畢業(yè)典禮演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講稿1
親愛的同學(xué)們,親愛的老師們,家長們:
大家早上好!
當(dāng)你們完成學(xué)業(yè),走向未來時(shí),我謹(jǐn)向你們所有人表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌表達(dá)了我們共同的心聲:這是我們共同的家,有著我們最美好的歲月,年輕的夢想在這里萌發(fā),我們都長大了。今天,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,思想的成熟,所有的學(xué)生都像美麗的蒲公英,帶著畢業(yè)的風(fēng),飛向遠(yuǎn)方,飛向未來。
看到你們青春的臉龐,我不禁想起了我的大學(xué)生活。我經(jīng)常想為什么大學(xué)如此吸引我們。工作后,很明顯,大學(xué)為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個(gè)空間傳達(dá)了智者的智慧,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、追求卓越的性格,交織了師生和同學(xué)之間深厚的友誼。正是在這個(gè)空間里,這所大學(xué)的歷史和文化一點(diǎn)一點(diǎn)融入到我們的生活中,使我們的人格和信仰不斷成熟,獲得思想的成長、靈魂的滲透和精神的提煉。我覺得這是大學(xué)珍藏在我們心中的永恒記憶。20世紀(jì)法國著名哲學(xué)家薩特認(rèn)為,人的存在是一個(gè)從過去推向未來,突破既定自我,按照自己的意愿實(shí)現(xiàn)新的可能性的過程。薩特的觀點(diǎn)深刻揭示了“人”豐富的生命內(nèi)涵。人通過創(chuàng)造展示自己,成就自己。在過去的歷史中,這種生活的真正意義往往被模糊了。在傳統(tǒng)社會(huì),由于物質(zhì)文化資源的稀缺性和絕對(duì)壟斷性,創(chuàng)造歷史、改變世界的可能性只掌握在少數(shù)人手中。然而,同學(xué)們,今天我們非常幸運(yùn)地生活在一個(gè)開放而偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代創(chuàng)造了我們時(shí)代的精神維度,成為我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的主要方式。正因?yàn)槿绱,?chuàng)造精神成為現(xiàn)代大學(xué)的文化特征。堅(jiān)持創(chuàng)新,大學(xué)才能成為真正獨(dú)立思考、追求真理、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu);秉承創(chuàng)造,所有學(xué)生都能成為自己人生的真正塑造者,有機(jī)會(huì)成為創(chuàng)造歷史,改變世界的杰出人士。當(dāng)然,如果你一直對(duì)自己的選擇有一顆熾熱的心,哪怕是在最普通的工作中,也能實(shí)現(xiàn)一種創(chuàng)造價(jià)值。
在從傳統(tǒng)社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的旅程中,中國社會(huì)的許多方面都呈現(xiàn)給了世界。有驚喜,有激動(dòng),有滿足,也有失望,有無奈,有焦慮。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,生命的價(jià)值和生命的意義往往被物質(zhì)和欲望所淹沒。剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,容易變得不知所措。角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你覺得毫無準(zhǔn)備。“事業(yè)成功和愛情幸!笔悄贻p人最渴望的人生兩件大事。
也會(huì)在同學(xué)面前很現(xiàn)實(shí)。想必學(xué)生考慮的問題會(huì)越來越嚴(yán)重和沉重,對(duì)未來的期望也可能面臨各種困惑。的確,人生的過程有很多不確定性。正是這種不確定性讓現(xiàn)實(shí)不盡如人意,帶來了人們對(duì)希望的追求。這就是生活。
最近在網(wǎng)上看到幾條新聞。一個(gè)父親因?yàn)楹⒆記]考上大學(xué),帶著全家人跳河;也有高考失利的高中生,所以選擇走不歸路。此外,每年都有一些大學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因失去生命。我作為父親,對(duì)這些現(xiàn)象感到非常難過;作為一個(gè)教育工作者,我們也在問自己,我們的教育缺少了什么?為什么年輕人,包括一些成年人,缺乏抵御逆境的能力?你為什么對(duì)生活如此冷漠?如何學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的'各種挫折和挫折、痛苦和磨難,也許是陪伴我們一生最艱難、最重要的一課。大學(xué)教育除了傳授知識(shí)和技能,還應(yīng)該肩負(fù)起生命教育的重任。然而,要想得到這個(gè)問題的最終答案,就需要學(xué)生在漫長的人生道路上仔細(xì)體驗(yàn)和感受。
現(xiàn)實(shí)生活不可能沒有艱辛。其實(shí)大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都有過不開心的經(jīng)歷,挫折,甚至心碎的時(shí)刻,但你們都是堅(jiān)強(qiáng)的長大的。學(xué)生要做好充分的準(zhǔn)備,去應(yīng)對(duì)未來生活和工作中會(huì)出現(xiàn)的很多不完美和困難,甚至是難以承受的磨難。面對(duì)挫折和磨難有兩種態(tài)度。消極逃避會(huì)讓人慢慢頹廢消沉,積極面對(duì)會(huì)讓人獲得智慧。人在苦難之后可以傲然挺立,人在苦難之后可以擁有厚重的生命,可以更好的理解生命的本質(zhì)。正如偉大詩人泰戈?duì)査f,“只有燃燒牢火,才能煉出創(chuàng)造世界的雙手,只有流血的手指,才能彈出世界上最美的絕唱”。在現(xiàn)代人類歷史上,一些偉大的人物,包括一些著名的思想家和科學(xué)家,都經(jīng)歷過一些痛苦的經(jīng)歷,甚至瀕臨絕望,但他們都在悲痛和苦難中奏響了不屈生命的凱歌。這些經(jīng)歷對(duì)他們的生活和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
今天,我也想對(duì)那些因?yàn)榉N種原因沒能順利畢業(yè)的同學(xué)說幾句話。我忘不了和他們?cè)谀X海里的交流。他們和所有在場的學(xué)生一樣優(yōu)秀。進(jìn)入大學(xué)的第一天,充滿了期待和信心。他們努力工作,渴望今天畢業(yè)。然而,由于意志的懈怠和方向的迷失,他們帶著人生的遺憾度過了大學(xué)時(shí)光。這是他們經(jīng)歷的又一場人生磨難。我希望他們不要在沮喪中放棄,樹立信心重新開始。在這里,我要講一個(gè)故事。20xx年畢業(yè)的一個(gè)校友,工作三年給我發(fā)了一封信。信中寫道:“在校期間,因各種因素患了精神病,學(xué)習(xí)成績下降。巨大的壓力讓人痛苦。后來,在醫(yī)生、老師、同學(xué)和家人的幫助和照顧下,我經(jīng)歷了一段時(shí)間的休學(xué)和復(fù)讀,逐漸康復(fù),終于完成了學(xué)業(yè);叵肫饋,有很多挫折。我的母校是我學(xué)習(xí)生活?yuàn)^斗的地方,是我珍惜和深愛的地方。感情的力量鼓勵(lì)我寫信。首先表達(dá)對(duì)母校深深的愛。第二,我建議學(xué)校對(duì)這個(gè)群體的學(xué)生給予更多的人文和個(gè)性化的關(guān)懷,讓具有時(shí)代特色的人文光輝在母校發(fā)揚(yáng)光大!边@位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們,走出困境需要周圍人的幫助和關(guān)心,但最根本最重要的是自己的強(qiáng)烈反應(yīng)。學(xué)生要記住,世界上沒有一成不變的東西,也沒有永遠(yuǎn)的成功,更沒有永遠(yuǎn)的失敗。永遠(yuǎn)不要因?yàn)榇煺酆湍ルy而放棄信心和追求。勇敢做最好的自己,讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放!
今天對(duì)我們所有人來說都是非?鞓返臅r(shí)刻。在學(xué)生即將離校的時(shí)候,本應(yīng)該說更多鼓勵(lì)的話,漂亮的話。然而,當(dāng)我談到生活和苦難時(shí),話題似乎很沉重。但我認(rèn)為,你的現(xiàn)實(shí)生活才剛剛開始,將來不一定會(huì)成功,但一定會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難。作為你的老朋友,我衷心希望你在未來歲月的長河中經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
同學(xué)們,人生是一本深刻的書。別人的筆記代替不了自己的理解。它需要每個(gè)人都去體驗(yàn)。希望同學(xué)們?cè)谒伎贾姓痉(wěn)腳跟,在不完美中尋求創(chuàng)造,在艱辛中體驗(yàn)有價(jià)值的人生,珍愛生命,珍愛親人朋友,珍愛祖國和人民。在自我意識(shí)的追求中,要把別人的快樂和社會(huì)的進(jìn)步融入自己的身體,讓自己的生活“每天都有新的開始”,永遠(yuǎn)自信地成就一個(gè)有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造力的未來,為國家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興、人類的進(jìn)步而努力。
真心祝你幸福,前程似錦!
畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,
大家好!
真的是彈指一瞬,轉(zhuǎn)眼已是三年,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對(duì)高考成功的殷殷期盼,更多的,是對(duì)高中生活的眷戀與不舍。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想和期待,我們一路走來,此時(shí)此刻。站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智與果斷,也是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。
回想,昨天我們還在考場奮筆疾書,今天卻帶著即將放飛的夢想聚在了一起。昨晚我回到我們自己的班級(jí),看著空空的教室,空空的講臺(tái),空空的課桌,那些熟悉的吵鬧和歡笑霎時(shí)間消失了,心里突然感到空落落的。高中三年就這樣不落痕跡的過去了,然而點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。青春的這本書,始終是太倉促了!
這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們無法忘懷,忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑,忘不了他們課后的平易可愛......甚至一個(gè)小動(dòng)作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品!現(xiàn)在,請(qǐng)你們把目光投向我們的老師,認(rèn)真看看這些如父母般無私疼愛我們的人,是他們用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí);是他們,關(guān)心著我們的生活;也是他們,白天幫助我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還要批改我們的作業(yè)....
老師也是普普通通的人,也有七情六欲,但我們的老師生命中除了自己的學(xué)生,再也容不下任何東西,尤其是我們的班主任,從早到晚守在我們身邊,不斷為我們加油,鼓勁,一腔熱血全是為學(xué)生,為國家!還有謝老師的體貼,陳老師的'認(rèn)真,李老師的負(fù)責(zé),季老師的親切,高老師的耐心,種種種種,早已成為老師們?cè)脔r明不過的“個(gè)人標(biāo)志”陪伴我們?nèi)绱似D難的攀登著朝向高考的高峰,怎能不讓人感動(dòng)?在此送上一句還不算晚的話,“謝謝老師們”!
席慕容說過:“太陽落下去,當(dāng)它升起來的時(shí)候,有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人從此和你分別!蓖瑢W(xué)之間的友誼是人間最單純,最美好的一種情感。我們并不奢望能做一輩子的同學(xué),但三年的同窗之誼將會(huì)伴隨我們一生。我們一同褪去了年少的輕狂與幼稚,攜手走過花季,穿過雨季。從今往后,我們將各奔東西,散落在天涯,但是三年的同學(xué)情誼,所有的過去,卻會(huì)將我們永遠(yuǎn)系聯(lián)。所以,謝謝我們的相遇,和我們教會(huì)彼此的一切。今天,只不過是畢業(yè),并沒有結(jié)束,我們之間的師生情誼,同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升華。
同時(shí),我們也不忘母校對(duì)我們的栽培,它將影響我們的一生一世,融入我們的生命。
最后,敬祝母校事業(yè)順利,蒸蒸日上!
祝老師萬事如意,身體健康!
祝同學(xué)金榜題名,前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿3
親愛的老師們,家長們,孩子們:
(下午見面時(shí)用語)下午好
今天,我很高興參加我兒子的畢業(yè)典禮,并榮幸地作為家長代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長,向XX幼兒園的老師和工作人員表示衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子成長的智慧、汗水、愛心和熱情。同時(shí),對(duì)所有順利完成幼兒園學(xué)習(xí)的小朋友表示衷心的祝賀。
今天對(duì)在座的孩子們來說是快樂的一天;叵肴昵,你在父母的護(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺,帶你玩游戲,給你講故事。
三年時(shí)間,你學(xué)會(huì)了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯(cuò)了就說對(duì)不起;學(xué)習(xí),要多思考,仔細(xì)觀察自然,等等。這些都是值得珍惜一輩子的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,三年過去了。我忘不了這三年你到學(xué)校時(shí)老師燦爛的笑容迎接你;忘不了這三年老師教你畫畫寫字時(shí)的關(guān)心和引導(dǎo);我忘不了這三年你生病時(shí)老師的辛苦和焦慮;我忘不了這三年你取得成績時(shí)老師的喜悅和歡笑。
孩子們,你們的老師,用他們的真誠、關(guān)心和耐心,凝聚了對(duì)你們的愛,陪你們幸福地度過了三年的童年生活。
孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們將躍上一個(gè)新的臺(tái)階,開始新的人生旅程。暑假結(jié)束后,你將成為一名小學(xué)生。我想代表我所有的父母告訴你三個(gè)字:
1.爸爸媽媽希望你能自信。你們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。永遠(yuǎn)對(duì)自己說“我能行”。記住,你的老師,你的父母會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起,為你加油!
2.爸爸媽媽也希望你能堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,你會(huì)遇到一些困難和失敗。希望你能勇敢面對(duì)他們。當(dāng)有人跑在你前面的時(shí)候,不要指望別人慢下來等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。
3.爸爸媽媽也希望你能有愛。我希望你能愛你的祖國、父母、老師和同學(xué)。有了這個(gè),你就能擁有更多的'快樂,成為一個(gè)負(fù)責(zé)任,不服輸?shù)娜恕?/p>
父母朋友們,雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但我們也要教育好孩子,永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長的老師,經(jīng)常去看望他們的母校,經(jīng)常向他們的母校老師報(bào)告好消息。
時(shí)間可能會(huì)沖刷掉我們的記憶,但時(shí)間永遠(yuǎn)無法抹去我們對(duì)XX幼兒園的深情。最后,我代表所有家長,再次對(duì)導(dǎo)演、老師、阿姨說:謝謝!祝你健康幸福,萬事如意。祝孩子們永遠(yuǎn)幸福、茁壯成長!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
你好,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們聚集在我們的學(xué)校和母校。春夏秋冬,花開花落。我們和母校并肩走了六年。我們的母校變了很多,我們也變了。剛進(jìn)校門的時(shí)候,我們還是幼稚無知的孩子。是老師細(xì)心的'輔導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們從小孩子變成了大哥大姐。當(dāng)我們即將離開母校,去上我們向往的初中時(shí),我想起了學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上課時(shí),學(xué)生靜靜地聽老師講課,理科班,學(xué)生做實(shí)驗(yàn);體育課上,學(xué)生在跑,在遙控;音樂課上,學(xué)生唱歌的方式;計(jì)算機(jī)課上,同學(xué)們玩鍵盤的影子,讓我很難忘。這所學(xué)校的每一棵樹和每一棵草都給我留下了深刻的記憶。過去的事一件一件在我腦海里播放,是我記憶中不可缺少的一部分。
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,六年過去了,學(xué)校操場的活動(dòng)沒有丟一分。我們即將告別我們快樂的童年,告別我們學(xué)校鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向新的環(huán)境和新的時(shí)代。
親愛的同學(xué)們,讓我們把美好的回憶放在心里,把美好帶入新的學(xué)校,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
畢業(yè)典禮演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些什么?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年的歲月已逝,1000多個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要對(duì)面別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三個(gè)中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。我們一起成長,牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的.酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一些?別了,畫荻園,因?yàn)榇颐ξ覀冞沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因?yàn)橛字晌覀冞從來沒有向你們道一聲感謝;別了,親愛的同學(xué),因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。曾經(jīng)的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校,回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過,隨州一中只是我們生命中的站臺(tái),但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來的日子里,在開長地久的盡頭,依舊沒有誰能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲。”上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈。此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。讓我們微笑面對(duì)高考;經(jīng)歷了高考的洗禮,我們將從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華;我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任。也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單;有些路,注定要一個(gè)人走完,但是任何時(shí)候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人,請(qǐng)握緊他的手,給他感動(dòng)。
就要分別了,請(qǐng)大家銘記,20xx年xx月xx日,我們xx一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪!祝xx一中20xx屆全體高三同學(xué)高考順利,取得優(yōu)異的成績!愿我們的母!獂x一中明天會(huì)更好!
畢業(yè)典禮演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今年的畢業(yè)典禮又如期而至。在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣莊嚴(yán)的時(shí)刻,作為校長,首先我要表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),母校見證了你們?nèi)陙淼倪M(jìn)步和成長,見證了你們的青春與夢想,見證了你們的努力與成功,也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。
其次要表達(dá)我的惜別之意,每一年校園里荷葉亭亭的時(shí)節(jié),我們都要送走屆畢業(yè)生,三年多的一千多個(gè)日子,卻終有一別,總要有放飛的日子,我一直知道,從三年前你們剛來的時(shí)候,你們心里就盼著早早地,勝利地離開。這個(gè)世界上所有的.愛都以聚合為目的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對(duì)子女、老師對(duì)學(xué)生的愛。到如今,是你們光榮而勝利地離開的時(shí)候了。
我還要表達(dá)我的感謝之情,感謝在座的所有老師三年來對(duì)同學(xué)們的辛勤教誨,感謝家長們?nèi)陙韺?duì)學(xué)校工作的支持和諒解,感謝家長們十八年來對(duì)孩子的養(yǎng)育之恩,我還要真誠的感謝高三的全體同學(xué)們,三年來,你們一直做得最好,我為你們感到驕傲,三年來你們?cè)诘、智、體、美等方面全面發(fā)展,你們以卓越而驕人的成績?yōu)?*中學(xué)高考保送畫上了一個(gè)非常漂亮的休止符,三年來你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù),也證明了你們自己的價(jià)值,證明了你們自己的榮光!
親愛的同學(xué)們,在你們畢業(yè)之際,我還要表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的美好祝愿,祝愿同學(xué)們離開母校以后,考入大學(xué)、走向社會(huì),始終能以**中學(xué)人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì),帶著母校的期盼和老師的期待,在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。你們要記住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時(shí)光,繼續(xù)前行,永不言棄。當(dāng)你疲倦了,你就想想母校,母校見證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì),見證了你有多么頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)懈怠的時(shí)候,
你就想想母校,這里的歲月教會(huì)了你一個(gè)質(zhì)樸的人生哲理:
只有付出才有回報(bào)。每當(dāng)你們回望母校,就會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子,看到自己的起點(diǎn)。母校和老師會(huì)關(guān)懷著你,會(huì)遠(yuǎn)望著你,母校會(huì)期待著你,關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
或許,**中學(xué)教會(huì)我的是做我自己。自由,不追求完美的統(tǒng)一;自律,不沉溺紛擾的世界。**中學(xué)告訴我要看護(hù)好我曾經(jīng)的激情和理想,有一分熱,就發(fā)一分光。因?yàn)槊篮,所以珍惜;因(yàn)楹诎,所以改變;因(yàn)樽兓,所以充滿希望。親愛的同學(xué)們,我希望你們和他一樣,對(duì)母校永遠(yuǎn)充滿感情,讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲;我更希望有一天,你們能成為母校的驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這陽光燦爛的美好一天,在操場的小學(xué)畢業(yè)典禮上,我代表全班的畢業(yè)生對(duì)為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!
從入學(xué)到現(xiàn)在,天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林,乳燕都承載著我們昔日的歡笑,帶走了我們往日的.煩腦,記載著我們點(diǎn)滴的變化。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著籃球碰撞聲,尖細(xì)清脆的歌唱聲,嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲,我眼前又浮現(xiàn)出老師教育我們的誨人不倦,義務(wù)勞動(dòng)植樹時(shí)的揮手抹汗,操場上的你追我趕……
我記得,我們?cè)趯W(xué)校的花園前出板報(bào)的情景。這是給我們分配的任務(wù),我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡,再等干后畫上新的畫報(bào),我們的板報(bào)就完成了。通過出板報(bào),我們了解了很多知識(shí)與技巧,自己也長了見識(shí)。我記得:這是四年級(jí)。
我還記得,我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽,賽場上高手如云,她也不甘落后,努力超越自我。挑戰(zhàn)別人,最激動(dòng)人心的結(jié)果揭曉了:我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中,我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時(shí),也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵(lì)別人,我記得這是五年級(jí)。
我更記得,我們?cè)谂P龍山上義務(wù)植樹,雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗,可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手載的新生命啊!沒過幾年就可以長成一棵棵參天大樹。當(dāng)然,從這次活動(dòng)中,我們也懂得了團(tuán)結(jié),這是六年級(jí)。
畢業(yè)典禮演講稿8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起??在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅巳。圈開始了,我覺得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,
我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!懊,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧! 回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為講解,讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的.快樂。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對(duì)您的尊敬和愛戴。即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
要離開了,畢業(yè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓帶著母校老師對(duì)的希望努力,好成績,您以為傲的學(xué)生!
畢業(yè)典禮演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語系畢業(yè),所以,從這個(gè)意義上說,臺(tái)下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。 驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個(gè)意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的'美麗。所以,畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學(xué)到的東西。“憂”則指邁出校園,你將怎樣去回報(bào)社會(huì)。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問題:“蓬師的五年,學(xué)校教會(huì)了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?!贝髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候,頂著省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì),選擇了蓬萊師范,至今也堅(jiān)定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時(shí)候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點(diǎn):第一點(diǎn),蓬萊的天很藍(lán),蓬萊師范的天更藍(lán),這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點(diǎn),
“學(xué)高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。 而今,青春散場,先說第一點(diǎn),畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個(gè)字概括:“成長” 。“每個(gè)人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長則是一個(gè)過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點(diǎn),5年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長,這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會(huì),我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”。“我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?”這點(diǎn)我想引用范校長在05
級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標(biāo),有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡單,但很精辟,對(duì)于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實(shí)踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點(diǎn)火,八處冒煙。”,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實(shí)踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動(dòng),幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對(duì)待濁世橫流?如何面對(duì)生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅(jiān)定信念,迎難而上
畢業(yè)典禮演講稿10
大家好,我是大三班的xx。
時(shí)間總是過的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長,也意味著我們的分離,真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,于是對(duì)家的依賴逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著松開她堅(jiān)定有力的懷抱,鼓勵(lì)我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼,是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,掌握了很多安全知識(shí),懂得了保護(hù)自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進(jìn)步,而這一切都離不開我們敬愛的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣力的吶喊助威,忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光,忘不了取得進(jìn)步獲得表揚(yáng)時(shí)老師會(huì)心的`笑容。
忘不了3年來一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭吵,也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧,也許我們?cè)?jīng)為爭奪第一互相的不服氣,但是親愛的同學(xué)們,在我的心里,你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!
美好的時(shí)光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們按上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力,只等東風(fēng)來臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高,飛的多遠(yuǎn),都會(huì)永遠(yuǎn)的記住,我們都是xx人!
畢業(yè)典禮演講稿11
各位同學(xué),各位老師:
您們好!
三年前,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),為了追求知識(shí),追求真理,培養(yǎng)報(bào)效祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起,從此,在南通農(nóng)場中學(xué)的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負(fù)學(xué)校,老師和家長的厚望,個(gè)個(gè)學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!,向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長付出了艱辛勞動(dòng)的老師們表示忠心的感謝!
在同學(xué)們將要離開母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:
南通農(nóng)場中學(xué)經(jīng)歷了以職教為主的南通農(nóng)場第一中學(xué),以普教為主的南通農(nóng)場第二中學(xué),以及兩校合并建成南通農(nóng)場中學(xué)三個(gè)發(fā)展階段。
南通農(nóng)場第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年,開始是初級(jí)中學(xué),1968年開始招收普通高中學(xué)生,1981年起改辦職業(yè)高中,更名為南通農(nóng)場職業(yè)中學(xué),當(dāng)時(shí)是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校,曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫下了過光輝的一頁,現(xiàn)在我校仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到XX年7月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個(gè)班,約1250人。職業(yè)高中前后開設(shè)的專業(yè)有:農(nóng)機(jī),服裝,財(cái)會(huì),建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理,市場營銷,機(jī)電,計(jì)算機(jī),文秘與辦公自動(dòng)化等14個(gè)專業(yè)。畢業(yè)學(xué)生34個(gè)班,共1291人。辦學(xué)成績顯著,曾受到國家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
南通農(nóng)場第二中學(xué)創(chuàng)建于1970年,初中部規(guī)模最大的時(shí)候達(dá)7軌,1973年開始招收高中學(xué)生,到XX年7月止,共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個(gè)班,約2650名。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),恢復(fù)高考后錄取各類院校365人,其中本科118人。大專219人,中師,中專等28人。辦學(xué)成績顯著,曾獲國家部級(jí)(農(nóng)墾部,農(nóng)業(yè)部,農(nóng)牧漁業(yè)部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
一中(職中)和二中畢業(yè)的學(xué)生,90%以上在農(nóng)場落實(shí)了工作崗位,已成為農(nóng)場各條戰(zhàn)線上的主力軍。
1995年7月根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的需要,兩校合并建立南通農(nóng)場中學(xué)。我校下期計(jì)劃有16個(gè)教學(xué)班,其中初中10個(gè)班,普高2個(gè)班,職高4個(gè)班,在校學(xué)生600多人。在職教職工67人,F(xiàn)在我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學(xué),承擔(dān)著全場中等基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育任務(wù),形成了一種適合本場特點(diǎn)的企業(yè)辦學(xué)模式。
兩校合并后,學(xué)校通過深化管理體制改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù),已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口,被評(píng)為江蘇農(nóng)墾模范學(xué)校。學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),建造了實(shí)驗(yàn)大樓,理化生實(shí)驗(yàn)通過了江蘇省教委的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收;語音室,微機(jī)室等電化教學(xué)條件進(jìn)入通州市先進(jìn)行列;運(yùn)動(dòng)場,籃球場等體育設(shè)施齊全。教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對(duì)口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對(duì)口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學(xué)生46人,錄取43人,其中本科27人。今年高考豐收在望,預(yù)計(jì)錄取情況比去年更好,創(chuàng)造本校高考的最佳記錄。
本校每年的高一生源基礎(chǔ)是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級(jí)完中,主要是對(duì)本場招生。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校歷年招收的高一學(xué)生,其中考成績能達(dá)到附近的通海中學(xué)錄取線(市局公布的線)的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評(píng)估在全省900多所參考中學(xué)中排列第236名,其位置在通州市僅次于省重點(diǎn)中學(xué)。
回顧過去的四年,學(xué)校是輝煌的,同學(xué)們!讓我們共同為學(xué)校創(chuàng)造美好的未來。
中學(xué)生活是豐富多彩的。同學(xué)們已經(jīng)由一個(gè)初中生成長為一個(gè)高中生,身心得到了良好的發(fā)展,智力,能力和文化科學(xué)知識(shí)水平大大提高,這三年,將成為你們?nèi)松缆飞弦粋(gè)重要的`里程碑。三年時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容既不高深,也欠全面,憑此走上社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但中學(xué)的學(xué)習(xí)是你們走向光輝的人生旅途的關(guān)鍵
一步,她使你懂得了做人的基本道理,訓(xùn)練了你強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是你們一生中受益無窮的,你們應(yīng)該很好地感謝為你們含辛恕苦的老師們。
許多同學(xué)志向遠(yuǎn)大,能吃苦耐勞,品學(xué)兼優(yōu),有多人分別榮獲了江蘇省,南通市或通州市的表彰,絕大多數(shù)同學(xué)志愿加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),樹立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),這是學(xué)校的驕傲,老師的驕傲。但是,在人生的道路上這只是萬里長征的第一步,母校希望你們能戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,勇敢地向科學(xué)的頂峰攀登。
大多數(shù)同學(xué),將實(shí)現(xiàn)你們幢景了三年的"大學(xué)夢",帶著歡樂,帶著父母,學(xué)校,老師和同學(xué)們的殷切希望進(jìn)入大學(xué)進(jìn)一步深造?既〈髮W(xué)不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,二十一世紀(jì),是科技大發(fā)展的世紀(jì),你們將面臨"知識(shí)經(jīng)濟(jì)","信息社會(huì)"的挑戰(zhàn),落后就要挨打,沒有真才實(shí)學(xué)在社會(huì)上將沒有立足之地。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)時(shí)代勤奮好學(xué)的精神,很好地完成大學(xué)的學(xué)業(yè),十年,二十年后,你們能成為學(xué)校的驕傲,成為祖國的驕傲。
部分同學(xué)將要走上社會(huì),能上大學(xué)固然是美好的,但是不上大學(xué)并不意味著低人一等,更不是沒有出路,俗話說行行出狀元,不管你從事什么崗位,只要你努力去做,只要你用心地去做,都可能趕出一番驚人的大事業(yè)來。人才不一定都是大學(xué)生,名人也不是大學(xué)生的專利。不要去理會(huì)別人怎么看,最重要的是自己不能小看自己。目前,因經(jīng)濟(jì)滑坡的大氣候影響,下崗人員多,就業(yè)十分困難,有的同學(xué)可能對(duì)前途信心不足。作為一個(gè)有志氣的青年,應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,要對(duì)自己充滿信心,不但要努力去適應(yīng)社會(huì),更要堅(jiān)定不移地去改造社會(huì),如果說適應(yīng)社會(huì)是生存的需要,那么改造社會(huì)就是生存的意義所在,我們不僅要找到工作,而且要在工作上干出成就,不僅要當(dāng)個(gè)好工人,而且要?jiǎng)?chuàng)造條件去當(dāng)主管,當(dāng)老板,當(dāng)經(jīng)理。拿破侖有名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵",人要有理想和追求。路是靠自己走出來的,不要埋怨父母和社會(huì)沒有給自己準(zhǔn)備機(jī)會(huì),不要座等運(yùn)氣從天而降,一切要靠自己,要勇敢地去迎接挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)和運(yùn)氣是要靠自己去努力創(chuàng)造的。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,社會(huì)的挑戰(zhàn)是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失信心,任何時(shí)候都不要說放棄。我相信,南通農(nóng)場中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有發(fā)展?jié)摿Φ,無論是考取大學(xué),還是走上社會(huì),無論在什么崗位上,將來都會(huì)成才的,母校對(duì)你們寄于深深的期待。
同學(xué)們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場中學(xué)的校門你們將開始一個(gè)全新的生活。21世紀(jì)是高科技,信息化的時(shí)代,也是我國迅速發(fā)展的時(shí)代,21世紀(jì)充滿著機(jī)遇和希望,21世紀(jì)是屬于你們的,同學(xué)們,努力吧!今天你們引母校以自豪,明天母校因你們而榮耀。
最后,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,為祖國增光,為母校添彩。
畢業(yè)典禮演講稿12
我最親愛的老師:
我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在這個(gè)特殊的日子里,我想給你一份崇高的敬意!
親愛的張先生,黃先生,阿姨,謝謝!是你讓我覺得幼兒園是我最幸福最幸福的家!但是我要畢業(yè)了,我要分開了。我真的舍不得……
我還記得我來的第一天,我不敢站在教室門口進(jìn)來。這里的一切都很奇怪。是你。日復(fù)一日,我用無私的愛照顧我:給我一頓飯,叫我喝水,擦眼淚,中午睡覺,蓋被子,和我玩游戲,讓我畫畫、唱歌、跳舞和計(jì)算,指導(dǎo)我如何與其他孩子相處……
我喜歡這里!但現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開這個(gè)溫暖的家庭。我想對(duì)幼兒園的每一位老師說:老師,你辛苦了!謝謝你的愛!老師,我愛你!
現(xiàn)在,我長大了,想上小學(xué),就像鳥長大了,飛向廣闊的未來,但無論我們走多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像母親一樣照顧我們的`老師,在我們心中,你是最親密的人!
還有我超級(jí)親愛的大F班朋友。在這里,我們一起畫畫,一起寫作,一起唱歌,一起玩游戲,一起吃飯,一起睡覺,一起笑,一起享受!我在這里和你們結(jié)下了深厚的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!讓我們永遠(yuǎn)做朋友,請(qǐng)不要難過,讓我們輕輕說再見。在即將分開的日子里,請(qǐng)帶上我最好的祝!覀兿嗉s,以后經(jīng)常一起來看我們最親愛的老師和阿姨。來小清華一起玩游戲。超級(jí)親愛的老師!謝謝你給我們一個(gè)難忘的甜蜜回憶,一個(gè)快樂的童年!再見了……
畢業(yè)典禮演講稿13
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。
三年的時(shí)光,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語,一定還記得運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨的場景……三年的.同窗友誼,使我們相互依賴,彼此信任。三年的生活,我們相互鼓勵(lì),相互扶持,相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長。
不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的老師,您如涓涓細(xì)流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實(shí),卻不計(jì)回報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,老師。老師,您辛苦了!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與忙碌,我們苦盡甘來。高三,被淹沒在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn):我們對(duì)高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識(shí),那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活,我們充滿的是回憶與留戀;貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同探討,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的時(shí)光,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的____精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。無論身在何處,我們都為自己是____人而驕傲,我們都會(huì)衷心地祝愿____的明天更美好!
畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家上午好!
三年前,你們踏進(jìn)了__中的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里,嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子里,長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了人格,同時(shí)你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任,用卓越鑄造輝煌;見證了他們學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨!
三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來!
同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:我們這一屆,高20__屆是好樣的,是最棒的;是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!
說這屆是幸運(yùn)的'一屆,是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線,勇于堅(jiān)持真理,敢于直面高考嚴(yán)峻考驗(yàn)的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境!吨芤住飞险f“云從龍,鳳從虎”,這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。
說這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谌昀,用自己的踏?shí)與刻苦,用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí),證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在__中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴(yán)律已,求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了__中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長到老師,從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù),給予極高的評(píng)價(jià)!在風(fēng)正帆高,源潔流清的氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在__中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
畢業(yè)典禮演講稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三61班班主任羅先濤。
此時(shí)我的心情用兩個(gè)字來形容那就是難舍,但也是高興。
同學(xué)們,今天我要講的內(nèi)容是圍繞三個(gè)詞:昨天、今天、明天。
昨天,你們從日出到日落,從春夏到秋冬,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。曾經(jīng)的苦、曾經(jīng)的累、曾經(jīng)的哭、曾經(jīng)的笑,此時(shí)匯成一句話:昨天,你問心無愧!
今天,是大家離開母校的日子,天下沒有不散的.筵席,從今天起,你們不再是中學(xué)生,不再是大人眼中的小屁孩兒了;從今天起,你們將走向成熟、走向成功、走向輝煌。此時(shí)化成一句話:今天,你應(yīng)倍加珍惜。
明天,也許你是政府要員、也許你是一方土豪、也許你是淵博學(xué)者、也許你是普通公民,但無論怎樣都不要忘記生你養(yǎng)你的父母、不要忘記學(xué)習(xí)生活過的母校,有時(shí)間;貋砜纯矗〈藭r(shí)記住一句話:展望未來你應(yīng)信心百倍!
總之,我相信:你們會(huì)成為母校和父母的驕傲;我更堅(jiān)信:20xx年的高考,61班高考必勝、必勝、必勝!
謝謝大家!
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