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漁翁滬教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的漁翁滬教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案，歡迎大家分享。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、背誦《漁歌三首》，理解詩(shī)歌的主題。
2、掌握通過(guò)比較來(lái)鑒賞詩(shī)歌的方法。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、學(xué)習(xí)質(zhì)樸風(fēng)格、清新氣息的詞風(fēng)。
2、了解作者超塵絕俗之態(tài)，其淡泊名利之懷。
3、在比較中鑒賞詩(shī)歌。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入：
縱情山水間是歷代許多文人們的夢(mèng)想，今天就讓我們跟著柳宗元和張志和來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)漁翁的感受。
柳宗元是我們比較熟悉的作家。對(duì)張志和，我們不大熟悉。他初名龜齡，字子同，婺州金華（今屬浙江）人。唐肅宗時(shí)待詔翰林，后絕意仕途，隱居江湖。張志和傳世之作有《漁父》詞五首，但另外四首均被這一首的光輝所掩。也正因?yàn)橛辛诉@么一首“風(fēng)流千古”，自號(hào)“煙波釣徒”的張志和也得以千古風(fēng)流。
“西塞山”，位于今浙江湖州西南�！段鲄怯洝罚骸昂荽藕�(zhèn)道士磯，即張志和所云‘西塞山前’。”白鷺，嘴直而尖，頸長(zhǎng)之鳥(niǎo)。
《漁翁》原文和譯文
漁翁/柳宗元
漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。
煙銷(xiāo)日出不見(jiàn)人，唉乃一聲山水綠。
回看天際下中流，巖上無(wú)心云相逐。
譯文：傍晚，漁翁把船停泊在西山下息宿；拂曉，他汲起湘江清水又燃起楚竹。
煙銷(xiāo)云散旭日初升，不見(jiàn)他的人影；聽(tīng)得文艘簧櫓響，忽見(jiàn)山青水綠。
回身一看，他已駕舟行至天際中流；山巖頂上，只有無(wú)心白云相互追逐。
評(píng)析：柳氏的這首山水小詩(shī)是作于永州的。詩(shī)寫(xiě)了一個(gè)在山青水綠之處自遣自歌，獨(dú)往獨(dú)來(lái)的“漁翁”，借以透露作者寄情山水的思想和寓寄政治失意的孤憤。
詩(shī)的首二句是寫(xiě)夜、寫(xiě)晨。第一句平實(shí)自然，第二句卻奇峰突起，用語(yǔ)奇特。“汲清湘”，“燃楚竹”，可謂超凡絕俗。三、四句為怪奇，寫(xiě)“煙銷(xiāo)日出”，卻“不見(jiàn)人”了，忽然“款乃一聲”人在遠(yuǎn)方“青山綠水中”。這種奇趣的造語(yǔ)，勾勒出了悅耳怡情的神秘境界，從而可以透視詩(shī)人宦途坎坷的孤寂心境。結(jié)尾二句，進(jìn)一步渲染孤寂氛圍�！盎乜刺祀H”只有“無(wú)心”白云繚繞尾隨，可謂余音繞梁。
“款乃一聲山水綠”句，歷來(lái)為詩(shī)人所玩賞稱贊�！熬G”雖是一字之微，然而全境俱活。
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