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《可愛的蠶寶寶》幼兒園教案

時間:2024-02-19 07:00:02 教案 我要投稿
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《可愛的蠶寶寶》幼兒園教案

  作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的《可愛的蠶寶寶》幼兒園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《可愛的蠶寶寶》幼兒園教案

《可愛的蠶寶寶》幼兒園教案1

  小班春天主題教案:可愛的蠶寶寶

  教材說明:

  本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園小班特色教育科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧,獲得實際運用語言的能力,進而促進全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進行教學(xué)使用。

  主題由來:

  春天到了,植物都開始生長,各種小動物也都活動起來了,尤其是當(dāng)有的孩子從家?guī)砹诵Q子后,孩子們對探索生命的興趣更加濃厚了,因此,生成此活動。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒探索的興趣,提高幼兒觀察能力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,喜歡小動物,熱愛大自然的情感。

  3、加深對昆蟲、卵生等小動物生活習(xí)性的了解。問題板塊

  幼兒提問:

  1、幼兒對蠶子提問老師這個小黑點怎么越來越黑呀?

  2、“蠶寶寶吃什么呀?”

  3、“蠶寶寶死了嗎?”

  4、“蠶寶寶怎么不吃東西了?”

  5、“蠶寶寶變成了什么樣子?”

  6、“蠶子怎么來?”主題壁報教師引導(dǎo):

  教學(xué)設(shè)計:

  1、帶領(lǐng)幼兒仔細觀察。

  2、鼓勵幼兒用各種樹葉喂蠶寶寶,看看它們到底吃什么。

  3、為幼兒提供充分的材料、物品,鼓勵幼兒去嘗試、探索。布置季節(jié)主題墻飾《春天來了》在墻飾上布置孩子們觀察蠶寶寶變化的過程的記錄。區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容。

  圖書區(qū):

  提供各種昆蟲生長過程及生活習(xí)性的'圖片、書籍。

  建筑區(qū):

  鼓勵幼兒為蠶寶寶蓋房子、建公園、花壇。巧手區(qū):

  為幼兒提供毛線、橡皮泥、豆類、剪刀、白紙、彩筆等

  多種材料讓幼兒制作各種昆蟲。自然角:

  提供活的小動物、昆蟲標本,各種食物,蠶子,觀察記錄本等物品,鼓勵幼兒觀察。家園合作。

  1、感謝家長為幼兒買的小動物帶到幼兒園來,讓幼兒觀察。

  2、帶領(lǐng)幼兒認識桑葉,有可能的米集資源利用

  3、家長資源:在家里和孩子起養(yǎng)蠶。

  4、社區(qū)資源:為蠶寶寶采桑葉。

  5、網(wǎng)絡(luò)資料:利用互聯(lián)網(wǎng)下載有關(guān)昆蟲生長過程、生活習(xí)性的圖片、資料。

《可愛的蠶寶寶》幼兒園教案2

  主題由來:

  春天到了,植物都開始生長,各種小動物也都活動起來了,尤其是當(dāng)有的孩子從家?guī)砹诵Q子后,孩子們對探索生命的興趣更加濃厚了,因此,生成此活動。

  活動目標

  1、 培養(yǎng)幼兒探索的興趣,提高幼兒觀察能力。

2、 培養(yǎng)幼兒熱愛生命,喜歡小動物,熱愛大自然的情感。

3、 加深對昆蟲、卵生等小動物生活習(xí)性的了解。

  問題板塊

  幼兒提問:

  1、 幼兒對蠶子提問“老師這個小黑點怎么越來越黑呀?”

  2、“蠶寶寶吃什么呀?”

  3、“蠶寶寶死了嗎?”

  4、“蠶寶寶怎么不吃東西了?”

  5、“蠶寶寶變成了什么樣子?”

  6、“蠶子怎么來?”

  主題壁報

  教師引導(dǎo):

  1、帶領(lǐng)幼兒仔細觀察。

  2、鼓勵幼兒用各種樹葉喂蠶寶寶,看看它們到底吃什么。

  3、為幼兒提供充分的材料、物品,鼓勵幼兒去嘗試、探索。布置季節(jié)主題墻飾《春天來了》在墻飾上布置孩子們觀察蠶寶寶變化的過程的記錄。

  區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容

  圖書區(qū):提供各種昆蟲生長過程及生活習(xí)性的圖片、書籍。建筑區(qū):鼓勵幼兒為蠶寶寶蓋房子、建公園、花壇。巧手區(qū):為幼兒提供毛線、橡皮泥、豆類、剪刀、白紙、彩筆等多種材料讓幼兒制作各種昆蟲。自然角:提供活的小動物、昆蟲標本,各種食物,蠶子,觀察記錄本等物品,鼓勵幼兒觀察。

  家園合作

  1、 感謝家長為幼兒買的'小動物帶到幼兒園來,讓幼兒觀察。

2、 帶領(lǐng)幼兒認識桑葉,有可能的采集

  資源利用

  1、 家長資源:在家里和孩子一起養(yǎng)蠶。

2、 社區(qū)資源:為蠶寶寶采桑葉。

3、 網(wǎng)絡(luò)資料:利用互聯(lián)網(wǎng)下載有關(guān)昆蟲生長過程、生活習(xí)性的圖片、資料。

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