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大班健康活動(dòng)教案:中國(guó)功夫
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的大班健康活動(dòng)教案:中國(guó)功夫,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大班健康活動(dòng)教案:中國(guó)功夫1
活動(dòng)目標(biāo):
1、 知道武術(shù)的作用,它是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2、 模仿武術(shù)動(dòng)作,感受武術(shù)的氣概。
活動(dòng)準(zhǔn)備:武術(shù)的錄像,簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作示意圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看錄像,了解武術(shù)的作用。
1、 你們知道什么事武術(shù)嗎?你們?cè)谀睦锟吹竭^(guò)?
:打拳和使用兵器的技術(shù),是我國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,也稱(chēng)功夫。
2、 今天尤老師也帶來(lái)了一部關(guān)于武術(shù)的'錄像,錄像里的武術(shù)的名字叫做《五步拳》
3、 教師播放錄像,幼兒觀看武術(shù)五步拳。
4、 你們覺(jué)得五步拳怎么樣?誰(shuí)來(lái)模仿一下里面的動(dòng)作?
5、 幼兒模仿五步拳的動(dòng)作。
6、 為什么大家都喜歡功夫?(因?yàn)楣Ψ蚝軈柡,可以保護(hù)我們自己)
7、 那武術(shù)有什么用?(可以鍛煉我們的身體,有敵人來(lái)的時(shí)候,還可以用來(lái)保護(hù)自己)
:武術(shù)可以用來(lái)強(qiáng)身健體,還可以在碰到危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們自己。
二、看示意圖,學(xué)武術(shù)的動(dòng)作。
1、 我這里有一些武術(shù)動(dòng)作的示意圖,你們看看上面是些什么動(dòng)作?
2、 觀看武術(shù)動(dòng)作示意圖
3、 學(xué)做沖拳、砸拳、推掌、亮掌、弓步、馬步。
4、 結(jié)伴練習(xí)以上動(dòng)作。
:這些都是武術(shù)里最基本的動(dòng)作,也是練習(xí)武術(shù)時(shí)最長(zhǎng)用到的動(dòng)作。
三、再次模仿五步拳,練習(xí)手與腿的協(xié)同動(dòng)作。
1、 再次觀看武術(shù)的錄像《五步拳》
2、 兩人結(jié)伴,嘗試將學(xué)過(guò)的手與腿的動(dòng)作合并起來(lái),模仿五步拳中的某一動(dòng)作。
3、 交流各自學(xué)會(huì)的動(dòng)作,共同糾正。
:五步拳是功夫中最基本的一套武術(shù),也是入門(mén)的一門(mén)武術(shù)。
大班健康活動(dòng)教案:中國(guó)功夫2
教育目標(biāo):
1、知道武術(shù)的作用,它是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2、模仿武術(shù)動(dòng)作,感受中國(guó)武術(shù)的氣概。活動(dòng)準(zhǔn)備:中國(guó)武術(shù)的錄像,簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作示意圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看錄像,了解武術(shù)的作用。
1、你們知道什么事武術(shù)嗎?你們?cè)谀睦锟吹竭^(guò)?
小結(jié):打拳和使用兵器的技術(shù),是我國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,也稱(chēng)中國(guó)功夫。
2、今天尤老師也帶來(lái)了一部關(guān)于武術(shù)的錄像,錄像里的武術(shù)的名字叫做《五步拳》
3、教師播放錄像,幼兒觀看中國(guó)武術(shù)五步拳。
4、你們覺(jué)得五步拳怎么樣?誰(shuí)來(lái)模仿一下里面的動(dòng)作?
5、幼兒模仿五步拳的動(dòng)作。
6、為什么大家都喜歡中國(guó)功夫?(因?yàn)橹袊?guó)功夫很厲害,可以保護(hù)我們自己)
7、那武術(shù)有什么用?(可以鍛煉我們的身體,有敵人來(lái)的時(shí)候,還可以用來(lái)保護(hù)自己)
小結(jié):武術(shù)可以用來(lái)強(qiáng)身健體,還可以在碰到危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們自己。
二、看示意圖,學(xué)武術(shù)的動(dòng)作。
1、我這里有一些武術(shù)動(dòng)作的示意圖,你們看看上面是些什么動(dòng)作?
2、觀看武術(shù)動(dòng)作示意圖
3、學(xué)做沖拳、砸拳、推掌、亮掌、弓步、馬步。
4、結(jié)伴練習(xí)以上動(dòng)作。
小結(jié):這些都是武術(shù)里最基本的動(dòng)作,也是練習(xí)武術(shù)時(shí)最長(zhǎng)用到的動(dòng)作。
三、再次模仿五步拳,練習(xí)手與腿的.協(xié)同動(dòng)作。
1、再次觀看中國(guó)武術(shù)的錄像《五步拳》
2、兩人結(jié)伴,嘗試將學(xué)過(guò)的手與腿的動(dòng)作合并起來(lái),模仿五步拳中的某一動(dòng)作。
3、交流各自學(xué)會(huì)的動(dòng)作,共同糾正。
小結(jié):五步拳是中國(guó)功夫中最基本的一套武術(shù),也是入門(mén)的一門(mén)武術(shù)。
大班健康活動(dòng)教案:中國(guó)功夫3
活動(dòng)目標(biāo):
1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)中國(guó)功夫的基本動(dòng)作,注意動(dòng)作的協(xié)調(diào)性靈敏性。
2、幫助幼兒初步了解中國(guó)功夫的風(fēng)格、作用,激發(fā)幼兒強(qiáng)身欲望和民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過(guò)武術(shù)片,了解一些功夫明星。
2、板課件《中國(guó)功夫》。
3、白板、電腦、投影儀。
4、紅彩帶每人一條
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、欣賞中國(guó)武術(shù)。
教師隨著音樂(lè)聲,以武術(shù)表演形式進(jìn)場(chǎng),要求:動(dòng)作到位,有氣勢(shì)。
“剛才老師表演了什么?”
二、基本部分
1、組織看視頻,學(xué)習(xí)一些武打動(dòng)作,知道武打動(dòng)作要?jiǎng)倓、有力?/p>
“最近老師迷上了武術(shù),看看我的師傅正在練功夫呢!”
點(diǎn)擊出現(xiàn)畫(huà)面一,視頻《李連杰練功夫》
“我?guī)煾甘钦l(shuí)?你認(rèn)識(shí)嗎?”“想不想跟他學(xué)幾招?”
“你學(xué)會(huì)了什么武打動(dòng)作,練給大家看看!”
“你自己會(huì)什么武打動(dòng)作?”請(qǐng)一幼兒上前表演后,其他幼兒跟學(xué)。
“練武術(shù)和平時(shí)的動(dòng)作比,哪個(gè)更有力、更精神呢?”
小結(jié):練武術(shù)就應(yīng)該動(dòng)作有力,精神飽滿(mǎn)。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一套完整的武打動(dòng)作。
“除了李連杰,你還知道有哪些功夫明星?”
畫(huà)面二:適時(shí)出示功夫明星成龍、李小龍的圖片。
“猜一猜,他們的功夫哪兒來(lái)的?”
畫(huà)面三:出示練功圖譜
“來(lái),我們也來(lái)學(xué)學(xué)功夫!”幼兒可以拜老師為師。
師生共同練習(xí)武術(shù)基本功:拳、掌、勾、馬步、弓步、提腿。
老師完整示范,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
。1)點(diǎn)擊播放圖譜,幼兒跟著一節(jié)節(jié)練習(xí),教師指導(dǎo),注意動(dòng)作要到位。
。2)點(diǎn)擊音樂(lè),幼兒自由練習(xí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的剛勁、有力。
(3)點(diǎn)擊音樂(lè),配樂(lè)練習(xí)動(dòng)作。
(4)點(diǎn)擊音樂(lè),扎上紅綢帶表演武術(shù)。
3、介紹中國(guó)武術(shù)的知識(shí),激發(fā)民族自豪感。
畫(huà)面四:視頻,“2008奧運(yùn)太極表演”
“我們今天學(xué)的是拳術(shù),他們也在表演呢,仔細(xì)看看他們練的是什么拳?”
“為什么在奧運(yùn)會(huì)上要表演中國(guó)的功夫呢?”
小結(jié):武術(shù)是中國(guó)人的'驕傲,是中國(guó)的瑰寶。
“除了太極你還知道有哪些拳術(shù)呢!”
畫(huà)面五:猴拳,螳螂拳
幼兒模仿其動(dòng)作。
“中國(guó)功夫除了拳術(shù),你還知道有哪些武術(shù)?”
畫(huà)面六:點(diǎn)擊出現(xiàn)“刀術(shù)、棍術(shù)、劍術(shù)”
“你們想一想,我們練拳、練刀、練劍、練棍,練這些武功到底有什么用呢?”
小結(jié):保家衛(wèi)國(guó)、聲張正義、強(qiáng)身健體,增強(qiáng)保護(hù)能力。
畫(huà)面七:視頻,《中華武術(shù),聞名全球》。
“現(xiàn)在不但中國(guó)人喜歡武術(shù),外國(guó)人也很喜歡,以后的中國(guó)功夫還等著你們慢慢學(xué),慢慢把它傳下去呢,你們有信心嗎?”
三、結(jié)束部分
“武術(shù)小子們,起立,把我們學(xué)到的武術(shù)知識(shí)、武術(shù)本領(lǐng)去教給其他人吧!”
在音樂(lè)聲中,教師和幼兒一起整理活動(dòng)用具。
“中國(guó)功夫”課件使用說(shuō)明
畫(huà)面一:點(diǎn)擊播放視頻“李連杰練功夫”2秒后,出現(xiàn)李連杰正在練功夫,暫停。幼兒討論后,再次點(diǎn)擊播放鍵,繼續(xù)播放視頻。
畫(huà)面二:功夫明星成龍、李小龍
。簞(dòng)作圖譜。先點(diǎn)擊出現(xiàn)①②,引導(dǎo)幼兒看圖示練動(dòng)作,再依次點(diǎn)擊③④⑤⑥⑦⑧,幼兒看圖示自由練習(xí)。點(diǎn)擊音頻整體練習(xí)。再次點(diǎn)擊音頻,幼兒扎綢帶表演。
。狐c(diǎn)擊視頻,播放“奧運(yùn)太極表演”。
。撼霈F(xiàn)猴拳、螳螂拳。
。涸诋(huà)面左上角點(diǎn)擊出現(xiàn)棍術(shù)、畫(huà)面下方點(diǎn)擊出現(xiàn)刀術(shù)、在畫(huà)面右上角點(diǎn)擊出現(xiàn)劍術(shù)。
。翰シ乓曨l“中華武術(shù),聞名全球”。
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