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中班數(shù)學(xué)教案:開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偏數(shù)鄰域》

時(shí)間:2024-03-16 12:50:38 教案 我要投稿
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中班數(shù)學(xué)教案:開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偏數(shù)鄰域》

  作為一名人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的中班數(shù)學(xué)教案:開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偏數(shù)鄰域》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班數(shù)學(xué)教案:開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偏數(shù)鄰域》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、按照顏色、種類等特征進(jìn)行6以內(nèi)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù),進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際意義。

  2、發(fā)展幼兒觀察的能力,知道對(duì)自己的操作結(jié)果進(jìn)行檢查驗(yàn)證。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、毛蟲(chóng)及蚊子圖片幼兒人手一份(卡片上的蚊蟲(chóng)數(shù)量在6以內(nèi)),數(shù)字卡片3—6(幼兒人手一份)

  2、水果圖片若干(共32個(gè),和幼兒人數(shù)相等),分別是蘋果(紅色6個(gè),黃色5個(gè),綠色4個(gè));桔子(橙色6個(gè));葡萄(紫色5顆);梨子(綠色5個(gè));香蕉(黃色3根);7輛小汽車,車子上標(biāo)注顏色、水果的形狀。

  3、幼兒分組操作材料人手一份。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、情境導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)":"今天開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹停?tīng)說(shuō)這是個(gè)神奇的農(nóng)場(chǎng),里邊種滿了各種各樣神奇又好吃的水果和蔬菜!我們一起去看看吧!"跟隨音樂(lè)進(jìn)入教室。

  二、游戲:消滅害蟲(chóng)。(復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)6以內(nèi)數(shù)字和點(diǎn)數(shù))

  1、師:"聽(tīng)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的老板說(shuō),農(nóng)場(chǎng)里草叢很茂密,里邊有許多蚊子和毛毛蟲(chóng),老板想請(qǐng)你們幫忙把這些害蟲(chóng)消滅掉!"玩"發(fā)現(xiàn)毛蟲(chóng)圖片后玩消滅害蟲(chóng)"的游戲,要求:圖片上有1只毛毛蟲(chóng),就拍一下,有2只蚊蟲(chóng)就拍兩下,以此類推,圖片上有幾只蚊蟲(chóng)就做幾次相應(yīng)的拍打動(dòng)作。

  2、6以內(nèi)點(diǎn)數(shù)、認(rèn)識(shí)6以內(nèi)數(shù)字。

  師:"害蟲(chóng)消滅掉了,大家都是滅蟲(chóng)小能手,咱們一起數(shù)數(shù)看到底消滅了幾只害蟲(chóng)吧!請(qǐng)幼兒每人拿一張害蟲(chóng)卡,自由去點(diǎn)數(shù)分別消滅了多少只害蟲(chóng),有幾只就放在相應(yīng)的數(shù)字卡片下面,最后幼兒和老師共同點(diǎn)數(shù)檢查。

  三、摘蘋果(學(xué)習(xí)6以內(nèi)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù),進(jìn)行顏色、種類兩項(xiàng)特征的對(duì)應(yīng)活動(dòng)情境。)

  1、請(qǐng)幼兒觀察水果。

  師:"害蟲(chóng)被我們消滅掉了,老板把水果都從樹(shù)上摘下來(lái)了,我們一起來(lái)看看都是些什么水果?"幼兒每人拿一個(gè)水果,請(qǐng)幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己手里拿的是什么水果,是什么顏色的水果。

  2、請(qǐng)幼兒按顏色給小汽車送水果。

  師:讓我們一起把這些水果送到今明幼兒園去吧!

  教師提出送水果的規(guī)則:"每位小朋友只能送一個(gè)水果,要根據(jù)汽車上的水果種類和顏色來(lái)送水果哦!"

  3、共同點(diǎn)數(shù),學(xué)習(xí)顏色、數(shù)量?jī)身?xiàng)特征對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。

 。1)教師同幼兒觀察、點(diǎn)數(shù)第一輛小汽車上的水果的顏色和數(shù)量,并從黑板上取相應(yīng)的數(shù)字卡,貼到小汽車的下方進(jìn)行表示。請(qǐng)一名幼兒上前操作,其他小朋友一起檢查操作結(jié)果。

  (2)請(qǐng)幼兒觀察、點(diǎn)數(shù)其他小汽車上的水果的顏色和數(shù)量,然后請(qǐng)全體幼兒上前擺放相應(yīng)的數(shù)字。

  (3)師生一起檢查操作結(jié)果。

  四、制作午餐(進(jìn)行正確的形狀和數(shù)量?jī)身?xiàng)特征的對(duì)應(yīng)。)

  (1)師:"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里還種了好多好多好吃的蔬菜,待會(huì)咱們?cè)偃フ恍┗貋?lái)作出美味的餐點(diǎn)吧。不過(guò)要做出美味的午餐,可必須得認(rèn)真地看清楚菜譜,不然做出來(lái)的菜味道就不好吃了。"(培養(yǎng)兒童認(rèn)真觀察的能力。)

 。2)幼兒一張操作練習(xí)紙,仔細(xì)觀察上邊的提示,按照標(biāo)記給相應(yīng)的蔬菜數(shù)量涂上的顏色。

 。3)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、教師評(píng)價(jià),活動(dòng)結(jié)束。

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