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沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū)

時(shí)間:2023-10-24 11:52:19 曉麗 檢討書(shū) 我要投稿
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沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū)(通用13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū)(通用13篇)

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 1

尊敬的英語(yǔ)老師:

  在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。

  回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:

  第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。

  第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的.過(guò)錯(cuò)。

  第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正

  錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 2

尊敬的英語(yǔ)老師:

  您給我們布置了一份英語(yǔ)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

  3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 3

尊敬的英語(yǔ)老師:

  上星期,老師布置了活動(dòng)手冊(cè)13頁(yè)的作業(yè),雖然題目簡(jiǎn)單,題量很少,時(shí)間充足,但我并沒(méi)有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了,沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語(yǔ)課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿襟的寫著檢討。

  通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性;不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的.貶低性;被寫檢討和被家長(zhǎng)批評(píng)對(duì)身心的傷害性等等;谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無(wú)論語(yǔ)、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 4

尊敬的英語(yǔ)老師:

  昨天下午放學(xué)后,我因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮。整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室,更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做英語(yǔ)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給英語(yǔ)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過(guò)錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。

  當(dāng)我把罰抄的'交給英語(yǔ)老師的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!我xxx,今天在這里向您和同學(xué)們坦誠(chéng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。由于我一時(shí)的貪玩,并沒(méi)有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負(fù)了老師對(duì)我的希望,辜負(fù)了爸媽對(duì)我的.期望,也辜負(fù)了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會(huì)以為不就一次沒(méi)寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯(cuò)了,這是我是不是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的大事。

  在此,我對(duì)我的行為作出深刻的檢討,并向嚴(yán)格要求我們的x老師說(shuō)聲謝謝。ù藭r(shí)鞠躬)謝謝您對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),謝謝您能立刻指出我的錯(cuò)誤,謝謝您對(duì)我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面,對(duì)我們敬愛(ài)的x老師說(shuō),老師!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)您不要生氣了!以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請(qǐng)您拭目以待!謝謝您!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 6

尊敬的英語(yǔ)老師:

  上星期,老師布置了活動(dòng)手冊(cè)13頁(yè)的作業(yè),雖然題目簡(jiǎn)單,題量很少,時(shí)間充足,但我并沒(méi)有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了,沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語(yǔ)課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿襟的寫著檢討。

  通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性;不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的.貶低性;被寫檢討和被家長(zhǎng)批評(píng)對(duì)身心的傷害性等等;谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無(wú)論語(yǔ)、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 7

尊敬的英語(yǔ)老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成英語(yǔ)作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的'英語(yǔ)筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  老師,首先和您先道個(gè)歉,這次沒(méi)寫作業(yè),是我的問(wèn)題。首先,我想向您承諾,我會(huì)承認(rèn)自己的這個(gè)問(wèn)題,然后在今后的路上加以改正,絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。這個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)讓我顏面掃地,自愧不已了。因此,我會(huì)以此作為一個(gè)警戒,讓自己不再如此愚蠢,不再讓老師對(duì)我失望。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生,即將面對(duì)中考,高中的一個(gè)好壞對(duì)我們的未來(lái)有著嚴(yán)重的影響,這一點(diǎn)我是清楚的。因此,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,我們每個(gè)人上學(xué)的時(shí)間都有限,有些時(shí)間浪費(fèi)了就再也回不來(lái)了。對(duì)于學(xué)習(xí),就應(yīng)該抓住每分每秒,絕對(duì)不能放松警惕,讓自己徘徊在懸崖的周圍,稍不小心,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。我昨天卻沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè),讓數(shù)學(xué)老師對(duì)我失望透頂。

  之后我換了一個(gè)角度思考,如果我是數(shù)學(xué)老師,我的學(xué)生不寫我的作業(yè),首先我會(huì)想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導(dǎo),其次他的態(tài)度極其不端正,這樣的學(xué)生是否值得我的`重視。這樣一想,我便更加的后悔了,我在這里想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō),其實(shí)我不是不寫您的作業(yè),因?yàn)樗械淖鳂I(yè)加起來(lái)太多了,我寫著寫著就忘記了還有數(shù)學(xué)作業(yè)。并且我不是不重視您的課程,是因?yàn)槟贾米鳂I(yè)時(shí)我可能注意力沒(méi)太集中,才會(huì)導(dǎo)致自己忘記了,我向您真誠(chéng)的道歉,真的很對(duì)不起您對(duì)我的信任和期望,是我錯(cuò)了,我一定會(huì)改的,請(qǐng)您不要放棄對(duì)我的照顧和期盼,我一定在今后的道路上不斷成長(zhǎng),加油。

  人能夠有改錯(cuò)之心是值得被原諒的對(duì)嗎?老師,所以請(qǐng)您一定要三思,請(qǐng)您再信任我一次,不被我這次的犯錯(cuò)影響。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中拿出自己全部的力氣,好好的把握這次難得的機(jī)會(huì),不讓老師您后悔。

  此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人,除了要好好學(xué)習(xí)之外,要更注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)。首先,就是要學(xué)會(huì)尊重他人。這次沒(méi)寫老師的作業(yè),是我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果。老師每次在給我布置作業(yè)時(shí),都是做了很久的功課,才布置的這些作業(yè),是為了讓我們有更好的一個(gè)學(xué)習(xí)成效。而我沒(méi)有聽(tīng)老師的話,是我的愚昧,不懂得如何學(xué)習(xí),這讓我顯得過(guò)分愚蠢。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上抓重點(diǎn),注重好的學(xué)習(xí)方式,掌握學(xué)習(xí)技巧。

  老師,這件事情嚴(yán)重的敲醒了我木訥的大腦,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和無(wú)知,我希望在今后的學(xué)習(xí)上會(huì)有一個(gè)好的表現(xiàn)展示給您,我希望自己能夠給老師欣慰,給老師驕傲。決不會(huì)再像這次一樣愚蠢了,對(duì)不起老師,請(qǐng)您原諒!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,昨天,我因?yàn)樽约涸诜艑W(xué)時(shí)的焦急,導(dǎo)致在老師不知作業(yè)的時(shí)候沒(méi)能認(rèn)真的聽(tīng)清,最終造成了我在今天早上的時(shí)候,沒(méi)能按時(shí)的上交老師布置的作業(yè),實(shí)在是非常的抱歉。這次的錯(cuò)誤,我在聽(tīng)了老師對(duì)我的批評(píng)后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學(xué)生,我們完成老師布置的家庭作業(yè),這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?怎么能因?yàn)檫@樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的'時(shí)間,我卻因?yàn)橹被丶遥B老師的在課堂上講的話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這實(shí)在是非常的錯(cuò)誤!

  老師精心的為我們準(zhǔn)備這節(jié)課,準(zhǔn)備了這一天的教學(xué),甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來(lái),老師只會(huì)比我們更累!但是,老師還是堅(jiān)持著在上課的時(shí)候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業(yè)。這樣隨意的我,又怎么會(huì)知道老師為了思考這份作業(yè)花了多少的心血呢?

  面對(duì)這次的錯(cuò)誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開(kāi)始,自己還希望隱瞞自己的錯(cuò)誤,但是組長(zhǎng)剛正不阿,而我也無(wú)法在早讀開(kāi)始前補(bǔ)完自己的作業(yè)。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè),但是,在這次的作業(yè)上,我確實(shí)沒(méi)能完成自己的任務(wù)。

  為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認(rèn)識(shí)到,家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務(wù),更是老師為了讓我們自己檢驗(yàn)自己是否學(xué)會(huì)了這一天知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)。老師總是精心的為我們準(zhǔn)備這事情,還總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí),管理我們?cè)趯W(xué)校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負(fù)老師?!

  作業(yè)不寫,這是對(duì)老師工作的不尊重,是對(duì)我們自己學(xué)習(xí)的不尊重!我們的父母在家中盼著我們進(jìn)步,老師在學(xué)校中為我們的學(xué)習(xí)護(hù)航。但是家庭作業(yè),是我們只能獨(dú)自前進(jìn)的環(huán)節(jié),要是我只能靠這別人的推動(dòng)前進(jìn),那我獨(dú)自一人的時(shí)候又該怎么辦呢?

  我很后悔,及時(shí)是身為小學(xué)生,我贏應(yīng)該嚴(yán)格的遵守規(guī)定,努力的完成自己的任務(wù)。更應(yīng)該在生活中主動(dòng)的去學(xué)習(xí),努力的去提高自己的成績(jī),為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,給父母和老師以回報(bào)!在今后,我一定會(huì)好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來(lái)我一定會(huì)努力的改變自己!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于上周您布置的作業(yè),我遲遲未交一事,我先在此跟您由衷的道個(gè)歉,對(duì)不起!這件事讓您非常的生氣,上周一布置的作業(yè),今天都周三了,我的作業(yè)還沒(méi)交上去,前面幾次您還會(huì)催促我一下,而今天您直接跟我說(shuō),“我也不催你了,愛(ài)交不交,今天之內(nèi)交一份檢討書(shū)過(guò)來(lái),否則你這個(gè)學(xué)期的平時(shí)分就沒(méi)了”。我就知道,在我一次又一次挑戰(zhàn)你底線的結(jié)果之下,你是真的生氣了,我作為您的學(xué)生,我很慚愧,真的對(duì)不起。

  是這樣的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很差的.,連我能來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū),都是非常意外的一件事,然后我的學(xué)習(xí)態(tài)度就一直都是有問(wèn)題的,別人在認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,我在玩手機(jī),別人在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,我在打游戲……基本上就是這種狀態(tài),然后對(duì)于您上周布置的作業(yè),您第一次催促我的時(shí)候,我是完全不知道有這回事的,可能是您在布置作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),直接就忽略了。那時(shí)候我就敷衍您說(shuō),我回去就寫,然后等我回到寢室的準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您這次布置的作業(yè)是真的多,并且因?yàn)槲疑险n沒(méi)怎么聽(tīng)課,所以我是完全不會(huì)寫啊,我又不想去抄別人的,寫作業(yè)一事就又被我擱置了,等到今天您課都要上完了的時(shí)候,看我還是沒(méi)有交作業(yè)的意思,就直接跟我下了最后通知。

  后來(lái)我也逐漸的意識(shí)到,自己這么做給您帶來(lái)了多少麻煩,一個(gè)班的作業(yè)要是以后在檢查的時(shí)候不全,任課老師肯定是要受到牽連的,我就覺(jué)得我自己不想學(xué)習(xí)歸自己不想學(xué)習(xí),我不能牽連到其他人,特別是這個(gè)人還是老師您,這就讓我非常的內(nèi)疚,所以我最終還是決定認(rèn)真的'把作業(yè)補(bǔ)上,這樣才能對(duì)的起您每堂課的精心準(zhǔn)備,我其實(shí)就是仗著您脾氣好,所以就做了這些非常出格的事情,作業(yè)可是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),這是必須要完成的東西,這樣才能讓自己知道當(dāng)前的學(xué)習(xí)成果怎么樣。

  您要的檢討書(shū)以及作業(yè)現(xiàn)如今都已經(jīng)上交給您了,請(qǐng)您過(guò)目,我知道您可能都不想看我作業(yè)一眼,因?yàn)槌抑馑械耐瑢W(xué)們都已經(jīng)寫完了,您也批改完發(fā)下去了,我的這份作業(yè)算是跟大家的進(jìn)程完全脫軌了,老師,您就放心吧,這份工作,完全是我自己寫的,沒(méi)有抄別人的,都是我求著同學(xué)輔導(dǎo)我完后的,我以后再也不會(huì)拖欠作業(yè)了。我要是再給您帶來(lái)這種沒(méi)必要的麻煩,我隨您處罰,平時(shí)分您直接給我清零都行。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

  明明知道對(duì)不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的.,不是滋味。

  學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的`真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。。∪松嗝疵篮,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!

  自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  今天是星期一,是我們放假了兩天再來(lái)到學(xué)校上課的第一天,在這天的第一節(jié)課上,是我們檢查作業(yè)的時(shí)候。但是我放假?zèng)]有完成我的作業(yè),所以檢查作業(yè)時(shí)我自然也就沒(méi)有完成,您因此對(duì)我很是失望,這讓我感到非常的抱歉,感覺(jué)自己非常的對(duì)不起您一直以來(lái)的期望。寫下這份檢討書(shū)既是為了向您認(rèn)錯(cuò),也是為了證明我認(rèn)真檢討了自己,并且下定決心做出改變。

  每次放假時(shí)都是我們最開(kāi)心的時(shí)候,只要完成了作業(yè)就可以盡情的'玩耍。在家時(shí),我像平常一樣拿出了書(shū)本寫起了作業(yè)。我的幾個(gè)小伙伴完成了作業(yè)之后來(lái)到了我的家中,像以前一樣找我們?nèi)ネ嫠#@次的語(yǔ)文作業(yè)布置的比平時(shí)多一些,所以我他們來(lái)到了我家時(shí)我還沒(méi)有完成作業(yè),平時(shí)這個(gè)時(shí)候我都已經(jīng)寫玩了的。見(jiàn)到我還在寫作業(yè),我的幾個(gè)朋友也不好來(lái)打擾我,就在我家走廊上晃悠著,雖然離的我有點(diǎn)遠(yuǎn),但我的注意力還是被吸引過(guò)去了。我的爺爺見(jiàn)到我作業(yè)寫的`不專心,于是想把我的那幾個(gè)朋友趕走,以免妨礙我的學(xué)習(xí),見(jiàn)到這樣一幕,我當(dāng)然不樂(lè)意了,于是我果斷的拋下了學(xué)習(xí)去找我的那些朋友了。

  等我玩了大半天回來(lái)時(shí),早就把寫作業(yè)這件事拋到腦后了,我一直以為我已經(jīng)完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時(shí),我攤開(kāi)自己的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)那一大片的空白,心下一驚,知道大事不妙了?粗蠋熯在一個(gè)個(gè)的檢查第一組的作業(yè),離檢查我這邊還有大半的時(shí)間,我拿起筆再拿著旁邊有個(gè)同學(xué)的作業(yè)就開(kāi)始抄了,可在我沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候,您走到了我的面前,看著我。您也沒(méi)有多說(shuō)什么,只是我總覺(jué)得您看向我的眼里帶著失望。

  這讓我的情緒低落了很久,經(jīng)過(guò)我再三的決定,我寫下了這份檢討書(shū),希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學(xué)習(xí)拋在一遍,身為一個(gè)學(xué)生,我們的主要目的還是學(xué)習(xí),要能夠分清楚主次。我也不應(yīng)該在您檢查作業(yè)的時(shí)候還拿著同學(xué)的抄,我們學(xué)習(xí)和寫作業(yè)都應(yīng)該是為了自己行動(dòng),而不是為了應(yīng)付您。老師我真的知道錯(cuò)了,在以后的日子里我一定好好學(xué)習(xí),好好的完成您布置的作業(yè),不會(huì)再讓您失望了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)檢討書(shū) 13

尊敬的x老師:

  由于我的懶惰,導(dǎo)致沒(méi)有完成寒假作業(yè),并損失了一天的`課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.

  我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).

  我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的`父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富.

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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