打架的檢討書(15篇)

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來(lái)自我反思，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編收集整理的打架的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

打架的檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx班的xxx，我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心，回想起昨天發(fā)生的打人事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打人實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的`做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。

　　這件事情我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容, 學(xué)會(huì)諒解, 遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打人可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方隨手關(guān)燈后，我卻打了他，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生, 我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　3、尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

　　4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

　　我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

　　我向老師做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。

　　檢討人：

　　日期：

打架的檢討書2

尊敬的xxx：

　　你們好！

　　老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過(guò)多得責(zé)備我們，還維護(hù)著我們，替我們著想……我向您保證，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的`語(yǔ)文課，上您的課很有意思。

　　這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級(jí)的時(shí)候，也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您，但非常喜歡您，您講課的時(shí)候非�？蓯邸�…謝謝您對(duì)我們的原諒。

　　都是我的錯(cuò)，我保證今后不打人了……老師，在初二的時(shí)候，我經(jīng)常惹您生氣上火，趁此機(jī)會(huì)向您說(shuō)聲‘對(duì)不起’，您是我見過(guò)最好的老師。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

打架的檢討書3

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打死也不再和同學(xué)打架的決心。

　　對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、和同學(xué)造成不和睦。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　3、影響個(gè)人的素質(zhì)提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

　　據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的.整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

　　請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　_年_月_日

打架的檢討書4

尊敬的老師：

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己。因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧；事后，我冷靜的.想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打架的檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我知道錯(cuò)了。我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。你責(zé)備我們太多，守護(hù)我們，舍不得照顧我們。我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事了。謝謝您的諒解和寬容。你生氣了，我知道。你真是我們的好老師。我們都怕你，但我們都很喜歡你的語(yǔ)文課。你的課很有趣

　　這件事，我以后不欺負(fù)小同學(xué)，不打架，不搗亂，不找別人的麻煩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)的人。我很喜歡你的課很有趣。升級(jí)的時(shí)候也希望成為我們的語(yǔ)言老師3354。有點(diǎn)害怕，但我很喜歡你。講課的`時(shí)候很可愛謝謝您的諒解。

　　都是我的錯(cuò)。我保證以后不會(huì)打人。老師，初二的時(shí)候，我總是惹你生氣。趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。你是我見過(guò)的最好的老師

打架的檢討書6

尊貴的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　就昨天宿舍內(nèi)發(fā)生的一起打架事件，本人在此遞交這份檢討，以深切反思自己所犯下的許多錯(cuò)誤。自從昨天犯了那個(gè)錯(cuò)誤之后，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我的心情久久不能平靜，覺得自己錯(cuò)了，責(zé)怪自己，愧疚于天地，愧疚于父母，愧疚于所以關(guān)心我，愧疚于我的老師和同學(xué)。

　　重溫錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：XX年xx月xx日，高三（66）班的周同學(xué)因買籃球鞋錢不夠，向我借了200元，當(dāng)時(shí)承諾不遲于一周內(nèi)歸還。因?yàn)橹芡瑢W(xué)借錢時(shí)的真誠(chéng)態(tài)度，加上我知道自己家里有錢就應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，所以我爽快答應(yīng)。無(wú)意中，時(shí)間拖到了XX年11月20日，整整一個(gè)多月過(guò)去了，周同學(xué)也沒有絲毫還債的跡象。因?yàn)榧依餂]有足夠的生活費(fèi)，我的生活很拮據(jù)，甚至連吃飯卡都沒錢去買。所以我就向周同學(xué)索回借來(lái)的那二百元。誰(shuí)知周同學(xué)因?yàn)樽约菏诸^緊等原因又讓我等了幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]錢充飯卡心急與之發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。

　　xx年xx月xx日晚上，我又到周同學(xué)的教室索還200元錢，這一次周同學(xué)對(duì)我態(tài)度很壞，還"小氣，想錢想瘋了，怪不得有人跟我分手"之類的言語(yǔ)諷刺我。本來(lái)說(shuō)我“小氣鬼”的，想到錢想瘋了“我也忍了，可我和某個(gè)人“分手”的早戀事件，卻是我心中的.一個(gè)傷痕，一個(gè)心痛，一個(gè)不能忘記的回憶。

　　那時(shí)候我很激動(dòng)，氣不打一處來(lái)，撩起教室旁邊的凳子就往周同學(xué)背上扇去，見當(dāng)時(shí)我手起凳子落下來(lái)，只見“啪嗒”一聲，周同學(xué)應(yīng)聲倒下，周圍同學(xué)都為眼前的情景驚呆了，有幾個(gè)女同學(xué)還在為這件事尖叫。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)自己在拍板的時(shí)候就明顯有了一絲力氣，周同學(xué)也明顯有了假摔的嫌疑，只不過(guò)周同學(xué)似乎有了報(bào)考上海戲劇學(xué)院學(xué)員專業(yè)的打算，此時(shí)拿著我去練戲（事后我才知道）。應(yīng)身倒地后，周同學(xué)起初一言不發(fā)，我以為他是受了驚嚇，頓時(shí)手忙腳亂，大汗淋漓，不知所措。但是過(guò)了一會(huì)兒，周同學(xué)發(fā)出了“哎喲，哎喲”的叫聲，使我確信他還沒有醒過(guò)來(lái)。就是所謂的“好漢做好漢”，我拍了周同學(xué)的照片后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來(lái)處理，果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到，把我就地處置。

　　那次打斗之后，我很后悔，很自責(zé)，很慚愧。我覺得自己上了周同學(xué)的當(dāng)，那只狐貍，真是一只千年來(lái)練成的老狐貍。他用種種陰謀詭計(jì)誘使我前去討欠債，又用言語(yǔ)刺激我脆弱的心靈，迫害我把凳子推到他身上。直到現(xiàn)在，我也沒有臉再去向他討回被拖欠了很長(zhǎng)時(shí)間的200元錢。

　　但不管怎樣，他們還是犯了錯(cuò)誤：

　　一、我不能使用暴力�！氨┝χ荒苁箚�(wèn)題變得更復(fù)雜，使情況變得更糟”，這一點(diǎn)我要理解。

　　我不應(yīng)該有情緒上的沖動(dòng)和行為上的沖動(dòng)。做事情之前，我沒有認(rèn)真考慮后果，犯了沖動(dòng)、魯莽的錯(cuò)誤。

　　三、我做事缺乏理性思考，本來(lái)就不該借錢，也沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

　　所以，在這里我就向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，老師鄭重地保證：我以后再也不會(huì)違反校規(guī)，做任何事之前一定要經(jīng)過(guò)深思熟慮，對(duì)事情的后果做出詳細(xì)的判斷之后再去處理。另外就是我要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后再也不輕易借錢給同學(xué)了，特別是200元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)小的。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

打架的檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，我和同學(xué)打架，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的`學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己打架犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

　　檢討人：XX

　　20xx年X月X日

打架的檢討書8

尊敬的班主任老師：

　　今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

　　我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

　　今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

　　老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

　　檢討人：XXX

　　5月28日

打架的檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　今日，我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　今日午時(shí)，我和XX發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把XX打傷了，事后想想，這次打架我有很大的職責(zé)，我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗�先挑釁我而失去控制，讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對(duì)不能夠叫人，不能夠摻雜社會(huì)成分。

　　其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

　　而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。

　　然而，正如XXX說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

　　我明白這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的.教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的期望。

　　至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

　　我要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。

　　我有決心、有信心改正!

　　期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，可是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。

　　如果可能，我期望和XX同事重新做朋友。

　　此致

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架的檢討書10

尊敬的班主任：

　　今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，還在一起打打鬧鬧，犯了錯(cuò)誤。

　　事情是這樣的：我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚，吳xx突然冒出來(lái)，像抓貓一樣抓住我的'衣領(lǐng)，把我向后拖，我掙扎出來(lái)，也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時(shí)黃xx突然向我吼叫，說(shuō)他的椅子倒了都怪我，我正在和他說(shuō)跟我沒關(guān)系，不知王xx從哪里鉆出來(lái)，在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤，就又向他撲過(guò)去，可他像一匹脫韁的野馬一樣，一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒辦法，我只好等他出來(lái)，一看見他，我就敏捷地沖上去，一巴掌打在他臉上，王xx怪叫著跑掉了。然后我繼續(xù)擦瓷磚，吳xx說(shuō)我的抹布碰到他的臉，就用掃把在我褲子上掃，我一把抓住掃把搶過(guò)來(lái)。我們正在拉拉扯扯，金xx像一只青蛙一樣，從掃把下面鉆了過(guò)去，掃把碰到了他的臉，他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來(lái)說(shuō)怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他臉上，金xx大叫一聲，假裝要倒……

　　后來(lái)老師來(lái)了，讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來(lái)打去是很不好的，雖然是他們先撩我，但應(yīng)該先告訴老師，比如王xx跑進(jìn)男廁所后，我就應(yīng)該告訴老師，而不是再去還手打他。但我當(dāng)時(shí)被他打疼了，很氣憤，就把應(yīng)該告訴老師給忘記了，我下次要記住。不過(guò)，我真的不喜歡他們總撩我，可有時(shí)我又控制不住自己和他們對(duì)打�？磥�(lái)我以后要多注意。

　　老師，我真的意識(shí)到我在這件事上處理得不對(duì)，我認(rèn)真檢討了自己。以后有什么事情，我第一時(shí)間告訴老師，和老師溝通。請(qǐng)老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架的檢討書11

尊敬的老師：

　　我錯(cuò)了。

　　今天，在被你叫去訓(xùn)練我們后，我回去認(rèn)真反省，為自己的行為感到內(nèi)疚和不安，我錯(cuò)了，不應(yīng)該吵架。于是，我懷著內(nèi)疚和懊悔地寫了這份檢討書，表明了我不再缺席課程的決心�；厝ズ�，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情似乎也清晰地出現(xiàn)在我眼前。

　　我錯(cuò)了，認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，我深刻注意自己，克服自己的惰性，不要找借口。因?yàn)樘诱n總是錯(cuò)的。從這學(xué)期開始，換了新老師，沒有管理自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由逃跑。這只會(huì)使自己越來(lái)越深，轉(zhuǎn)嫁責(zé)任也容易成為習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一旦形成就很難改變。老師無(wú)論教什么，他都是我們的老師，只要是老師就能教我們知識(shí)。班上的同學(xué)都是在老師的.指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，成績(jī)也很好，別人能學(xué)習(xí)，說(shuō)明這位老師教得很好，如果覺得自己不夠的話，可以在業(yè)馀時(shí)間自己補(bǔ)充。在反思的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想意識(shí)，不要被錯(cuò)誤的詞語(yǔ)所影響，要向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前見過(guò)高中的同學(xué)，大學(xué)生沒有吵架叫大學(xué)生嗎？我沒有反駁他。那個(gè)時(shí)候，我想是啊。很多大學(xué)生都吵過(guò)架吧。但是現(xiàn)在班里的好同學(xué)們不是沒有吵架嗎？他們不叫大學(xué)生嗎？

　　吵架是錯(cuò)誤的，指導(dǎo)員和我說(shuō)話后，我覺得對(duì)老師不好意思，對(duì)自己的家人不好意思。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得新鮮，而且自己的父母沒有在身邊管理，只是因?yàn)椴涣?xí)慣環(huán)境，一年后就不能管理自己了。我錯(cuò)了，不該打架了。本學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)地吵架，不僅減少了代課老師對(duì)我們的印象，還減少了缺課的知識(shí)，現(xiàn)在反省不好，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，學(xué)期末的考試可能不能通過(guò)。其次，自己的爭(zhēng)吵對(duì)班級(jí)也產(chǎn)生了不好的影響一個(gè)人逃課，可能會(huì)引起其他同學(xué)的模仿，影響班級(jí)的紀(jì)律。感謝指導(dǎo)員這次的對(duì)話，讓我意識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，我用這個(gè)美好的時(shí)間去玩，真的對(duì)自己的父母不負(fù)責(zé)任，如果我這樣下去的話，我來(lái)社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒有所長(zhǎng)一定會(huì)后悔的。所以，感謝導(dǎo)師。我不想像很多人那樣寫虛假的檢討，檢討只是死物，糾正錯(cuò)誤不是寫檢討，而是實(shí)際行動(dòng)！只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能糾正錯(cuò)誤。任何事情都有過(guò)程，糾正錯(cuò)誤也有過(guò)程，這個(gè)討論是我的監(jiān)督，警鐘，監(jiān)督我一步一步地糾正犯的錯(cuò)誤！

　　討論者：你的學(xué)生

　　時(shí)間：20xx年x月x日

打架的檢討書12

敬愛的班主任：

　　您好！

　　我錯(cuò)了！對(duì)于昨天在校門口與外校同學(xué)發(fā)生的沖突，事后讓我深深感到很很自責(zé)。我辜負(fù)了父母的期望、老師的期望、國(guó)家的重望，臣等罪該萬(wàn)死。

　　人真的不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼，比魔鬼更可怕。這件事讓我學(xué)會(huì)面對(duì)任何事情都要冷靜，即便是別人無(wú)緣無(wú)故來(lái)打你，你都要忍著，只要還有一口氣，就不要還手，要等待“立馬就到”的警察叔叔在一個(gè)多小時(shí)以后來(lái)解決。

　　現(xiàn)在已經(jīng)深夜，我無(wú)法入眠，內(nèi)心充滿的自責(zé)連綿不絕，我懊惱，我煩躁，我痛苦，我深陷在昨天這件事里無(wú)法自拔。我發(fā)誓，這種事情絕對(duì)不會(huì)有一下次！

　　我親愛敬愛的好老師，您的批評(píng)就像春天剛開的花兒，夏天忙碌的.小蜜蜂，秋天里為了滋潤(rùn)養(yǎng)育大地漂飄落下來(lái)的樹葉，冬天里那一把火，辛勤、默默無(wú)私地關(guān)愛我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　xx年xx月xx日

打架的檢討書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是X班學(xué)生XX，今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！

　　事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒長(zhǎng)眼”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們僅有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái)，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

　　我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校教師，不會(huì)在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。

　　事后，我也很后悔。首先，我對(duì)不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對(duì)不起教師，教師一向教育我們應(yīng)當(dāng)如何做人，而我卻拿教師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對(duì)教師教育的不尊重。再次，我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它。影響他今后的前途。最終，我也對(duì)不起我自我，這是我對(duì)自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

　　自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的'原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在那里向教師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自我內(nèi)心深處的錯(cuò)誤。

　　期望教師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒有職責(zé)感的魯莽行徑。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架的檢討書14

尊敬的教師：

　　這次犯錯(cuò)，我深深地譴責(zé)了自己的行為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反省，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到悔恨，非常氣憤，自己違反了學(xué)校的鐵律，也深深地意識(shí)到了自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性，對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

　　開學(xué)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，不重視老師的話，不重視學(xué)校頒布的.重要文件，這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里，把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。

　　后來(lái)，我沉著地想了很久，我這次所犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我的這種行為也給學(xué)校造成了不好的影響，破壞了學(xué)校的管理體制，對(duì)同學(xué)也造成了不好的影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人的失誤，有可能導(dǎo)致其他同學(xué)模仿，影響班級(jí)紀(jì)律、年級(jí)。

　　紀(jì)律方面，學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且老師對(duì)自己要求很高，家長(zhǎng)對(duì)其他同學(xué)的父母也是一種傷害，也是一種不負(fù)責(zé)。

　　認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能真正地改正錯(cuò)誤。每件事都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，這次檢討會(huì)是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步的改正錯(cuò)誤！

　　檢討人：

　　日期：

打架的檢討書15

尊敬的各位xx：

　　你們好！

　　20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的'行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的`路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

【打架的檢討書】相關(guān)文章：

【精選】打架檢討書07-22

(經(jīng)典)打架檢討書10-17

打架檢討書06-15

檢討書打架01-07

打架檢討書08-04

打架的檢討書03-12

（精選）打架檢討書07-12

【必備】打架檢討書07-18

打架檢討書范文06-29

打架后的檢討書10-01