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小學(xué)生建議書

時(shí)間:2023-07-06 17:18:47 建議書 我要投稿

小學(xué)生建議書經(jīng)典15篇

  在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到建議書,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生建議書經(jīng)典15篇

小學(xué)生建議書1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生是祖國的未來,是社會的.小主人,我們要增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感,厲行勤儉節(jié)約,爭做文明少年。勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為此向同學(xué)們發(fā)出如下建議:

  1、要節(jié)約用水,用水時(shí),水龍頭不要開的太大,要縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)約每一滴水。

  2、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時(shí),不要開燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。

  3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

  4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

  5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。

  6、節(jié)約用紙,愛護(hù)課本和作業(yè)本,不浪費(fèi)每一張紙,不隨手丟棄紙張。作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

  7、愛護(hù)學(xué)校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。

  8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學(xué)習(xí)用品和書籍,做傳播文明的小使者。

  9、節(jié)約時(shí)間,合理安排和利用時(shí)間,爭取最大的學(xué)習(xí)效率,從小講文明,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  10、不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節(jié)能活動(dòng),制止各種浪費(fèi)行為。

  11、節(jié)約一杯水,避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關(guān)閉。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,厲行勤儉節(jié)約,做一個(gè)節(jié)約型的文明好少年!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書2

xx市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。

  可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的`時(shí)候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動(dòng)物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。

  4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。

  5、綠色消費(fèi),減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)生建議書3

尊敬的教育局局長:

  您好!

  我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,很多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

  一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的`小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護(hù)了很多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

  二、很多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時(shí)候,書會找不到,這樣又浪費(fèi)了一本書,但浪費(fèi)的還是紙啊!所以,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費(fèi)太多的木材,真是一舉兩得啊!

  我們來到這個(gè)世界,應(yīng)該是保護(hù)地球,應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

小學(xué)生建議書4

市長叔叔:

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的一名學(xué)生,我從小就在遼河長大,也看到了遼河的變化、以前遼河清澈見底,不少男女老少在遼河旁鍛煉、休息,而如今河水變得渾濁,到處是垃圾、

  以前,遼河里經(jīng)常有許多小魚,有許多人在那里垂釣,而如今在遼河連個(gè)魚影兒也看不到、難道這不都是環(huán)境保護(hù)不完善的后果嗎?市長您一定要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),減少環(huán)境污染、而且,在西市區(qū)得勝市場那邊,也有更可怕的事情、白天,這里是攤販們的天地,賣小菜的,賣魚賣肉的,應(yīng)有盡有;晚上,是吃燒烤的時(shí)間,空氣中彌漫著煤煙、油煙、等到全部收攤后,你會發(fā)現(xiàn),地上全部都是垃圾、水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷,遍地都是,空氣中彌漫著一股魚腥味,嚴(yán)重?fù)p害了我們營口市的形象、因此,我向市長提出以下建議、

  1、搞好小區(qū)建設(shè),在每個(gè)小區(qū)里建立“綠色文明崗”,宣傳“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的意義;表揚(yáng)好人好事,批評破壞環(huán)境的.壞人壞事、

  2、對那些不愛護(hù)環(huán)境,亂擺攤的小販給予相應(yīng)處罰、

  3、在社會和學(xué)校定期開展環(huán)境知識競賽,以提高全民環(huán)保意識、

  這是我們?nèi)w同學(xué)的建議,為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境,希望早日能改善這個(gè)臟、亂、差的死角,讓藍(lán)天更藍(lán),使草地更綠,還我們美麗的城市環(huán)境、如果您可以做到的話,我相信,遼河會跟以前一樣清澈,河里也會有很多小魚、如果每人都能愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,那么我們的地球?qū)兊酶用篮煤椭C!

小學(xué)生建議書5

敬愛的教師:

  現(xiàn)在是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),我們班上卻沒有開展創(chuàng)新的`活動(dòng),為了讓同學(xué)們敢于創(chuàng)新,我希望您在我們班開展一次“創(chuàng)造總動(dòng)員”的活動(dòng)。

  1、為同學(xué)們提供一份包括經(jīng)典故事、百科知識、文學(xué)名著在內(nèi)的推薦書目。

  2、以“創(chuàng)造未來”為主題,辦好班級手抄報(bào)。并且在教室里設(shè)立“創(chuàng)造角”,陳列同學(xué)們的最新創(chuàng)作,再從中選出“創(chuàng)造之星”。

  3、以課堂為主陣地,結(jié)合課外活動(dòng),教給同學(xué)們動(dòng)手創(chuàng)作的基本方法。

  希望您能采納我的建議。

 xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無情的`抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ。可見人們對“環(huán)!倍帜吧似饋。

  滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

  雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來,一切都會有所挽救!

此致

敬禮!

  建議人:

  _____年_____月______日

小學(xué)生建議書7

  領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的.人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人。這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議:

1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

  2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  建議人:__

小學(xué)生建議書8

罪惡的人類:

  你們好!我是一名六年級的小學(xué)生。在這個(gè)美麗的地球上,生活著成千上億的人類和動(dòng)植物,然而就是這些無惡不作的.人類把這些生命都摧殘了。 假如世界上的動(dòng)植物都被人類滅亡了,人類會不會隨著滅亡呢?所以降臨到動(dòng)植物身上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上,你們一定要照顧好這些動(dòng)植物。 在這個(gè)地球上,沒有了動(dòng)物大地就不會生機(jī)勃勃,在森林中,,每一只動(dòng)物都有自己的角色,他不僅屬于人類也屬于森林。然而動(dòng)物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時(shí)候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦,如果你和你父母發(fā)生這樣的事情,也同動(dòng)物的感受是一樣的。 你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動(dòng)物,照管動(dòng)物。為了子孫后代,你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)動(dòng)物,讓他們更加幸福。 植物對我們也起到很大的作用。比如:

  他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣;也可以防風(fēng)固沙,吸收二氧化碳吐出氧氣;還可以綠化環(huán)境。總之我們不能破壞植物的生存。 因此,我要向人類提出建議:

  1.禁止捕殺動(dòng)物;

  2.不能亂砍伐樹木;

  3.不亂摘花草;

  4.要樹立一顆保護(hù)動(dòng)植物的心。

小學(xué)生建議書9

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是濮陽市油田一小一名普通的小學(xué)生,我平時(shí)最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前,馬頰河清澈見底,有的人在河邊釣魚,有的人在河上劃船等等。

  但是,最近幾年來,馬頰河日益衰竭:河水變得渾濁不清,魚兒的尸體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經(jīng)過河邊,就會聞到一股股刺鼻的臭味。 我去馬頰河玩的次數(shù)越來越少了。經(jīng)過幾周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問題的原因:馬頰河的上游有一座造紙廠,把沒有經(jīng)過處理的污水排進(jìn)了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進(jìn)河里;還有我們的.生活污水也經(jīng)過幾個(gè)大管子排進(jìn)河里。

  通過我的調(diào)查,我想提幾條建議,改變馬頰河的現(xiàn)狀:

  一、讓造紙廠把污水經(jīng)過處理在排進(jìn)河里,也包括我們的生活污水也要經(jīng)過處理。

二、找?guī)讉(gè)人在河邊巡邏,對往河里扔垃圾的人給予適當(dāng)?shù)膽土P。

  三、多在河邊立幾個(gè)垃圾桶。

  四、樹立警示牌,分發(fā)一些關(guān)于保護(hù)馬頰河的宣傳單。

  五、清除河岸上的垃圾,并排進(jìn)一些干凈的水。

  我的建議就是這些,希望你們能夠采納我的意見,讓大家都來保護(hù)馬頰河,使明天的馬頰河變得更加美麗!

小學(xué)生建議書10

敬愛的校長:

  您好!

  我即將小學(xué)畢業(yè),離開我們的母校的了。

  在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的`基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:

  一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。

  二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動(dòng),鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。

  敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?

  祝您

  身體健康、工作順利!

  六七班學(xué)生:xxx

  20xx.1.15

小學(xué)生建議書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠(yuǎn)地跑去天河購書中心等地方購書。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購書,這使我們小學(xué)生的.閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:

  一、在赤崗街建兩三間書店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購書了。

  二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因?yàn)槎嘧x好書會使人進(jìn)步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。

  三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購書中心,這個(gè)購書中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒有時(shí)間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時(shí)候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話,這個(gè)問題就解決了。

  希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!

 xxx

  xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書12

親愛的同學(xué)們:

 “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動(dòng)倡議書愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責(zé)任。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心,有人說一個(gè)人如果有了一顆愛心,他就是一個(gè)幸福的人。愛心是社會的.每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會才會變得更加和諧與親切,自身也會因?yàn)閾碛袗坌亩兊糜淇、健康和滋潤。對于今天的小學(xué)生來說,愛心意識是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

  “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動(dòng)即將拉開了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:

  1.愛自己,做一名身心健康的小學(xué)生;

  2.愛師長,做一名常懷感恩的小學(xué)生;

  3.愛集體,做一名有益集體的小學(xué)生;

  4.愛祖國,做一名立志報(bào)國的小學(xué)生;

  5.愛他人,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。

  此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書13

  建議書敬愛的交通局長:

  您好!

  我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的.信,是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué),來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀。每個(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項(xiàng)建議。

  一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

  二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。

  三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

  四、全線實(shí)行單向行駛。

  五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

  六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

  七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。

  建議人:xx

  xx月xx日

小學(xué)生建議書14

敬愛的校長:

  您好!

  在韓小度過了六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長學(xué)生的歡迎,我想給您提一個(gè)意見:

  希望學(xué)校能開設(shè)游泳館。我知道這是一項(xiàng)很大的工程,但是如果開設(shè)了游泳館,同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了,是蠻方便的。 如果開設(shè)了游泳館,我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳,不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的游泳館里,路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了,安全又省事。

  為了開設(shè)游泳館,我還有一些細(xì)節(jié):

  1、游泳館里要配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。

  2、可以開設(shè)游泳課,每周兩節(jié),時(shí)間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的`興趣。

  3、游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

  我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過這類的話,同學(xué)們都表示非常同意,大家都說如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。

  以上就是我的一些意見,望校長采納,也衷心希望母校越來越好!

小學(xué)生建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在你我即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

  現(xiàn)在,你我學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,你我的校園就成了“綠色學(xué)校”。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的`思想素質(zhì)急需提高。 為了讓你我的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要你我每個(gè)人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

  二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些

  來規(guī)范自己的行為。

  三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

  四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。

  五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。

  我相信,在你我的共同努力下,你我的學(xué)校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

  此致:

敬禮!

  建議人: x年級x班 xxx

  x月x日

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