在心上,任事情自然的發(fā)展,這樣就會取得壞的結(jié)果。只有有了責任心,才能夠想盡一切辦法去完成工作,做到奮發(fā)圖強,即使遇到各種困難也會做到:風雨頻來常自若,滄桑歷盡總巋然。有了責任之心。不但可以煅鑄自身意志,更重要的是將工作做到完美!
古語云:行者常至,為者常成。一切的言語都抵擋不住行動,只有采取行動我們才能夠把事情辦好。一切的空談都是空中樓閣、海市蜃樓。行動決定了工作的開始,也決定了工作的勝利!人常懷行動之心,則常取勝利之果!
參加實踐活動總結(jié)13
近二年來,我校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,特別學(xué)習貫徹中辦國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》文件,認真組織學(xué)生參加社會實踐活動,取得一定成效。
一、從思想上充分認識組織學(xué)生參加社會實踐活動的重大意義:
可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和奉獻精神,有利于學(xué)生身心健康成長,有利學(xué)生適應(yīng)新形勢,為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、建立校內(nèi)外學(xué)生社會實踐活動基地
1、已建立校內(nèi)學(xué)生社會實踐活動基地;
、傩J氛箯d;
②校園書館;
③電腦室。
2、校外基地:電信局、交警大隊、法院少年庭、部隊基地、天生基地;
三、學(xué)生社會實踐活動做到:有計劃、有實施、有小結(jié)、有評估
幾年來,學(xué)校拓寬育人途徑,加強社會實踐活動:
1、積極開展學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)活動。
①由校團委會牽頭,克服困難,積極協(xié)調(diào)、精心組織,做到活動時間、內(nèi)容落實,活動形式內(nèi)容多樣,全校共有15個團支部參與這一活動。
、诮M織學(xué)生開展“求職應(yīng)聘、挑戰(zhàn)生存”的體驗生活活動,全校有20多位學(xué)生參加,收到良好的教育效果。
2、利用寒暑假組織學(xué)生參加社會調(diào)查、生產(chǎn)實習,勤工儉學(xué)等活動。
社會調(diào)查的范圍:個體戶、農(nóng)村、企事業(yè)單位、敬老院、超市、溜冰場。
內(nèi)容:環(huán)境保護(垃圾)、網(wǎng)吧、食用碘鹽等。
3、通過初中研究性學(xué)習,廣泛開展社會實踐活動。
從20xx、20xx二學(xué)年初中生在研究性學(xué)習中撰寫論文近百篇,展現(xiàn)當代初中生創(chuàng)新精神和求實思想。
4、組織學(xué)生秋游、春游和學(xué)生夏令營活動,開展社會實踐活動,每學(xué)年學(xué)校和年級組都組織各班委開展秋游、春游活動。
5、參觀、瀏覽家鄉(xiāng)的`名勝古跡黃蘗寺、靈石森林公園、南少林、石竹山和?趶浝諑r、小麥島和苜嶼島、十八重溪、永泰青遠山、福州森林公園,通過這些活動,擴展學(xué)生視野,游覽家鄉(xiāng)河山,了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況,增強愛家愛國情感,提高愛國主義覺悟。
6、每年8月下旬,組織初中新生參加為期5天的軍事訓(xùn)練。
四、學(xué)生參加社會實踐活動后,思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)覺悟有較大提高,社會實踐活動能力有一定增強,對社會環(huán)境的適應(yīng)能力也得到鍛煉。
近幾年,學(xué)校開展綠色夏令營(20xx年)、“黨在我心中”(20xx)、“五小五特”夏令營活動,收到良好的效果,特別是20xx年為貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》開展的“五小(小主人、小公民、小幫手、小伙伴、小衛(wèi)士)五特(特長生、特殊生、特困生、特邀生、特優(yōu)生”夏令營,榮獲全國“五小”道德教育一等獎,我校評為全國二等獎,被選為全國道德教育實驗校。
參加實踐活動總結(jié)14
社會實踐活動的開展增強了中小學(xué)生的實踐能力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
在20xx年7月3日,四十五團二中小學(xué)部兩個年級的同學(xué)參加了這次的社會實踐活動。同學(xué)們的口號是“走進社區(qū),見證成長”。本著給大家一個干凈的假期的目的,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。最后同學(xué)們還在社區(qū)門口進行了文藝表演。
此次活動,同學(xué)們被分為幾個小組,每個小組進行自己的工作,同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此,同學(xué)們能更進一步的互相幫助、相互學(xué)習勞動、互相了解。清潔時同學(xué)們都起到了共鳴,讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。
中小學(xué)階段,是同學(xué)們風華正茂的時光,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務(wù),參與各項社會實踐活動,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,同學(xué)們也收獲了很多,下面就簡單總結(jié)下這次活動。
首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學(xué),因為這是自愿參加的,雖然大家的事情也比較多,很難抽出時間,而他們?nèi)绱朔e極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學(xué)們都能服從組織安排,這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學(xué)們都能夠服從安排,有序的進行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學(xué)們剛開始還擔心著會沒人彎腰去撿,但是在同學(xué)們的鼓動下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不贊嘆,同學(xué)們的紀律性真的很好,尤其是在結(jié)束的時候拍集體照時的.表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。
不過在這次的社區(qū)服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動,有個別同學(xué)遲到,雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間,按時到達指定地點集合。另外就是對于同學(xué)們的主動性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。
在從事社會實踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
參加實踐活動總結(jié)15
在這次實習中,給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持"戰(zhàn)斗",只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承"用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值"的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成"信息孤島";信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成"信息鴻溝";硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實中簡單的`商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認識,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的感悟。當然實習中還有著更多的感觸,包括學(xué)習,生活,工作各個方面。就學(xué)習而言,專業(yè)實習它更偏重于應(yīng)用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是"xx專業(yè)是干什么的?"或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說"多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板"。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實習,更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省。進入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習東西的。我是為工作而學(xué)習,學(xué)習是為了把工作做得更好?偟膩碚f,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
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