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安全教育教案

時間:2024-07-26 16:20:11 教案 我要投稿

【精華】安全教育教案模板合集8篇

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的安全教育教案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】安全教育教案模板合集8篇

安全教育教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)防洪防汛的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2.初步了解防洪防汛安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3. 了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

  教學(xué)重點:了解洪水的特點等相關(guān)知識。

  教學(xué)方法:了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

  教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入

  1.觀看洪水造成的危害的圖片。

  2.學(xué)生談觀看后的體會。

  3.教師總結(jié):是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。

  (二)了解洪水的相關(guān)知識

  1.了解洪水的類型

  洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點,請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

  2.洪水的主要特點:

  (1)季節(jié)性明顯

  洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。

  (2)洪水峰高量大

  受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

  (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

  暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

  通過對洪水特點的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要(三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

  1、避難所一般應(yīng)選擇在距家最近、地勢較高、交通較為方便及衛(wèi)生條件較好的地方。

  2、將衣被等御寒物放至高處保存;將不便攜帶的貴重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高處,票款、首飾等物品可縫在衣物中。

  3、扎制木排,并搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需;洪水到來時難以找到適合的飲用水,所以在洪水來之前可用木盆、水桶等盛水工具貯備干凈的飲用水。

  4、準(zhǔn)備好醫(yī)藥、取火等物品;保存好各種尚能使用的通訊設(shè)施,可與外界保持良好的通訊、交通聯(lián)系。

  5、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。

  6、暴發(fā)山洪,應(yīng)該注意避免過河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  7、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  8、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  9、地處河堤缺口、危房等風(fēng)險地帶的人群應(yīng)盡快撤離現(xiàn)場,迅速轉(zhuǎn)移到高坡地帶或高層建筑物的樓頂上。

  10、對于家中的財產(chǎn),不要斤斤計較,更不能只顧家產(chǎn)而忘記生命安全。在離開住處時,最好把房門關(guān)好,這樣待洪水退后,家產(chǎn)尚能物歸原主,不會隨水漂流掉。

  11.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的.情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

  12.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

  13.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

  14.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

  15.了解呼救的方法:

  sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

  (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。

  (五)強調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

  教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生初步了解了防洪防汛安全的有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生的安全意識。了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。

安全教育教案 篇2

  自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險,我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活。20xx年安全教育日主題教案,我們來看看下文。

  教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

  教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

  教學(xué)方法:講授法、討論法、提問法、練習(xí)法。

  教學(xué)用具:多媒體教學(xué)(配合課件)

  教學(xué)時數(shù):一課時(45分鐘)

  教學(xué)過程:

  【 談話引入】

  同學(xué)們,通過一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學(xué)年緊張又充實的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的'假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。

  【講授新課】

  接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>

  一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

  “第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

  “第二個三”是告誡“三個嚴(yán)防”: 嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生,嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒,嚴(yán)防暑期打工出意外;

  “第三個三”是提醒“三個遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

  現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

  一、要遵守“三個禁止”。

  (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

  (圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字。。。)

  1、 行走時怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

  2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

  3、嚴(yán)禁無證駕駛機動車輛。

  4、學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

  5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)

  1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

  2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

  3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

  (二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  (前車之鑒。。。。。。。。)

  暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時要注意的安全:

  1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、 要慎重選擇游泳場所。

  3、 下水前要做準(zhǔn)備運動。

  4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、 水下情況不明時,不要跳水。

  6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  (三) 禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

  二、告誡“三個嚴(yán)防”,利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

  (一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。

  不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

  嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。

  用電安全方面的知識

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

  用火安全方面的知識

  萬一發(fā)生火災(zāi),如何安全自救?

  1、 關(guān)門求生

  2、測試門的溫度

  3、從窗戶逃生

  4、高層建筑火災(zāi)逃生

  5、公共場所火災(zāi)逃生

  6、安全出口逃生

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  教師介紹火災(zāi)報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

  2、火災(zāi)情況要報詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  (二) 嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。

  要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

  安全使用煤氣

  1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (三)嚴(yán)防暑期打工出意外

  暑期到來,有很大部分同學(xué)會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

  上班安全

  下班后的治安安全

  到外地打工,要防走失、防拐賣

  三、提醒“三個遠(yuǎn)離”:

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

  暑假期間,大家要遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

  假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120,惠州工業(yè)科技學(xué)校安全辦:1350227****。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

  【教師總結(jié)】

  同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

  最后,祝同學(xué)們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

  謝謝大家!

安全教育教案 篇3

  備課人:

  第一周:生命在你手中——交通安全

  教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持鄒凱瑞讀新聞。

  2、大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

  3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?

  4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?

  5、乘車、乘船、乘飛機應(yīng)注意什么?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛茨M表演,議一議:

  1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸

  請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

  教后反思:

  通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的`行為習(xí)慣。

  第二周 家居安全教育

  一、 談話引入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、 用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。

  1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

  1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素c。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

  第四周、安全教育班會

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識.

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力.

  (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.

  (四),班會流程:

  1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點詳細(xì)地址,火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火 打什么電話求救

  3,學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救

  4,學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做

  (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救

  學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

  1,第四組代表:

  2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做

  (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救

  (五)鞏固總結(jié)

  匪警,火警,急救中心電話各是什么

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

安全教育教案 篇4

  一.教學(xué)內(nèi)容:

  《體育課安全》

  二.教學(xué)目標(biāo):

  1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項。

  2. 了解預(yù)防運動損傷及事故的要求,逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

  3. 對科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識,增強自我保護(hù)意識。

  三.教學(xué)的重點難點:

  重點:使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點。

  難點:使體育課上的安全意識在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運用。

  四.教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星

  五.教法與學(xué)法:

  1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

  2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實際參與突出教學(xué)的.重點和難點。

  六.教學(xué)過程:

  1.導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)

  讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項?(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據(jù)學(xué)生回答獎勵五角星

  2.教師結(jié)合課件講解體育課注意事項

  1參加體育鍛煉對穿著的要求

  教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運動服、運動鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運動前的熱身

  教師簡單介紹并示范常見的熱身運動

  學(xué)生討論體育課常見的運動如:跳、跑、投擲、球類等運動的注意事項

  教師歸納總結(jié)

  (課件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項訓(xùn)練。

  3. 參加運動會的注意事項(各小組討論回答,教師點評)

  學(xué)生討論運動會注意事項,教師歸納總結(jié)

  課件展示

  1、要遵守賽場紀(jì)律,這是確保安全的基本要求.

  2、沒有比賽項目的同學(xué)要在指定的地點觀看比賽.

  3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動,以使身體適應(yīng)比賽.

  4、在臨賽的等待時間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運動服外再穿上防寒外衣

  5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.

  6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息.

  5.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識?學(xué)生討論,各自發(fā)表. 各小組推薦代表回答,教師點評

  6.學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識?

  7.各小組之間互評各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點評:對五角星多的小組進(jìn)行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學(xué)到的知識。

安全教育教案 篇5

  教學(xué)目的:

  通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

  2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。

  3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

  4.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識,更加意識到生命的.可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。

  教學(xué)重點:

  1.知道安全用電的重要性。

  2 .知道觸電會直接威脅人的生命。

安全教育教案 篇6

  交通安全

  汽車是現(xiàn)代重要的交通工具,人們在享受汽車帶來的方便、快捷的同時,也不得不面對交通事故帶來的困擾。車禍,現(xiàn)在已成為人類第一殺手。一百多年來,全世界葬身于車輪之下的人數(shù)已達(dá)4000萬,超過了第二次世界大戰(zhàn)期間死亡人數(shù),而且每年還在以40萬人的速度遞增,因此,人們稱交通事故是馬路上的戰(zhàn)爭。

  在城市交通事故中,絕大多數(shù)是機動車撞著騎車人和行人,從而導(dǎo)致騎車人和行人死亡。因此在交通行車、行人過程中,同汽車、機動車相比較,騎自行車人、行人總是處于交通弱者的地位。學(xué)生作為社會的組成部分,同樣不可避免地受到了交通事故的困擾。

  所以,避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行路,確保交通安全。

  例一,某高校研究生譚某(男,22歲)到同學(xué)處玩,在返回本校途中,某建筑公司解放牌大貨車帶掛車由后面駛來,駕駛員鳴笛示意超越。由于前方道路右側(cè)堆放大量木料占據(jù)路邊,騎車人聽到鳴號后未予理會,繼續(xù)行駛并發(fā)生搖晃,當(dāng)自行車與汽車齊頭時,前輪偏轉(zhuǎn)與汽車右前輪發(fā)生刮擦,騎車人倒入汽車與掛車之間,被掛車右前輪碾壓頭部,當(dāng)場死亡。

  分析:機動車在其正確行駛路線上比非機動車有“先行權(quán)”,自行車在遇前方路障需要繞行占道時,一定要主動避讓機動車,那種“反正你不敢軋我”的僥幸心理和故意不讓車,與機動車爭道搶行是非常錯誤的,也是造成這起事故的主要原因。

 。ㄒ唬.不良的交通習(xí)慣

  1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。

  2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

  3. 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

  4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

  5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。

  7. 橫穿鐵路和鉆火車。

  8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。

 。ǘ┲袑W(xué)生騎自行車的問題

  1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

  2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。

  3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。

  4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

  5.在路口闖信號。

  6.騎車雙手離把。

  7.追逐打鬧,三五并行。

  8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

 。ㄈ┲袑W(xué)生交通事故發(fā)生的原因

  1.缺乏交通安全意識。

  2.缺乏交通安全知識。

  3.缺乏交通安全責(zé)任感。

  4.存在麻痹思想。

  5.存在僥幸心理。

 。ㄋ模┱5男新烦WR

  (1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。

  (2)橫過車行道時,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿。有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。

  (3)列隊通行道路時,每橫列不準(zhǔn)超過二人。須緊靠車行道右邊行進(jìn)。

  (4)列隊橫過行車道時,須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過。

  (五)正常的騎自行車常識

  (1)轉(zhuǎn)彎前必須減速慢行,向后觀望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐;

  (2)超越前車時,不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛;

  (3)通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛;

  (4)不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物;

  (5)不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引;

  (6)不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競駛;

  (7)大中城市市區(qū)不準(zhǔn)騎自行車帶人。

  《中華人民共和國道路交通管理條例》還規(guī)定:“車輛、行人必須各行其道”!霸趧澐謾C動車道和非機動車道的道路上??非機動車、殘疾人專用車在非機動車道行駛”。“在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上,機動車在中間行駛,非機動車靠右邊行駛”。在通過沒有交通信號或交通標(biāo)志控制的交叉道口時,“支路車讓干路車先行”;“支、干道不分的`,非機動車讓機動車先行”。上述這些規(guī)定,是騎車人必須遵守的交通規(guī)定,也是騎車的安全保障,不遵守這些規(guī)定就有可能付出血的代價。

  (六)乘車人交通安全

  《條例》規(guī)定,乘車人必須遵守下列規(guī)定:

  (1)乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車,待車停穩(wěn)后,先下后上;

  (2)不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車;

  (3)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車:

  (4)機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車;

  (5)乘坐貨運機動車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

  有下列情況不應(yīng)乘車,以免發(fā)生危險:

  第一,發(fā)現(xiàn)車輛破損,聲音異常時;發(fā)現(xiàn)駕駛員精神狀態(tài)不佳、酒后駕車時;發(fā)現(xiàn)車輛不正常運行、客貨混載、違章超載時;發(fā)現(xiàn)客車有其他違反操作規(guī)程時。第二,惡劣天氣如大風(fēng)、大雨、大霧、大雪不坐汽車長途跋涉。第三,病中無人陪伴不要乘車。

  消防安全

  消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”火災(zāi)是指凡失去控制,對財產(chǎn)和生命造成損害的燃燒現(xiàn)象。

  火一旦失去控制,就會給人類帶來巨大的災(zāi)難,給人們的生命財產(chǎn)帶來嚴(yán)重的危害和威脅。大興安嶺的森林火災(zāi)、洛陽某娛樂城的火災(zāi)、新疆克拉瑪依火災(zāi)、唐山某商場火災(zāi)、河南焦作放映廳火災(zāi)、吉林百貨商廈火災(zāi)等都震動全國,損失十分驚人。

  (一) 中學(xué)生的消防知識

  發(fā)生火災(zāi)的原因:

  1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

  蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

  2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

  電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障

  3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

  油加熱溫度過高、容器滴漏

  4. 燃放煙花爆竹。

  5. 吸煙亂扔煙頭。

  6. 玩火。

  (二)火災(zāi)的預(yù)防:

  1. 家庭防火:

 、 安全使用爐火。

 、 安全使用液化器。

 、 安全用電。

  ④ 少年兒童不要玩火。

  ⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。

  2. 學(xué)校防火:

 、 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

 、 不要亂燒廢物。

安全教育教案 篇7

  教學(xué)時間:安全課

  執(zhí)教教師:小學(xué)各班班主任

  教學(xué)地點:小學(xué)各班教室

  教學(xué)目的:增強學(xué)生的安全意識

  教學(xué)內(nèi)容:

  同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)和生活!

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的.安全隱患有很多:如交通事故、火災(zāi)火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點要求:

  一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

  到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時,進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

  坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

  二、注意課間安全

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

  不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

  五、在各項運動中要注意運動安全。

  上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故!鹃_學(xué)收心教育,學(xué)風(fēng),安全教育】

  六、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。

  青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

  七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛(wèi)或教師。

  八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

  我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

安全教育教案 篇8

  第一課時

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》———(1-3年級)

  4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  (一)火災(zāi)事件介紹

  方法:運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

 。ǘ┱J(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

  教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 )

 。ㄈ⿲W(xué)會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)

  兒 童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會出事。

  你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九, 火警電話一一九。

  你拍十我拍十, 人人防火要落實。

  我拍你你拍我, 大家都要來防火。

  小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級)

  三、教學(xué)小結(jié):低年級背誦兒歌

  高年級張貼防火宣傳報

  四、作業(yè)

  低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。

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