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家長會上的發(fā)言稿

時間:2024-06-27 16:46:53 講話致辭 我要投稿

家長會上的發(fā)言稿11篇【精】

  在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的家長會上的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長會上的發(fā)言稿11篇【精】

家長會上的發(fā)言稿1

尊敬的家長們:

  大家好!

  我很榮幸今天能夠來到這里,與各位家長一起分享學(xué)生的成長歷程和經(jīng)驗,我也很感謝學(xué)校給我這個機會來發(fā)表演講。

  在我們這個科技高速發(fā)展、信息高度流通的時代,學(xué)生們在成長歷程中面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)和機遇。各位家長們始終是學(xué)生成長過程中最重要的支持者和陪伴者,您們是學(xué)生成功的重要保障。因此,今天我想和大家探討一下學(xué)生家長如何成為優(yōu)秀的家庭教育師,助力學(xué)生成長。

  首先,作為家長,我們要充分了解孩子的需求和心理狀態(tài),了解他們面臨的壓力來自哪里,并給予適當?shù)年P(guān)注和支持。家庭教育是學(xué)生成長歷程中非常重要的一部分,而孩子們總是面臨著各種挑戰(zhàn),如學(xué)習壓力、心理問題和個人發(fā)展等。作為家長,我們需要關(guān)注孩子的情感狀況,讓孩子感受到我們的支持和安撫。當孩子不順利時,我們也需要給他們鼓勵和支持,幫助他們克服困難。

  其次,盡可能地給予孩子最適合的學(xué)習環(huán)境和資源支持。作為家庭教育的重要組成部分,我們需要給孩子提供最適合的學(xué)習環(huán)境,如在家里為孩子創(chuàng)造一個安靜、有序的學(xué)習環(huán)境,讓孩子可以專注學(xué)習。同時,給予孩子足夠的資源支持也非常重要,如提供孩子所需要的電子設(shè)備、書籍等工具,讓孩子能夠更好地學(xué)習和成長。

  最后,我們需要關(guān)注孩子的興趣和愛好,鼓勵孩子多參與各種活動和社交。孩子的興趣和愛好是學(xué)生成長過程中非常重要的一部分,可以幫助孩子發(fā)掘自己的潛能和獨特才能,并促進孩子的`心理健康。因此,我們需要鼓勵并支持孩子參與各種活動和社交,讓他們獲得更多的機會和體驗。

  總之,作為學(xué)生家長,我們不僅是家庭教育師,也是學(xué)生成功的重要保障和支持者。通過了解孩子的需求和心理狀態(tài)、給予他們最適合的學(xué)習環(huán)境和資源支持,并關(guān)注孩子的興趣和愛好,我們可以幫助他們更好地成長和發(fā)展。相信在大家的共同努力下,我們的孩子們一定會健康、快樂地成長,并取得好成績。

  最后,我想送給所有家長們一句話:“家長的支持和陪伴是孩子成長道路中最重要的動力,希望我們一起努力,為我們的孩子打造更好的成長環(huán)境。”。

  謝謝大家!

家長會上的發(fā)言稿2

  大家好!我非常感謝李老師給我們的父母提供了這樣一個交流的機會。下面,我想把我的經(jīng)驗分享給各位家長朋友。如有不足之處,請批評指正。

  第一,要學(xué)習,先下定決心。設(shè)定目標,尋找動力。

  就孩子的學(xué)習而言,既有內(nèi)在動力,也有外在動力。內(nèi)部因素起主導(dǎo)作用。這個內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么要學(xué)習?恐怕很多孩子以為自己是為了父母老師而學(xué),卻沒有想到自己是為了自己而學(xué)。如何把你想讓我學(xué)的變成我想學(xué)的,是激發(fā)孩子學(xué)習熱情的關(guān)鍵。打開智慧之門的鑰匙是設(shè)定目標。

  和家長孩子坐下來,分析孩子的資質(zhì)和天賦,找到一個既適合孩子實際情況,又可以通過跳躍實現(xiàn)的目標。古人有句名言:“法要看上面是什么,下面是什么”。意思是,你朝著一個高的目標努力,就很可能得到中的目標,你朝著中的目標努力,就很可能得到下一個目標。也就是說,如果你在國內(nèi)一流的重點大學(xué)努力,很可能只能考上二流的重點大學(xué)。有了遠大的目標,接下來就是克服攀登中的障礙,從每天開始,一步一個腳印。具體到找到最適合自己的學(xué)習方法,認真對待每一項作業(yè),提前做好課后預(yù)習和復(fù)習,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。我女兒的爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣可以在21天內(nèi)養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上做了測試,他們都很成功。家長不妨試試。

  現(xiàn)在我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家稱之為第二次斷奶期。中文報紙上有一篇文章叫十三歲綜合癥。十三怎么了?不難發(fā)現(xiàn),一方面,孩子因為書本知識結(jié)構(gòu)的完善和難度的增加而無所適從,出現(xiàn)緊張和焦慮;另一方面,孩子的生理和心理發(fā)展突飛猛進,成了“小大人”。他們處處想做大,但又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解和尊重。如果家長不了解這些特點,仍然采取“小兒科”的簡單粗暴,顯然是不合適的,根本解決不了問題

  第二,父母以身作則,讓孩子在鼓勵中成長。

  父母必須做孩子要求他們做的事。這對父母來說并不容易做到,但這是一個重要的原則。如果家長津津有味地看電視劇、足球比賽,要求孩子好好學(xué)習,孩子可能會說:“你怎么不學(xué)習?”孩子學(xué)習時間我家一般不看電視。晚飯后,女兒做作業(yè),她爸爸跟她弟弟學(xué)英語,我做完家務(wù)也看書寫字。在家營造學(xué)習氛圍。

  初中學(xué)生家長會家長發(fā)言有關(guān)專家有這樣的觀點:4-5年級、2年級、高二年級是學(xué)生的三大斜坡。如果他們能順利沖上去,一般來說高考不成問題。如今,我們的孩子在第二個斜坡上。2年級增加了幾何,英語課文和古文越來越長。和孩子分析新問題的客觀難度,我對她說:我們都有同樣的困難,看誰能沖上去。如果你勇敢地爬上“斜坡”,全力以赴,你的理想就會離你更近一步。孩子明白了我的意思,有意識地把更多的時間花在了幾何和古文上。因為她提前做好了心理準備,注意到了自己應(yīng)該努力學(xué)習的地方,反而沒有在“坡”上掙扎的感覺。

  去年期末考試前夕,學(xué)校處于綜合復(fù)習階段,難免要做大量的卷子和作業(yè)。孩子們回到家,一邊寫作業(yè)一邊抱怨:“哎,當學(xué)生真累!”開始幾天我只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種負面情緒。我意識到有問題,就對女兒說:“解決這個問題有兩個辦法:一個是馬上退學(xué),長大后做點苦力,撿撿垃圾,勉強過得去;另一種是知難而進,做浪尖上的勇者,向自己理想的彼岸前進。你選!”當然,女兒選擇了后者。她說:“我只是說說!”我說,這種抱怨其實是一種心理上的負面暗示,而負面暗示往往是暗中起作用的。你怎么不說“啊,我們老師好負責啊。今天老師給我們的復(fù)習題我都掌握了,我沒有辜負老師的希望!”如果每天用這種心態(tài)面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

  周弘寫的一本書《欣賞你的孩子》給了我很多啟發(fā)。他說:孩子要在鼓勵中成長,父母要毫不吝惜地贊美你的孩子。根據(jù)這個理論,我可以及時發(fā)現(xiàn)孩子的一點點進步,以口頭表揚為主,物質(zhì)鼓勵為輔。所以我家建立了獎學(xué)金制度。對于豐厚的獎學(xué)金,大大鼓勵了孩子的學(xué)習熱情。我這樣做的主要目的是讓孩子們知道,要得到最好的,就要付出最大的努力,通過努力獲得每一分錢。她用獎學(xué)金購買自己喜歡的學(xué)習用品和其他生活用品,同時鍛煉孩子的.理財和花錢能力。

  平時利用一切機會和孩子溝通,了解孩子的真實想法和愿望,真誠地讓孩子給父母意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅,和孩子一起分析失敗的教訓(xùn),讓孩子有一種平等和尊重的滿足感。

  表揚多了,孩子有時會表現(xiàn)出自大的跡象。去年期中考試,女兒得知自己超越了競爭對手,考了年級第一;氐郊遥芘d奮,半天沒開始寫作業(yè)。我看在眼里,擔心在心里。我在想怎么讓她冷靜下來。我靈機一動,拿起一張紙,在上面寫了這樣一首小詩:山外青山樓外,英雄爭上游,背后有英雄。孩子看了看紙條,轉(zhuǎn)身去書房,貼在臺燈底座上。

  第三,我會重點講家長如何引導(dǎo)孩子,用中英文和孩子一起走。

  基于我們自己的經(jīng)歷,我和我的妻子對孩子的學(xué)習達成了這樣的共識:小學(xué)以語文為主,初中以英語為主,高中以數(shù)理化為主。因為小學(xué)階段課外閱讀量大,理解能力增強。初中階段,語文的重點是提高鑒賞能力和寫作水平。我和女兒都有油田圖書館的借書證。我們一個月可以借四本書。我們借的大多數(shù)書是文學(xué)書。當我們讀到好書時,我們會去書店買回來。這樣既能讀很多書又能少花錢。我每年還為我的孩子訂閱許多書籍、報紙和雜志。初二的時候,除了一直訂閱的中文報和英文報,我還特意加了一期雜志,叫《中學(xué)生閱讀文選(初中版)》,每月一期。從中,我的孩子閱讀了很多名著、中外美文、比較閱讀、專家評論等文章。各種風格應(yīng)有盡有,提高了自己的分析能力和鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn)女兒每次考試的課外閱讀分數(shù)都很高,這和她大量的課外閱讀是分不開的。

家長會上的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:

  大家好!

  我是初三(1)班xx的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想,此時此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻!

  親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認真地回想一下你們來到九中的這三年,都學(xué)到了什么?是的,你們學(xué)到了豐富的文化知識,學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學(xué)會了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨立、自信、誠實、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財富,這些財富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠!

  親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標的牽引”這一道理。因為有了目標,非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因為有了目標,小溪繞過了一道道山脊,謝絕了

  湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因為有了目標,才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時、聞雞起舞的'祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐.親愛的孩子們,100天以后的中考,將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個孩子都擁有了自己的目標;我們相信你們深諳“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!

  親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......

  請牢記:孩子,作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因為我們曾經(jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!

  請牢記:孩子,在進軍中考的征途中,你們絕不孤單!因為,我們每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!請牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠之時”,緊咬牙關(guān),你們肯定行!看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠方的目標,你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!

  親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏待何時?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!

  謝謝!

家長會上的發(fā)言稿4

在座的各位叔叔阿姨:

  大家下午好!今天很榮幸,能在這里跟大家分享我的學(xué)習方法,以及媽媽在學(xué)習上對我的幫助。

  我剛上一年級時,媽媽就對我說:上課認真聽講最重要,老師講課,要認真聽、用心思考,主動回答問題,融入到課堂中去,還要注意傾聽其他同學(xué)的發(fā)言,聽明白以后再發(fā)表我的看法。跟著老師的節(jié)奏,老師講到哪,我就想到哪。

  考試時,媽媽從來沒有要求過我的分數(shù)。每次考試完后,媽媽不會因為我沒有得到理想的成績而批評我,而是和我一起找出失分原因。讓我知道是因為粗心錯了,還是因為不會而導(dǎo)致的錯誤。媽媽和我共同分析,共同修改,同時鼓勵我下次要再認真一點,再用心一點。這樣我考試的時候就沒有壓力,而是輕輕松松在那里做題。我不緊張了,注意分析的東西也多了。題做的也順了,分數(shù)也就自然高了。

  不僅課內(nèi)我認真學(xué),課外媽媽還請了“特級老師”陪我學(xué),我的“特級老師”就是媽媽給我買的課外書———天文、地理、歷史、科學(xué)、英語等很多很多學(xué)科的'書。其實,這次我的語文也沒有考好。但是,媽媽一直堅信,并一直等著我大量閱讀課外書籍的花兒會盛開、會結(jié)果。我也會努力、加油,提高自己的語文寫作能力。

  媽媽為我買的這些課外書籍,讓我深深喜歡上了天文、地理、科學(xué),甚至英語。就拿英語來說吧,媽媽為我買了六冊《與美國小學(xué)生一起學(xué)英語》,我跟著磁帶天天聽,邊聽邊讀,從一開始的幾天讀會一篇短文,到現(xiàn)在一天就能讀好一篇短文,這進步連我自己都不敢相信。就連我們李老師還夸我讀的標準讀的好呢。媽媽給我買了這么多書,計算了一下,僅去年買書就花了一千多元呢。

  我非常感謝我的媽媽對我的關(guān)懷呵護。讓我始終保持著對學(xué)習的興趣。其實,我更要感謝我們蔡老師、劉老師、李老師等各個學(xué)科的老師對我的諄諄教誨。

  謝謝大家!

家長會上的發(fā)言稿5

尊敬的各位家長、老師們:

  你們好!

  今天,在此,請允許我代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。我們聚集在今天這個座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學(xué)習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

  近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標,抓實教學(xué)常規(guī),積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得……等榮譽稱號。

  在教學(xué)成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績!。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。

  家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸,F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。

  現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù),而對孩子在學(xué)校的.學(xué)習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學(xué)費,就把全部責任推給了學(xué)校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解,不過問。

  現(xiàn)象之二:為孩子佩帶手機。初中會少一點,高中就不少。學(xué)校三令五申不準在校學(xué)生佩帶手機,可是,總有些家長置學(xué)校制度于不顧,主助長了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。家長,請您想想孩子是來學(xué)習的,有什么重要的事情非要如此呢?

  現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個孩子的樣。

  現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。

  現(xiàn)象之五:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢?

  家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

  今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在××中學(xué)這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

  我們都知道,父母是孩子最好的老師,孩子的成長受父母的影響。過去的時代如此,而進入新的世紀后的今天,這個道理仍然管用,所以在教育這里,離開不父母的教育,請我們一起為孩子的未來而努力吧。

  謝謝大家!

家長會上的發(fā)言稿6

  尊敬的各位家長:

  大家好!我叫***,是咱們班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從兩方面與各位家長探討交流。

  一、關(guān)于生物與高考的關(guān)系

  生物是高考的必考科目之一。近年來,隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。生物這一學(xué)科看起來好像是容易學(xué)習,只需要記住知識點就行了。其實不是,生物中許多內(nèi)容需要理解、需要分析,還需要結(jié)合實際應(yīng)用,光記住知識點是遠遠不夠的,不像數(shù)理化那樣寫出公式也可以得分。所以我們必須要高度重視。生物復(fù)習時,我們進行三輪復(fù)習。

  第一輪復(fù)習主要是夯實基礎(chǔ)。從基礎(chǔ)入手,以最基本的知識點為主,大體在明年二月底結(jié)束。這一階段對于生物學(xué)的不扎實的`學(xué)生來說相當重要,所以,各位家長,如果你們的孩子基礎(chǔ)知識掌握不太牢固,要在這一階段督促孩子們多看一點生物,多看些以梳理知識點為主的復(fù)習參考書,牢記基本概念和知識點。

  第二復(fù)習主要是專題復(fù)習,大約在明年3月到5月中旬。這一輪就從全面的基礎(chǔ)復(fù)習轉(zhuǎn)入了專題,將學(xué)生掌握的鏈狀知識點轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀專題知識,并反復(fù)熟悉。這里,我會在課堂上會著重講一些解題方法,提高應(yīng)試的技巧。

  第三輪的復(fù)習時間大體在5月中旬以后到高考,主要是查漏補缺,引導(dǎo)學(xué)生們認真研究年真題。因為歷年真題是考試專家組出題,難易適中,科學(xué)性強。各位家長,這一階段要提醒孩子們不要再做難的、偏的模擬題了。將自己之前做過的錯題按照專題、章節(jié)總結(jié)到一起,總結(jié)出易錯的知識點并找到正確的解題方法,多練習此類題型,以便加深記憶。

  我們把最容易失誤的分數(shù)通過復(fù)習搶回來,就是最大的勝利,高考中就能取得好成績。我把生物的復(fù)習計劃告訴各位家長,就是想讓各位家長做好配合和后勤服務(wù)。因為高考復(fù)習時間非常寶貴,家長們要提醒孩子一定要合理安排復(fù)習時間,提前制定時間表,清楚什么時候復(fù)習哪門課,復(fù)習多長時間,用多長時間消化完哪些內(nèi)容等。

  二、關(guān)于家長與高考的關(guān)系

  高三以后了,各位家長們主要做的就是搞好后勤工作,少說話,免得打擾孩子。事實上,你們說得再多也不會改變現(xiàn)實,只會給孩子心理上造成不良影響。所以,家長們不要過多地干涉孩子的行為,少說話,做好后勤工作,給孩子們一個寬松和舒適的復(fù)習環(huán)境。

  另外,進入高三后,家長身上表現(xiàn)出的“考試焦慮癥”,家長比孩子還要緊張、焦慮。這樣不僅會直接感染孩子,而且會使家長自己也失去冷靜。所以家長們必須要保證自己情緒的穩(wěn)定,注意用自己的

  積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。同時還要允許孩子有適當?shù)姆潘,不要見不得孩子有一點放松,讓孩子在緊張的氛圍中透一透氣。

  謝謝!

家長會上的發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  晚上好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,不當之處,敬請批評指正。

  首先介紹一下教材,英語教材相銜接的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,你現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習也是不難想象的。因為現(xiàn)在小學(xué)英語,如果有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過1年多學(xué)習,學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習興趣濃,學(xué)習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學(xué)生,平時學(xué)習馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的.話說:“李老師上課,我聽不懂!甭牪欢,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。

  重視良好的學(xué)習習慣的培養(yǎng)

 。1)讓孩子多聽錄音在少兒英語教學(xué)中,首先是加強聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。比如前年的聽力占35分,去年就已經(jīng)占40分了。

 。2)讓孩子大聲說英語家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。

  因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習目的,這時,父母親對學(xué)習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

  孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做!笔前,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!

家長會上的發(fā)言稿8

尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好。

  時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝。

  時間過得真快呀,我們由小學(xué)升入初中也半年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們a年b班是令許多家長和同年齡小朋友羨慕的、團結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習以及學(xué)校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

  俗話說,木秀于林,這樣的的環(huán)境,為我們的學(xué)習和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自毫。半年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上的肩負的重任。努力學(xué)習、打好基儲對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學(xué)生的的動力。

  這種良好班風的形成,我們的班主任abc老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學(xué)校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們,于是,這一在當中,我們不有了力量,有了自信。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,班級的燈光還在亮著,她還在為我們進行操勞,于是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,你辛苦了。謝謝你對我們的關(guān)心和愛護。

  叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的.是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉(zhuǎn),有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長。

  親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長。謝謝。

家長會上的發(fā)言稿9

尊敬的各位師長、親朋們:

  中午好!

  這是一個樸素的宴會,但因為各位的光臨,這個宴會格外喜慶!

  俗話說:水有源,樹有根。xxx今日金榜題名,我和我的家人在欣喜之余,內(nèi)心涌出的更多的是感動,感恩!

  所以,我代表xxx以及全家,最想說的是兩個字:感謝!

  首先要感謝精心培養(yǎng)他的老師!皫熣,教之以事,而喻之以德者也”?梢哉f,李文杰健全人格的形成,智慧性情的生成以及能夠進入高等學(xué)府,均與他從小學(xué)到高中的老師們的諄諄教誨息息相關(guān)。

  其次要感謝關(guān)心愛護他的長輩。在座的.許多尊長是看著李文杰長大的,他的健康成長,不僅有你們物質(zhì)上的幫助,更有思想、精神、情感上的點撥和提攜。李文杰善良、誠懇、樸實、自信、樂觀、有上進心的良好德行,都是在你們的耐心關(guān)注乃至教導(dǎo)中形成的!

  再次我要感謝他的朋友和同學(xué)。古語有云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑!眡xx有今日的驕人成績,還在于他有一群品性端良,見識開闊,性情相投,心胸豁達,耿直真誠的朋友和同學(xué),他們一起互學(xué)互助,攻堅克難,終于共同笑到了最后。

  除此之外,作為父親,借著今日這個美好的時刻,沾著各位師長親朋的福份,我想對xxx說:大學(xué),也即大人之學(xué),大人之學(xué),就是要學(xué)會做一個大寫的人,古人云:“地勢坤,君子以厚德載物;天行健,君子以自強不息”!德才兼?zhèn)涫且粋大學(xué)生的基本人生追求。進入大學(xué),希望你一要有仁愛之德,二要有感恩之情,三要有豁達之氣,四要有進取之心!

  走進大學(xué)的校門,只是人生長征的關(guān)鍵一步,前面還有很長的路要走,一個人應(yīng)該在歷煉中成長。人生的遠航,難免波折和風浪,可是,苦難未見得都是壞事,蚌病成珠,真正的雄鷹,只有在挫折中練就堅強的翅膀,才能以矯健的姿態(tài)雄霸天空。希望你本著對自己人生負責的態(tài)度,牢記恩師教誨,心懷感恩,矢志不渝地追求自己的人生理想!

  未來的道路無限漫長,但未來的前程也一定無限風光!

  “雄觀漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,相信有各位師長和親朋的關(guān)愛,有自己的奮斗不息,有爸爸媽媽做你堅強的后盾,你的明天不是夢!

  在此,再次衷心感謝今日到場的朋友們,言不盡意,所有的的感謝都匯聚在今日的這杯酒中,祝各位吉祥如意,心想事成!

  干杯。

家長會上的發(fā)言稿10

各位家長:

  您們好!

  很高興您能參加孩子的家長會,我是他們的歷史老師楊老師。

  歷史課是孩子步入初中要學(xué)的一門新課,在第一節(jié)課上簡單了解到孩子在小學(xué)階段都或多或少讀過一些歷史類書籍,也看過一些諸如央視的《國寶檔案》的電視節(jié)目,家長也帶孩子在寒暑假去過故宮、秦始皇陵兵馬俑、河南省博物院或者回老家時去過自己家鄉(xiāng)的'一些遺址遺跡,可以看出孩子對歷史還是很感興趣的。

  可是在歷史學(xué)習上就缺乏了一些動力,覺得要記的東西太多,缺乏毅力。另外,歷史是九年級中招考試必考科目之一,很多學(xué)生由于學(xué)科只有50分,再加上是開卷考試,從七年級他們就很不重視,但是很多學(xué)生到了九年級二測之后去補歷史,這時離中招考試只剩下一個多月的時間,原因在于考試其實沒有他們想象的那么容易,很多學(xué)生全依賴翻書和資料,再加上閱讀理解能力和分析問題你能力的欠缺,導(dǎo)致大量的題都做不完,很多題目答非所問。

  所以我想給學(xué)生和家長們說幾點:

  1、平時加大孩子對閱讀的重視,在閱讀書目上也可以選擇一些歷史類書籍;

  2、平時在校學(xué)校和老師也會特別重視課堂上課效果,上課孩子一定要注意力集中,而很多學(xué)生至今不能做到心靜,注意力集中,愛說話;

  3、當老師布置任務(wù)或者學(xué)生表現(xiàn)太差需要留學(xué)生過關(guān)時,需要家長配合。

家長會上的發(fā)言稿11

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家下午好,我叫xx,是x班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

  回顧五年來的學(xué)習與生活,我個人有些與體會與大家交流一下:

  1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

  2、上課時決不搞小動作;

  3、不會不懂的題目想辦法解決;

  4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試,學(xué)習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

  2、要注重我們的學(xué)習過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學(xué)習態(tài)度;

  3、支持我們的'課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;

  4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今天是,我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說聲:我愛您!

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