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小班教案

時(shí)間:2023-09-27 07:56:52 教案 我要投稿

小班教案3篇(精品)

  作為一名老師,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的小班教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小班教案3篇(精品)

小班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、有廢物利用的意識(shí),對(duì)回收垃圾、給垃圾分類有興趣。

  2、養(yǎng)成回收垃圾的習(xí)慣,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、從我做起的意識(shí)。

  3、知道垃圾可以回收變成新的物品,垃圾是有用的,掌握垃圾分類的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、認(rèn)知準(zhǔn)備:幼兒對(duì)生活中的垃圾有一定的認(rèn)識(shí),看見過垃圾場(chǎng)、垃圾堆。

  2、材料準(zhǔn)備:

  (1)垃圾場(chǎng)圖片,玻璃從回收到再生的圖片一套,幾個(gè)大籃子。

 。2)每個(gè)幼兒從家里帶來報(bào)紙、易拉罐、紙盒子、玻璃瓶等廢舊物品(裝在大籃子里)。

  活動(dòng)過程:

  一、提問,引出話題。師:什么是垃圾?(不要的東西、沒有用的東西就是垃圾。)

  二、觀察垃圾場(chǎng)圖片,了解垃圾的去向,知道垃圾多了的壞處。

  1、了解垃圾的處理方法以及給人們帶來的害處。

  師:我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多。這么多的垃圾都到哪里去了呢?用以下這些方法來處理垃圾有什么缺點(diǎn)?會(huì)給人們帶來什么害處?

  掩埋法:占空地,污染地下水,容易滋生老鼠、蒼蠅、病菌;焚燒法:容易產(chǎn)生煙塵污染;積肥法:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幾乎都不用積肥了。

  2、啟發(fā)幼兒討論:有什么辦法可以減少垃圾?

  三、引導(dǎo)幼兒為垃圾分類。

  1、出示幼兒帶來的各種廢舊物品,請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想一想:這些垃圾真的就沒有用了嗎?

 。1)觀察“玻璃瓶從回收到再生”的圖片,悅一說廢舊玻璃瓶是如何變成嶄新的玻璃制品的。

 。2)討論:廢紙?jiān)鯓幼兂尚录垼颗f的易拉罐怎樣變成新的易拉罐?

  小結(jié):垃圾并不是非丟不可,很多垃圾還是可以再利用的。有工人叔叔專門把廢舊物品收回去,重新制成新的物品。

  2、引導(dǎo)幼兒給垃圾分類。

  師:為了方便回收,我們應(yīng)當(dāng)把垃圾分類整理?匆豢,哪些廢品可以分為一類呢?允許幼兒互相討論,可提示幼兒,把質(zhì)地相同的東西放在同一個(gè)籃子里,并探索用圖案標(biāo)志來標(biāo)明種類。

  一般來說,垃圾中可以回收的物品可分為四類:

 。1)金屬:如鐵罐、鋁罐、錫等,回收后送往工廠,可以再冶煉成各種金屬制品。

 。2)紙張:利用舊紙做原料,制成再生紙。

 。3)玻璃:汽水瓶、酒瓶等玻璃罐,經(jīng)過清洗、消毒后可以再重復(fù)使用或重新加工制成新的玻璃制品。

 。4)其它

  3、提出要求。

  以后小朋友把家里的廢舊物品拿到幼兒園來,并分類放好,再賣給收廢品的人。愿小朋友都爭(zhēng)當(dāng)小小環(huán)保尖兵,讓好多廢品又變成新的.有用的東西,為地球減少垃圾,節(jié)約能源。

  活動(dòng)反思:

  這節(jié)課,我讓幼兒通過聽故事并自己在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廢舊垃圾的可再利用的價(jià)值。做到了讓幼兒成為活動(dòng)主體,啟發(fā)引導(dǎo)比較到位,活動(dòng)很成功,并且通過活動(dòng)提高了幼兒的動(dòng)手能力和想象力。這是我本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)。但不足之處也很明顯,活動(dòng)中,我對(duì)幼兒鼓勵(lì)性的話語(yǔ)說的比較單一,以后值得注意。

小班教案 篇2

  活動(dòng)名稱:三八節(jié)活動(dòng)——我來打扮好媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三八婦女節(jié)的由來,增進(jìn)幼兒熱愛父母、長(zhǎng)輩的情感。

  2、在我為媽媽作飾品,我為媽媽化妝的過程中,進(jìn)一步遞增感情,使幼兒身心健康地快樂成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用自己的壓歲錢為媽媽買一支康乃馨。

  2、彩色珠子若干。

  3、節(jié)目表演(兒歌、歌曲)。

  4、化妝用品

  活動(dòng)過程:

  一、我為媽媽來獻(xiàn)花

  二、我來夸我好媽媽

  兒歌:《媽媽的愛》

  媽媽的愛,媽媽的愛,

  象美麗的草原,象明凈的藍(lán)天,

  無邊無際,無際無邊,又遠(yuǎn)又高,又高又遠(yuǎn),

  我是快樂的羊羔,我是唱歌的小鳥,

  跑呀跑,怎么也跑不到邊。飛呀飛,怎么飛也在里面。

  三、我為媽媽來歌唱

  集體表演唱———————《媽媽呀媽媽》

  四、我為媽媽做禮物

  根據(jù)提供的材料,大膽的設(shè)想做手鏈來打扮媽媽。

  五、我來打扮好媽媽

  1、幼兒用口紅、粉餅等親自幫媽媽化妝,打扮好媽媽。

  2、向媽媽說一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  六、我和媽媽一起跳

  孩子們高興地和打扮后的媽媽們?cè)谝黄鹛饋,建立更親密的.母子之情。

  反思:

  為了讓孩子們知道三八婦女節(jié)的由來,和增進(jìn)幼兒熱愛父母、長(zhǎng)輩的情感,我們舉行了“打扮我的好媽媽”三八節(jié)親子活動(dòng)。在“我為媽媽化妝”的過程中,孩子們和媽媽遞增了感情,大家都很開心,媽媽們也很激動(dòng)。這次活動(dòng),很成功后,讓幼兒身心健康地快樂成長(zhǎng)。

小班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞米羅作品,感受大面積的紅色給人帶來的熱烈的感覺。

  2.運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)表達(dá)自己對(duì)畫面的理解和感受。

  3.用舒適的方法握筆,享受大膽在玻璃板上涂抹色彩帶來的快樂。

  活動(dòng)過程:

  一、集體欣賞米羅作品,感受麗面中大面積紅色給人帶來的炙熱感。

  1.教師:畫上畫了些什么?你看到的太陽(yáng)是什么樣子的?像什么?畫上什么顏色最多?看到這么多的紅顏色心里會(huì)有什么感覺?要是你站在這么大的太陽(yáng)下,會(huì)有什么感覺?

  2.教師主要引導(dǎo)幼兒觀察畫面中的太陽(yáng),引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)太陽(yáng)的感受和想象。

  二、集體討論在玻璃板上繪畫太陽(yáng)的方法。

  1.師:大大的太陽(yáng)用什么筆和顏色來畫?

  2.提問:太陽(yáng)發(fā)出的`光是什么樣的?用什么筆和顏色?太陽(yáng)的旁邊會(huì)有什么?用什么顏色來面?

  三、幼兒創(chuàng)作。

  1.鼓勵(lì)幼兒嘗試用大小不同的筆和熱烈的顏色涂鴉。

  2.提醒幼兒專注在玻璃板上作畫,畫完了趕緊印,以免顏料變干。

  要點(diǎn)提示:

  1)由于涂抹太陽(yáng)的面積比較大,幼兒繪畫動(dòng)作較慢,在玻璃板上的顏料就容易干掉,影響印制的效果,因此教師在顏料時(shí)最好往里面加一點(diǎn)點(diǎn)水,避免因顏料太干影響畫面效果。

  2)幼兒在畫太陽(yáng)的時(shí)候,需要將水粉筆上的顏料涂抹開來,形成一個(gè)大大的太陽(yáng)。因此料供幼兒創(chuàng)作。

  四、展示作品,引導(dǎo)幼兒相互欣賞,從顏色和大小上進(jìn)行

  師:哪—個(gè)太陽(yáng)看上去感覺暖暖的?為什么?你在印太陽(yáng)的時(shí)候遇到了什么問題?

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