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中學(xué)生傳承長(zhǎng)征精神主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢？下面是小編整理的中學(xué)生傳承長(zhǎng)征精神主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生傳承長(zhǎng)征精神主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)1
開張白：78年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍，為了中國革命勝利，為了中華民族的復(fù)興，用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血，完成了舉世聞名的兩萬五千里長(zhǎng)征。偉大的長(zhǎng)征，是共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)譜寫的一部氣壯山河、震撼世界的英雄史詩。長(zhǎng)征精神已經(jīng)成為中華民族的寶貴精神財(cái)富。今天就讓我們一起走進(jìn)長(zhǎng)征，感受紅軍戰(zhàn)士的英勇豪情，讓長(zhǎng)征精神伴我們同行。:
(《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》音樂起)
串場(chǎng)詞：當(dāng)日紅軍不怕遠(yuǎn)征難，毅然選擇了長(zhǎng)征這條路，這條路，勇往直前!
(詩朗誦《長(zhǎng)征》)
串場(chǎng)詞：在魏巍的筆下，長(zhǎng)征是地球的紅飄帶;在索爾茲伯里的筆下，長(zhǎng)征是前所未聞的故事：在埃德加·斯諾的'筆下，長(zhǎng)征是驚心動(dòng)魄的史詩;在毛澤東的筆下，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
(齊朗誦《七律·長(zhǎng)征》)
串場(chǎng)詞：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
(講述巧渡金沙江和飛奪瀘定橋的故事)
串場(chǎng)詞：在長(zhǎng)征中，有許多英雄，他們的長(zhǎng)征精神就如同一座座豐碑一樣，立在我們心中。
(欣賞《豐碑》)
串場(chǎng)詞：更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
(講述喜踏岷山中發(fā)生的故事)
結(jié)束語：歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，紅軍不怕遠(yuǎn)征難的精神鼓舞著一代又一代的中國青年。我們不能忘記這段歷史，重溫長(zhǎng)征精神，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，這個(gè)精神就像豐碑一樣，永駐與我們的心間，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
中學(xué)生傳承長(zhǎng)征精神主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：
一、校園文化氛圍的引領(lǐng)：今年是紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，各校結(jié)合九月份弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月的主題，開展“揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做紅軍傳人”主題班會(huì)活動(dòng)，講述長(zhǎng)征歷史故事，激發(fā)同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)征歷史的探究興趣，進(jìn)行深刻的愛國主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育。
二、班級(jí)實(shí)際問題分析：我班是個(gè)平行班，學(xué)生在行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有待提高。尤其在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生普遍缺乏拼搏精神。望通過教育、引導(dǎo)方式，使學(xué)生繼續(xù)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做紅軍傳人，培養(yǎng)受挫心理，增強(qiáng)自制能力和自覺意識(shí)，改掉懶惰、怕苦的壞習(xí)慣，持之以恒地認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史。
二、教育、引導(dǎo)學(xué)生繼承并弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。
三、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志。
活動(dòng)時(shí)間：
10月底11月初。
活動(dòng)地點(diǎn)：
高二(3)班教室。
參加人員：
高二(3)班全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、安排學(xué)生搜集工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征故事，認(rèn)識(shí)中國革命歷程，體會(huì)紅軍革命英雄主義精神。
二、根據(jù)長(zhǎng)征故事編排文藝節(jié)目(舞蹈、演講、配樂詩朗誦等)。
三、推選代表參加長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽。
四、成立組委會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
五、布置會(huì)場(chǎng)(本班教室)
六、聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加。
活動(dòng)過程：
一、引入班會(huì)主題：主持人宣布“高二(3)班‘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做紅軍傳人’紀(jì)念紅軍勝利70周年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”
二、回顧長(zhǎng)征：
1、中華民族是不屈的民族，共產(chǎn)黨人是民族的脊梁，中國工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。
舞蹈表演：《軍中姐妹》。
2、長(zhǎng)征的壯舉印刻著華夏子孫不屈的`精神，讓長(zhǎng)征的精神永放光芒。演講：《總有一種精神讓我們淚流滿面》。
三、學(xué)習(xí)長(zhǎng)征：
知識(shí)競(jìng)賽大比拼：
1、每組四名選手，共兩組。
2、題型：必答題、搶答題、選擇題。
3、內(nèi)容：有關(guān)紅軍長(zhǎng)征背景、過程、人物、故事、意義等。
4、組委會(huì)評(píng)議后頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、歌頌長(zhǎng)征：長(zhǎng)征的壯舉呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的無比智慧。配樂詩朗誦：毛澤東《七律·長(zhǎng)征》。
五、繼續(xù)長(zhǎng)征：
老師以冰心一首小詩進(jìn)一步勉勵(lì)學(xué)生做一名堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。班會(huì)后討論：怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志?
六、領(lǐng)導(dǎo)老師做總結(jié)講話。
七、主持人宣布：“‘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做紅軍傳人’紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年主題班會(huì)到此結(jié)束�！�
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